五年級(jí)科學(xué)《巖石會(huì)改變模樣嗎？》評(píng)課稿
本課從圖片導(dǎo)入，引出巖石是否會(huì)改變這個(gè)話題，并自然地過(guò)渡到使巖石改變模樣的原因是什么。
在研究巖石改變模樣的原因時(shí)，教師請(qǐng)學(xué)生作出假設(shè)，根據(jù)學(xué)生的回答，適時(shí)板書(shū)：冷熱、水流、生物、風(fēng)。問(wèn)題提出后，通過(guò)學(xué)生預(yù)測(cè)。這是個(gè)寬泛的范圍，能讓學(xué)生的思維切入要研究的問(wèn)題，為下面的兩個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備，使學(xué)生的思路會(huì)更清晰，很容易的想到是諸多的自然因素，水到渠成。
在模擬冷熱對(duì)巖石的作用時(shí)，師先讓學(xué)生自己來(lái)討論做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意些什么，比如老師有問(wèn)“你想提醒同學(xué)們注意什么？”然后有強(qiáng)調(diào)注意巖石碎塊爆裂，一定要保護(hù)好自己。
在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，教師通過(guò)實(shí)驗(yàn)材料的出示，引領(lǐng)孩子們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)老師指導(dǎo)的'非常到位。然后，再通過(guò)精美的圖片和課件解釋說(shuō)明風(fēng)沙、動(dòng)、植物對(duì)巖石的作用繼續(xù)強(qiáng)調(diào)本課的重點(diǎn)風(fēng)化的概念，并欣賞大自然風(fēng)化的美景。
【五年級(jí)科學(xué)《巖石會(huì)改變模樣嗎？》評(píng)課稿】相關(guān)文章：
排球課評(píng)課稿01-02
蒲公英評(píng)課稿01-15
趕海評(píng)課稿01-14
腳印評(píng)課稿01-12
回聲評(píng)課稿01-10
新疆評(píng)課稿01-09
色彩評(píng)課稿01-07