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      2. 在屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上的講話

        時(shí)間:2024-03-24 08:25:09 稿件 我要投稿
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        在屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上的講話

        同學(xué)們:

        在屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上的講話

          今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員暨就業(yè)誠(chéng)信宣誓大會(huì),到會(huì)的是這一屆共4個(gè)班145名同學(xué)的大多數(shù)。我要感謝在場(chǎng)的所有同學(xué),三年前你們?cè)诒姸嗟穆殬I(yè)類(lèi)學(xué)校中選擇了我們學(xué)院,選擇了我們,這是對(duì)我們最大的理解與支持。雖然學(xué)校的條件還不是最好,雖然學(xué)校的工作還不是那么令人滿意,但同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,積極工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。你們用汗水和智慧踐行了與學(xué)校共同成長(zhǎng),與老師共同成長(zhǎng),踐行了誠(chéng)毅勤儉的校訓(xùn)精神。你們是學(xué)校的主人,是信息系的主人,是信息系最亮麗的風(fēng)景,是我系發(fā)展與進(jìn)步的主要?jiǎng)恿,我們(yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而滿足,而自豪。所有這些讓我們感動(dòng),我們都記在心理,信息系是不會(huì)忘記大家的。在這里我代表全系教職員工向同學(xué)們表示衷心的感謝!

          剛才,焦助理和俞輔導(dǎo)員老師講得很好,我再補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題,畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)要注意的幾個(gè)問(wèn)題和我們對(duì)大家的要求;第二個(gè)問(wèn)題,就業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題。這兩個(gè)問(wèn)題的核心就是“誠(chéng)毅勤儉”,這是97歲高齡的學(xué)院創(chuàng)辦人蔣爺爺對(duì)你們的一貫要求,希望能引起同學(xué)們的關(guān)注。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)要注意的問(wèn)題和我們的要求

          一、給實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)留下好印象

          要向?qū)嵙?xí)單位展示自己的優(yōu)點(diǎn),讓人記住你。學(xué)生在實(shí)習(xí)中要善于觀察,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一般說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)都喜歡給自己補(bǔ)短的人才。有的領(lǐng)導(dǎo)在獲取信息時(shí)是屬于“閱讀型”的,你可以把重要的信息寫(xiě)成報(bào)告交給他;有的領(lǐng)導(dǎo)是屬于“傾聽(tīng)型”的,你在匯報(bào)工作時(shí),可以先講結(jié)果。在講事情經(jīng)過(guò)時(shí),也要言簡(jiǎn)意賅。這樣,你就會(huì)給實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)留下良好的印象,只要有機(jī)會(huì)進(jìn)人,他就會(huì)第一個(gè)想到你,關(guān)注你。

          實(shí)習(xí)期間要注意個(gè)人形象。實(shí)習(xí)生既代表個(gè)人,也代表學(xué)校的學(xué)生群體形象,還代表實(shí)習(xí)單位的形象。因此,在實(shí)習(xí)期間處理問(wèn)題時(shí)要本著對(duì)自己、對(duì)學(xué)校、對(duì)實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度,要有責(zé)任意識(shí)。

          二、從小事做起

          每天堅(jiān)持做好幾件小事,如每天堅(jiān)持打掃辦公室衛(wèi)生,打開(kāi)水,整理內(nèi)務(wù),分發(fā)文件等。實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都會(huì)看在眼里,記在心里。許多領(lǐng)導(dǎo)就喜歡從小事做起的青年人,認(rèn)為他踏實(shí)肯干。一旦有機(jī)會(huì),他會(huì)想起這類(lèi)學(xué)生,放心讓實(shí)習(xí)生做其他的“大事”。

          三、要主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)做事

          實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師不同于學(xué)校老師,實(shí)習(xí)生應(yīng)該自己主動(dòng)去學(xué),去做,虛心請(qǐng)教。特別是要想方設(shè)法與單位的技術(shù)骨干接近,主動(dòng)做他們的下手。比如同事忙不過(guò)來(lái)時(shí),你應(yīng)主動(dòng)前去幫忙;上班比另人提前5分鐘到,下班推遲10分鐘;飲水機(jī)里沒(méi)水了,你主動(dòng)給送水公司打個(gè)電話;有了臨時(shí)任務(wù)要加班,你主動(dòng)要求加班等等,這樣,你就會(huì)很快融入到同事之中,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好感。

          四、嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,執(zhí)行設(shè)備的操作規(guī)程

          實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生一定要遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。同時(shí)要注意:有的崗位需要著工裝上班,實(shí)習(xí)生也要著工裝上班,上班時(shí)間不能遲到、早退,一般不要用辦公室電話打私人電話;工作期間不要上網(wǎng)玩游戲、下棋、打牌、聊天,也不要玩手機(jī),否則,會(huì)給實(shí)習(xí)單位留下不良印象。

          實(shí)習(xí)工作與學(xué)習(xí)有著很大區(qū)別的。應(yīng)該說(shuō)你們的理論學(xué)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束了,現(xiàn)在要做的事情是把理論用于實(shí)踐,就是去進(jìn)行具體的動(dòng)手操作。在學(xué)校讀書(shū)主要是看和說(shuō)的比較多,去頂崗實(shí)習(xí)主要是動(dòng)手做為主。在學(xué)校讀書(shū)時(shí)任務(wù)大多是老師布置的,這些任務(wù)完成以否主要靠自覺(jué),不和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤;但去頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了業(yè)務(wù)單位,任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)或師傅布置的,帶有強(qiáng)迫性,而且直接和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,出任何問(wèn)題都要付出經(jīng)濟(jì)代價(jià)。因此你的行為必須規(guī)范,否則代價(jià)會(huì)很?chē)?yán)重,而且誰(shuí)也幫不了你。

          五、尊重他人

          要尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,尊重實(shí)習(xí)單位的每一個(gè)人,無(wú)論其職位高低,學(xué)識(shí)深淺,實(shí)習(xí)生都要平等地對(duì)待他們,尊敬他們,只有這樣才能贏得他人的尊重。對(duì)同一單位實(shí)習(xí)的同學(xué),更要互相幫助不可能互相拆臺(tái),給實(shí)習(xí)單位留下有修養(yǎng)的好印象。

          就業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題

          就業(yè)誠(chéng)信問(wèn)題非常重要。古人云:人不知榮辱,乃不能成人。誠(chéng)信是立身之本,謀事之基,發(fā)展之源。因此,在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本道德素養(yǎng)和美德,是為人處世、建立社會(huì)關(guān)系的立身之本。大學(xué)畢業(yè)生是社會(huì)的棟梁,是祖國(guó)的希望,我們信息工程系的畢業(yè)生不僅代表畢業(yè)生個(gè)人,也代表我們學(xué)院的學(xué)生群體形象,畢業(yè)生的整體形象是否完美、是否具備誠(chéng)信品質(zhì)是用人單位判定畢業(yè)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)于此,應(yīng)該進(jìn)行大學(xué)畢業(yè)生誠(chéng)信教育,內(nèi)容涉及與大學(xué)生尤其是畢業(yè)誠(chéng)信密切相關(guān)的問(wèn)題,如求職考試作弊、求職履歷造假、就業(yè)簽約履行、助學(xué)貸款按時(shí)償還和論文剽竊等。

          從歷屆畢業(yè)生的工作經(jīng)歷來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)都能做到誠(chéng)信就業(yè),他們?cè)谧约焊信d趣的工作崗位上努力工作,做出自己的貢獻(xiàn),使自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái),成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的有用之才,受到用人單位的贊揚(yáng)與器重。

          但是,的確有一些畢業(yè)生在工作單位存在就業(yè)不誠(chéng)信的現(xiàn)象。他們平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),不努力工作,稍微在工作條件、工資待遇、同事關(guān)系不太滿意的時(shí)候,就辭職,甚至棄職,個(gè)別同學(xué)為芝麻綠豆大的一點(diǎn)小事,就一聲不吭地走人,連一個(gè)招呼都不打,讓用人單位大失所望。對(duì)于嚴(yán)重違約、不守誠(chéng)信者,我們與就業(yè)指導(dǎo)中心會(huì)認(rèn)定其頂崗實(shí)習(xí)課不合格,不合格將不能按時(shí)畢業(yè)。

          因此,我們?cè)谶@里提出幾點(diǎn)要求:

         。ㄒ唬⒄湎Ь蜆I(yè)機(jī)會(huì),積極主動(dòng)就業(yè),不依賴(lài),不等待。有的同學(xué)總想找好工作,這當(dāng)然是對(duì)的。但是,對(duì)剛出門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),找到好工作很不容易。我們系里先后介紹了十多家單位,包括11月26日的校園招聘、系單獨(dú)舉辦的招聘會(huì)、與機(jī)電系合辦的招聘會(huì),共計(jì)十多場(chǎng),有的單位應(yīng)該說(shuō)各方面都還適合,有的待遇不錯(cuò),但要求能吃苦,特別是上夜班,有的待遇低些,但發(fā)展前景不錯(cuò),有的能學(xué)到技能,能提升你的價(jià)值,有的不太對(duì)口,但能鍛煉人,有的崗位要求高,有同學(xué)可能認(rèn)為自己怕達(dá)不到企業(yè)要求,我們有的同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),連一些基本的東西都掌握得不好,企業(yè)怎么能錄用你呢?對(duì)我要告訴大家的是,學(xué)校、系部想盡辦法,利用各種人脈資源,并經(jīng)多方考察后才介紹來(lái)的。但仍有一部分同學(xué)沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)自己,眼光高,或者認(rèn)為學(xué)校、系里介紹的單位不好,或者認(rèn)為系里拿了用人單位的好處。我在這里以人格擔(dān)保,信息工程系的任何人沒(méi)有拿過(guò)也不會(huì)拿企業(yè)一份錢(qián),不會(huì)收企業(yè)任何禮品,我們介紹企業(yè)是全心全意為同學(xué)著想的!希望這部分同學(xué)能主動(dòng)就業(yè),邊就業(yè),邊學(xué)習(xí),等你有了一定經(jīng)驗(yàn),有了跳槽的資本后,可以找更好的單位!那時(shí)你的薪資自然就增長(zhǎng)了。

         。ǘ(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),先找一份能走出去的工作,找一份能養(yǎng)活自己的工作,先就業(yè),后擇業(yè)。我在這里特別要強(qiáng)調(diào),大家并沒(méi)有畢業(yè),這一次是去頂崗實(shí)習(xí),還不是就業(yè),別太計(jì)較單位好壞,只要有活干,能學(xué)到東西,能拿到錢(qián)就可以了。那種非得學(xué)校找到好單位才實(shí)習(xí)的想法和做法都是錯(cuò)誤的,也是不應(yīng)該的。而且在實(shí)習(xí)期間要好好表現(xiàn),系里要考核大家,不合格是不能畢業(yè)的。該就業(yè)時(shí)不就業(yè),是對(duì)自己不仁,對(duì)母校不義,對(duì)國(guó)家不忠,對(duì)父母不孝。

         。ㄈ、誠(chéng)信立身,誠(chéng)信就業(yè),誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事。

         。ㄋ模㈦x校的建議和要求。這些建議和要求你們可以看作是系里提的,也可以看作是長(zhǎng)輩給晚輩提的。主要包括下面幾點(diǎn):一是請(qǐng)大家有序離校。舊書(shū)舊物出售時(shí)一定要到校門(mén)口,不要把收購(gòu)人員引入校內(nèi)。學(xué)校制定了你們離校的時(shí)間表,同學(xué)們必須按時(shí)間表離開(kāi)。如果不這樣,學(xué)校的管理就會(huì)產(chǎn)生混亂,系里的工作就會(huì)出問(wèn)題,你們的實(shí)習(xí)就會(huì)受到影響,這種情況不應(yīng)該出現(xiàn)。二是請(qǐng)按學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行實(shí)習(xí)。由于情況不同,把握機(jī)會(huì)的能力不同,有些同學(xué)進(jìn)入了很好的崗位,有些同學(xué)進(jìn)入了很一般的崗位,有些進(jìn)入了不是很理想的崗位,有些甚至還沒(méi)有落實(shí)崗位。不管進(jìn)了什么崗位,只要好好干,一定都能有成績(jī)。如果尚沒(méi)落實(shí)崗位,那就請(qǐng)你們服從學(xué)校安排,統(tǒng)一進(jìn)入指定崗位。系里將盡最大努力為每一個(gè)同學(xué)找到自己適合的或相應(yīng)的崗位。三是要做好吃苦的準(zhǔn)備。去實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)上是去承擔(dān)責(zé)任的,不能三心兩意,不能得過(guò)且過(guò),更不能擅離崗位。不怕苦,不怕累,不怕罵,就怕學(xué)不到東西。能學(xué)到本事,再苦再累也值得。這里最要緊的是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能取得勝利。四是學(xué)會(huì)管理自己的生活。到了實(shí)習(xí)單位,吃穿住行醫(yī)都得由自己負(fù)責(zé),生活中不管哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都會(huì)影響實(shí)習(xí),影響工作,會(huì)引出很多問(wèn)題。個(gè)人的生活方式和生活節(jié)奏必須和企業(yè)要求同步。五是要遵章守紀(jì)。違章會(huì)出事故,出事故的結(jié)果只有三個(gè):要么損失金錢(qián),要么損害身體;要么損害信譽(yù),同學(xué)們都很年輕,以后的路還很長(zhǎng),任何一種結(jié)果都代價(jià)巨大,不值得去試。六是請(qǐng)及時(shí)交清學(xué)費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)校要求交清學(xué)費(fèi),這是我們合作的基礎(chǔ),也是你們的誠(chéng)信證明。如欠費(fèi)不交,你的不良信用記錄將進(jìn)入人民銀行的全國(guó)征信系統(tǒng),你會(huì)貸不了款,辦不了工商執(zhí)照,用不了信用卡,后果將很?chē)?yán)重。

          最后,給同學(xué)們一些祝福。一是祝同學(xué)們身體永遠(yuǎn)健康快樂(lè),永遠(yuǎn)朝氣蓬勃;永遠(yuǎn)青春亮麗,永遠(yuǎn)英俊瀟灑;二是祝同學(xué)們都能找到好崗位,都能很好地勝任崗位的工作;三是祝同學(xué)們收入逐年增長(zhǎng),生活不斷改善,財(cái)富時(shí)時(shí)增加;四是祝同學(xué)們一路順風(fēng)!出發(fā)吧,同學(xué)們。奮斗的集結(jié)號(hào)己吹響,青春的旋律在回蕩,陽(yáng)光燦爛的日子在招手,未來(lái)是你們的,世界是你們的。期待著同學(xué)們的好消息!

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