給老師的一封信350字（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的給老師的一封信350字，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信 1
敬愛的各位老師：
在這個金秋豐收的季節(jié)里，我們懷著激動而又興奮的心情迎來了全國第x個教師節(jié)，在這里西交工院全體學生向諸位老師致上最真誠的敬意，道一聲：老師，你們辛苦了！
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季如一，滴滴汗水換來桃李滿天下。一天天太陽升起又落下，一屆屆學生走來又走過，不變的是你的孜孜的付出和燦爛的笑容。希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為自己自豪！
老師們，因為你們，在這個陌生的`環(huán)境里，我們倍感溫暖，沒有因為遠離故鄉(xiāng)而感到孤獨，沒有因為孤獨而覺得傷悲，沒有因為傷悲而產生失望。這個充滿愛心的校園讓愛流入了我們的心田，因為有愛崗敬業(yè)的老師和細心負責的教職員工的教導與關懷，我們對未來更加充滿了希望。
老師，因為有了你們，世界才會如此美麗，因為有了你們，我們的生命才會如此多彩！你們是人類靈魂的工程師！
老師，你們的教誨催我們風雨兼程，我們的祝福伴你們晝夜耕耘。你們的教導，我們銘刻在心；你們的關懷，我們感激在心；你們的幫助，我們感謝在心。我們相信，西安交通工程學院因為有你們一定會更加輝煌。
謝謝您，我們親愛的老師！祝全院老師節(jié)日快樂！永遠年輕！
給老師的一封信 2
親愛的李老師：
您好！
一年級的時候您就是我的'語文老師。您教給了我許多知識，讓我的語文成績提高了。
尤其是作文，我已經有了很大的進步。我覺得在語文上，我還有很多缺點和不足題目：首先，由于我實在太粗心了，很容易犯一些本來稍微細心一下就不會犯的錯誤。有一次考試，我覺得自己已經做得很不錯了，因為試卷上的題差不多我都會。
試卷一發(fā)下來時，我一下子驚呆了題目：試卷上面的“X”實在太多了。我翻開試卷仔細一看，原來有些很簡單的字寫錯了，有些詞寫錯了；甚至還有些題看錯了。
唉，我實在太粗心了！還有一次，我在家里做練習冊的題時，把《題西林壁》默寫成《游山西村》；把《游山西村》默寫成《題西林壁》。
這都是粗心造成的后果呀！還有，我的脾氣太急躁了，會造成字跡潦草，還減了幾次卷面分。
我想，我一定要改正這些毛病，可以取得更好的成績。
祝您工作順利！
給老師的一封信 3
親愛的袁老師：
您好，我們是高三（11）班的同學，聽到您生病住院的消息，我們全班同學都非常焦急和非常關心您，
我們都希望您快點好起來，回到我們身邊，用你獨特的，幽默的'語言給我們上課。這些日子以來，同學們常常問起，
強哥在哪里？強哥什么時候回來？雖然您與我們相處只有短暫的一個多月，卻讓我們感受到您課堂的樂趣，深深地喜歡上您的課堂，
讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師，您不是歌唱家，卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動；老師，您不是牧師，
卻用個人魅力影響我們不斷追求科學和進步。老師，這僅僅的一個多月，您為我們付出太多太多，可惜再華麗的語言也無法表達對您的尊敬和懷念。
但是我們全班同學打心底的歌頌您，感恩您，為你加油，為您打氣，祝愿我們的強哥早日康復，回到我們的課堂來，我們全班同學都等著您。強哥，加油！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 4
敬愛的老師：
您好！
您每天辛苦的站在講臺上給我們講課，即使累極了也不會坐下來休息一下。在此，我衷心地感謝您。
老師，每當大家犯錯的時候，您都用溫柔的語氣對大家說：“這次犯了錯沒關系，下次一定要改正過來，只要改正了，就一定還是個好學生。”您的寬容、鼓勵讓同學們不好意思再犯錯。
有一次，有一個同學生病了，在家沒有來讀書，您急忙打電話給他的家長，問問他的病情怎么樣？有時候，有的同學在學校病了，您總是把他送到家里，并安慰他，要他安心養(yǎng)病，落下的課，老師、同學會幫助他補上。您像慈愛的母親一樣的'關懷，我們深受感動。
老師，為了回報您對我們的教育，我們大家都想送您一件禮物，我知道只有用優(yōu)異的成績回報您，這才是最好的禮物。
老師，您真是我的好老師�。￠L大以后我也要向您一樣，做一名光榮的人民老師。
祝：
身體健康
學生：xx
給老師的一封信 5
親愛的老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
我8歲那年，上二年級，老師您接手了我們班。第一次看到您，原以為您十分枯燥，乏味。但是當我第一次上您的課時，我發(fā)現，您能想出辦法，讓永遠背不出課文的我，讓我們將古詩詞有感情的朗誦出來。
隨著和您3年時間的相處，我漸漸喜歡上了您，喜歡您的公正，喜歡您的嚴厲喜歡您的.笑容，喜歡您的溫柔，喜歡您的關心，喜歡您的鼓勵……
記得四年級“百日話理想”活動中，我們去軍訓，在最后一個夜晚，您悄悄地打開了我們寢室的房門，進來默默的給我們蓋蓋踢掉的被子，拍拍我們的小臉……
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我長大后的能力向您表示感謝吧！
祝您
青春常在，工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 6
敬愛的王老師，我想對你說：
在小學的六年中，加上這一年您就叫了我兩年半。在開學的第一天我就希望還讓您教，知道你來五二班見到我的時候，我開心的像個兩三歲的孩子。
在五年級的時候，我有時候會不認真聽講，您那時候叫我的名字讓我認真聽講，到快期末考試的時候，我被您多次點名，我知道您想讓我好好復習，考一個好成績，您看我這樣，就有點急。
我媽媽經常對我說：“你現在的老師很負責任，對你的'期望也比較大，所以你要好好的加油，不要讓老師失望�！�
之后我就好好聽講，好好復習，雖然我最后的期末考試沒考好，但是也謝謝老師這一年的教誨和關心照顧。您有的時候為了不當誤我們的課程，您有的時候會帶病上課。還記得有一次，您用了一周的時間為我們五二班每一個人做了一顆牛軋?zhí)�，第二周的時候，您都已經腰酸背疼，那時候，我們班的同學舍得都不舍得吃，就算吃了，連皮都不舍得扔，都留起來了。
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂！您辛苦了，謝謝您！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 7
尊敬的張老師:
您好！
自從升六年級的那天起，您就伴我學習成長，您教給了我很多知識；教給我們一些做人的道理，您對我們無微不至的照顧，使我們更加尊敬您�？蓵r光易逝，眼看我們就要小學畢業(yè)了，回想起剛邁進校門的時候，都仿佛就在昨天。
說您是我的老師，更應該說您是我的人生導師。但有時您還像是我們的大姐姐。
記得那次是課前背誦古詩的時候，調皮的同學們用我們的方言----河南話，來背誦，您到班之后，那首詩剛背誦完，以為你會狠狠地批評我們一頓，沒想到結果出人意料，----您笑了。然后說:“用河南話背誦沒有那個勁兒，用普通話再背一遍兒吧�！本瓦@樣，我們使出了最大的勁，又背了一遍。
張老師，我知道給您最好的.回報，莫過于聽從您的諄諄教誨，認真學習考出優(yōu)異的成績。我一定會繼續(xù)努力！張老師雖然我不是您最優(yōu)秀，最出色的學生但您卻是我最尊敬的老師。
祝您：身體健康！萬事如意！
您的學生:xxx
6月13日
給老師的一封信 8
尊敬的宋老師：
都說老師是河蚌，學生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下，成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊，宋老師，經過您六年的打磨與呵護，我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課，因為您能讓那些簡單的字母變成一個個生動的單詞，再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍，玩能輔助學習的英語游戲，還教我們唱動聽的英文歌。當面對不交作業(yè)的同學時，從您嚴厲的'語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語課，因為有很多同學沒交作業(yè)，您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話：“你們不是都想考實驗班嗎，那就用自己的實力來證明啊。連作業(yè)都不寫，你憑什么考實驗班？”您還說過，作業(yè)不是最重要的，重要的是態(tài)度。連學習都不當回事兒，還談什么考實驗班？這不是“大器晚成”，而是“玉不琢，不成器”啊！您的批評，使我們端正了態(tài)度，使我們決定一定要努力學習。
刻在石頭上的名字不一定不朽，刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師，您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
祝您
永遠年輕，青春常在！
您的學生：xx
5月18日
給老師的一封信 9
親愛的魏老師：
您好！
魏老師我們想你了！您在新的學校里生活得好嗎？我們班在這個月里拿了三次“文明班級”，您看了會開心嗎？現在我們班的衛(wèi)生還是和以前一樣好呢！
我想，我們班的衛(wèi)生能一直保持整潔，是因為我們班是一個愛勞動的班級，我想這里面的成果也有老師您的一份。每天我們的`同學都自覺地做好衛(wèi)生工作，放學后我和大家一起把教室打掃得干干凈凈，保證看不到一點兒小紙片。保持整潔，這是您教我們的。
我們班除了衛(wèi)生好外，體育也很出色。上周我們學校舉行了班級足球賽，我們班五位同學齊心協(xié)力，齊心協(xié)力拿了第二名。雖然我們還是有些不開心，為自己過于緊張而失分，感到很可惜，但我們還是為自己平時刻苦地訓練而自豪！為夢想而奮斗，這是您教我們的。
這學期我們學校也來了一位新校長，他為人很好，和藹可親。每當我遇到他時，我會舉起右手敬禮，說聲：“校長好！”，校長面帶微笑，向我招了招手，回應我的話，我很開心，不會再膽怯了。勇于表現自我，這不是您曾經對我的期盼么？
魏老師，您看到這些變化開心嗎？請您再回來學校，陪我們同學一起踢足球好吧！
祝身體健康，萬事如意！
xx
給老師的一封信 10
親愛的季老師：
你好！
大家都說，老師對學生的恩情一輩子都凝結在心頭。是呀！我是您精心栽種的一株紫丁香，我的生長過程中都淋浴在您的溫情之中。
讀四年級的時候，我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績并不好，可經過季老師的教導之后。我的學習成績開始提升了，慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導我，我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手，在一切困難中的`阻礙都成了浮云，被微風吹散了。
勞累了一天的老師，他們多么的辛苦呀！在學校里要盡心盡力的照顧我們，晚上還要認真批改我們的作業(yè)本。夜深了，每當我們都睡得甜香香時，可老師卻在臺燈下認真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛，讓自己能認真點，不要改錯了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作為對花兒的回報；花兒以它馥郁的芬香，作為對大自然的回報；我就以學習上的進步向你表示感謝吧！
祝：萬事如意！
你的學生
給老師的一封信 11
親愛的楊老師：
您好！
我是您的學生張家文，您不知道我有多想念您呀！每次我和鄭涵文一起聊天的時候，都會提到您。而且每次韓老師給我們上課的時候，我也都會想起您，想起您親切的笑容，想起您的每一字，每一句。
我好想念您呀！楊老師，記得您前幾天帶傷來給我們上課，我們還不知道珍惜您的勞動成果，還在您講課的`時候不認真聽講。并且您上課的時候我們還對您說：“抗議，抗議。”有時候我和鄭涵文還再背后說您的壞話，現在想一想真是后悔，我想真心的對您說一聲“對不起�！�
記得前天下午，我和鄭涵文值日的時候，還問起您的腳好些了嗎？腳還疼不疼？鄭涵文告訴我說：“你知道，數學老師的腳，為什么這么長時間還沒有好嗎？”
“為什么呀！”
鄭涵文告訴我：“因為楊老師帶傷給我們上課，而且一拖再拖沒有及時去看腳傷，就這樣腳傷加重了�！�
當我聽了她的話以后，我的眼淚就掉了下來，有您這么好的老師，我們還不知道珍惜，不知道好好學習，總讓老師為我們操心。
楊老師！我們班的同學們都很想念您！楊老師，你快點回來吧！我們很想您，很想您……。
我代表全班的同學祝您早日康復，趕快回到我們身邊！
愛您的學生：xx
20xx年5月10日
給老師的一封信 12
親愛的劉老師：
您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！
時光如劍，日月如梭，轉眼四年快過去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個學校時，第一個認識的人就是您——劉老師，您在點名時候，當念道我的名字時，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到！”
你在給我們講第一節(jié)課時，您講的是那么的生動，那么的'形象，那么的具體，讓我感覺自己好像進入了課文當中，在課文里遨游�？闪钗胰f萬沒想到的是，我語文考試成績不理想，我總以為您會狠狠的批我一頓，然而，您沒有那么做，反而語重心長的教育我不要灰心，也不要氣餒，只要努力，就會取得好成績。
每次學校舉辦什么活動，您都會讓我參加，您還讓我擔任班里的一些職務，這些都是我學習動力。
新的學期開始了，當我聽到您被調到別的學校時，我感到萬分的難過，心情也是十分的沉重，時時都非常的失落。在未來的幾天里，我的腦海中常常浮現出您美麗，和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時，我們都激動得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時的北斗星，我一定要好好學習，不辜負您對我的期望！
祝劉老師笑口常開，天天都有好心情。
此致
敬禮！
xx
六月三日
給老師的一封信 13
尊敬的老師：
您好！
感謝老師對我的教育，讓我當上了小記者。我想問一下，小記者都要寫什么作文？
現在是春天，空氣很好，春暖花開、春光明媚，我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景，到了那里，您會看到春姑娘的到來，我告訴您：春風吹了好多東西如下：
春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓小樹苗的根了，讓他們茁壯成長，讓小草變得郁郁蔥蔥的，讓鳥兒也翩翩起舞，春風有很大的用處，讓春天變得更加快樂，更加漂亮，還讓我們健康的成長！
聽了我的介紹，老師走吧！我們去公園看一下春天爛漫無比的風景吧！
有空的時候，我還想再讓您教我一下，在您教我作文的這一段時間里，我過得很快樂！謝謝老師！謝謝老師讓我更上一層樓！感謝您，老師！感謝您對我的.關心和照顧，我會永遠放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。
老師，我想對您說“謝謝”這兩個大字！
祝：
老師身體健康！工作順利！全家幸福！
您的學生：XX
20XX年X月X日
給老師的一封信 14
親愛的馮老師：
過幾天就要盼來我期待已久的教師節(jié)。
回想我第一次見到您那是在三年級開學那天報到注冊時。那時，我覺得很奇怪，因為教我們語文的施老師不見了，不知道她到哪里去了。我看見換了一位男老師。只見您不高的個子，黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā)，寬寬的肩膀，長長的手指，眉宇間露出非常嚴肅的樣子。我想這學期我在上語文課時不能自由散漫了。
第一節(jié)語文課上，我開始管住自己，知道吵不得。后來，我漸漸地管不住了，做了一點小動作。就這么一點小動作，換成以前吵得再厲害老師也不會管。要管也要等到下課。可是，這天不行了，因為換了您。您看見了，我想一定又要像以前老師那樣要么不管，要么叫到辦公室去狠狠地批評一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的'眼神好比大熱天里的一道冷空氣，直涼到我心底。我立刻乖了下來。
還有，您沒來之前，我寫作文一直沒有靈感，所以文章一直寫不好。自從您來教我們寫作文。我的靈感越來越多，而且要寫的內容滔滔不絕，所以我的作文源源不斷地寫出來，作文水平提高很快，作文成績進步很大，常常得“優(yōu)”！馮老師，在此我衷心地感謝您對我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成，身體健康！
給老師的一封信 15
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進你們的口袋里�！�
當時，我不明白這句話的含義，現在，我經過了差不多一個學期的時間，才明白這句話的含意。
學期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當您用那會說話的眼神看著我的時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的。”最終，我鼓起了勇氣，大膽的'舉手回答，結果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。
敬祝
身體健康，工作順利！
給老師的一封信 16
敬愛的潘老師：
您好！
新學期的第一天，剛剛來到新的班級，面對并不認識的新老師，心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語，使我慢慢的安靜了下來，我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說了幾句悄悄話，那我也和您說說我的悄悄話吧！
您的信讓我明白很多深刻的道理，讓我知道要把學習當成一件很愉快的事情來做，讓我知道要讓別人因為我的存在而幸福。您寫的這封信里教會了我很多很多，在您還沒和藹可親的站在我的面前的時候，我認為我只是在太空中的'一�！靶⌒〉碾E石”，或在地球上的一只“小小螞蟻”，覺得自己并不重要，但是您的信中寫到：我很重要，這句話，我才知道自己是多么重要，我自己是對家人，對朋友和對同學都很重要，讓我知道更要保護好自己的安全。
這封信讓我知道要：相信自己，我能成功！我的性格比較害羞，我做事只講效率，所以我是不太相信自己的，您的這句話讓我要相信自己，多一些主見，多一些自信，要積極的面對所以的困難，面對所有的挫折。
潘老師，在新的學期，我會拿出最好的，把最壞的給變成最好的，我不會辜負您對我的期望！謝謝您！
給老師的一封信 17
親愛的朱老師：
您好！
第5個上半學期翩然而至，望著窗外的寒風，我不禁想起您四年來對我們的教導和關心。
也許您還記得，我把上美術課上玩的`不玩了的面包泥拿到語文課上來玩，結果被您的火眼金睛看到下，我趕緊把面包泥放在了屁股底下，您走下講臺，并且嚴歷的批評我，把面包泥放屁股底下當尿不濕呀！同學們聽了捧腹大笑，而我害羞的低下了頭。經過您一番的教訓我上課再也不玩面包泥了。
記的有一次，我和小高玩的時侯，他讓我當他的馬，他壓在我的后背上，使勁一壓我便摔倒了，我哭了，您趕緊跑出來看了情況，并給家長打了電話。不一會兒，爸爸來了就趕緊把我送到了正骨醫(yī)院，醫(yī)生診斷是骨圻，醫(yī)生把我的胳膊包裹好。老師，不是您及時的給家長打電話，我的胳膊不知道疼成什么樣子了。
朱老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻自己，卻為我們指明人生道路，今后我一定記住你的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻一片綠蔭。
最后祝您工作順利！
給老師的一封信 18
尊敬的老師：
您好！
時間過得真快呀，眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里，您的教導讓我進步了很多，您在我學習不好的時候不停地鼓勵我，讓我不灰心，在我學習好的時候你獎勵我，讓我學習更加有興趣。
您還經常說，時間就是生命，我們要珍惜時間。現在是我們學習的時候，所以我們要每天努力的學習。全班在你的`教導下都進步了很多，我的作文也寫得好了，這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課，您的課讓我們既學到了知識，又讓我們感覺到輕松愉快。有時候，你的幽默還讓我們開懷大笑。
現在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非常快樂，因為我遇到了我喜歡的老師，我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩；就像彩虹一般五彩繽紛，我相信，我的童年有很多美好的回憶，雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去，但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。
好了，新的一年又要到了，我在此衷心的祝福您。
新年快樂，身體健康，工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 19
尊敬的郭老師：
您好！
轉眼間兩年過去了，您現在的身體還好嗎？我們班的同學都很想念您。
記得在最后一次您的課上時，我們看您的臉上沒有一點笑容，似乎感覺您變了一個人似的，您之前上課的時候總是露出開心的笑容，我們有的同學說您好像生病了，但是我和幾位同學堅定的說您沒有生病，而是有什么不開心的事而已，不過一直到了最后我們全班終于知道了您是為什么而不開心，因為您不能再給我們上課了，您要轉到別的學校給別的同學們上課了，您舍不得我們老師，您可知道我們也舍不得您。
還記得有一次，我們班有幾個同學的考試成績總是考不好，您不但沒有放下，不管他們的'學習，而是更加的幫助他們。有一次我生病了，有好幾天沒有來上學了，功課跟不上當時，天下著大雨您冒雨來為我講課。
敬愛的郭老師，如今您不再教我們了，而我們依然想著您，我想對您說，老師您辛苦了，我們一定會記，一直記著您也會用更好的成績來回報您。
此致，
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 20
老師：
您好！
我對您有千言萬語想說，現在請您靜下心來聽我訴說好嗎？
金老師，自從第一次看見您，我就非常地喜歡您，因為您似乎就像我的媽媽一樣，給了我安全感，把我的不安和焦慮撫去，讓我能第一次如此專心地聽您講課，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引著我。
金老師，您在我的心目中，與親人的位置相等，您不管怎樣做，只要是對的，我都會支持您。但我有一個小小的建議，不知您會接納否？我特別喜歡看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的`時候真的很漂亮，很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您，可能是您笑的時侯，我覺得您就好像是和我們兒童一樣，讓我覺得特別的親切。您知道嗎？當人哭的時候會抽動60多根神經，但笑的時候就只會抽動3根神經，所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。
因此，金老師，您就算不喜歡笑，也多笑笑好嗎？
最后祝金老師福如東海，壽比南山，家庭幸福，工作順利，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 21
敬愛的老師
您好！
時光過得真快啊，轉眼間，四年過去了，在這四年里，我們一起度過了那美好的時光，我們受了很多的挫折，但是都過去了，現在，我要向您介紹一位我的`好朋友，是李欣然，李欣然在四年級四班，她是一個小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長，但也長不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個一比，比不出來。她學習很扎實，在班里學習成績名列前茅，經常得到老師的表揚，但也是班里的小矮個，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是張雨如，也許，是因為她不如張雨如可愛吧！但這千萬別告訴張雨如��！她會生氣的。
李欣然對客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對我很好，我們一起寫完作業(yè)后已經中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來，我心里很
通過這個，穆老師，您是不是很想認識她呢？您是不是感覺她就是一個十全十美的學生呢？是您愉快。
你的學生：xx
xx年xx月xx日
給老師的一封信 22
喬老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，在您的諄諄教誨下我已經從一個不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎？一年級的時候因為我的語文小冊丟了，您狠狠地批評了我，在我心里一直認為您是一個嚴厲的老師，見到您更多的是害怕。直到后來，慢慢和您的接觸，才深深體會和感受到了您對我們的良苦用心，為我們的成績擔心，為我們學習中的點滴著想······是您教會了我們學習的方法，教會了我們做人的道理，教會了我們做一個善良的人。
我很喜歡學語文，喜歡書中有趣的故事，喜歡書中不同的人物，喜歡書中如詩如畫的美景，喜歡書中意境很美的詩詞，喜歡用筆表達自己內心的想法，這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星，在我們迷茫的時候指明正確的`道路；您是手藝精湛的園丁，為我們修枝減葉，精心呵護；在我們遇到困難和失敗時，是您給了我們鼓勵的眼神；每當我們踴躍舉手發(fā)言時，是您給了我們認可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。
謝謝您，一直寬容我們年少的無知和調皮。親愛的老師，謝謝您！在以后的日子里，我們會加倍努力，努力學習，不辜負您的殷切希望！
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