給新生的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編收集整理的給新生的一封信，希望能夠幫助到大家。
給新生的一封信1
親愛的同學(xué)：
你好！
當(dāng)你讀到這封信時(shí)，你已經(jīng)是我們學(xué)校高中部的一名高一新生了。和你過(guò)去的初中生活不同，高中的生活會(huì)是你更加有方向與目標(biāo)的生活，而這三年的生活，或許可以改變你整個(gè)人生的走向。
作為一位即將高三畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，本不應(yīng)該插手你的人生，但因?yàn)槲覀兺谝凰咧械木壏郑偈刮医o你寫這樣一封信，這樣一封不是讓你收心閉關(guān)專心致志走上木橋的信。的確，高考是我們高中三年最后的一場(chǎng)戰(zhàn)役，也是我們絕多數(shù)高中生高中三年奮斗的終點(diǎn)，但我想告訴同學(xué)你的是我們?nèi)旮咧胁皇菫榱诉@一場(chǎng)戰(zhàn)役，我們每個(gè)人努力學(xué)習(xí)努力奮斗，為的數(shù)好我們這一生。
高考是我們?nèi)松醒赝镜囊粋�(gè)小站，高中三年亦是我們?nèi)松性S多個(gè)三年中的一個(gè)，只不過(guò)這個(gè)三年卻是我們最好孜的`三年，是我們讀學(xué)之前為我們的人生播種森林的，播種種子時(shí)期。
種子的發(fā)芽是需要過(guò)程的，我們是想要長(zhǎng)成一棵樹，成就一片森林，還是想做一棵小草，春風(fēng)吹又生，亦或者做一朵小花，美麗綻放我們的青春。這些都是最適合我們高中三年里思考的問(wèn)題，初中時(shí)我們不夠成熟，現(xiàn)在的我們，正是思想逐漸成熟，對(duì)自己的人生藍(lán)圖逐漸清晰的事情，我想，你在此時(shí)收到我的信，會(huì)有一些三年里的規(guī)劃吧！
這三年是我們眼前的三年，也是我們?nèi)松兄匾娜�，而你做的每一個(gè)選擇與決定，都可以讓你的三年影響著你的一生。還是那句話，我們?nèi)甑母咧�，并不是為了高考那一�?chǎng)戰(zhàn)役，我們?yōu)橹畩^斗的是我們各自一生的美好，而這三年卻有著影響我們行動(dòng)軌跡的力量，有著改變我們未來(lái)人生的可能。
同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？為自己的三年做一個(gè)規(guī)劃，為自己的人生畫一張藍(lán)圖吧！這三年是人生中眾多三年中重要的三年，希望你能好好把握。
給新生的一封信2
親愛的一年級(jí)新生小朋友們：
你們好！
我是來(lái)自西山小學(xué)四年級(jí)七班，你們的朋友鄭俊軒，你們可以叫我軒哥哥。得知你們從幼兒園畢業(yè)，我很開心，首先歡迎你們進(jìn)入小學(xué)！祝賀你們！
接下來(lái)，我為家講一下小學(xué)的紀(jì)律。在學(xué)校中，會(huì)有的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有常見的運(yùn)動(dòng)設(shè)備，非常好玩。在操場(chǎng)玩時(shí)，要注意：
1、不能玩不夠年齡的設(shè)備。
2、在人多的設(shè)備中，只能一個(gè)一個(gè)地排隊(duì)等候。
3、如果你看中一個(gè)設(shè)備但不會(huì)玩，可你又真的很想玩，就請(qǐng)注意安全，以免摔倒，或者發(fā)生其他受傷等意外事故。
總之，在操場(chǎng)上要小心。在學(xué)校里，會(huì)經(jīng)常舉行升國(guó)旗儀式，多數(shù)時(shí)候，我們都是站立在孔子雕像的升旗臺(tái)前。那里有我們祖國(guó)的紅旗，看上去很壯觀的。我們每周一都會(huì)舉行一次升國(guó)旗儀式。在升旗前，一定要和老師整理好隊(duì)伍才能來(lái)到升旗臺(tái)。在升旗時(shí)刻，不能聲吵鬧，也不能玩鬧戲耍。此外，學(xué)校還有許許多多的地方都是有紀(jì)律的，要慢慢了解并遵守。
接下來(lái)，我給你們說(shuō)一下學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)可是學(xué)校的重要部分。在學(xué)校，是要上課的.，其中語(yǔ)數(shù)英占了部分，當(dāng)然，還有其他課。在上課時(shí)，你們一定要專心聽講，要是不認(rèn)真，回去可是有作業(yè)的，到時(shí)候什么也不會(huì)。如果聽懂了老師課堂講的知識(shí)，回家再做老師布置的作業(yè)，你就會(huì)一下做完。而不認(rèn)真聽講，那還要你的爸爸媽媽給你講解半天。學(xué)習(xí)還要考試的，考試就是看你對(duì)知識(shí)的掌握程度。
最后，我給你們說(shuō)一下學(xué)校的生活。在這里，上完上午的課后，有可口的飯吃得，飯菜可比幼兒園的飯有著不相同。當(dāng)然，我們不能浪費(fèi)糧食。有時(shí)，飯?zhí)玫氖瞧狡匠３５娘埐�，有時(shí)卻是薯?xiàng)l，雞塊……吃完飯后，可以睡兩個(gè)小時(shí)覺，可好了！
最后，祝你們上小學(xué)天天快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給新生的一封信3
一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了三年的美好時(shí)光，在這三年里，我擁有了夢(mèng)想、收獲了知識(shí)、懂得了很多道理。接下來(lái)，我把我的感悟與思考分享給你們。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程需要不斷修正自己，需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來(lái)審視自我。繪制自畫像需要尋找參照物，或是一個(gè)人，或是一本書，甚至一句話。
前幾天，我看了《追光少年》這個(gè)微視頻，里面清華學(xué)的哥哥姐姐們堅(jiān)持不懈，為了夢(mèng)想奮力拼搏，終于讓自己設(shè)計(jì)的衛(wèi)星遨游在浩瀚的宇宙之中。我非常喜歡這個(gè)視頻，那些哥哥姐姐們充滿斗志的精神讓我受到了激勵(lì)，我以清華學(xué)的哥哥姐姐們?yōu)閰⒄瘴飳?duì)自己的自畫像進(jìn)行了修正，我要像他們一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不管遇到多少艱難困苦，也要讓自己的夢(mèng)想開花結(jié)果。我想，《追光少年》這個(gè)充滿正能量的小視頻，一定會(huì)成為更多人的參照物。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書籍也是我的'參照物。葉圣陶在《稻草人》這本書里講了一個(gè)稻草人希望助別人卻因?yàn)樽约翰荒軇?dòng)而傷心難過(guò)的故事，我覺得稻草人的精神就像一束光，照亮了黑夜。我以后也要像這個(gè)稻草人一樣，樂于助人，用自己的愛心去溫暖更多的人。這時(shí)候，稻草人就成為我生命中的一個(gè)重要參照物，讓我不斷去修正自己的自畫像。
不斷地修正自己的自畫像，讓我受益良多。偶然做錯(cuò)的題目讓我明白了我需要在細(xì)心認(rèn)真上下功夫；老師的批評(píng)讓我明白了我需要在課堂上認(rèn)真聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率；媽媽對(duì)我作文的修改讓我明白了我需要在遣詞造句上下功夫，更好地提升自己的寫作水平。
人生有很多坐標(biāo)，我們需要在每一個(gè)階段去尋找最適合的參照物，利用這些參照物不斷地塑造我們自己，最終，讓自己成為自己想成為的人！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，希望我的感悟與思考能夠帶給你們助，讓你們茁壯成長(zhǎng)。
給新生的一封信4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)成為xx學(xué)xx學(xué)院家庭的一員了。我們熱忱歡迎你的加入，真誠(chéng)期待你的到來(lái)！
親愛的同學(xué)，剛剛走完的高中生活，你一個(gè)人靜靜地回顧、思考、總結(jié)了嗎？即將到來(lái)的學(xué)生活，你和家人、同學(xué)一起熱烈地討論、規(guī)劃、準(zhǔn)備了嗎？
為了讓你順利融入學(xué)生活，為了看到九月晨光下你走進(jìn)校園時(shí)掛滿自信與希望的笑臉，我們倡議所有20xx級(jí)新生在暑假期間完成以下三項(xiàng)基本任務(wù)：
第一項(xiàng)：心懷感恩。拿到學(xué)錄取通知書的你，應(yīng)該去拜最敬愛的老師，告訴老師無(wú)論何地你郁會(huì)銘記這偉的師恩！應(yīng)該與父母共同分享成功的喜悅，感懷多年來(lái)父母對(duì)自己的辛苦付出，表達(dá)自己將會(huì)用更多的成功回報(bào)父母。學(xué)院將舉辦感恩教育系列講座和演講比賽。希望你在暑期能用行動(dòng)去踐行感恩，入學(xué)后能用演講去詮釋感恩。
第二項(xiàng)：訓(xùn)練立能力。入學(xué)后，嚴(yán)酷的事訓(xùn)練等著你去扛，日常的衣物、宿舍等著你清理，每天每月的開銷等著你計(jì)劃，生活和心理上遇到的問(wèn)題等著你克服……因此，暑假期間多鍛煉自己的立能力，自己解決生活中的各種問(wèn)題，學(xué)會(huì)理財(cái)，多做些家務(wù)……入學(xué)后，良好的立生活能力將助你快速適應(yīng)學(xué)生活。
第三項(xiàng)：寫封信給四的自己。學(xué)不是拼搏奮斗的.終點(diǎn)，而是求知路上另一個(gè)新的起點(diǎn)。你想在學(xué)怎樣修煉提升自己，你希望學(xué)畢業(yè)時(shí)的自己能達(dá)到什么狀態(tài)？寫封信對(duì)話四的“我”，描述出一個(gè)經(jīng)過(guò)四年成長(zhǎng)后更加優(yōu)秀的自己。這是學(xué)生涯規(guī)劃的第一步，之后，將于每學(xué)期末在老師的指導(dǎo)下，制定學(xué)期計(jì)劃，在學(xué)期末時(shí)進(jìn)行總結(jié)答辯。四年后當(dāng)把這封信交換到你手上時(shí)，它將見證你的成長(zhǎng)。
人生新的一頁(yè)已經(jīng)打開，愿你在河北科技學(xué)理工學(xué)院書寫華麗篇章！
最后，預(yù)祝你度過(guò)一個(gè)充實(shí)、多彩、快樂的假期！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給新生的一封信5
各位尊敬的家長(zhǎng)：
歡迎您的孩子來(lái)到海區(qū)第九小學(xué)。從幼兒園到小學(xué)，孩子的生活方式、活動(dòng)范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應(yīng)環(huán)境，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)在入學(xué)后，培養(yǎng)孩子健康體質(zhì)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家校同心，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
1、孩子和父母需要共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品
�。�1）雙肩背書包。
�。�2）文具盒：功能不要太多。
（3）鉛筆。每天在家至少削好3支鉛筆，備用。
�。�4）尺子，橡皮（繪圖用的.那種 塊狀的），削筆刀。
�。�5）包書紙或封皮。宜簡(jiǎn)單實(shí)用，花哨會(huì)分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。
2、要求學(xué)生：
（1）每天必須穿校服,保持干凈、整潔。入少先隊(duì)后，每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
�。�2）每天根據(jù)課表，整理書包。（全天保證語(yǔ)文、數(shù)學(xué)有關(guān)作業(yè)、資料要有。）
�。�3）每天查看學(xué)生的作業(yè)記錄本并查對(duì)作業(yè)是否完成，然后簽名。
�。�4）重視作業(yè)中的讀、背，落實(shí)讀背。
�。�5）值日當(dāng)天與父母定好接送時(shí)間。
�。�6）不帶利器、較尖物品到學(xué)校。不帶零食、玩具入校園。
�。�7）盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機(jī)等。
�。�8）學(xué)校作息時(shí)間：上午8：0011：30，下午3：105：30，請(qǐng)讓孩子們按時(shí)上下學(xué)。早上最早7：40到校，下午最早是2：50到校，并要求孩子在規(guī)定時(shí)間回家，以免發(fā)生意外。
3、注意安全
�。�1）教育孩子遵守交通規(guī)則，不在路上追跑打鬧，注意來(lái)往車輛。
�。�2）家長(zhǎng)教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走人行道，不要超近道而隨意橫過(guò)馬路。
（3）教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍昨逗鬧、看書等。
�。�4）注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
（5）注意用電安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
希望各位家長(zhǎng)能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。有句話說(shuō)，老師決定學(xué)生，我們深知自己的責(zé)任，在工作中，我們將真誠(chéng)地想學(xué)生所想，想家長(zhǎng)所想，真正促學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。
寫信人
20xx年xx月xx日
給新生的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
我校北校區(qū)（原xx中專）地處xx路，路窄車多，為了確保學(xué)生的安全，保證學(xué)校的教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，請(qǐng)您積極配合學(xué)校的工作，自覺遵守以下規(guī)定：
一、8月31日，家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)班主任、教室，熟悉學(xué)校的環(huán)境。學(xué)生以班級(jí)為單位站隊(duì)放學(xué)，家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)等候孩子。
自9月1日起，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排隊(duì)進(jìn)出校門，請(qǐng)您到指定地點(diǎn)接送孩子（切記：9月1日起為保證學(xué)生安全，任何家長(zhǎng)不得進(jìn)入學(xué)校接送，也不要圍堵在學(xué)校門口）。
二、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊(duì)（南、北），不要變動(dòng)接送路線，以免發(fā)生漏接現(xiàn)象。
三、接送地點(diǎn)。南：校門以南30米北：xx路與xx路交匯處
四、請(qǐng)每天固定一位家長(zhǎng)接送孩子，給孩子說(shuō)好是誰(shuí)接送。如不能按時(shí)接孩子，請(qǐng)和孩子約好等待地點(diǎn)（原地或回學(xué)校傳達(dá)室等待），千萬(wàn)不要讓孩子跟別人走，更不要離開等待地點(diǎn)亂跑。
五、建議家長(zhǎng)在給學(xué)生準(zhǔn)備書包時(shí)，選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學(xué)生選擇文具上，請(qǐng)盡量選擇簡(jiǎn)單的。鉛筆提倡使用hb的，至少帶五只。橡皮要選擇方正、無(wú)香味的。鉛筆盒最好是布制的，簡(jiǎn)單、輕便。另外，文具上盡量寫上學(xué)生姓名，以防丟失。
刀子、轉(zhuǎn)筆刀一律不準(zhǔn)帶入學(xué)校。學(xué)生到校前，家長(zhǎng)要及時(shí)提醒孩子對(duì)照課程表帶齊當(dāng)天學(xué)習(xí)用具。為了使孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在校期間，請(qǐng)家長(zhǎng)不要給學(xué)生送“忘帶的學(xué)習(xí)用品”，更不要為難學(xué)校保安及執(zhí)勤教師。
六、為了方便學(xué)生與家長(zhǎng)的聯(lián)系，請(qǐng)讓孩子記住您的聯(lián)系電話，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)記住班主任及數(shù)學(xué)老師的電話號(hào)碼。
七、接送時(shí)間。
上午： 7：508:00進(jìn)校，10:55放學(xué)。
下午： 2: 102:30進(jìn)校，4:15放學(xué)。
（國(guó)慶節(jié)后下午上、放學(xué)時(shí)間提前20分鐘，其它時(shí)間不變。）
八、學(xué)生在校期間帶瓶裝白開水，不準(zhǔn)帶零食、飲料、玩具到學(xué)校。
一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子多熟悉廁所、接送路線和接送地點(diǎn)（帶孩子多走幾遍）。要提醒孩子：如果家長(zhǎng)不能及時(shí)接，告知孩子不要單回家，在你們約定的地點(diǎn)等候。
學(xué)校各項(xiàng)工作離不開家長(zhǎng)的支持，謝謝您的合作！
3、致老師一封信給老師的一封信給老師的一封信 {600字}
敬愛的尚老師：
您好!
您在家鄉(xiāng)過(guò)得還好嗎?我現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)還是原地踏步走，不過(guò)我的`英語(yǔ)成績(jī)提升了，因?yàn)閷W(xué)校把九年級(jí)的一個(gè)嚴(yán)格的英語(yǔ)老師調(diào)到了我們班。英語(yǔ)老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧，我覺得挺實(shí)用，所以用這些方法和技巧在期中考試時(shí)獲得了一百一十四分，這是我上八年級(jí)以來(lái)，英語(yǔ)考試第一次超過(guò)一百一十分!
不過(guò)，上天似乎在跟我開玩笑，把我的地理分?jǐn)?shù)拉到了六十四分，這是我初中以來(lái)所有考試中的最低分，真是個(gè)有紀(jì)念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準(zhǔn)備地面臨生物地理中考，把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理，我一定我努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在生、地中考中考得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們班在這個(gè)學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)變少了，原因是同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面越來(lái)越不重視。還記得您當(dāng)初說(shuō)過(guò)，做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的。這句話對(duì)我影響很，以至于本性懶惰的我變得無(wú)論做什么事都開始最求完美，所以我現(xiàn)在無(wú)論做什么都會(huì)把它做得很好。因此，我得感謝您!
還記得您在七年級(jí)第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?“為駿馬，自?shī)^蹄”你教育我們要像駿馬一樣，立地完成自己的事情，培養(yǎng)我們立自主的能力，現(xiàn)在，我很多事情都能在沒有老師和同學(xué)助的情況下完成。因此，我得答謝您!
您以前十分地關(guān)心我們，見我們幾乎每節(jié)下課都在寫作業(yè)，您每次布置作業(yè)時(shí)都會(huì)刪去一些題目，把必要做的讓我們認(rèn)真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè)，由于我們作業(yè)量有點(diǎn)少，您被學(xué)校批評(píng)了，但您視若無(wú)睹，繼續(xù)給我我們減輕負(fù)擔(dān)。因此，我佩服您!
您是我學(xué)習(xí)道路上影響最的老師，您的教誨，我一定會(huì)受用終身，銘記于心。
此致
敬禮!
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