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崗位練兵大比武方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編幫大家整理的崗位練兵大比武方案,希望能夠幫助到大家?/p>
崗位練兵大比武方案1
為努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精熟、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,根據(jù)長(zhǎng)教【20xx】20號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》為指導(dǎo),以z縣教育體育局“科學(xué)發(fā)展促均衡,全面發(fā)展提質(zhì)量,和諧發(fā)展保穩(wěn)定”年度工作基本思路為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》,在鞏固我校前五屆教師崗位業(yè)務(wù)大練兵成果的基礎(chǔ)上,開(kāi)展以“提能增效”為目標(biāo),以“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)、高效課堂”為主題的大練兵活動(dòng),全面深化師德師能建設(shè),大力提升廣大教職工的思想素質(zhì)和育人能力,為辦人民滿意的教育,建設(shè)一支德能兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
二、練兵原則
1、全員參與。全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)在職教師。
2、立足崗位。學(xué)校、幼兒園(含民辦幼兒園)教師應(yīng)以本人學(xué)科教學(xué)為平臺(tái),將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,實(shí)現(xiàn)本人教學(xué)的“提能增效”。
3、注重實(shí)效。各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)根據(jù)本校、本幼兒園(含民辦幼兒園)教師自身的實(shí)際,有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高教學(xué)能力、解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題上下功夫。
三、練兵主題
優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)、高效課堂
四、練兵內(nèi)容
緊緊圍繞z縣教育體育局提出的“提能增效”目標(biāo),開(kāi)展主題為“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)、高效課堂”的崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。即每位教師都能設(shè)計(jì)出符合新課程教學(xué)要求的優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì);每位教師都能根據(jù)教學(xué)的需要,設(shè)計(jì)精而少的課堂作業(yè)和課外作業(yè),切實(shí)減負(fù)增效;每位教師都能熟練、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),已經(jīng)安裝電子白板(班級(jí)多媒體系統(tǒng))的學(xué)校,教師要能熟練地使用,實(shí)施高效教學(xué)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障本年度我校教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)健康、有序開(kāi)展,中心校成立崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,陶勇校長(zhǎng)任組長(zhǎng),吳大勇、董飛虹、宋邦虎任副組長(zhǎng),張宏、彭圣保、劉文常、葉守良、錢朝平為成員,崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,宋邦虎兼任辦公室主任,周業(yè)元、謝有忠、姜昌文為辦公室成員,辦公室設(shè)在中心校辦公室。
教師崗位業(yè)務(wù)大練兵辦公室要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo),保障大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展。各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)也要成立由校長(zhǎng)(園長(zhǎng))任組長(zhǎng)的大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施本小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)練兵活動(dòng)。
六、方法步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月上旬至下旬)
。1)制定方案。中心校根據(jù)縣局文件精神,成立組織,制定崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案,于3月底前報(bào)縣局教研室和電教設(shè)備科。各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)要根據(jù)中心校崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案制定出本校、本幼兒園(含民辦幼兒園)具體實(shí)施細(xì)則。
。2)宣傳動(dòng)員。中心校根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署,召開(kāi)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、教職工宣傳動(dòng)員大會(huì),在z小學(xué)舉行崗位大練兵活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)要組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,領(lǐng)會(huì)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面動(dòng)員,創(chuàng)設(shè)濃厚的大練兵活動(dòng)氛圍,激發(fā)教師的自覺(jué)性和主動(dòng)性,積極練兵,教書育人。
(3)相關(guān)平臺(tái)準(zhǔn)備。中心校在校園網(wǎng)上開(kāi)出專門的崗位業(yè)務(wù)大練兵論壇專欄,用來(lái)發(fā)表教師的練兵心得文章。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(4月上旬-4月中旬)
將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)納入校本培訓(xùn)活動(dòng)之中,成為學(xué)校、幼兒園(含民辦幼兒園)常規(guī)活動(dòng)之一。精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《合肥市“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》、《關(guān)于開(kāi)展全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》、《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教育法律法規(guī)和上級(jí)文件。
3、大練兵活動(dòng)實(shí)施階段(4月上旬至12月中旬)
、倮碚搶W(xué)習(xí)大練兵(4月上旬至4月中旬)。各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)要積極組織全體教師開(kāi)展以“教育法規(guī)”、“課改先進(jìn)教育理論”為專題的集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)活動(dòng);指導(dǎo)教師選擇研讀1—2本教育理論書籍;顒(dòng)結(jié)束后,每位教師要提交不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記和1篇不少于20xx字的讀書心得(或以“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)、高效課堂”為內(nèi)容的教學(xué)反思)。學(xué)習(xí)筆記有各小學(xué)集中保管,以備中心校檢查,讀書心得掛在中心校校園網(wǎng)上開(kāi)出專門的崗位業(yè)務(wù)大練兵論壇專欄上,在此期間,各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)應(yīng)舉行學(xué)習(xí)心得交流、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)活動(dòng),中心校在各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)心得交流、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)后,舉行優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得交流、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)活動(dòng),教師的參與情況和取得的成績(jī)匯總后納入學(xué)校年度考核,促使全體教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
②教學(xué)實(shí)踐大練兵(4月下旬至五月中旬)。每位教師在反思的基礎(chǔ)上,對(duì)照“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)、高效課堂”的相關(guān)要求,找出自己最迫切需要解決的問(wèn)題,邊實(shí)踐邊研究,邊研究邊反思,邊反思邊改進(jìn),邊改進(jìn)邊提高。促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。
、蹗徫痪毐蟊任洌ㄎ逶孪卵亮轮醒。全體教師均應(yīng)參加崗位業(yè)務(wù)練兵大比武活動(dòng)。比武活動(dòng)的內(nèi)圍繞“設(shè)計(jì)”、“課堂”;比武活動(dòng)的形式有校內(nèi)大比武、片級(jí)大比武、中心校大比武;比武活動(dòng)的成績(jī)排名。既計(jì)單項(xiàng)名次,同時(shí)還計(jì)綜合名次。
校內(nèi)大比武(五月下旬)。各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)組織好校內(nèi)大比武活動(dòng),“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)合課堂教學(xué)一并考評(píng);“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)”的課堂作業(yè)設(shè)計(jì)部分結(jié)合課堂教學(xué)一并考評(píng),課外作業(yè)重點(diǎn)考評(píng)平時(shí)作業(yè)的選擇、布置、批改、講評(píng)等情況;“高效課堂”通過(guò)課堂教學(xué)展示考評(píng)。各小學(xué)綜合考評(píng)名次前兩名的'教師代表本校參加所在片大比武活動(dòng)(一小、二小前四名的教師),各幼兒園(含民辦幼兒園)綜合考評(píng)第一名的教師參加中心校大比武。
片級(jí)大比武(六月上旬)。在校內(nèi)大比武的基礎(chǔ)上,各校推選出綜合名次前兩名的教師(一小、二小前四名的教師),代表本校參加所在片的大比武活動(dòng)!皟(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)合課堂教學(xué)一并考評(píng);“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)”的課堂作業(yè)設(shè)計(jì)部分結(jié)合課堂教學(xué)一并考評(píng),課外作業(yè)重點(diǎn)考評(píng)平時(shí)作業(yè)的選擇、布置、批改、講評(píng)等情況;“高效課堂”通過(guò)課堂教學(xué)展示考評(píng)。各片綜合考評(píng)名次前兩名的教師代表所在片參加中心校大比武活動(dòng)。
中心校大比武(六月中旬)。參加中心校大比武分兩天進(jìn)行,第一天參加大比武的教師集中在z小學(xué),根據(jù)中心校指定的內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的考場(chǎng)獨(dú)立完成“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)安排設(shè)計(jì),并抽出第二天課堂教學(xué)比賽的順序簽。第二天的課堂教學(xué)比賽,評(píng)委在考評(píng)選手的課堂教學(xué)的同時(shí),并綜合考評(píng)選手的“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)、高效課堂”水平。綜合考評(píng)名次前兩名的教師代表中心校參加z教研片大比武。
七、總體要求
1、深入動(dòng)員,廣泛宣傳
各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)縣局文件精神,不斷提高對(duì)開(kāi)展大練兵活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,增強(qiáng)參與大練兵活動(dòng)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。
2、強(qiáng)化措施,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
一是要建立大練兵工作常態(tài)運(yùn)行機(jī)制。二是要建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。把考試、考查、考核、評(píng)比結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)練兵效果的考核。三是要建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。把大練兵活動(dòng)與人事管理、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。練兵成績(jī)作為教師崗位調(diào)整、職稱評(píng)聘、待崗培訓(xùn)的重要依據(jù)之一。對(duì)教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)組織不力、練兵效果不明顯的學(xué)校,中心校在督查中將責(zé)令其重新啟動(dòng)活動(dòng),嚴(yán)禁搞形式走過(guò)場(chǎng)。
3、豐富形式、扎實(shí)開(kāi)展
各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)在組織大練兵活動(dòng)中,要按照“面向未來(lái),全員參與,立足崗位,注重實(shí)效”的原則,通過(guò)多種形式廣泛組織廣大教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),周密部署實(shí)施;采取多種形式,組織開(kāi)展群眾性練兵競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)大練兵活動(dòng)的深入開(kāi)展。確保練兵質(zhì)量和效果。
4、建檔立制、規(guī)范管理
各小學(xué)、幼兒園(含民辦幼兒園)在組織大練兵活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)為教師建立完善“教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄案”,做到一人一袋,教師的教學(xué)、教研、繼續(xù)教育等材料,特別是大練兵材料均應(yīng)完整歸檔,學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)將規(guī)范管理意識(shí)入腦、入心,轉(zhuǎn)化為工作習(xí)慣和工作制度,持之以恒,自覺(jué)執(zhí)行。為珍藏、展示教師和學(xué)校大練兵活動(dòng)的成果,中心校對(duì)大練兵活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校、幼兒園(含民辦幼兒園)和表現(xiàn)優(yōu)秀的教師將給與表彰獎(jiǎng)勵(lì),中心校將對(duì)教師優(yōu)秀的讀書心得(或教學(xué)反思)、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等匯編成冊(cè)。
崗位練兵大比武方案2
根據(jù)省、xx市及我市關(guān)于發(fā)展提升年活動(dòng)的安排部署,為切實(shí)做好我市迎接發(fā)展提升年活動(dòng)績(jī)效考核工作,推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高我辦人員素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),我辦決定在全體同志中開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“強(qiáng)素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題,以提高全辦人員素質(zhì)為目標(biāo),大力開(kāi)展崗位練兵、技能比武等各項(xiàng)工作,在全辦范圍內(nèi)營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效能,為加快推進(jìn)我市“沿江大開(kāi)發(fā)、城市大建設(shè)”提供有力人才保障。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫作。主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法、機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識(shí)、公文寫作與處理、文書檔案管理等內(nèi)容。
2、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)和文檔制作等內(nèi)容。
三、參加范圍
參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為辦公室全體工作人員。
四、方法步驟和時(shí)間安排
(一)動(dòng)員部署階段(x月份)。制定全辦崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,成立工作機(jī)構(gòu),召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
(二)培訓(xùn)練兵階段(xx月份)。組織各處室同志結(jié)合工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),選報(bào)練兵活動(dòng)內(nèi)容,采取多種形式狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,切實(shí)提高全辦人員基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。
(三)競(jìng)賽比武階段(xx月上旬)。
服務(wù)技能競(jìng)賽比武由基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫作和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽組成。其中,基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫作以筆試的'形式進(jìn)行。計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用以實(shí)際操作的形式進(jìn)行。
(四)總結(jié)表彰階段(xx月份)。對(duì)崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)評(píng)選出的同志在機(jī)關(guān)內(nèi)部進(jìn)行表彰,并將總結(jié)材料于12月15日前報(bào)市公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)崗位練兵活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立瑞昌市人民政府辦公室崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由辦公室主任主任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施,辦公室設(shè)在秘書科。
六、有關(guān)要求
(一)立足崗位,全員參與。各科室結(jié)合工作實(shí)際,立足崗位職責(zé),本著“干什么,練什么”的原則,要求全員參與,做到人人參與練兵,人人接受教育,人人得到提高。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。辦領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng)宣傳工作,深入宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚練兵比武氛圍,迅速掀起崗位練兵熱潮。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo),注重實(shí)效。活動(dòng)辦公室及時(shí)向辦領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況,練兵和競(jìng)賽期間,辦領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督查,確保練兵工作取得實(shí)效。
崗位練兵大比武方案3
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能,激勵(lì)員工比學(xué)趕超,不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署,決定在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練,從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo),推動(dòng)全廠各項(xiàng)工作再上新水平。
二、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內(nèi)容
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象,重點(diǎn)提高操作技能,管理人員重在更新知識(shí)、提高管理水平,內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┌才挪渴
1、制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況,制定出本部門的具體練兵方案,明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等,并于**年2月27日前交綜合科備案。
2、思想動(dòng)員。各部門要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造氛圍,使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)他們的自覺(jué)性和主動(dòng)性,積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。
。ǘ┙M織實(shí)施
1、時(shí)間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2、練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求,認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升。
(三)檢查評(píng)比
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開(kāi)展情況,在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,針對(duì)各部門崗位練兵的實(shí)際情況,對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎(jiǎng),對(duì)消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
五、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),高度重視
各部門要組織所屬全體人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的`有關(guān)精神,引導(dǎo)大家不斷提高對(duì)開(kāi)展大練兵活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制,不斷增強(qiáng)參與的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。
。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)
各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動(dòng)時(shí),要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),突出特色。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練,以確保練兵質(zhì)量和效果。
。ㄈ└愫帽U,措施到位
1、建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制。明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真抓好組織落實(shí),確保練兵比武取得實(shí)效。
2、建立大練兵考核考評(píng)機(jī)制。各部門在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評(píng)辦法,對(duì)勤學(xué)苦練、成績(jī)優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng),對(duì)懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。
3、及時(shí)申報(bào)所需物資,確保大練兵活動(dòng)書籍、光盤等材料及時(shí)到位。
六、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲
監(jiān)察科對(duì)崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲,推動(dòng)本方案不折不扣的貫徹落實(shí)。
張家莊洗煤廠綜合科
崗位練兵大比武方案4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹省交通廳“交通改革攻堅(jiān)年”的總體要求,以“改革創(chuàng)新、克難攻堅(jiān)”的總體工作思路為指導(dǎo)、以機(jī)電崗位大練兵、技能大比武系列活動(dòng)為內(nèi)容,通過(guò)全年一系列的活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才,進(jìn)一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識(shí),打造出一支“學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機(jī)電維護(hù)技術(shù)隊(duì)伍,為全力推進(jìn)管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理所成立“機(jī)電崗位大練兵、大比武系列活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
三、活動(dòng)對(duì)象與原則:
1、全員參與。
2、立足崗位。以崗位為平臺(tái),本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的方針,將活動(dòng)內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。
3、注重實(shí)效。以班組為單位,有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。
4、抓好結(jié)合。堅(jiān)持活動(dòng)、工作兩手抓,相互促進(jìn)。一手抓好各項(xiàng)本職工作,抓好正常的運(yùn)營(yíng)管理工作。一手抓好崗位大練兵,合理調(diào)配時(shí)間,調(diào)配力量,取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。
四、活動(dòng)安排
1、3月份為宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據(jù)實(shí)施方案,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
2、4月上旬至11月中旬為組織實(shí)施階段。通過(guò)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉隊(duì)伍,提高全體員工的技術(shù)水平。
3、11月底為活動(dòng)的總結(jié)、表彰階段。管理所將根據(jù)活動(dòng)中各個(gè)員工的工作表現(xiàn)結(jié)合考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出機(jī)電先進(jìn)集體、技術(shù)能手、先進(jìn)個(gè)人并予以表彰。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、理論學(xué)習(xí)
活動(dòng)采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、考試測(cè)驗(yàn)、技術(shù)比武等方式靈活開(kāi)展。在練兵形式上,以集中講座為輔,各班組之間研討為主;以集中學(xué)習(xí)為輔,個(gè)人自學(xué)為主。要求每位員工要“制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題,提出一條新建議,學(xué)好一門新技術(shù)”。
2、崗位練兵
通過(guò)機(jī)電系統(tǒng)的日常維護(hù)、保養(yǎng),以及突發(fā)故障的處理,有計(jì)劃、有目的.的組織人員進(jìn)行練兵,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動(dòng)中的骨干作用,采取傳、幫、帶等形式,推動(dòng)技術(shù)人員全面開(kāi)展技術(shù)練兵。
3、技能比武
技能比武是這一系列活動(dòng)實(shí)際成效的檢驗(yàn),是推進(jìn)整個(gè)活動(dòng)深入開(kāi)展的的有效載體。技能比武分為知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武兩部分:
。1)知識(shí)競(jìng)賽:將培訓(xùn)階段講解的內(nèi)容整理成一套題庫(kù),組織全體員工理論知識(shí)考核,內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)、高速公路收費(fèi)、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會(huì)議等方面。
。2)技術(shù)比武:技術(shù)比武將結(jié)合平時(shí)日常維護(hù)、故障搶修和現(xiàn)場(chǎng)比武來(lái)考核。現(xiàn)場(chǎng)考核主要考核選手對(duì)日常機(jī)電故障的檢測(cè)、判斷和排除作業(yè),以及常用工具和檢測(cè)設(shè)備的使用。
六、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。管理所全體員工應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的目的和意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,結(jié)合活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織,確保活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。
2、落實(shí)工作分工,明確職責(zé)任務(wù)。成立測(cè)評(píng)小組,分頭負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)類別練兵和比賽工作,確保真抓實(shí)練,務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,認(rèn)真協(xié)調(diào),實(shí)施好大練兵活動(dòng)并及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)上下分工合作,共同努力,確!皪徫淮缶毐、大比武”活動(dòng)取得預(yù)期效果。
3、加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保公平公正。要加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評(píng)比,做到檢查公平、評(píng)比公正、結(jié)果公開(kāi)。
4、周密部署安排,強(qiáng)化監(jiān)督考核。通過(guò)多種形式,廣泛組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),周密部署和實(shí)施,狠抓督查,逐級(jí)抓落實(shí)。要重視建立考核檔案,使活動(dòng)既具有階段性,又具有連續(xù)性、整體性和科學(xué)性。
崗位練兵大比武方案5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),向社會(huì)展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象,提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力,強(qiáng)服務(wù)、比奉獻(xiàn)、樹(shù)標(biāo)兵、促工作,從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。
。ㄒ唬┩ㄓ媚芰τ(xùn)練包括:公文寫作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來(lái)訪、面對(duì)新聞媒體、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程。通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和服務(wù)水平等。
(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括:履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,熟悉政策法規(guī)。通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力,提高工作效率。
三、活動(dòng)安排
該活動(dòng)由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織,縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的'情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報(bào)曲靖市進(jìn)行評(píng)比表彰。
四、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開(kāi)展練兵,訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限,按照缺什么、補(bǔ)什么,差什么、練什么的要求,既可訓(xùn)練通用能力,也可訓(xùn)練專業(yè)能力。凡已開(kāi)展過(guò)練兵活動(dòng)的行業(yè)、單位,可將其活動(dòng)內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動(dòng)中。
。ǘ┮ㄟ^(guò)崗位練兵,著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,練出一批崗位標(biāo)兵和先進(jìn)集體,充分展示行業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時(shí)要把崗位練兵作為一種能力提升的長(zhǎng)效機(jī)制。
崗位練兵大比武方案6
為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)我校教師更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)
以教育局關(guān)于開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的通知為指導(dǎo),調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,使他們真正成為專業(yè)素質(zhì)能力強(qiáng)、基本功過(guò)硬的綜合型人才,盡快提高教師的專業(yè)素質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。
二、參加訓(xùn)練人員
全校教師全員參與。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、普通話誦讀活動(dòng)
說(shuō)好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教師的普通話水平對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響,提高廣大教師普通話水平勢(shì)在必行。因此在全體教師中開(kāi)展說(shuō)普通話用普通話活動(dòng)。優(yōu)勝者將推薦參加上級(jí)組織的比賽。
2、三筆字書寫活動(dòng)
規(guī)范漢字書寫依然是教師目前需要提倡的基本功,教師精心設(shè)計(jì)的板書、精美的規(guī)范字書寫對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)和榜樣。在全學(xué)校教師中開(kāi)展粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫活動(dòng)。規(guī)范漢字書寫活動(dòng)的`優(yōu)勝作品將參加上級(jí)組織的比賽展示活動(dòng)。
3、簡(jiǎn)筆畫
能按本學(xué)科教學(xué)要求,突出教學(xué)重點(diǎn),用簡(jiǎn)練的線條較快地勾畫出事物的主要特征,設(shè)計(jì)、繪制簡(jiǎn)筆畫。所以練好簡(jiǎn)筆畫對(duì)提高教師的教學(xué)水平很有幫助。
4、體育隊(duì)列口令廣播體操鏡面示范
掌握基本要領(lǐng),正確下達(dá)口令,能夠鏡面做廣播操。動(dòng)作規(guī)范。
5、舞蹈
利用業(yè)余時(shí)間,有舞蹈特長(zhǎng)的老師帶領(lǐng)大家培訓(xùn),苦練基本功,共同提高舞蹈水平。旨在讓每位教師都能夠從培訓(xùn)中得到舞蹈技巧的提升。每位教師都感受到舞蹈帶給她們的快樂(lè)。提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,對(duì)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)起到促進(jìn)作用。
四、活動(dòng)原則
教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀要求,必須人人參與。也是提升全教師校本研修的質(zhì)量與水平。通過(guò)培訓(xùn),激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)全員。學(xué)使每一位教師的崗位技能都有提高。
五、教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx(簡(jiǎn)筆畫規(guī)范漢字書寫)
xxx(普通話)
xxx(體育隊(duì)列口令廣播體操鏡面示范)
xxx(舞蹈)
崗位練兵大比武方案7
職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問(wèn)題,迅速提高基層養(yǎng)護(hù)管理人員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強(qiáng)公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要。為全面提高養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)全員素質(zhì),根據(jù)20xx年度工作安排,市處決定從20xx年2月中旬開(kāi)始,對(duì)全市公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),實(shí)施方案如下。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),使專職從事養(yǎng)護(hù)工程施工和橋梁管理的人員鞏固和更新道路、橋梁相關(guān)知識(shí),工程施工人員能有針對(duì)性地解決養(yǎng)護(hù)工程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題,專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準(zhǔn)確地進(jìn)行橋梁技術(shù)狀況的評(píng)定,從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識(shí),能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作,進(jìn)而達(dá)到提高全員素質(zhì)之目的。
二、練兵崗位類別劃分及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)職能業(yè)務(wù),區(qū)分不同層次和類別進(jìn)行,具體的分類及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
1、養(yǎng)護(hù)工程施工類。主要包括公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(JTG B01—20xx)、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范(JTG F40—20xx)、公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范(JTJ 034—20xx)、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范(JTJ 041—20xx)、公路工程水泥及水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程(JTG E30—20xx)、公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程(JTG E42—20xx)、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(第一冊(cè)土建工程)(JTG F80/1—20xx)、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(第二冊(cè)機(jī)電工程)(JTG F80/2—20xx)等相關(guān)書籍。
2、橋隧管理類。公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(JTG B01—20xx)、公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范(JTG H11—20xx)、公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范(JTJ H12—20xx)及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件。
三、練兵對(duì)象
練兵對(duì)象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護(hù)工程施工與橋梁管理的全體人員,其重點(diǎn)是主管站長(zhǎng)、專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師、試驗(yàn)員、工程技術(shù)人員,參加市處集中培訓(xùn)的每單位控制在5人左右。
四、練兵步驟
從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時(shí)間開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),即從20xx年2月中旬始至9月底止,分八個(gè)階段進(jìn)行。各養(yǎng)護(hù)單位要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作全年工作的重點(diǎn)來(lái)抓,根據(jù)本單位實(shí)際情況積極安排,周密部署,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)。
。ㄒ唬、動(dòng)員部署階段(2月20日—2月28日)
各養(yǎng)護(hù)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)的重要性和緊迫性,深入宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想,在此基礎(chǔ)上,制定本單位崗位大練兵實(shí)施方案,成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu),并將各縣(區(qū))參加練兵的'人員名單上報(bào)市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓(xùn)和今后確定競(jìng)賽具體對(duì)象的依據(jù)。同時(shí),要指定專人負(fù)責(zé)收集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,印發(fā)到相關(guān)科室、養(yǎng)護(hù)中心的相關(guān)人員手中,為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件。
。ǘ、市處集中培訓(xùn)階段(3月1日—3月8日)
此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站,由公路處和監(jiān)督站、監(jiān)理公司、中心實(shí)驗(yàn)室的人員結(jié)合工作實(shí)際情況,有針對(duì)性講解相關(guān)知識(shí),并組織考試(針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)卷或閉卷考試)?荚嚦煽(jī)通報(bào)全市,考試不合格者可限期補(bǔ)考一次。集中培訓(xùn)的時(shí)間安排如下:
1、20xx年3月1日上午至3月1日下午,由監(jiān)理公司老師講課,20xx年3月2日上午考試。
2、20xx年3月2日下午至3月3日上午,由監(jiān)督站老師講課,20xx年3月3日下午考試。
3、20xx年3月4日上午至3月4日下午,由中心實(shí)驗(yàn)室老師講課,20xx年3月5日上午考試。
4、20xx年3月5日下午至3月7日上午,由公路處老師講課,20xx年3月7日下午進(jìn)行閉卷考試。
崗位練兵大比武方案8
為加強(qiáng)我校教師崗位練兵紀(jì)律,提高崗位練兵效率,加強(qiáng)崗位練兵考勤管理,依據(jù)學(xué),F(xiàn)行規(guī)章制度特制定教師崗位練兵考核制度:
一、教師在崗位練兵活動(dòng)期間請(qǐng)假程序及規(guī)定:
教師因事、因病不能參加崗位練兵活動(dòng),須提前請(qǐng)假,且事先自學(xué)或假后自行完成缺失的練兵內(nèi)容。
二、考勤辦法:
1、遲到:違反學(xué)校規(guī)定的.崗位練兵活動(dòng)時(shí)間,沒(méi)有按時(shí)出勤,視為遲到。在完成該專題練兵內(nèi)容后,按每次0.5分扣除相應(yīng)的學(xué)分,并計(jì)入每學(xué)期崗位練兵教師考評(píng)中。
2、早退:違反學(xué)校規(guī)定的崗位練兵活動(dòng)時(shí)間,提前結(jié)束,或無(wú)特殊原因提前結(jié)束,視為早退。在完成該專題練兵內(nèi)容后,按每次0.5分扣除相應(yīng)的學(xué)分,并計(jì)入每學(xué)期崗位練兵教師考評(píng)中。
3、無(wú)故不參加崗位練兵活動(dòng):沒(méi)履行請(qǐng)假手續(xù)而不參加崗位練兵活動(dòng);扣除全部該專題練兵學(xué)分并在教師崗位練兵考核中計(jì)入不合格。
4、所有病、事假按學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行。
三、教師崗位練兵業(yè)績(jī)考評(píng):
1、認(rèn)真完成崗位練兵任務(wù),以學(xué)校檢查為準(zhǔn),按學(xué)校獎(jiǎng)懲規(guī)定執(zhí)行。
2、教師公開(kāi)課、課件、鋼楷、粉筆字等學(xué)校特色的練兵活動(dòng)中獲獎(jiǎng),參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度執(zhí)行。
3、教師指導(dǎo)學(xué)生課件、比賽、作品、考試等獲獎(jiǎng)?wù),參照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度執(zhí)行。
4、在學(xué)期末對(duì)教師的崗位練兵活動(dòng)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀的教師學(xué)校頒發(fā)證書。
5、及時(shí)作好崗位練兵計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)資料的整理,表現(xiàn)突出的教師,給與頒發(fā)證書。
崗位練兵大比武方案9
為不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和技術(shù)服務(wù)水平,形成“練硬功、強(qiáng)技能、出人才”的濃厚氛圍,經(jīng)研究決定,開(kāi)展“崗位練兵技能比武”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合工作實(shí)際,打造“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效,勤政廉政、人民滿意”的服務(wù)型機(jī)關(guān),提升工作人員思想政治素質(zhì)、政策理論水平、科學(xué)文化水平和工作能力,為全年工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)提供重要保障。
二、基本原則
1、全員參與。全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“崗位練兵技能比武”活動(dòng)的重要意義,把崗位練兵技能比武活動(dòng)作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),精心組織和安排,做到人人參與,人人得到提高。
2、立足本職。在開(kāi)展“崗位技能比武”活動(dòng)中,要突出單位特色,立足本職崗位,按照干什么、練什么的要求,狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能。
3、注重實(shí)效。要結(jié)合工作和隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,圍繞工作中心,堅(jiān)持以人為本,以求真務(wù)實(shí)的精神抓好崗位技能比武活動(dòng)。
三、比武內(nèi)容、形式
1、公文寫作、法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。公文寫作比武主要測(cè)試機(jī)關(guān)公文寫作、處理基本知識(shí)和實(shí)際寫作能力;法律法規(guī)比武主要測(cè)試干部職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律法規(guī)知識(shí);計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用比武主要測(cè)試計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和電子政務(wù)應(yīng)用。
2、參賽范圍為本局全體干部職工。
四、比武方法
20xx年x月份開(kāi)始全面展開(kāi),分四個(gè)階段進(jìn)行:
1、動(dòng)員部署階段(x月)。研究制定具體的練兵比武方案,細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容,明確具體要求,進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段(x月—x月)。按照制定的實(shí)施方案,結(jié)合自身實(shí)際,采取靈活多樣的練兵形式,認(rèn)真抓好干部職工的崗位培訓(xùn)、崗位練兵。
3、技能比武階段(x月—xx月)。在學(xué)習(xí)練兵的`基礎(chǔ)上,組織技能比武,并推選人員參加上級(jí)組織的技能比武活動(dòng)。
4、總結(jié)表彰階段(xx月)。對(duì)機(jī)關(guān)崗位練兵技能比武活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由崗位練兵技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展和督查。機(jī)關(guān)黨支部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。
六、具體要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位、各科室要高度重視崗位技能比武活動(dòng),積極參加比武活動(dòng)。
2、立足實(shí)際,抓好結(jié)合。一是要把比武活動(dòng)同日常教育工作結(jié)合起來(lái),納入經(jīng)常性工作。要緊緊圍繞工作重點(diǎn),本著“不圖形式、重在實(shí)效”的原則。堅(jiān)持以“崗位”為陣地,以本職工作為中心,做到在干中“練”,在“練”中干,做到工作、練兵兩不誤。二是把比武活動(dòng)同機(jī)關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),以練兵比武活動(dòng)為契機(jī),不斷提高管理水平及各類技術(shù)人員的理論知識(shí)及操作技能。
3、要認(rèn)真按照文件要求,組織動(dòng)員按照崗位、理論學(xué)習(xí)和技能操作規(guī)定的內(nèi)容,進(jìn)行廣泛練兵活動(dòng),使崗位練兵技能比武活動(dòng)真正落到實(shí)處。
崗位練兵大比武方案10
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的崗位練兵活動(dòng)工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)迎評(píng)工作為目標(biāo),貼近后勤服務(wù)工作實(shí)際,實(shí)施崗位練兵,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的導(dǎo)向,激發(fā)廣大干部參與迎評(píng)工作熱情,為推進(jìn)迎接評(píng)估審核工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、基本原則
1、堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。黨委辦公室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,人力資源辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部門開(kāi)展大展示活動(dòng),各部門負(fù)責(zé)確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開(kāi)展活動(dòng)。
2、堅(jiān)持立足崗位。緊密結(jié)合實(shí)際,干什么、練什么、比什么,以練促學(xué),以比促練,努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。
3、堅(jiān)持全員參與。組織全體干部職工開(kāi)展練兵大展示活動(dòng),做到全員覆蓋、整體提升。
三、展示項(xiàng)目
后勤服務(wù)技能比賽內(nèi)容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項(xiàng)目,活動(dòng)項(xiàng)目由各部門承辦。具體活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)參考附件1。
四、比賽形式和比賽辦法:
1、各承辦部門根據(jù)比賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容確定比賽形式和比賽辦法,制訂相關(guān)方案和評(píng)分細(xì)則,并報(bào)人力資源辦公室備案。
2、各技能比賽項(xiàng)目承辦部門應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)施細(xì)則和比賽規(guī)定操作。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“崗位大練兵”活動(dòng)是提升后勤干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的.重要舉措,也是促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的重要保障。各部門要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確保取得實(shí)效。
2、精心組織,統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排,將開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與迎接評(píng)估工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有效銜接,要將活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展的“勇當(dāng)先鋒做好表率”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),調(diào)動(dòng)廣大員工積極參與,為“崗位大練兵”活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。
3、樹(shù)立典型,抓好示范。各部門通過(guò)“崗位練兵”活動(dòng),培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手,激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情,推動(dòng)后勤各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。
崗位練兵大比武方案11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在全局開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,通過(guò)崗位練兵,充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù),精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
著眼勞動(dòng)保障中心工作,重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:
。ㄒ唬﹪@就業(yè)政策,設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,運(yùn)用熟練。
。ǘ﹪@勞動(dòng)維權(quán),設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文,并運(yùn)用自如。
。ㄈ﹪@基礎(chǔ)管理,設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答,應(yīng)對(duì)自如。
。ㄋ模﹪@窗口服務(wù),設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作,講究會(huì)話藝術(shù),會(huì)溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說(shuō)服,能化解容易發(fā)生的各類問(wèn)題和矛盾,使之帶著情緒來(lái),帶著微笑走。
。ㄎ澹﹪@計(jì)算機(jī)操作,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,并且無(wú)差錯(cuò)。
四、方法步驟
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:思想發(fā)動(dòng)(8月中旬)。局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí),各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,明確開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求,增強(qiáng)參與意識(shí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺(jué)性,為扎實(shí)有效的開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬—9月中旬)。各單位按照方案要求,組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識(shí)擁有量,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的`基礎(chǔ)上,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人,其它科室不少于1人。
第四階段:比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,局組織比武競(jìng)賽,評(píng)選出各類能手。通過(guò)這一活動(dòng),使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段:成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評(píng)選出來(lái)的各類工作能手,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,展示崗位練兵活動(dòng)成果,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員,授予工作能手稱號(hào),進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬秀林
副組長(zhǎng):姜愛(ài)君、商士安
成員:郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組:
組長(zhǎng):商士安
副組長(zhǎng):姜梅
成員:石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森
七、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,促進(jìn)工作落實(shí),推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
。ǘ┓e極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動(dòng)員,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動(dòng)。
(三)確保實(shí)效。各單位在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
崗位練兵大比武方案12
為貫徹落實(shí)《決定》和《省人口計(jì)生委關(guān)于年省人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)年活動(dòng)方案》以及國(guó)計(jì)生藥字號(hào)文件精神,規(guī)范計(jì)生服務(wù)隊(duì)伍和服務(wù)人員執(zhí)業(yè)行為,全面提高我市計(jì)劃生育技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,體現(xiàn)以人為本,使育齡群眾享有安全、有效、滿意的避孕節(jié)育和生殖健康服務(wù),特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
年是我市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)深化年”,我局將以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建立健全計(jì)生技術(shù)服務(wù)管理和質(zhì)量保障為重點(diǎn),開(kāi)展技術(shù)服務(wù)崗位練兵活動(dòng),不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,滿足育齡群眾日益增長(zhǎng)的計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務(wù)需求。
二、活動(dòng)舉辦單位
本次活動(dòng)由市人口計(jì)生局主辦,市計(jì)劃生育服務(wù)站承辦單位。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┯(jì)劃生育技術(shù)手術(shù)(宮內(nèi)節(jié)育器放置、取出宮內(nèi)節(jié)育器、人工流產(chǎn)負(fù)壓吸宮術(shù))以及出現(xiàn)人流綜合癥的`搶救程序現(xiàn)場(chǎng)模擬演示。
。ǘ┍茉兴幘摺盎纠碚、基本知識(shí)、基本技能”為內(nèi)容的“三基”知識(shí)競(jìng)賽。
。ㄈ┍茉兴幘摺⒂(jì)劃生育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
四、活動(dòng)實(shí)施方法
。ㄒ唬┯(jì)劃生育手術(shù)現(xiàn)場(chǎng)模擬演示以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心為單位參加,各參賽單位現(xiàn)場(chǎng)抽取參賽順序號(hào),按順序參加比賽。市人口計(jì)生局組織評(píng)委團(tuán),按照手術(shù)操作規(guī)范對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)打分,評(píng)委加以點(diǎn)評(píng)。
。ǘ┍茉兴幘摺叭敝R(shí)競(jìng)賽采用筆試的方法進(jìn)行,各參賽單位必須有三人參加。
五、參加活動(dòng)單位人員
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心為單位組隊(duì),中心主任為領(lǐng)隊(duì)。每個(gè)中心選派醫(yī)生、護(hù)士和藥具管理員三名人員參加比賽,各中心主任必須作為隊(duì)員參加。
六、活動(dòng)時(shí)間安排
6月15日下午在管理中心報(bào)到,報(bào)到時(shí)各計(jì)生服務(wù)中心主任在報(bào)到處抽取參賽順序號(hào)。
16日上午8:30在市計(jì)生服務(wù)站三樓會(huì)議室參加計(jì)劃生育手術(shù)模擬演示比賽,下午進(jìn)行“三基”考試。
17日全天培訓(xùn),下午5:00總結(jié)表彰。
活動(dòng)時(shí)間變化另行通知七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)本次活動(dòng)根據(jù)各計(jì)生服務(wù)中心手術(shù)模擬演示比賽得分加上“三基”(以中心為單位,三人的平均分)考試得分為最后成績(jī);顒(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金1000元,二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金800元,三等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金500元,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金500元。
崗位練兵大比武方案13
根據(jù)……的要求,為鼓勵(lì)廣大員工立足崗位、學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),逐漸增強(qiáng)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,結(jié)合建設(shè)公司實(shí)際情況,制定崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,以增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力為目的,突出“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么!痹趯(shí)際工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境,為促進(jìn)公司發(fā)展提供技能人才支持。
二、活動(dòng)方式
以公司機(jī)關(guān)部室、基層單位為具體組織單位,將崗位練兵技術(shù)比武與開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽結(jié)合起來(lái),采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競(jìng)賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式,將崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)開(kāi)展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。
三、主要措施
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。廣泛開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),是大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑;是增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)轉(zhuǎn)型和提升公司創(chuàng)新能力的內(nèi)在要求;是加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要手段。
。ǘ┩晟浦贫龋瑥(qiáng)化激勵(lì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,公司將進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)有的`職工培訓(xùn)及相關(guān)激勵(lì)政策,并保證此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展所需經(jīng)費(fèi)。
。ㄈ┘哟笮麄鳎瑺I(yíng)造氛圍。各單位(部門)要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施,宣傳技能成才的人才觀。對(duì)發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),要加大宣傳力度,努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍,為技能人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。
四、總體要求
。ㄒ唬⿵V泛動(dòng)員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),各單位、部室要廣泛動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮,促進(jìn)企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(二)注重實(shí)效。開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),要結(jié)合本部門、單位的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,將公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與日常生產(chǎn)工作相結(jié)合,按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么、練什么精什么”的原則,針對(duì)不同崗位、不同層次的職工,有針對(duì)性地組織開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果,做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結(jié)合。
。ㄈ┩怀鎏厣T诨顒(dòng)中,各單位、部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,把握職工的實(shí)際需求,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、強(qiáng)化技能訓(xùn)練,不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。
五、活動(dòng)考核
為確保崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)順利進(jìn)行,成立崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
機(jī)關(guān)部室負(fù)責(zé)人、基層單位黨政負(fù)責(zé)人為本單位(部門)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人。
每季度(或半年、年)由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各單位、部門活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評(píng)比,對(duì)考核成績(jī)突出的單位,給予一定的精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(考核辦法另行制定)
公司工會(huì)可根據(jù)公司生產(chǎn)情況,每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武,總結(jié)一年來(lái)公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)情況,為下一年度活動(dòng)的開(kāi)展提供依據(jù)。
崗位練兵大比武方案14
為貫徹落實(shí)市教育局“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,辦好每一所學(xué)!暗墓ぷ魉枷,扎實(shí)推進(jìn)我校教師教書育人的能力與水平,促進(jìn)我校教育質(zhì)量又好又快發(fā)展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、基本原則
1、以校為本,全員參與。
教師崗位大練兵活動(dòng)是我市我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加,人人練兵,通過(guò)崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延。
2、注重過(guò)程,強(qiáng)化實(shí)效。
教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫,注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容,真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。
四、途徑與內(nèi)容
我校依據(jù)《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組,我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、同伴互助。
開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課和反思活動(dòng),建立團(tuán)隊(duì)型學(xué)習(xí)模式,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn),加強(qiáng)同伴交流,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、青藍(lán)互助。
充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,加強(qiáng)對(duì)青年教師的引領(lǐng),強(qiáng)弱整合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。我校骨干教師帶領(lǐng)青年教師備課,幫助青年教師指導(dǎo)參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽課。
3、實(shí)踐反思。
教師要制定“學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃”,確定發(fā)展目標(biāo),通過(guò)專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育敘事,開(kāi)展反思性教學(xué),將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
五、搭建平臺(tái),培養(yǎng)能力。
1、解讀課標(biāo)與分析教材的能力。
本學(xué)期松北區(qū)開(kāi)展了首屆教師素養(yǎng)大賽,我校抓住這個(gè)契機(jī),深入學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深刻把握教材內(nèi)容,理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理的處理教材。五月末進(jìn)行學(xué)科知識(shí)測(cè)試。
2、學(xué)情分析能力。
能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,指出存在的問(wèn)題,提出具有針對(duì)性、可操作性的.改進(jìn)措施。要求每位教師撰寫一份學(xué)情分析報(bào)告。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì),合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程,能撰寫一份教學(xué)設(shè)計(jì)。
4、教學(xué)管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人參與一堂公開(kāi)課,擔(dān)任說(shuō)、講、評(píng)的角色,讓老師們能夠提升自身的教學(xué)能力。
5、教學(xué)反思能力。
能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思。
6、教研、科研能力。
積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),開(kāi)展中、青、骨干、科任教師參與教研活動(dòng),運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修,開(kāi)展課題研究,并撰寫一份教學(xué)論文。
7、教學(xué)機(jī)智。
能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育能力。
組織全體教師參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)專題研究,提高工作效率,增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育,積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立相應(yīng)檔案,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
9、班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力。
優(yōu)化班級(jí)管理模式,建設(shè)良好班級(jí)文化,創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng),建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系,提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力,積極開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的能力。
10、組織教師參與三筆字練習(xí)。
要求教師每周保質(zhì)保量地練習(xí)一葉毛筆字,兩板粉筆字,每日一頁(yè)鋼筆字。并對(duì)書寫認(rèn)真的教師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)安排
1、準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段(3月):制定、下發(fā)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
2、實(shí)施和推進(jìn)階段(4月---6月):團(tuán)體教師認(rèn)真活動(dòng)方案,組織教師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。
3、總結(jié)階段(6月):學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié),提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)。把練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
七、組織管理。
為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
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