管理能手個(gè)人事跡材料（通用19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料很是熟悉吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編整理的管理能手個(gè)人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
管理能手個(gè)人事跡材料 1
小明，平度市地稅局黨委委員、紀(jì)委書記、副局長(zhǎng)�，F(xiàn)到平度市祝溝鎮(zhèn)王家流河村任“第一書記”。多年來，他始終牢記黨的宗旨，模范遵守黨的紀(jì)律，恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，以高尚的人格魅力得到了廣大黨員干部的認(rèn)可和信任。連續(xù)三年被記功嘉獎(jiǎng)，先后多次獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
明確職責(zé)，增強(qiáng)大局意識(shí)。
小明始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，工作中能擺正自己位置，在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與黨委其他成員密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，做到盡職不越權(quán)、盡責(zé)不越位、盡力不分心，積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和諧。
強(qiáng)化落實(shí)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。
黨務(wù)工作中，他始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的觀念，通過強(qiáng)化黨性教育和實(shí)踐鍛煉，提高隊(duì)伍整體戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)干部職工的自信、自律、自強(qiáng)能力。一是圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”，制訂和落實(shí)了黨員學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。2008年組織人員到高校參加更新知識(shí)培訓(xùn)及外出學(xué)習(xí)取經(jīng)112人次；請(qǐng)山東行政學(xué)院教授、業(yè)務(wù)上級(jí)分別授課，全員培訓(xùn)600多人次。二是圍繞加強(qiáng)和完善黨建工作，制定下發(fā)了《加強(qiáng)和完善黨建工作實(shí)施方案》、《加強(qiáng)黨建品牌建設(shè)實(shí)施意見》、《鞏固完善黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施意見》等10個(gè)黨建制度，健全完善黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。三是圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用，帶頭做出公開承諾，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用，組織開展了黨支部書記培訓(xùn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、“紅歌演唱會(huì)”、“三亮三比三創(chuàng)三評(píng)”、“我為地稅發(fā)展做什么”大討論、我身邊好稅官評(píng)選等活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。四是圍繞黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)黨建工作上水平。以品牌帶動(dòng)黨建工作上水平，以黨建促進(jìn)全局工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，黨委帶頭創(chuàng)建了“地稅先鋒”黨建品牌，16個(gè)黨支部也結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建了各自黨建品牌，積極圍繞品牌扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，并對(duì)各支部的黨員活動(dòng)室進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，為地稅工作打牢根基。五是深入細(xì)致地做好思想政治工作。時(shí)刻把關(guān)心黨員生活當(dāng)作頭等大事，積極落實(shí)各項(xiàng)走訪慰問規(guī)定，經(jīng)常同干部職工進(jìn)行談心，走訪慰問干部職工，幫助解決工作和生活困難。從2012年元旦的'聯(lián)歡會(huì)、三八婦女節(jié)的紅色教育、4月份的登山、6月份的紅歌演唱會(huì)、7月份軍轉(zhuǎn)干部參觀考察，到9月份取得第三名好成績(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以文體活動(dòng)為載體，進(jìn)一步激發(fā)了同志們的工作熱情，整體的向心力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，使同志們工作有情趣、生活有樂趣、頭腦有知識(shí)、身體更健康，在思想上、信念上積極向黨組織靠攏。
管理能手個(gè)人事跡材料 2
小焦老師工作中勤懇認(rèn)真，教學(xué)成績(jī)突出，因此她既是學(xué)校的骨干教師，又是學(xué)科帶頭人，一直從事語(yǔ)文的教學(xué)和科研。平時(shí)教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事的好評(píng)、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，在老百姓中享有很高的口碑。小焦老師品德高尚，言辭舉止得體，教學(xué)積極認(rèn)真，成績(jī)突出，無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮，其先進(jìn)事跡主要有：
1、加強(qiáng)自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。小焦老師深知：教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德高尚的教師。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果。
小焦老師一貫以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。她對(duì)新課程新理念理解深刻，掌握扎實(shí)，運(yùn)用熟練，能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。小焦老師一改“教師權(quán)威”的架子，蹲下來與學(xué)生談心，了解學(xué)生遇到的困惑和問題，幫助學(xué)生解決困難，與學(xué)生成了朋友。通過自身的人格榜樣，影響和鼓勵(lì)學(xué)生明確目的，端正態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，與學(xué)生一起享受成績(jī)進(jìn)步的喜悅。班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚，形成了你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、大膽探索新的.教學(xué)方法與教學(xué)手段。
小焦老師上課時(shí)教學(xué)方法新穎得當(dāng)，讀、說、寫、演、唱，形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。她還因地制宜，動(dòng)手制作相關(guān)教具，利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué)，教學(xué)成績(jī)提高很快。
小焦老師是師德的楷模，育人的模范，教育的專家，是教師學(xué)習(xí)的榜樣！更可貴的是獲得這么多榮譽(yù)稱號(hào)后，她仍是一如既往踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實(shí)的精神，實(shí)在讓人敬佩！
管理能手個(gè)人事跡材料 3
“從事教育工作二十多年，深知教師的甘苦。粉筆染白了鬢發(fā)，鈴聲送走了青春。作為教育工作者，不管如何艱難困苦，只要一走進(jìn)教室，看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛，看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉，我就會(huì)認(rèn)真而又執(zhí)著地在這塊清貧而又富有的園地上默默耕耘�！边@是小邱執(zhí)教23年的深切感言。
小邱是最早一批投身寶安教育的拓荒者，1984年大學(xué)畢業(yè)分配到寶安中學(xué)任教，此后一直扎根教育最前線，先后參與了寶安區(qū)兩所重點(diǎn)中學(xué)（寶中、寶高）的創(chuàng)建。連續(xù)執(zhí)教16屆高三畢業(yè)班，所教班級(jí)的高考化學(xué)成績(jī)始終名列寶安第一。
小邱的愛心不僅體現(xiàn)在教學(xué)上的循循善誘，也滲透于課外的言傳身教，關(guān)懷入微，甚至連學(xué)生家里有了喪事，他也會(huì)在第一時(shí)間跑去慰問，幫助料理。小邱家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕，七年來，他先通過希望工程牽線后直接匯款，不間斷地悄悄資助著湖北、江西三位貧困地區(qū)的學(xué)生。
作為學(xué)校的管理者，他十分關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)。在將各種教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與自己多年實(shí)踐進(jìn)行融合之后，摸索了一套先進(jìn)的教學(xué)方法，用以指導(dǎo)組內(nèi)的青年教師和結(jié)對(duì)徒弟。這種教法的實(shí)施，取得了突出教學(xué)效果，他培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，思維活躍，在各級(jí)競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。他本人也先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人”及寶安區(qū)“首屆勞動(dòng)模范”、“深圳市學(xué)科帶頭人”、“寶安區(qū)首席教師”并多次榮獲“深圳市先進(jìn)工作者”、“深圳市先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)。
小邱治校有三個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是理念先進(jìn)，一個(gè)是富有創(chuàng)新精神，一個(gè)是身體力行。小邱提出的“寬基礎(chǔ)，強(qiáng)素質(zhì)，可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，對(duì)教育教學(xué)起到了引領(lǐng)作用，對(duì)學(xué)校個(gè)性拓展課程建設(shè)起到了促進(jìn)作用。小邱提出的“教師發(fā)展是學(xué)校質(zhì)量重要組成部分”的觀點(diǎn)對(duì)學(xué)校積極開展校本研修具有重要的指導(dǎo)意義。在學(xué)校具體工作如陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)教育、拓寬教師研修渠道等方面，都閃耀著小邱校長(zhǎng)創(chuàng)新的`光芒。小邱長(zhǎng)期保持平易近人的本色，對(duì)工作耐心細(xì)致，身體力行。他的品格和能力成為學(xué)校快速發(fā)展的重要推力。
在小邱看來，師德包括三個(gè)層次：首先專業(yè)情誼是師德的基石。當(dāng)中包括專業(yè)理想、情操和性向；其次專業(yè)素養(yǎng)是師德的核心。作為一名教師要學(xué)會(huì)認(rèn)真、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；再次是要培養(yǎng)和享受職業(yè)幸福。在小邱看來，教師最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。
管理能手個(gè)人事跡材料 4
小枚，自97年開始任長(zhǎng)春市西裝有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，長(zhǎng)春市服裝研究所所長(zhǎng)。
小枚同志到公司工作的八年時(shí)間里，企業(yè)發(fā)生了根本變化，固定資產(chǎn)由1007萬(wàn)元，增加到2709萬(wàn)元，年產(chǎn)量由16萬(wàn)件提高到28萬(wàn)件，銷售收入由522萬(wàn)元提高到1586萬(wàn)元，利稅由負(fù)數(shù)增加了130萬(wàn)元，產(chǎn)品合格率達(dá)100%，職工收入平增提高20%，把一個(gè)陳舊落后的集體企業(yè)變成了東北地區(qū)服裝旗艦。公司連續(xù)五年被評(píng)為長(zhǎng)春市紡織系統(tǒng)先進(jìn)企業(yè)，并被市政府命名為重合同守信譽(yù)單位，花園式工廠，質(zhì)量誠(chéng)信企業(yè)，市職業(yè)道德建設(shè)十佳單位，市文明單位，市廠務(wù)公開先進(jìn)單位，市五一獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)稱號(hào)，小枚同志被評(píng)為長(zhǎng)春市勞動(dòng)模范，長(zhǎng)春市特等勞動(dòng)模范，吉林省勞動(dòng)模范等光榮稱號(hào)。
全心全意 依靠職工辦企業(yè)
小枚同志倡導(dǎo)“以人為本”，全心全意依靠職工辦企業(yè)。他民主意識(shí)強(qiáng)，公司的重大決策由董事會(huì)研究后，都要提交職代會(huì)討論通過后實(shí)施。另外，凡是企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)營(yíng)方針，技術(shù)改造，職工福利，工資分配，財(cái)務(wù)預(yù)算，重大規(guī)章制度等都要召開職代會(huì)討論。業(yè)務(wù)招待費(fèi)提取和使用實(shí)行廠務(wù)公開，定期簽訂集體合同，使公司形成了民主決策，民主管理，民主監(jiān)督的民主管理企業(yè)的良好氛圍。職工對(duì)他和領(lǐng)導(dǎo)班子的成員尊重、信任，每次職代會(huì)測(cè)評(píng)，小枚同志的勝任票都是100%，其他班子成員也都在98%以上。
這就是小枚同志“以人為本”的思想內(nèi)涵。他曾經(jīng)多次提到：“企業(yè)不是一個(gè)人能管理好的，企業(yè)的立足發(fā)展要靠民主、民心、民力，在改革實(shí)踐中，要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“依靠”方針，牢固樹立企業(yè)全黨依靠職工辦企業(yè)的思想，強(qiáng)化企業(yè)民主管理，集中智慧，提高決策質(zhì)量，確立職工在企業(yè)的主體地位。
在確立職工選擇經(jīng)營(yíng)者的主體地位基礎(chǔ)上。1998年，他進(jìn)行股份制改制，改制后的領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行真正的民主選舉，從而改革過去，由領(lǐng)導(dǎo)選能人向群眾選能人轉(zhuǎn)化，選出的領(lǐng)導(dǎo)班子真正意義上向職工群眾負(fù)責(zé)，職工群眾由被
動(dòng)當(dāng)主人向主動(dòng)當(dāng)企業(yè)主人轉(zhuǎn)化。
在確立職工民主決策的主體地位上。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)以及人才的競(jìng)爭(zhēng)，固然很重要，但小枚認(rèn)為更重要的是決策質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，高質(zhì)量的決策來自班子整體，來自職工群體的`智慧，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要善于引導(dǎo)、啟發(fā)、總結(jié)、分析將職工集體智慧為自己所為。因此，企業(yè)重大問題的決策，都是經(jīng)過董事會(huì)討論研究，并且工會(huì)主席進(jìn)入董事會(huì)，發(fā)揮黨群組織的監(jiān)督保障作用，這樣不僅提高了決策的科學(xué)水平，而且融洽了干群關(guān)系，他堅(jiān)持每半年向職代會(huì)報(bào)告一次工作，將重大問題提交職代會(huì)討論和通過，從而將董事會(huì)的工作置于職工代表的監(jiān)督之下，使重大決策能夠得到廣大職工群眾的理解和支持。
銳意改革 敢闖新路
企業(yè)轉(zhuǎn)制以后，首先按《合同法》建立了適應(yīng)市場(chǎng)要求的管理體制。本著精簡(jiǎn)高效的原則，把公司原有的十個(gè)科室，壓縮合并成五大部。公司實(shí)行了董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制�？偨�(jīng)理聘任付總經(jīng)理，付總經(jīng)理聘任分管部門經(jīng)理，完善了經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，每月由各部進(jìn)行連鎖考核。依據(jù)各部完成的工作任務(wù)的優(yōu)劣進(jìn)行獎(jiǎng)罰。在改革的幾個(gè)月中干部責(zé)任心大有增強(qiáng)，工作效率明顯提高。他注重人才的發(fā)揮，聘用了一批大學(xué)專科畢業(yè)生充實(shí)專業(yè)技術(shù)崗位，給企業(yè)帶來了生機(jī)，為企業(yè)鑄就輝煌注入了新生力量。
走自己的路，創(chuàng)高檔西裝品牌，這是西裝工人幾年來的設(shè)想。小枚認(rèn)為品牌是企業(yè)的象征，競(jìng)爭(zhēng)的武器，發(fā)展的條件。十年前西裝員工就有創(chuàng)自己品牌的欲望。一直是小打小鬧，由于手工設(shè)計(jì)老華，生產(chǎn)的西裝在市場(chǎng)上沒有占有率，小枚通過市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)，他認(rèn)為，要保住員工的飯碗，就得向市場(chǎng)要效益，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們求市、求新、求精的欲望越來越大，高檔西裝，時(shí)裝的需求量不斷加大。靠手工設(shè)計(jì)，手工排料和裁剪，已滿足不了人們的需求。他組織召開班子會(huì)，提出了引進(jìn)CAD的設(shè)想。為發(fā)展高檔西裝做準(zhǔn)備，利用CAD高效能設(shè)計(jì)新款，更新老款，創(chuàng)自己品牌。這一設(shè)想，得到了班子全體成員的贊同，由西班牙產(chǎn)的當(dāng)今世界最先進(jìn)的服裝CAD艾維系統(tǒng)，引進(jìn)后正式投產(chǎn)使用，實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)，打版、放碼排料一體化，經(jīng)實(shí)踐采用CAD提高設(shè)計(jì)效率十倍，做到快投產(chǎn)、快上市、搶點(diǎn)市場(chǎng)，員工們對(duì)發(fā)展高檔西裝，創(chuàng)自己的品牌，充滿信心和希望。為了借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)找合作伙伴，小枚親自到內(nèi)蒙古《仕奇》集團(tuán)視察學(xué)習(xí)，在暫短一個(gè)月交往中，與仕奇集團(tuán)達(dá)成技術(shù)合作協(xié)議，同時(shí)設(shè)資150余萬(wàn)元購(gòu)置40臺(tái)西裝生產(chǎn)專用設(shè)備，組建了一個(gè)高檔西裝生產(chǎn)車間。通過幾年的生產(chǎn)實(shí)踐，到目前生產(chǎn)高檔西裝10000余套，創(chuàng)產(chǎn)值260萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅70萬(wàn)元，成為公司長(zhǎng)足發(fā)展的一個(gè)新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的重視，受到社會(huì)各界的好評(píng)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。我們與仕奇的使用被譽(yù)為“省長(zhǎng)工程”。
小枚十分注重產(chǎn)品質(zhì)量，他親自制定企業(yè)的質(zhì)量方針和目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)“讓每一位員工都成為優(yōu)良品質(zhì)的制作者，產(chǎn)品質(zhì)量必須保證用戶滿意。推行國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理，強(qiáng)化ISO9002質(zhì)量運(yùn)行體系。為加入WTO做準(zhǔn)備。在他的親自指導(dǎo)下，聘請(qǐng)國(guó)家商標(biāo)局質(zhì)量認(rèn)證中心專家來公司授課。分批分期對(duì)公司員工進(jìn)行培訓(xùn)，結(jié)合公司實(shí)際編制了《程序文件》”、《質(zhì)量保證手冊(cè)》及各項(xiàng)規(guī)章制度，從強(qiáng)化質(zhì)量管理入手，大打攻堅(jiān)點(diǎn)，向廣大員工宣傳貫標(biāo)的重大意義，由嚴(yán)格的考核來保證貫標(biāo)的落實(shí)。有效地提高了企業(yè)質(zhì)量管理水平及產(chǎn)品質(zhì)量。擴(kuò)大了產(chǎn)品品牌的知名度，并獲得了中國(guó)進(jìn)出商品質(zhì)量認(rèn)證中（CQC）頒發(fā)的ISO9002認(rèn)證證。
管理能手個(gè)人事跡材料 5
小新，男，40歲，于是1992年參加信用社工作，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)參加工作22個(gè)年頭了，從開始工作到現(xiàn)在，感受很多，也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，在此首先感謝一直關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。入職至今，在這些日子中嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。不僅努力做好本職工作外，還協(xié)助辦公室等其他部門處理其他日常工作，還完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
在工作之初，也是計(jì)算機(jī)剛剛進(jìn)入金融系統(tǒng)的時(shí)候，時(shí)常感覺自己文化底子薄，為提高文化素養(yǎng)，能對(duì)以后的工作有所幫助，便自費(fèi)購(gòu)買各種計(jì)算機(jī)書籍自己學(xué)習(xí)，俗話說萬(wàn)事開頭難，在最開始的那段時(shí)期，經(jīng)常有不明白的問題和計(jì)算機(jī)英文術(shù)語(yǔ)，自己便在書中仔細(xì)的去尋找答案，有不懂的計(jì)算機(jī)英文單詞，便用英漢詞典查找，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)，自己的電腦技能慢慢的提高，對(duì)電腦的興趣也越來越大，許多業(yè)余時(shí)間都用來學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，這為以后成為系統(tǒng)管理員打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2008年，由于工作需要被調(diào)至辦公室擔(dān)任系統(tǒng)管理員，勝芳信用社當(dāng)時(shí)所轄13個(gè)分社、儲(chǔ)蓄所，電腦設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備多達(dá)幾十臺(tái)，設(shè)備故障時(shí)常發(fā)生，為了保證每位同事都能有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)暢通、高效的工作環(huán)境，定期為行內(nèi)的電腦進(jìn)行除塵、軟件升級(jí)、防殺病毒等等。做好記錄工作筆記，并定期與聯(lián)通及電信的網(wǎng)絡(luò)工作人員進(jìn)行聯(lián)系溝通，保證社內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)暢通。對(duì)待同事有不懂的地方，做到耐心解答。運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)減輕同事的工作負(fù)擔(dān)，提高辦公效率。單位內(nèi)目前一共近70多臺(tái)電腦，40多臺(tái)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)，監(jiān)控設(shè)備等，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬于網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。在一些設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，真的感覺無所適從，為不影響網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)的開展，每天大多數(shù)時(shí)間都在各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)奔波。為適應(yīng)新的環(huán)境、新的崗位，自己查找大量資料，在網(wǎng)上查找相關(guān)設(shè)備的信息，并與上級(jí)科技部門交流，特別是對(duì)打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的故障，網(wǎng)絡(luò)方面的問題，結(jié)合自身的故障，在不斷的摸索中，總結(jié)出了一套自己的經(jīng)驗(yàn)。在設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)，能很快進(jìn)行處理。隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的'進(jìn)步，信用社的業(yè)務(wù)范圍也在增長(zhǎng)，近些年，系統(tǒng)的多次升級(jí)，光纖線路的改造，ATM機(jī)的上線，新設(shè)備，新業(yè)務(wù)品種的不斷涌現(xiàn)，都給我的工作帶來不小的壓力，壓力當(dāng)前，不前進(jìn)就是后退，自己深刻明白職責(zé)的所在。
管理能手個(gè)人事跡材料 6
小麗，女，45歲，從事教育教學(xué)工作已有10年的時(shí)間，并且從2005年起，一直擔(dān)任大壩小學(xué)的圖書管理和教學(xué)工作，在這些年的工作中，曾被評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”、“師德標(biāo)兵”、2014年6月被評(píng)為大壩鎮(zhèn)“圖書管理優(yōu)秀教師”等。論文方面我曾在當(dāng)代教育研究上發(fā)表了“讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人”，省級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)“海底世界”二等獎(jiǎng)、獲得仁懷市“如何提高學(xué)生的閱讀能力”和“談?wù)Z文教學(xué)中的能力培養(yǎng)”三等獎(jiǎng)等。
一、規(guī)劃管理提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書，采取科學(xué)的方法進(jìn)行分類，編目與整理為每?jī)?cè)書登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室管理規(guī)程》，增加了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到了規(guī)范化，制度化，全心全意為全校師生服務(wù)，學(xué)校圖書工作贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的一直好評(píng)。
3、一有新圖書到校，及時(shí)提供信息做好好書推薦、新書介紹工作，以便師生查找、閱讀，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率、利用率，充分發(fā)揮圖書室的作用，每年借閱達(dá)到均生10冊(cè)以上圖書。
4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、污損，學(xué)年來圖書室的圖書保存較完好。
5、在平時(shí)的圖書室的管理中，我嚴(yán)格要求自己必須做到“四勤”，勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補(bǔ)。勤打掃就是要讓圖書室一直保持窗明幾凈，使所有的讀者有一種舒適感；勤上架就是把大家歸還的圖書及時(shí)錄入、上架，以便讓讀者及時(shí)尋覓到自己所需要的圖書；勤巡視、勤整理的目的就在于不亂架，使每一種圖書始終保持在固定的位置上；勤修補(bǔ)就是讓一些破舊的圖書能夠經(jīng)過修補(bǔ)后及時(shí)地流通。每天都要做到室內(nèi)外一塵不染，空氣潔凈，使圖書室成為適合圖書保存的最佳環(huán)境，成為學(xué)生獲取知識(shí)的海洋。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視圖書室工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書室的'建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書室的管理、運(yùn)行要求。我校由黎茂周校長(zhǎng)分管圖書工作，對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié)，對(duì)建設(shè)管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書室工作進(jìn)行商討、檢查，圖書管理員進(jìn)行考核。
2、保證經(jīng)費(fèi)投入，近兩年學(xué)校用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)10多萬(wàn)元，有力地保證了生均圖書年遞增量2冊(cè)以上。在內(nèi)部管理方面，我們健全了各種規(guī)章制度：如、《圖書的剔舊和處理方法》、《書刊賠償規(guī)定》、《學(xué)生借閱制度》、《圖書室安全管理制度》、《圖書管理員崗位職責(zé)》、《圖書室消防制度》等。
三、建立圖書室檔案資料管理，力求完整明確。
我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我利用學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，吸取其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)本鎮(zhèn)其他管理員進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。
四、因地制宜，創(chuàng)建學(xué)校圖書工作特色。
1、強(qiáng)化讀書時(shí)間。要求學(xué)生利用每天的早讀20分鐘時(shí)間定為固定讀書時(shí)間，學(xué)生可以利用這一時(shí)間閱讀從圖書室借閱的各種書籍；此外，又要求班主任老師充分利用自習(xí)時(shí)間到圖書室借閱書籍開展讀書活動(dòng)。
2、圖書室則利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間介紹優(yōu)秀詩(shī)詞、作者簡(jiǎn)歷，讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)。
3、開展各類背誦、演講、征文比賽、讀書筆記。每次市、縣級(jí)范圍的這類比賽，我就為學(xué)生們做好資料收集和推薦工作，使本校的學(xué)生在市、縣級(jí)范圍內(nèi)多次獲獎(jiǎng)。此外，還定期開展校級(jí)范圍的讀書活動(dòng)，比如：經(jīng)典誦讀比賽，安全教育演講、征文比賽，環(huán)保教育答題競(jìng)賽等。
我一絲不茍的工作態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)的工作精神，使本校的圖書管理工作在各種活動(dòng)中得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在圖書的管理工作中，我體會(huì)到，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員最重要的還是要熱愛自己的工作，積極熱情地做好管理中的每一樣事情，踏實(shí)的鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力，這樣才能使自己具有較高的綜合素質(zhì)，熱情、大方、周到地為師生服務(wù)，努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校圖書管理員。
管理能手個(gè)人事跡材料 7
小曹，男，漢族，1994年4月生，中共黨員，2012年入伍，2017年9月考入昆明消防指揮學(xué)校，2020年6月畢業(yè)，12月分配于岷陽(yáng)消防救援站工作，擔(dān)任副站長(zhǎng)一職。
2月12日19時(shí)45分，岷陽(yáng)消防站接到報(bào)警稱：岷縣二郎山發(fā)生山火。接到報(bào)警后，岷陽(yáng)消防救援站立即調(diào)派3車20人由副站長(zhǎng)小曹帶隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，著火物為二郎山陽(yáng)面山坡上的雜草及部分灌木林，伴隨著夜幕，山頭上看起來濃煙四起，火光沖天，火勢(shì)非常兇猛，讓人有幾分心驚。小曹站長(zhǎng)臨危不亂，迅速明確滅火方案，合理分工。命令消防車停在了二郎山一側(cè)空曠安全地帶，以防火勢(shì)蔓延到喬木林區(qū)，自己則帶領(lǐng)其余隊(duì)員充當(dāng)滅火先鋒，沿著二郎山大火方向走去。熊熊的'烈火正在肆無忌憚吞噬著小山坡上的一切，憑借大風(fēng)，火勢(shì)更加兇猛，讓隊(duì)員無法靠近，小曹不懼煙熏火烤，深入險(xiǎn)境，勇挑重?fù)?dān)，完成了最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù)，為這次撲救火災(zāi)作出了突出貢獻(xiàn)，經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的緊張戰(zhàn)斗，火勢(shì)得以控制。
“災(zāi)情就是命令，火場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)”，面對(duì)熊熊燃燒的大火，他勇敢向前，奮勇扛起了屬于新時(shí)代消防人的擔(dān)當(dāng)。
管理能手個(gè)人事跡材料 8
小魏，1983年出生，2012年2月參加工作，2014年1月調(diào)往開拓隊(duì)，擔(dān)任生產(chǎn)二組掘進(jìn)組長(zhǎng)。身為80年代出生的青年，他帶著滿腔的熱血，無怨無悔地選擇了礦山，憑著一股用不完的干勁，在平凡、艱苦的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，埋頭工作，一干就是7年。他勤奮好學(xué)，平常下了班經(jīng)常研讀一些技術(shù)方面的相關(guān)書籍，不斷提高著自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和職業(yè)修養(yǎng)，而在工作中，他不畏艱難，憑著一往無前的勇氣、頑強(qiáng)拼搏的毅力、忠于職守的態(tài)度和細(xì)心認(rèn)真的工作風(fēng)格，贏得了全隊(duì)上下所有人的贊譽(yù)，成為了一名典型的模范班組長(zhǎng)，因?yàn)樗愿耖_朗，樂于助人，團(tuán)結(jié)同事，所以人送稱呼“小許”，親切的昵稱足以表達(dá)他的為人。不辭艱辛，開拓進(jìn)取創(chuàng)事業(yè)
煤礦行業(yè)苦、臟、累、險(xiǎn)，許多人都因?yàn)椴贿m應(yīng)這樣艱苦的工作環(huán)境，另找他途，然而，生在改革開放新時(shí)代的小許，卻在畢業(yè)后毅然選擇了這一行，并且在這樣的環(huán)境中干的有聲有色、得心應(yīng)手。11年二采區(qū)回風(fēng)巷遇矸，新掘巖機(jī)司機(jī)技術(shù)不熟練，作業(yè)中時(shí)不時(shí)出錯(cuò)，為提高工作效率，綜掘進(jìn)司機(jī)出身的小許親自上機(jī)切割，因?yàn)闆]有除塵機(jī)，噴霧灑水裝置效果也不明顯，所以機(jī)組開始工作以后，工作面基本全被巖灰籠罩，能見度不足1米，而就是在這樣的環(huán)境中，小許帶領(lǐng)全組取得了每班1米的好成績(jī)，為當(dāng)月生產(chǎn)任務(wù)的順利完成做出了巨大貢獻(xiàn)。無論多艱苦的工作環(huán)境，他毫無怨言，和班組工友們一起，揮灑著青春，揮灑著汗水。他經(jīng)常說：“雖然煤礦工作讓大家彎下了腰，但是我們有無堅(jiān)不摧的意志！”，就是這樣一種精神，感染著大家，鼓舞大家在困境中闖出一番事業(yè)。
身先士卒，兵頭將尾的典范。作為一名班組長(zhǎng)，小許時(shí)刻對(duì)自己高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動(dòng)來促使身邊人完成好每一項(xiàng)任務(wù)，工作中他處處走在職工的前面，真正做到了吃苦在前享樂在后。開拓剛建隊(duì)之初，組里都是參加工作不久的新工人，安全意識(shí)淡薄，操作技術(shù)不熟練，每次作業(yè)，他都會(huì)邊幫著干活，邊告訴新工人遇到各種情況應(yīng)該如何處理，如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。工作面條件差的時(shí)候，他總是第一時(shí)間出現(xiàn)在最艱苦的地方，以高度的責(zé)任心，沖鋒陷陣，指揮大家迎難而上，一鼓作氣的解決問題，排除隱患。
班組工作重在管理，班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮兵頭將尾的作用。11年年初，班組隊(duì)伍重調(diào)后，面對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的'老職工大量外調(diào)和新工人缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的艱難局面，小許并沒有灰心，在工作中他處處以身作則，“我做不到的不會(huì)要求大家做到，我能做好的大家一定也能做好！”，在他的鼓勵(lì)下，全組掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮。
他還在班組內(nèi)部建立健全了各項(xiàng)管理制度，針對(duì)試行中遇到的問題，他廣泛征求組員意見并通過會(huì)議公開修改決定，讓職工都了解到管理的重要性，積極參與到班組建設(shè)中，把管好人用好人作為干好各項(xiàng)工作的前提，在用人上只看工作態(tài)度和能力，在生活上重視團(tuán)結(jié)友善和諧發(fā)展，真正把班組打造成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的隊(duì)伍。
正是有了小許這樣的模范，今年以來，生產(chǎn)二組在他的帶領(lǐng)下，頑強(qiáng)拼搏，迎難而上，在進(jìn)尺、生產(chǎn)指標(biāo)、安全文化建設(shè)等各方面均取得了不凡成績(jī)，曾先后多次被評(píng)選為“優(yōu)秀班組”，不僅安全無事故，組員收入也顯著增加，班組內(nèi)部各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，成為其他班組的榜樣和典范，為整隊(duì)的平安、和諧、又好又快發(fā)展樹立了標(biāo)桿，起到了模范帶頭作用�？嗑毤寄�，提高效益的踐行者。
班組工作的好壞，與職工隊(duì)伍的技能和綜合素質(zhì)有著直接的關(guān)系，為此，小許抓住有利時(shí)機(jī)，利用隊(duì)內(nèi)先抓技能培訓(xùn)后抓產(chǎn)量的指示，大膽重用細(xì)心好學(xué)的新職工，每班言傳身教，加強(qiáng)隊(duì)伍后備人才的培養(yǎng)，給予新職工充分的練手時(shí)間，小許還根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)仔細(xì)鉆研，認(rèn)真總結(jié)，并在工作面親自示范，使得該組職工的技術(shù)操作能力得到了大大加強(qiáng)，目前為止，已達(dá)到人人能夠獨(dú)立操作的水平，并且通過一年的學(xué)習(xí)規(guī)范養(yǎng)成，本班組的員工素質(zhì)得到了前所未有的提高，干事創(chuàng)業(yè)的積極性也得到了進(jìn)一步的提升。
困難面前不低頭，榮譽(yù)面前不驕傲。他本著追求更高目標(biāo)的目的，兢兢業(yè)業(yè)地干好每項(xiàng)工作，默默無聞、任勞任怨，一心撲在班組的安全生產(chǎn)和內(nèi)務(wù)管理上。殷勤的付出和汗水，終于換來了累累的碩果，我們相信，他一定能夠帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)再創(chuàng)輝煌！
管理能手個(gè)人事跡材料 9
小營(yíng)同志，男，現(xiàn)任萬(wàn)達(dá)特變電氣公司車間主任兼任安全員，小營(yíng)同志認(rèn)真工作，作為一名安全員，深知安全生產(chǎn)的重要性，在生產(chǎn)工作中，他牢記崗位職責(zé)，推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作，自小營(yíng)同志任職以來，特變電氣公司三年來未出現(xiàn)重大安全生產(chǎn)事故。
一、安全生產(chǎn)重要意義。
在企業(yè)的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中，安全就是形象、安全就是發(fā)展、安全就是需要、安全就是效益的觀念正在被職工廣泛接納，被企業(yè)高度重視。如何堅(jiān)持正確的引導(dǎo)教育，增強(qiáng)廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)的自愿、自需、自求意識(shí)，提高全員安全意識(shí)，是一個(gè)很值得探究的問題。小營(yíng)同志憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn)，感到解決這個(gè)問題就要以安全文化為切入點(diǎn)，他在公司積極營(yíng)造安全文化氛圍，為公司形成了正確良好的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)和提高了廣大職工安全生產(chǎn)意識(shí)，樹立了企業(yè)安全生產(chǎn)新形象。
在實(shí)際工作中，小營(yíng)同志是從樹立以人為本的理念入手，切實(shí)抓好廣大職工的思想、行為、技能等方面。使廣大職工在思想認(rèn)識(shí)上深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)公司的建設(shè)，增強(qiáng)公司的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。2010年，在小營(yíng)同志的建議下，公司全面推行安全管理工作，結(jié)合實(shí)際工作靠制度管人，按程序辦事按照四化、五精要求完成工作任務(wù)，做為基層生產(chǎn)一線的安全員，小營(yíng)同志在工作中結(jié)合本單位實(shí)際，不論是遵守規(guī)章制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)、按章操作和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)中都做出表率，切實(shí)起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、安全思想教育宣傳員。
小營(yíng)同志深入推進(jìn)安全文化建設(shè)，利用各種形式在公司廣泛開展安全宣傳教育，不斷增強(qiáng)和提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。小營(yíng)同志首先把安全第一，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針宣傳到位、落實(shí)到位，他把上級(jí)制定的安全目標(biāo)措施執(zhí)行到位。在安全意識(shí)培訓(xùn)方面，小營(yíng)同志堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全文化理念引導(dǎo)和塑造，使保安全成為廣大員工的共同追求與崗位的自覺實(shí)踐，營(yíng)造良好的安全文化氛圍，形成了人人替安全著想，人人對(duì)安全負(fù)責(zé)、人人為安全努力的局面。再通過對(duì)員工相關(guān)安全知識(shí)多層次、多形式的安全教育、培訓(xùn)地長(zhǎng)期進(jìn)行，目的是促進(jìn)員工的安全意識(shí)和綜合技能的提高。
為了做好宣傳教育工作，小營(yíng)同志積極熟悉本崗位的安全知識(shí)，從思想、行為上有效預(yù)防三違現(xiàn)象，減少事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全文化宣傳和企業(yè)思想政治工作。因?yàn)檫@些文化和思想都是以人為本，都是以尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵(lì)人為共同的出發(fā)點(diǎn)，力求在最大限度地調(diào)動(dòng)職工的積極性和主動(dòng)性。另外，他開好班前會(huì)，從而加強(qiáng)安全思想教育，通過這些方式，小營(yíng)同志成功的對(duì)當(dāng)班人員進(jìn)行了班前安全確認(rèn)和班前安全教育、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全提醒，有效的促進(jìn)公司日常的安全生產(chǎn)工作。小營(yíng)同志在職工中進(jìn)行安全理念的宣灌、滲透，充當(dāng)一名義務(wù)的安全宣傳員。他通過理念的灌輸，讓大家知道：
1、安全是一種觀念。觀念決定行動(dòng)，觀念指導(dǎo)行動(dòng)。沒有安全觀念的人就沒有安全憂患意識(shí)，就會(huì)遭受事故的襲擊。
2、安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進(jìn)安全，有的人對(duì)安全態(tài)度不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認(rèn)為沒有那么嚴(yán)重，事故不會(huì)發(fā)生，對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求，態(tài)度消極，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要知道，一個(gè)小小的差錯(cuò)就是巨大的隱患，一個(gè)小小的疏忽，就能讓生命處于險(xiǎn)境。只有始終灌輸安全第一的思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)，嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不放過一個(gè)死角，不疏忽一個(gè)細(xì)節(jié)，才可以消除安全隱患，避免事故的'發(fā)生。
3、安全是一種責(zé)任。這種責(zé)任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)責(zé)任才能認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作，才能不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，才能真正的理解責(zé)任重于泰山的深刻內(nèi)涵。
三、要當(dāng)一名安全生產(chǎn)管理的監(jiān)督員。
小營(yíng)同志在安全管理中突出三化，管理制度，沒有規(guī)矩，不成方圓。生產(chǎn)過程中，小營(yíng)同志在嚴(yán)格落實(shí)公司安全管理制度的前提下，對(duì)各工種、各環(huán)節(jié)根據(jù)公司的工作特點(diǎn)，制定出符合公司生產(chǎn)實(shí)際的安全生產(chǎn)管理制度，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，做到責(zé)任到人，明確分工。行為規(guī)范化，工作現(xiàn)場(chǎng)要把無人身事故，無行車事故雙零的目標(biāo)作為安全生產(chǎn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是，小營(yíng)同志發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中經(jīng)常有人抱著僥幸心理，習(xí)慣性違章的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。小營(yíng)同志認(rèn)為只有堅(jiān)持不懈地規(guī)范員工操作行為，讓他們?cè)谏a(chǎn)環(huán)節(jié)中自覺養(yǎng)成按規(guī)章、按標(biāo)準(zhǔn)程序操作的良好行為習(xí)慣。安全工作重在管理監(jiān)督到位，這是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。作為一名安全員要根據(jù)生產(chǎn)的需求及生產(chǎn)過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，及時(shí)糾正和查處違章，在認(rèn)真干好本職工作的同時(shí)，積極參與安全生產(chǎn)管理和現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)督由事后監(jiān)督向事前監(jiān)督、過程監(jiān)督的轉(zhuǎn)變。小營(yíng)同志在加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)全方位監(jiān)督管理，突出強(qiáng)調(diào)敢抓、敢管、敢考核。對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行要嚴(yán)格，有一視同仁的獎(jiǎng)罰，在單位里樹立起正氣。做到遵規(guī)守紀(jì)，按章操作的模范，黨員身邊無違章，對(duì)本班組有違章的行為不隱瞞、不包庇，及時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)違章，加大對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，對(duì)違章作業(yè)決不姑息遷就，形成有效的生產(chǎn)安全監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。
小營(yíng)同志常說，抓安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們必須有充足心理準(zhǔn)備，堅(jiān)韌不拔去的應(yīng)對(duì)今后的安全工作。作為一名安全員，我要從現(xiàn)在做起、從我做起牢記安全職責(zé)，在平常的工作和生產(chǎn)中發(fā)揮示范崗、先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)身邊的人，做出表率，使公司安全生產(chǎn)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
管理能手個(gè)人事跡材料 10
本學(xué)年我不僅任教五年一班和四年三班的英語(yǔ)課，而且還擔(dān)任四年三班的班主任工作。從教十幾年來，尤其感到今年的工作量之大，使我感到有些力不從心了，每天忙碌過后，總是拖著疲憊的身體回到家中，休息好了，再以飽滿的精神開展第二天的工作。我之所以能夠樂此不疲的這樣堅(jiān)持著，是因?yàn)槲疑钪鳛榘嘀魅紊砩纤鶕?dān)負(fù)的責(zé)任與干系。初接此任，由于自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)甚少，難免有些壓力，但想到領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的支持，我也責(zé)無旁貸，把這份壓力和信任都變?yōu)閯?dòng)力。從接觸四年三班學(xué)生們那一刻起，我就暗下決心：我要讓你們每一個(gè)人在我的教育下有所改變。我始終相信，只要付出總有回報(bào)，只要我足夠努力，即使是堅(jiān)硬的石頭也會(huì)開花。
一、無私關(guān)愛
俗話說：“誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有愛才能教育孩子”。當(dāng)班主任，讓我感受最深的就是：教育需要愛，一個(gè)“愛”字，就是寬嚴(yán)相濟(jì)，愛的收放有度。只有尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生的尊重；理解學(xué)生，才能換取真心的愛戴；關(guān)心學(xué)生，才能實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧。自從接班以來，我有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己孩子一樣神圣的'情感，平添了一種責(zé)任，一份壓力，想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人，培養(yǎng)成材。學(xué)生進(jìn)步了，我發(fā)自內(nèi)心的高興；學(xué)生犯錯(cuò)了，我不會(huì)“全盤否定”，我會(huì)寬容并適當(dāng)給予學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他感受到你對(duì)他的信任，而且跟蹤觀察，及時(shí)談心，幫助他們徹底改正自己的錯(cuò)誤。
每天早讀時(shí)間，我總會(huì)早早地來到教室。一方面查看他們認(rèn)真早讀的情況，另一方面仔細(xì)地觀察一下每一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)今天身體不好，就趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)接回去休息或醫(yī)治。誰(shuí)今天情緒不對(duì)，我一定會(huì)抽時(shí)間悄悄地把他叫到身邊談心，了解緣由，幫他找到癥結(jié)，使他盡快恢復(fù)快樂的狀態(tài)。在班上，不論是對(duì)待優(yōu)等生，中等生還是學(xué)困生，我對(duì)他們總是一視同仁的。對(duì)待優(yōu)等生，時(shí)時(shí)給他們潑潑冷水，讓他們戒驕戒躁。對(duì)中等生，更多一份關(guān)注，給他們充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)困生，給予更多手把手的幫助。當(dāng)然除了班主任的一雙大手，還有全班同學(xué)的小手，讓他們感受到班級(jí)的溫暖，找準(zhǔn)目標(biāo)，迎頭趕上。
因?yàn)閻�，所以喜歡和欣賞，在與孩子們的接觸中，因?yàn)樾蕾p，自然會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，言談中，便少不了許多的期許和激勵(lì)。這一切孩子們當(dāng)然能夠看得到也能理解到，從而贏得了學(xué)生的喜歡和擁戴。
二、科學(xué)管理
作為新時(shí)代的班主任，我在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，更注重科學(xué)有方法的管理班級(jí)。
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)管理建設(shè)
建立有力的班委會(huì)，逐步放“權(quán)”鍛煉干部，樹立班干部在學(xué)生中的威信，幾個(gè)班干部在我的培養(yǎng)下，無論是獨(dú)立辦事還是合作辦事的能力都越來越強(qiáng)。在培養(yǎng)得力助手的同時(shí)，還給予班上每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們每個(gè)人積極參與班級(jí)監(jiān)督和管理。
�。ǘ┌嗉�(jí)文化建設(shè)
1、制度文化建設(shè)
為了建設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我親自狠抓班級(jí)常規(guī)管理，從小處入手，通過多種多樣的方法提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，多渠道提高行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。為此一開學(xué)，我就召集班委會(huì)成員商討制定班級(jí)公約、掃除工作等實(shí)施細(xì)則來幫助和監(jiān)督學(xué)生的行為。加強(qiáng)學(xué)生自我管理，在到校時(shí)間、上課、作業(yè)、自習(xí)課、課間鍛煉、用餐、和同學(xué)相處等方面提出要求，量化考核。老師在健全各項(xiàng)管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，制訂班級(jí)量化考核表，實(shí)行班級(jí)一日常規(guī)量化管理，至今學(xué)生以習(xí)慣成自然，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、精神文化建設(shè)
班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。要想把班級(jí)建設(shè)好，必須有一種積極向上的凝聚力。因此我充分利用好每一次班會(huì)，進(jìn)行品德和勵(lì)志教育�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，當(dāng)然，這也就成了我所帶班級(jí)的精神。自強(qiáng)不息更是我們民族的精神，對(duì)學(xué)生而言就是要求他們要刻苦學(xué)習(xí)，努力開拓，積極進(jìn)取。厚德載物就是要讓他們錘煉品質(zhì)，尊師重道，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
�。ㄈ┌嗉�(jí)管理策略
一是“夸”的策略。“夸”就是夸學(xué)生，即賞識(shí)教育。
二是“逼”的策略。逼什么呢？逼出學(xué)生的共性，逼出學(xué)生的集體主義觀念。做法很簡(jiǎn)單，就是“一人犯錯(cuò)，集體共同承擔(dān)”。目的就是時(shí)刻提醒學(xué)生他不是一個(gè)人，而是集體的一員。
三是“談”的策略。攻心為上，攻身為下。一個(gè)善于談心的班主任，一定是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；是一個(gè)事半功倍的班主任；是一個(gè)細(xì)心的充滿教育智慧的班主任。
令人欣喜的是，一年來，四年三班不和諧的音符消失了，溫馨和諧的畫面源源不斷地展現(xiàn)在我們面前：我班的家長(zhǎng)與老師的抵觸情緒漸漸消失，取而代之的是其樂融融的理解與微笑；不會(huì)傾聽老師說話，自以為是的學(xué)生的眼神里，已經(jīng)能看到老師的身影，并且能夠及時(shí)注意到老師的注視，對(duì)老師做出的指令馬上做出反應(yīng)；從一開始沒有人主動(dòng)愿意做衛(wèi)生到現(xiàn)在大家都踴躍地?fù)屩ジ�，而且干得很出色，為大家的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們的心踏實(shí)多了，自然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。孩子們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都受到老師們的一致好評(píng)。
如果問我當(dāng)班主任的感受的話，我會(huì)說很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。能做師生，是你我此生的緣分，愿我們好好珍惜，只期待你們健康快樂地成長(zhǎng)！我始終相信：“只要努力，奇跡總會(huì)發(fā)生！”
管理能手個(gè)人事跡材料 11
小李，陜西西安人，2006年9月入隊(duì)，中共黨員，專業(yè)技術(shù)二級(jí)指揮員消防救援銜，現(xiàn)任榆林市消防救援支隊(duì)榆陽(yáng)區(qū)大隊(duì)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
在十四運(yùn)安保任務(wù)下達(dá)以來，該同志作為十四運(yùn)榆林市執(zhí)委會(huì)的消防安保駐會(huì)人員，認(rèn)真履職，主動(dòng)謀劃，對(duì)十四運(yùn)場(chǎng)館進(jìn)行多次檢查，并督促整改火災(zāi)隱患，同時(shí)函告十四運(yùn)榆林市執(zhí)委會(huì)和榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院。尤其在十四運(yùn)安保誓師大會(huì)籌備期間和兩個(gè)測(cè)試賽舉辦期間，該同志放棄休息時(shí)間，盡職盡責(zé)，圓滿地完成了十四運(yùn)安保誓師大會(huì)和榆林地區(qū)兩個(gè)測(cè)試賽的成功舉辦。
該同志兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，不記名利得失、服從安排、顧全大局，為十四運(yùn)的成功舉辦貢獻(xiàn)著自己的`一份力量。
管理能手個(gè)人事跡材料 12
有首詩(shī)云：“因?yàn)橛辛岁?yáng)光，世界變得溫暖；因?yàn)橛辛缩r花，生活變得浪漫；因?yàn)橛辛伺�，一切變得豐富�！倍笥辛讼袼粯拥乃薰芾蠋煟屛覀儗W(xué)生感覺宿舍像個(gè)溫馨的家。
她，就是天天伴在我們身旁、卻默默無聞的醫(yī)學(xué)校區(qū)宿管老師——?jiǎng)⑽镍P。她有著一張慈母般的臉，她總是和藹、熱情地和學(xué)生們打著招呼。擔(dān)任過小學(xué)語(yǔ)文老師的她，1980年起在原吉安師專工作，三校合并后，因工作需要，她于2006年調(diào)到醫(yī)學(xué)校區(qū)做管理老師。無論在哪個(gè)崗位，她總是盡心盡職，一絲不茍。
每天早上八點(diǎn)是她忙碌一天的開始：檢查清潔員打掃衛(wèi)生情況，安排教室和寢室維修，答復(fù)學(xué)生的各種咨詢事項(xiàng)等等，這些都是每天必不可少的工作。其中最辛苦的就是檢查衛(wèi)生，劉阿姨每天要在三棟教學(xué)大樓之間奔波，從一樓到七樓上下來回地跑，一遍遍督促學(xué)生打掃衛(wèi)生并進(jìn)行檢查。到了月底就更繁忙了，她和韓老師挨個(gè)去寢室抄水電表，對(duì)超支的寢室進(jìn)行開票收費(fèi)，并把未繳費(fèi)的宿舍公布在黑板上。在這繁忙的工作之余，她還不忘教育同學(xué)們要節(jié)約用水、用電，要注意溫飽之類的。每年迎新是最最繁忙的時(shí)候，在教寢中心的統(tǒng)一調(diào)配下，劉阿姨與其他宿管老師暑假就著手準(zhǔn)備迎新工作，打印名單、配鑰匙、分寢室。開學(xué)迎新時(shí)，大家一起加班加點(diǎn)，在新生用品發(fā)放點(diǎn)熱情接待來自全國(guó)各地的新生及家長(zhǎng)，分發(fā)生活用品，對(duì)學(xué)生們的咨詢予以答復(fù)……
如此高強(qiáng)度的工作，對(duì)于年輕力壯的我們來說，恐怕都吃不消，可瘦弱的劉阿姨卻把工作做的這么好，足以看出她付出了多大的心血。劉阿姨還非常關(guān)心學(xué)生，看到學(xué)生在大冷天里穿著單薄的衣服時(shí)，她就會(huì)像對(duì)待自己的小孩一樣說道：“身體是本錢，不只是自己的，也是父母的，凍壞了還要花錢，父母擔(dān)心，自己受苦哇�！笨此茋Z叨的話語(yǔ)，聽著是卻是那樣暖心。
在領(lǐng)導(dǎo)眼中，劉阿姨是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的人，她總是力求把自己的工作做得更好；在同事眼中，她是一個(gè)熱情友善的人，與同事和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，做好工作；在學(xué)生們的眼中，她似一個(gè)和藹的母親，時(shí)時(shí)關(guān)愛學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生。
劉阿姨總是想著多給別人提供方便，送予溫暖和關(guān)懷。教寢中心的陳主任告訴我們：劉阿姨是個(gè)工作負(fù)責(zé)、一絲不茍的`人，而且極富愛心。有一次在醫(yī)學(xué)院新公寓的某宿舍，由于屋頂?shù)姆鬯用撀�，砸傷了一位學(xué)生，劉阿姨得知后立即趕到，像一位焦急的母親，毫不猶豫地把他送到醫(yī)院，并為學(xué)生墊錢看病，之后還買水果看望學(xué)生。劉阿姨多次把責(zé)任之外的事情承擔(dān)下來，并盡力做好。她還把自家的縫紉機(jī)搬到辦公室，方便廣大學(xué)生。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)或有學(xué)生反映哪個(gè)教室的窗簾壞了，她會(huì)及時(shí)拆下修補(bǔ)；哪個(gè)學(xué)生衣物破損了，便拿到劉阿姨那，她也非常樂于縫補(bǔ)，此舉令學(xué)生非常感動(dòng)。
每年集團(tuán)舉辦“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“崗位大練兵”活動(dòng)期間，劉阿姨與其他宿管老師開展各種愛心活動(dòng)，為同學(xué)們義務(wù)縫補(bǔ)衣物、配鎖、修自行車等，她還經(jīng)常配合中心的活動(dòng)出好各種宣傳板報(bào)，介紹活動(dòng)情況，刊登一些生活常識(shí)、安全知識(shí)，讓同學(xué)們掌握更多生活常識(shí)和技能。此外，劉阿姨還積極向集團(tuán)主辦的《后勤服務(wù)報(bào)》、后勤集團(tuán)網(wǎng)投稿，或是報(bào)道醫(yī)學(xué)校區(qū)的物業(yè)服務(wù)工作動(dòng)態(tài)，或是抒發(fā)個(gè)人情感，近日她的一篇文章還被集團(tuán)評(píng)為“優(yōu)秀稿件” 。
去年，劉阿姨被集團(tuán)評(píng)為“優(yōu)秀員工”，面對(duì)榮譽(yù)，她淡淡地說：“我只是做了我的本職工作�！比缃�，年近50歲的劉阿姨快到退休年齡了，她說：“我的職責(zé)就要完成了，真舍不得離開那些學(xué)生。我會(huì)盡心盡責(zé)做到離校那一天”。
春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值最好的尺子。同樣，劉阿姨在平凡的宿舍管理崗位默默工作了這么多年，她把自己的心奉獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)生，忠貞不渝地工作在這塊園地，讓學(xué)子們有舒適安心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在此，我們由衷地對(duì)劉阿姨道一聲：“謝謝您，您不愧是優(yōu)秀的后勤員工！”
管理能手個(gè)人事跡材料 13
xx，一名有著二十多年的藥品經(jīng)營(yíng)零售經(jīng)驗(yàn)的管理者、一名成績(jī)突出的門店負(fù)責(zé)人。自其參加工作以來，一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)進(jìn)步，依靠扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作業(yè)績(jī)，先后擔(dān)任零售連鎖春和義藥房負(fù)責(zé)人、新特藥藥房負(fù)責(zé)人以及如今的省醫(yī)藥店負(fù)責(zé)人。在她的身上，我們能看到許多值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)：
一、不畏艱辛，迎難而上
她是有較強(qiáng)責(zé)任心的，因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)選擇逃避，她有直面困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。如20xx年的春和義藥房和20xx年的新特藥藥房受地理位置和其它不利情況制約，當(dāng)時(shí)的銷售情況并不樂觀，可是xx并不氣餒，積極主動(dòng)的思考解決問題的辦法，發(fā)揮了一名合格的負(fù)責(zé)人該有的帶頭作用，憑借多年經(jīng)驗(yàn)、思路靈活和吃苦耐勞的良好品質(zhì)，為藥房創(chuàng)收貢獻(xiàn)了力量。
11年底，又服從領(lǐng)導(dǎo)的安排擔(dān)任xx藥店的負(fù)責(zé)人，上任初始面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境、新的經(jīng)營(yíng)模式，經(jīng)過認(rèn)真的摸索學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，在極短的時(shí)間內(nèi)就把省醫(yī)一店的藥品庫(kù)存結(jié)構(gòu)、暢銷藥品及滯銷藥品銷售情況等了如指掌。每當(dāng)有品種下滑時(shí)，她總能及時(shí)聯(lián)系經(jīng)銷商，找出下滑的原因，共同解決出現(xiàn)的問題。在她盡職盡責(zé)的.管理下，帶領(lǐng)全店員工提前45天就完成12年全年的銷售任務(wù)3300萬(wàn)元，預(yù)計(jì)到12月底可實(shí)現(xiàn)銷售3700萬(wàn)元，比去年同比增長(zhǎng)34.5%,再次沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，為零售連鎖完成全年的銷售任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、思路開闊，管理得當(dāng)
她從不拘泥于現(xiàn)狀，總是想方設(shè)法尋求發(fā)展開拓業(yè)務(wù)。不論是在春和義藥房、新特藥藥房還是省醫(yī)藥店，她總能根據(jù)實(shí)際情況開闊思路找到最合適的方法拓展業(yè)務(wù)范圍，從而增加銷售業(yè)績(jī)。如今在省醫(yī)藥店她一如既往，面對(duì)龐大的銷售指標(biāo)，適時(shí)引進(jìn)新品種共xx3種，面對(duì)人員緊張的情況，她靈活的調(diào)整在崗人員的上班班次和時(shí)間，保證在銷售高峰時(shí)間段的人員充足，做好所有員工的思想工作，帶領(lǐng)員工迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
三、堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)
這里所說的堅(jiān)持原則既是對(duì)藥品的堅(jiān)持，又是對(duì)人主要是員工的堅(jiān)持。藥品是特殊商品，其質(zhì)量關(guān)乎健康甚至生命。xx能做到嚴(yán)格貫徹執(zhí)行藥監(jiān)部門與公司的質(zhì)量管理文件，并督促各崗位履行職責(zé)，嚴(yán)格按照GSP的要求，組織員工對(duì)GSP的執(zhí)行情況進(jìn)行自查，并要求員工一絲不茍，要求員工按照銷售流程審方、調(diào)配、收銀、經(jīng)復(fù)核后發(fā)藥等，加大對(duì)員工執(zhí)行力度的考核，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，從而確保藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量，為銷售工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，做好溝通
不論在哪里，xx始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一、客戶至上、克勤克儉、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)方針，高舉“團(tuán)隊(duì)、誠(chéng)信、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持文明經(jīng)商，贏得了消費(fèi)者的信賴。同時(shí)注重與客戶、與病人、與領(lǐng)導(dǎo)、與員工的聯(lián)系與溝通，為日后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、嚴(yán)以律己，寬以待人
她總是對(duì)自己嚴(yán)格約束，以公司利益為上，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦耐勞，不安于現(xiàn)狀，常思進(jìn)取。工作上力求認(rèn)真仔細(xì)、條理清楚。對(duì)待員工十分寬厚。一些新進(jìn)員工參加工作時(shí)基本上都是從零開始，她從藥品知識(shí)到藥品質(zhì)量管理制度均一一講解、言傳身教。激勵(lì)是她有效的管理方式，一絲微笑、一句看似微不足道贊賞都會(huì)激發(fā)出員工的積極心態(tài)及工作熱情。同時(shí)，她在思想上、生活上對(duì)員工也非常關(guān)心，贏得了大家的尊重與誠(chéng)服。
xx，以其“踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人”的信條，認(rèn)真履行著一名管理人的職責(zé)。她真心誠(chéng)意地對(duì)人，全心全意地工作，把干好工作作為自己最大的職責(zé)和最高的使命。憑借著對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)事業(yè)的高度責(zé)任心，使她在各種困難面前從不退縮，在成績(jī)面前從不自滿、戒驕戒躁、奮發(fā)進(jìn)取，為合肥天星藥品零售連鎖有限公司全體員工樹立了良好的榜樣。
管理能手個(gè)人事跡材料 14
在xx分公司所有員工的印象中，xx總經(jīng)理從來都不回避公司面臨的困難和挑戰(zhàn)，而且還要主動(dòng)從員工中去獲取抱怨信息，傾聽他們的心聲，這是他主動(dòng)工作的一慣表現(xiàn)。作為xx分公司總經(jīng)理的他，常掛在嘴邊的話：“只有做不好的事，沒有壓不跨的人，鐵通人只要不倒，就要不斷的往前沖”、“人生難得幾回搏!現(xiàn)在正是需要拼搏的時(shí)候�！蔽迥甑膭�(chuàng)業(yè)之路，凝聚了他多少汗水和心血，他不僅贏得了員工的擁護(hù)和愛戴，也贏得了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的佩服和尊重。
一、精明是他的特質(zhì)
精明在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)上。在固話市場(chǎng)領(lǐng)域鐵通沒有別的優(yōu)勢(shì)，在他的帶領(lǐng)下，分公司從一開始就以誠(chéng)信示人，以誠(chéng)心對(duì)人，在宣傳制作業(yè)務(wù)宣傳單上，突出宣傳可提供話費(fèi)詳單，讓用戶明白消費(fèi)，其資費(fèi)政策、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)盡量做到簡(jiǎn)明易懂，在用戶中得到很好的口碑，所以，即使在公司互聯(lián)互通最困難的時(shí)候，用戶也沒有因此而轉(zhuǎn)網(wǎng)，成為了鐵通的忠實(shí)用戶。
在營(yíng)業(yè)廳的設(shè)置上精心選點(diǎn)、裝修簡(jiǎn)潔、突出形象，強(qiáng)化廣告效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，盡可能的方便用戶，滿足用戶的需求，對(duì)于鐵通這個(gè)新興運(yùn)營(yíng)企業(yè)來說，既加強(qiáng)了宣傳，又方便了與用戶的.溝通，得到了用戶的信賴，對(duì)它網(wǎng)用戶有很好的吸引力，用戶迅速遞增。
他發(fā)現(xiàn)了鐵通公話巨大的廣告效應(yīng)，要求各營(yíng)業(yè)部在公話桌上制作統(tǒng)一的鐵通宣傳用語(yǔ)，使城區(qū)到處都有中國(guó)鐵通標(biāo)識(shí)，外部形象的宣傳得到有力加強(qiáng)，現(xiàn)在樂山鐵通的知名度、用戶的認(rèn)可度不斷提升。
精明在財(cái)務(wù)管理上，以制度管事、管人。從2001年到2004年，xx分公司的財(cái)務(wù)管理日益規(guī)范，各類管理制度不斷完善，資金的使用流向、數(shù)額清晰透明，資金使用效率明顯提高。為提高經(jīng)營(yíng)收入的真實(shí)、及時(shí)、完整，公司制定了《經(jīng)營(yíng)部營(yíng)業(yè)款管理辦法》、《卡類管理辦法》等一系列制度和措施，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，在接受總部和國(guó)資委審計(jì)檢查中，得到了較高的評(píng)價(jià)。
二、務(wù)實(shí)是他的做事準(zhǔn)則
在分公司的經(jīng)營(yíng)和管理上講究實(shí)事求是，不盲目攀比，決不為了完成指標(biāo)而弄虛作假，務(wù)實(shí)就是他做工作、干事業(yè)的準(zhǔn)則。
在管理上務(wù)實(shí)。制訂和堅(jiān)守一個(gè)表述清晰、重點(diǎn)明確的“戰(zhàn)略”，力求盡善盡美地運(yùn)營(yíng)“執(zhí)行”，建立和維持績(jī)效導(dǎo)向型“文化”并建立和維持一個(gè)靈活機(jī)動(dòng)、快速反應(yīng)的扁平“組織結(jié)構(gòu)”，是管理中的重要環(huán)節(jié)，他牢牢抓住了這些關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——戰(zhàn)略和執(zhí)行，文化和組織，在他的帶領(lǐng)下，以做強(qiáng)經(jīng)營(yíng)區(qū)域?yàn)楣镜慕?jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，為了將經(jīng)營(yíng)壓力、經(jīng)營(yíng)責(zé)任得以有效傳遞，他率先實(shí)行了以營(yíng)業(yè)部為市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、工程建設(shè)、管理考核為主體的屬地化管理經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)行扁平化管理，提高了公司的應(yīng)變能力；將公司的工作重心用績(jī)效考核辦法來實(shí)現(xiàn)，引導(dǎo)員工以增收為要點(diǎn)，突出抓好固話裝機(jī)和寬帶裝機(jī)。健全管理制度是公司閉環(huán)管理的重要手段，為此，公司制定了一系列管理制度和工作流程，力求用制度管人、用制度管事、有章可循。
創(chuàng)新用人機(jī)制，努力為各類人才提供展示舞臺(tái)和發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)人力資源效率最大化，營(yíng)造出了公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境，形成了能進(jìn)能出、能上能下、人才輩出、人盡其才、充滿活力的用人新機(jī)制。利用績(jī)效考核杠桿，加大活工資的考核力度，拉大收入差距，充分體現(xiàn)多勞多得、無為無位的考核機(jī)制，讓員工從“要我干”到“我要干”的轉(zhuǎn)變，造就一支擁有創(chuàng)新精神和核心技能、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的核心員工隊(duì)伍。一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
四、和諧是他的追求
熟悉xx的人，都說他是“面鐵心熱”。他嚴(yán)厲的外表下有一顆“以人為本”的赤誠(chéng)之心。從建設(shè)和諧班子、和諧隊(duì)伍、和諧企業(yè)文化入手，大力推進(jìn)“和諧企業(yè)”建設(shè)。樂山分公司管轄三個(gè)地市，三個(gè)副手分管一個(gè)地區(qū)，他既嚴(yán)格要求又悉心愛護(hù)，關(guān)心其生活工作狀況，始終把加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子凝聚力，構(gòu)建良好的協(xié)作關(guān)系作為首要任務(wù)，在班子內(nèi)部營(yíng)造起“相互理解，模范帶頭”的良好氛圍，做到相互尊重，形成具有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體，充分發(fā)揮班子的凝聚力和向心力作用。
寓教于樂，豐富職工業(yè)余生活、文化體育活動(dòng)，每年都要組織開展職工羽毛球賽、乒乓球賽，全體員工唱歌比賽等娛樂活動(dòng)。員工精彩的表演展示了xx鐵通人企業(yè)文化的精髓，展示了蓬勃向上的精神面貌，展示了xx員工在各項(xiàng)工作中不懈努力、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神。還定期的組織骨干員工進(jìn)行交流座談、傾聽員工的心聲，掌握經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)，研討經(jīng)營(yíng)對(duì)策。為員工定購(gòu)生日蛋糕、贈(zèng)送鮮花和生日賀卡；開設(shè)小食堂，解決單身員工后顧之憂等，從細(xì)微處體現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)心和愛護(hù)，提高分公司的凝聚力。
五、拼搏是他的品質(zhì)
有這樣精明、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、拼搏的管理者，xx分公司一定能夠持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。
管理能手個(gè)人事跡材料 15
xx，男，學(xué)校宿舍管理主任。自被學(xué)校聘任負(fù)責(zé)學(xué)生公寓管理工作以來，xx以校為家，堅(jiān)守崗位，恪盡職守，不斷創(chuàng)新公寓管理的路子，有效提高了學(xué)生公寓的管理水平。
2013年9月，xx被學(xué)校聘為學(xué)生公寓管理處主任，負(fù)責(zé)公寓管理工作。我校有住校生1000余人，管理任務(wù)很重，以往都是靠學(xué)校中層干部和班主任輪流值班配合兩個(gè)專職管理員管理，加重了老師的工作量，老師們心里多多少少會(huì)有一些怨言——白天要上課，晚上還要做宿舍管理工作，難免會(huì)影響教學(xué)工作的精力。面對(duì)這種情況，xx跟xx校長(zhǎng)商量后，堅(jiān)決讓一線教師徹底甩掉宿命管理的“包袱”，把宿舍管理的全部任務(wù)攬了下來。1000人的公寓靠?jī)蓚�(gè)人管理是一件讓大家都難以置信的事情：一個(gè)班主任管理五六十個(gè)學(xué)生還會(huì)遇到這樣那樣的問題，兩個(gè)人要管理好1000人的公寓談何容易！然而xx卻信心十足。他迅速深入到學(xué)生宿舍，召集舍長(zhǎng)座談了解每一個(gè)宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)、家庭狀況、生活習(xí)慣等等。
一個(gè)月下來，哪個(gè)宿舍熄燈晚、哪個(gè)宿舍愛說話、哪個(gè)宿舍衛(wèi)生差、哪個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)差，宿舍里誰(shuí)最調(diào)皮、誰(shuí)最愛吃零食，xx已經(jīng)了如指掌。情況摸清以后，xx迅速結(jié)合公寓實(shí)際，制定了一套完善的管理制度，并嚴(yán)格按照制度做好對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。查衛(wèi)生、查內(nèi)務(wù)、查紀(jì)律，每天他都是天不亮就起床，等到深夜學(xué)生睡熟以后才休息。為了提高工作效率，xx建立了學(xué)生公寓自管隊(duì)伍，抽調(diào)那點(diǎn)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾、熱心管理的同學(xué)擔(dān)任自管員，在他的耐心指導(dǎo)下，這些同學(xué)的工作能力迅速得到了提高，很快就成了他管理的好幫手。在xx的辛勤工作下，學(xué)生公寓迅速步入了正規(guī)，臟亂差的局面得到了徹底改變，公寓逐漸形成了安全、文明、規(guī)范、有序的良好氛圍，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，對(duì)公寓推行的“以人人為本，人性化管理，親情化服務(wù)”的管理模式給予了充分的肯定。
xx特別工作之余，閱讀了大量的大學(xué)生心理學(xué)方面的書籍，并且把所學(xué)的知識(shí)用到了對(duì)學(xué)生的服務(wù)與管理上，經(jīng)常做學(xué)生的思想工作，讓很多問題學(xué)生發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。2012級(jí)新生剛報(bào)到不久，有一個(gè)同學(xué)就因?yàn)榕c宿舍人關(guān)系不和經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，班主任做了很多工作但情況仍未改善，不久她就被列為問題學(xué)生，同班同學(xué)都開始排斥她，而她自己也變得更加封閉。針對(duì)此種情況，xx然后結(jié)合所學(xué)的心理學(xué)方面的知識(shí)，時(shí)時(shí)給予開導(dǎo)，經(jīng)過一段時(shí)間以后，她改變了很多，臉上有了笑容，并找到了自己的好朋友�？吹剿霓D(zhuǎn)變xx很欣慰，雖然不是專業(yè)的心理咨詢師，但可以利用所學(xué)的知識(shí)幫助那些有心理問題的學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航就是自己最大的欣慰。
為了全面提高住宿生的管理水平，xx在宿舍內(nèi)容管理規(guī)范有序的基礎(chǔ)上向宿舍外延伸。一直以來，早操是學(xué)校管理的一個(gè)難點(diǎn)，由于監(jiān)管不到位，很多學(xué)生跑操時(shí)都是懶懶散散。對(duì)此，xx看在眼里，急在心里。他主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)擔(dān)負(fù)起管理早操的任務(wù)，重新調(diào)整了早操隊(duì)伍，指揮每一個(gè)隊(duì)伍的出操順序，對(duì)早操的`隊(duì)形、口號(hào)提出了嚴(yán)格的要求，在他的努力之下，早操秩序明顯改觀。如今，出操時(shí)每一支隊(duì)伍都做到了隊(duì)伍整齊、口號(hào)響亮、精神飽滿，早操已經(jīng)成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了新區(qū)晨練愛好者們的一致稱贊。今年四月，全區(qū)舉辦第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，區(qū)教育局把開幕式表演的重任交給了學(xué)校住宿生，要求兩周的時(shí)間要排出一臺(tái)大型團(tuán)體操。為了幫助學(xué)校完成這一重任，xx又主動(dòng)配合政教處，擔(dān)任起了團(tuán)體操表演的“指揮”，他一次又一次給住宿生開會(huì)講明演出的意義，每天早晚同其他老師一起指揮訓(xùn)練。兩周下來，他嗓子喊啞了，腿都跑直了，身體疲憊不堪。然而，當(dāng)看到開幕式演出同學(xué)們精彩的表演后，他的內(nèi)心欣慰極了，他覺得自己能夠?yàn)閷W(xué)校盡一份盡力就是最大的安慰。
“學(xué)生的事再小都是大事，自己的事再大都是小事，在平凡的宿管崗位上積極熱情的工作，像個(gè)家長(zhǎng)一樣守護(hù)著這個(gè)大家庭，給同學(xué)們創(chuàng)造溫馨，整潔的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境是我的責(zé)任。因?yàn)橛辛诉@么一群青春活潑、自信可愛的學(xué)生，也讓我的工作時(shí)刻充滿了快樂與挑戰(zhàn)�！比缃�，xx將用自己的愛心、熱心、細(xì)心、真心、耐心，為學(xué)生公寓的規(guī)范管理注入更多的力量，讓公寓成為學(xué)生溫暖的家。
管理能手個(gè)人事跡材料 16
趙xx，1997年入伍，上海市消防總隊(duì)黃浦支隊(duì)車站中隊(duì)搶險(xiǎn)班副班長(zhǎng)，三級(jí)士官，曾榮立個(gè)人一等功1次、個(gè)人三等功2次、黃浦支隊(duì)優(yōu)秀士官1次、優(yōu)秀士兵3次、嘉獎(jiǎng)5次。十一年的磨礪，使趙xx成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的搶險(xiǎn)尖兵，每次搶險(xiǎn)任務(wù)他都沖在最前，用智慧、經(jīng)驗(yàn)和勇氣應(yīng)對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)。
在車站中隊(duì)，有位十年如一日在自己的崗位上，埋頭苦干，盡心盡職的士官，他叫趙xx�！拔乙诰癄I(yíng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!”早在義務(wù)兵時(shí)他就立下了這樣的錚錚誓言。十一年來，趙xx在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，一步一個(gè)腳印，沒有什么驚天動(dòng)地，但卻譜寫著絢爛的消防人生。在趙xx的心中，永遠(yuǎn)銘刻著對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，對(duì)消防事業(yè)的熱愛，獻(xiàn)身消防是他不變的理想和追求。
一、當(dāng)黨和人民召喚的時(shí)候
20xx年5月13日上午，趙xx正在山東老家休假，當(dāng)?shù)弥拇ǖ卣鸷�，他馬上意識(shí)到中隊(duì)可能有任務(wù)，毅然決定結(jié)束休假歸隊(duì)，臨出門前他特意向中隊(duì)打了個(gè)電話，他對(duì)指導(dǎo)員說：“中隊(duì)有赴川任務(wù)嗎?如果有，一定要把我定在名單里。我是個(gè)老同志，搶險(xiǎn)工作有經(jīng)驗(yàn)。我東西都收拾好了，現(xiàn)在馬上往回趕，飛機(jī)沒有就坐火車，火車沒有就坐汽車，我一定會(huì)在第一時(shí)間趕回中隊(duì)�！�5月14日凌晨1時(shí)許，趙xx終于趕在隊(duì)伍集結(jié)前回到了中隊(duì)，踏上了赴川之路。坐在飛機(jī)上，趙xx久久不能平靜，通過飛機(jī)的舷窗，看著遭受重創(chuàng)的四川大地，一股莫名的力量涌遍全身。他感受著壓在廢墟下痛苦的災(zāi)區(qū)人民，一種生命的力量催促著他迅速投入到救援中，他等不及了，他滿腦子都是搶救生命的影像。
在拯救蔣xx的戰(zhàn)斗過程中，趙xx作為攻堅(jiān)力量，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，毫不退縮。在余震不斷的現(xiàn)場(chǎng)，趙xx帶領(lǐng)車站中隊(duì)救援官兵，英勇頑強(qiáng)，克服重重困難，頂著承重墻隨時(shí)坍塌的危險(xiǎn)，自始至終奮戰(zhàn)在救援的最前沿。他三次主動(dòng)請(qǐng)纓，要求進(jìn)入通道，完全把自己的安危置之度外。經(jīng)過戰(zhàn)友的緊密配合和10多小時(shí)的緊張營(yíng)救，終于打開了生命通道，使被埋長(zhǎng)達(dá)124小時(shí)的青年蔣xx被成功營(yíng)救。新聞媒體對(duì)此進(jìn)行了廣泛深入報(bào)道，得到了全國(guó)人民的廣泛贊揚(yáng)。
此外趙xx還參與了拯救尚婷、馬元江等救援行動(dòng)。在救援過程中，他熟練運(yùn)用手中的裝備，充分發(fā)揮車站官兵在搶險(xiǎn)救援中的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。所有的這些都得益于他在日常的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中仔細(xì)認(rèn)真、刻苦鉆研，把業(yè)務(wù)當(dāng)本領(lǐng)，在實(shí)戰(zhàn)中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他還在救援實(shí)戰(zhàn)中積極向新戰(zhàn)友傳授經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗肋@是最最難得的實(shí)踐戰(zhàn)場(chǎng)。
二、奔跑出生命的絢爛
1997年12月，懷著對(duì)軍人的崇敬和對(duì)綠色生活的憧憬，趙xx從山東臨沂應(yīng)征入伍來到了上海消防總隊(duì)。高高瘦瘦的他雖沒有過人的天分，但卻有著驚人的'毅力：每天早晨四點(diǎn)多鐘他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床開始跑步訓(xùn)練，或腳綁沙袋，或身穿沙背心，一跑就是幾十圈，風(fēng)雨無阻。皮磨破、腳打泡、汗水浸透衣襟對(duì)趙xx來說早已是不值一提的家常便飯。努力的耕耘會(huì)收獲鮮花，勤奮的攀援能到達(dá)頂峰：連續(xù)四次參加總隊(duì)春運(yùn)會(huì)，他取得了一次第一名，一次第三名和兩次第五名的好成績(jī)；在支隊(duì)舉行的各類比賽中，更是囊括獎(jiǎng)項(xiàng)無數(shù)。
20xx年春運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí)，已經(jīng)三十歲的趙xx主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)繼續(xù)參加3000米長(zhǎng)跑項(xiàng)目�！败囌局嘘�(duì)的每一名官兵都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，作為一名老兵，更應(yīng)該為新同志做出表率，盡自己所能為中隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量，為了中隊(duì)的榮譽(yù)，關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該也必須沖到前面去!”雖然自己經(jīng)驗(yàn)豐富，底子扎實(shí)，但在訓(xùn)練中趙xx也一刻不敢松懈怠慢，“畢竟自己在年齡上不占優(yōu)勢(shì)，只能靠苦訓(xùn)來彌補(bǔ)了”，在近兩個(gè)月的訓(xùn)練過程中，他每天到操場(chǎng)先熱身10-20圈，然后進(jìn)行五、六次一百五十米沖刺，稍加休息后，跑一、兩個(gè)3000米，再?zèng)_刺一個(gè)1500米或三、四個(gè)800米……一天訓(xùn)練下來，年輕戰(zhàn)士都累得筋疲力竭有點(diǎn)吃不消，更不用說對(duì)有著嚴(yán)重骨膜炎的趙xx了，他經(jīng)常在跑完后連走路都邁不出腿，但這并沒有成為阻止他訓(xùn)練的絆腳石，振奮和熱情總是在到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻就開始迸發(fā)，堅(jiān)持和拼搏始終顯現(xiàn)在他堅(jiān)毅的臉龐上。
在榮譽(yù)面前，趙xx總是笑得很憨厚“我只是做了一個(gè)兵應(yīng)該做的分內(nèi)事，不只是我，在面對(duì)我們車站中隊(duì)的榮譽(yù)時(shí)，中隊(duì)的每一個(gè)人都會(huì)這樣做的。我們希望車站中隊(duì)在我們這代兵里展現(xiàn)出他最輝煌的一面，我們也以能為這輝煌添磚加瓦而感到榮耀和無憾”!
三、十年磨礪搶險(xiǎn)尖兵
十多年的磨礪，使趙xx成為中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)最豐富的搶險(xiǎn)尖兵，每次搶險(xiǎn)任務(wù)他都沖在最前，用勇氣、智慧和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)一次又一次的挑戰(zhàn)�！皳岆U(xiǎn)班是中隊(duì)最后的殺手锏，為了黨和人民，為了中隊(duì)的榮譽(yù)，我們必須拿下每一個(gè)的任務(wù)!”這是趙xx的搶險(xiǎn)哲理，每一次的搶險(xiǎn)任務(wù)中，他都踐行著這句話。雖已是三期士官的老同志，但他從沒有放松過對(duì)自己的要求，雖是出了名的長(zhǎng)跑健將，但10000米訓(xùn)練他不會(huì)少跑一步；器材裝備性能早已了然于胸，但在熟悉訓(xùn)練中他不會(huì)有絲毫懈��；高溫、血腥等場(chǎng)面早已見怪不怪，但每次的心理訓(xùn)練他總是沖在最前。
每次執(zhí)行任務(wù)時(shí)他都不忘帶上一個(gè)新同志，高溫烈焰的火場(chǎng)上，他總是帶著新同志一起往里沖；血肉模糊的搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，他一定會(huì)拉著新同志手把手地教。“不是我心腸硬，作為搶險(xiǎn)班的戰(zhàn)士，必須直面這些，新同志必須適應(yīng)。有經(jīng)歷才有收獲，經(jīng)驗(yàn)就是這樣積累的，我也是這樣走過來的，我要把我知道的全教給他們，只有這樣他們將來才能接我的班�！�
“以苦為樂，以苦為榮”的車站精神與經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)相結(jié)合，爆發(fā)出巨大的抗震力量。這種力量支撐著趙xx在救援現(xiàn)場(chǎng)斗志昂揚(yáng)、不知疲倦，戰(zhàn)斗不止，以頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了地震災(zāi)害的考驗(yàn)，充分展現(xiàn)了車站中隊(duì)官兵的血性和拼搏不息的精神，煥發(fā)出車站精神奪目的光彩。趙xx用自己的行動(dòng)詮釋了新時(shí)期上海消防官兵對(duì)“赴湯蹈火、追求卓越”精神的認(rèn)識(shí)，用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨。
管理能手個(gè)人事跡材料 17
自20xx年大學(xué)畢業(yè)到xx二中工作至今，在二十六年的從教生涯中，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。20xx年任xx二中副校長(zhǎng)至今，作為學(xué)校管理干部，他在平時(shí)的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，他能兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。他曾多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)管理工作者，20xx年被評(píng)為湖北省“優(yōu)秀教師”。
一、德能正其身
我始終保持明確的政治和教育目標(biāo)，政治上，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，忠誠(chéng)老實(shí)，表里一致；工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重?fù)?dān)，敢于開拓，大膽創(chuàng)新；生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，熱情主動(dòng)，助人為樂。鍛煉自己的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在立足全校工作的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)部門工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結(jié)合學(xué)校工作積極構(gòu)建和諧校園。
二、能能謀其責(zé)
近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)，在思考中不斷反思，多聽其他人意見的習(xí)慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級(jí)和部門的關(guān)系，踏實(shí)、平穩(wěn)地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。特別在工作頭緒多、壓力大時(shí)，更注意在保持冷靜的'情況下提高工作效率，使自己增強(qiáng)勝任繁重工作的能力。
不斷加強(qiáng)教育管理理論學(xué)習(xí)，探索新規(guī)律，相繼閱讀了曾仕強(qiáng)的《中國(guó)式管理》，前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)建議》等數(shù)十本教育理論書籍。通過努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的能力，從而讓組織更放心，讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個(gè)人博客(“人未老的博客”)，并堅(jiān)持寫教育日志。
三、勤能帶其頭
自覺遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為全體老師做好樣子。特別是高三工作中，既管理，也帶課，因此經(jīng)常加班加點(diǎn)，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然非常累，但苦并快樂著!在工作中保持高度的責(zé)任感，早出晚歸，每天早、中下年級(jí)、班級(jí)，經(jīng)常找教師談心，努力做到個(gè)人利益服從集體利益；二是時(shí)刻牢記教育工作無小事，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)緊急情況，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，防止突發(fā)事件反彈；三是努力提高效率，做到急事急辦，好事辦好，處理好多發(fā)應(yīng)急事情。
四、績(jī)能稱其名
在領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的指教和幫助下，我分管的工作近些年取得了一些成績(jī)。20xx年我分管學(xué)校教科研、教學(xué)裝備管理和高三年級(jí)管理工作。
在高三的工作中，我們做到了：
1、規(guī)范備考，狠抓落實(shí)。
強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理，使得常規(guī)工作的規(guī)范化、精細(xì)化和長(zhǎng)效化。
2、科學(xué)備考，提高效率。
在整個(gè)高三的復(fù)習(xí)備考中，我們始終以高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)為核心組織專題復(fù)習(xí)，主要抓說課和教研、有效訓(xùn)練、新教師的指導(dǎo)和管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的六個(gè)落實(shí)(復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、分析、補(bǔ)救、總結(jié)、記憶)、學(xué)法交流和應(yīng)該技巧的指導(dǎo)等。
3、人文備考，形成合力。
做好各個(gè)方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理調(diào)適方面的工作。在工作中我非常注重尊重教師，充分發(fā)揮老師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。
通過以上舉措，在xxx屆高三的各項(xiàng)管理工作中較好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開，確保了教學(xué)工作的暢通和各項(xiàng)措施的落實(shí)，在xxx屆高考中，我校高考取得了全市同類學(xué)校第一的優(yōu)異成績(jī)，為xx二中80周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。
在教科研工作中，除了常規(guī)工作外，我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上做了不少具有二中特色的工作：
如編輯出版了xx二中《20xx-20xx學(xué)年度校本培訓(xùn)資料選編》、《師德故事論文集》和《我的教育情懷》。
組織全體老師參加了教師市區(qū)級(jí)教育技術(shù)能力及教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，參賽作品50余件。
由于在省教育學(xué)會(huì)20xx年年會(huì)論文征集中我校參賽成績(jī)突出(如張恭奇等13人獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；黃華毓等19人獲二等獎(jiǎng))，并被評(píng)為湖北省教育學(xué)會(huì)“先進(jìn)團(tuán)體會(huì)員單位”。
20xx年12月24日，我校武漢市教育科學(xué)市級(jí)重點(diǎn)課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利通過了專家的評(píng)審和結(jié)題工作，在專家的建議下，我們正在積極地申報(bào)xx區(qū)第二屆科技進(jìn)步獎(jiǎng)。
積極參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)校獲首屆教師師讀書知識(shí)競(jìng)賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等。
管理能手個(gè)人事跡材料 18
xx，男，中學(xué)一級(jí)教師。1970年10月出生，1995年8月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育本科專業(yè)。1995年8月～1998年6月在南陵二職高任班主任老師，被評(píng)為“縣優(yōu)秀園丁”。1998年8月調(diào)入南陵一中以來，所帶畢業(yè)班高考成績(jī)優(yōu)異：2001屆高考兩個(gè)班數(shù)學(xué)均分全校第一、第二，2004屆高三文（3）班，2010屆高三文（1）班數(shù)學(xué)均分全市第一，且高三文（1）班龔嬌嬌同學(xué)高考數(shù)學(xué)滿分，全縣唯一。2004年8月，所帶班主任高三理（1）班被授予“蕪湖市優(yōu)秀班集體”、“南陵縣優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。2007屆任班主任的高三文（14）班高考中，安徽省前100名有3位同學(xué)，班級(jí)一大批優(yōu)秀學(xué)生被985211等名校錄取。
如今，任我校2013屆高三（23）班和（30）班兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任高三（30）班班主任。一直以來，我關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，在班級(jí)教育教學(xué)中成績(jī)突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真完成工作，明確工作方向，讓后進(jìn)生在和諧與激勵(lì)中得到教育與成長(zhǎng)。
1、接受任務(wù)，明確工作目標(biāo)
作為學(xué)校借讀班的高三(30)班班主任，我深感自豪同時(shí)我又深知責(zé)任重大，能在學(xué)校最困難的時(shí)期擔(dān)任學(xué)校德育工作的管理者以及家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通者，我感到榮幸。高三年級(jí)，學(xué)生面對(duì)升學(xué)壓力，思想波動(dòng)大，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響學(xué)生的成績(jī)，只有付出更多的努力，才能得到學(xué)生的認(rèn)可。所以，我認(rèn)真開好每次主題班會(huì)課和心理健康活動(dòng)課，做到有準(zhǔn)備，有感情，有反思，有存檔。本學(xué)年，我先后開展了《夢(mèng)想從這里起航》、《向早戀說再見》、《交通安全講座》、《高考奪分寶典》等主題班會(huì)課，高三上學(xué)期期末我成功舉辦了家長(zhǎng)會(huì)，受到師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)！利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，收集整理優(yōu)秀教育視頻，利用課間時(shí)間組織學(xué)生觀看，從高一年級(jí)至今，先后觀看了《名人成長(zhǎng)故事》、《征服自我》、《鄒越老師激情勵(lì)志演講視頻》、《感動(dòng)中國(guó)》、《全城高考》等一系列具有教育意義的短篇，并組織學(xué)生寫觀后感，在班級(jí)展示，這項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。抓好兩操，兩自的常規(guī)管理，堅(jiān)持以身作則的教育理念，要求學(xué)生做到的，自己要做好，要求學(xué)生做好的，自己要做早。一分耕耘一分收獲，多次在學(xué)校德育工作學(xué)生量化評(píng)比中，名列較好位次。
2、轉(zhuǎn)差工作
在教育教學(xué)工作中，會(huì)面對(duì)各種各樣的學(xué)生，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面：
1、尖子生的培養(yǎng)。
2、中等生的促進(jìn)。
3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
相比前兩條后者更難也更重要，我們借讀班的每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，整天起哄，特別是女教師的課堂上從不安寧，自己不守紀(jì)律，還經(jīng)常抵賴別人。無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做。無論老師還是班長(zhǎng)課代表檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰(shuí)都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)。后來他們對(duì)我產(chǎn)生了感情，成了無話不說的好朋友，以前的`缺點(diǎn)也隨之給改掉了，這樣一來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了。
另外還有部分同學(xué)不僅表現(xiàn)差而且學(xué)習(xí)成績(jī)也差，即所謂的“雙差生”。面對(duì)他們，我認(rèn)為，作為人民教師，放棄任何一個(gè)學(xué)生都會(huì)讓我難過一輩子的，我一輩子都將會(huì)受到良心上的譴責(zé)。對(duì)于這個(gè)問題我的回答是：關(guān)愛“雙差生”，絕不放棄！因?yàn)槲沂冀K相信：“雙差生”是“有待提高的學(xué)生”，是“后進(jìn)生”，是能夠轉(zhuǎn)化的。學(xué)生秦子瑜，從小任性，好打架，經(jīng)常仗著自己壯實(shí)而欺負(fù)別的同學(xué)。高一時(shí)他把外班學(xué)生打了，當(dāng)時(shí)外班班主任考慮到他的情況不好惹，說原諒他。當(dāng)我知情后，絕不同意，主動(dòng)將他的父母親找來，當(dāng)他父母親的面非常嚴(yán)肅地對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，并且領(lǐng)他父母親到打人現(xiàn)場(chǎng)看被打?qū)W生留下的血跡，隨后又向?qū)W校報(bào)告了打人事件，要求給予該生從嚴(yán)處分。這件事在學(xué)生中反響很大，使打人的學(xué)生和其他學(xué)生都深刻認(rèn)識(shí)到，不管你的勢(shì)力有多大，都不許胡作非為。后來，這名學(xué)生有所收斂。但不久舊病復(fù)發(fā)，又欺負(fù)本班學(xué)生，情形相當(dāng)惡劣。我毫不留情當(dāng)眾予以嚴(yán)厲批評(píng)，并再次申報(bào)給該生處分。當(dāng)時(shí)，他有些想不通，想轉(zhuǎn)學(xué)，一走百了。我知道后，直言不諱地告誡他父母親：“孩子轉(zhuǎn)學(xué)可以，你們也有這個(gè)自由但你們想過沒有，這樣會(huì)更促使你的孩子仗勢(shì)欺人，發(fā)展下去后果不堪設(shè)想，從我個(gè)人私心考慮，我舉雙手贊成他走，這樣我可以省心。但為了教育孩子，我覺得他不能轉(zhuǎn)走。讓他在哪摔倒在哪爬起來，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！苯�(jīng)過一番開導(dǎo)，他父母親同意了我的意見。從那以后的頭些天，對(duì)他實(shí)行冷處理，然后再百倍地關(guān)心他，呵護(hù)他，教導(dǎo)他，對(duì)他實(shí)行熱處理。在這種嚴(yán)父慈母般人格力量感化下，秦子瑜同學(xué)漸漸變了，他能夠和班級(jí)的同學(xué)都相處和睦，待人文明禮貌，現(xiàn)在高三了，他全身心地投入到復(fù)習(xí)迎考中，在幾次聯(lián)考中成績(jī)都進(jìn)入班級(jí)前10名。這名有劣跡的“雙差生”終于變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的“雙優(yōu)生”。
二、專研教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
1、自身的充電
面對(duì)充滿想象力的90后，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優(yōu)秀的班集體，我刻苦專研教育理論知識(shí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)。養(yǎng)成每周寫一篇教育反思的工作習(xí)慣，同時(shí)，翻閱大量的教育管理資料，從魏書生到李鎮(zhèn)西，從張萬(wàn)祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲，反思工作中的不足，成了我不斷前進(jìn)的法寶。高三（30）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體，始終堅(jiān)持“信篤志堅(jiān)，奮勇爭(zhēng)先”的班級(jí)精神，深受老師和同學(xué)的欣賞。班長(zhǎng)柯天星同學(xué)是老師和班主任的得力助手，獲得“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)；學(xué)習(xí)委員汪志偉同學(xué)是班級(jí)的一個(gè)“小老師”，全方位不厭其煩地幫助其他后進(jìn)同學(xué)，獲得“市級(jí)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)；團(tuán)支書、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、宣傳委員、財(cái)保委員更是不甘落后，工作積極性都很高。班級(jí)多媒體等財(cái)物，全班同學(xué)倍加愛護(hù)，給花澆水的“植物”管理員盡心盡職，每天輪流為教師辦公室打掃衛(wèi)生的同學(xué)更是珍惜機(jī)會(huì)，全力地表現(xiàn)自己…
2、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃
班風(fēng)與學(xué)風(fēng)是班級(jí)的靈魂。一個(gè)先進(jìn)的班集體一定有一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們高三（30）班是一個(gè)理科班，班風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)要放在首要位置。通過校運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)形式，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成積極向上，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，從而激勵(lì)每一位同學(xué)發(fā)憤圖強(qiáng)，超越自己，去刻苦學(xué)習(xí)的斗志，努力讓自己成為名校人才選拔的對(duì)象。全體同學(xué)都樹立了認(rèn)真學(xué)習(xí)與積極上進(jìn)的態(tài)度，班委會(huì)成立了學(xué)科興趣學(xué)習(xí)小組治跛小分隊(duì)小組晚自習(xí)學(xué)習(xí)互助小組等；組織優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)；班主任協(xié)調(diào)班級(jí)授課教師利用課外時(shí)間開展義務(wù)“補(bǔ)缺補(bǔ)差”“培優(yōu)”輔導(dǎo)，很受學(xué)生的歡迎，后進(jìn)生進(jìn)步較大，優(yōu)秀生更優(yōu)；學(xué)生之間開展一助一幫扶，等等。這一系列活動(dòng)，使全班同學(xué)的成績(jī)穩(wěn)步上升。高三的多次聯(lián)考中，我班的同學(xué)由進(jìn)校時(shí)全班最好成績(jī)列校一千三百名，而大幅度進(jìn)步邁入年級(jí)前一百名，甚至達(dá)全校前四十名！高三的所有聯(lián)考中，我班的總體成績(jī)總是位列同類班級(jí)前茅！甚至有超越統(tǒng)招班級(jí)的學(xué)生成績(jī)之勢(shì)，如今我們班的同學(xué)正信心百倍地迎接高考，我也期待著不久的將來會(huì)有豐碩的收獲！這一成績(jī)的取得受到了全校師生與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、獻(xiàn)愛心，送溫暖
我班學(xué)生得知蕪湖市二院孤寡老人存在生活上的困難，班級(jí)學(xué)生自發(fā)組成“愛心團(tuán)”，利用課余時(shí)間，向老人奉獻(xiàn)愛心，在活動(dòng)中班級(jí)同學(xué)互相幫助，形成了助人為樂的班風(fēng)。當(dāng)?shù)弥虾絻?yōu)秀學(xué)兄身患重病急需治療費(fèi)時(shí)，全班同學(xué)紛紛慷慨解囊，不到半個(gè)小時(shí)就捐款達(dá)1500多元。
三、做好聯(lián)系班級(jí)同學(xué)和任課老師的紐帶，做學(xué)生的良師益友。
作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了友誼。
人生最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無怨無悔。管好這個(gè)班級(jí)，帶好這些學(xué)生，才能快意于心，班級(jí)工作中，只有釋放自己的價(jià)值，才能收獲喜悅，平凡的工作不會(huì)使我厭倦，因?yàn)槲視?huì)默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。
管理能手個(gè)人事跡材料 19
xx，男，1980年2月出生，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系專任教師，自2006年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)本科畢業(yè)后，在教育一線崗位辛勤耕耘至今，該同志作為一名黨外人士，在平凡崗位上，發(fā)揮“釘釘子”精神，始終以一名準(zhǔn)黨員的要求對(duì)待自己的工作。勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，努力工作，政治思想覺悟高，為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅(jiān)定
xx老師思想政治素質(zhì)好，理想信念堅(jiān)定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持高度一致，自參加工作以來，他一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，積極配合完成系領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)，特別是我院迎評(píng)工作、示范校建設(shè)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，配合系主任完成評(píng)估材料的編輯和整理工作。
在現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目中，積極配合領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)駐企業(yè)調(diào)研、學(xué)習(xí)相關(guān)的文件政策、參與項(xiàng)目的申報(bào)、建設(shè)及人才培養(yǎng)方案的制定，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，為機(jī)電系的發(fā)展建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)水平精湛，熱心教書育人
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。從他上課的狀態(tài)和在學(xué)生交談中，深深的體會(huì)到楊老師對(duì)教師職業(yè)的熱愛，自從教以來一直承擔(dān)電氣自動(dòng)化技術(shù)與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，先后教授過的課程有《PLC技術(shù)應(yīng)用》、《自動(dòng)化生產(chǎn)線的.安裝與調(diào)試》、《電機(jī)拖動(dòng)及控制》、《單片機(jī)技術(shù)》、《電工技術(shù)》等，通過學(xué)習(xí)及企業(yè)實(shí)踐在2020年通過人設(shè)局的電工考試，獲得了高級(jí)技師職業(yè)資格證書，成為學(xué)校一名優(yōu)秀“雙師型”骨干教師，在具體的教學(xué)工作中，他能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)的每一關(guān)，以先進(jìn)的教學(xué)理念為依托，充分發(fā)揮“教學(xué)做”一體，把真實(shí)的工作場(chǎng)景帶入到教學(xué)中，備課詳盡細(xì)致，精心設(shè)計(jì)教案，能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在課堂教學(xué)這一重要的環(huán)節(jié)，他以技能的傳授為根本，特別注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，充分表現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，并在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，做到課證融合、課賽結(jié)合，達(dá)到良好的教學(xué)效果，為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學(xué)生更多更新的知識(shí)，楊老師還非常重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作技能的提高，無論開重復(fù)課還是新開課，他都認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，不斷充實(shí)新的內(nèi)容，并且注重教學(xué)方法和教學(xué)手段，精心設(shè)計(jì)整體教學(xué)方案、教學(xué)單元、實(shí)訓(xùn)授課計(jì)劃等；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，極大地提高了課堂學(xué)習(xí)效果，受到學(xué)校督導(dǎo)和同行老師的一致好評(píng)，他教過的學(xué)生都肯定地說，楊老師的課生動(dòng)有趣，既能學(xué)到知識(shí)，又學(xué)到了許多做人做事的道理。
三、社會(huì)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
楊老師深知作為一名職業(yè)院校的老師，就要以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)地方為根本，不管是他本人還是走出校園的學(xué)生都是要投身當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，做企業(yè)的技術(shù)人才，在技術(shù)崗位上發(fā)光發(fā)熱。楊老師利用周末、假期不斷地深入企業(yè)、了解企業(yè)，和聊城當(dāng)?shù)氐囊恍┢髽I(yè)建立了良好的服務(wù)關(guān)系，在企業(yè)中找問題，在科研中解決問題，2008年，作為主要參與人員為聊城水利局設(shè)計(jì)了“揚(yáng)水站的自動(dòng)控制與監(jiān)控系統(tǒng)”，后立項(xiàng)為山東省教育廳科技課題，申請(qǐng)專利一項(xiàng)。2009年為濟(jì)南詳辰科技有限公司，針對(duì)美國(guó)白娥問題制作了“蟲情測(cè)報(bào)燈”，為山東省各市所應(yīng)用，為白娥的蟲情提供了有力的預(yù)測(cè)支撐，后立項(xiàng)為山東省省級(jí)課題。同時(shí)也被公司聘為科技顧問。2018年，針對(duì)乖寶集團(tuán)食品成型的問題，他帶領(lǐng)老師、學(xué)生立項(xiàng)了“寵物食品成型機(jī)的設(shè)計(jì)”，通過晝夜奮戰(zhàn)，終于做出來了，申請(qǐng)專利一項(xiàng)。由于此專利具有很好的移植性，2021年4月被山東聊城雙鉆機(jī)電設(shè)備有限公司購(gòu)買，通過進(jìn)一步技術(shù)改造升級(jí)，里面的關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用到了沖壓機(jī)上。針對(duì)沖壓件個(gè)數(shù)、質(zhì)量、碼垛問題進(jìn)行了改良，以前沖壓件的質(zhì)量都是靠經(jīng)驗(yàn)來判斷，現(xiàn)加入了傳感器，使其能精準(zhǔn)在0.01g,針對(duì)形狀規(guī)整問題，加入了視覺系統(tǒng)，通過圖像檢測(cè)能清晰的看到完整的圖像，使其精準(zhǔn)判斷其外形的規(guī)整度；通過改造碼垛的方式，提高了碼垛單位時(shí)間內(nèi)的碼垛數(shù)量，大大提高了生產(chǎn)率，解決了用工難的問題，也提高了設(shè)備的智能化水平。
通過以上的企業(yè)問題及項(xiàng)目，楊老師把它們應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中，由于這些項(xiàng)目都來自實(shí)際、來自身邊，同學(xué)們聽的很有興趣，做出來很有成就感，進(jìn)而就提高了對(duì)專業(yè)的認(rèn)可度。學(xué)生會(huì)自覺的、積極的去學(xué)，課下同學(xué)們?yōu)樽哌M(jìn)科技社團(tuán)，自覺研究。楊老師指導(dǎo)的各類競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng)，2010年被山東省教育廳評(píng)為“大學(xué)生電子競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；2017年評(píng)為“山東省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù)專家”，2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“工業(yè)機(jī)器人”裁判，多次獲得院級(jí)先進(jìn)個(gè)人。
“學(xué)高為師，身正為范”是他人生的座右銘，正是由于這份信仰和熱愛，讓他在這三尺講臺(tái)上書寫著美好人生！
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