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      2. 班主任崗位職責

        時間:2022-09-18 09:34:29 崗位職責 我要投稿

        【薦】班主任崗位職責

          在不斷進步的時代,很多場合都離不了崗位職責,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當承擔的責任范圍。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的班主任崗位職責,希望能夠幫助到大家。

        【薦】班主任崗位職責

        班主任崗位職責1

          一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想,堅持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,全身心地投入班級工作。

          二、遵照班主任工作的基本要求,制訂切實可行、便于操作的班主任工作計劃,在期末客觀評價自己的工作,寫好班主任工作總結(jié)。

          三、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,每月按時與家長共同完成幼兒成長檔案,注意個別差異,促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

          四、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒的衛(wèi)生保健工作。

          五、創(chuàng)設(shè)與保教工作相適應(yīng)的、有利于幼兒自主活動的生活、教育環(huán)境,積極自制玩具,提供材料,每天進班前有質(zhì)量地作好一切準備,包括教具、學具及知識準備。

          六、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系,對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒,必須進行家訪并作好記錄,讓被訪家長簽名。

          七、每班“三位一體”要互相合作,做好交接工作,每兩周一次班務(wù)會議,交流情況,統(tǒng)一認識,實行一致性的教育,共同做好班級保教工作,并管理好班級財產(chǎn)。

          八、根據(jù)“幼兒發(fā)展目標”,負責幼兒禮貌教育、安全教育生活習慣、行為習慣、學習習慣等教育。

          九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況,反思自己的教育行為,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。

        班主任崗位職責2

          正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù),是關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,必須認真抓好,落實好。

          1、警鐘長鳴,班主任應(yīng)利用各種場合和形式,對學生進行全面的安全教育。

          2、教室電器電源開關(guān)、插座插頭、各類用電設(shè)施設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向總務(wù)處報告,及時報修,并立刻采取相應(yīng)措施不讓學生接觸。

          3、班級打掃衛(wèi)生時,班主任必須在場監(jiān)管,對移動門窗要特別注意,禁止學生過分登高打掃衛(wèi)生。

          4、切實關(guān)心學生身體健康,認真做好每日晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等異常癥狀時,及時與學校衛(wèi)生室聯(lián)系,學生體溫超過38度時,原則上應(yīng)通知學生家長或送學生就診。對于因病未來上學的學生,班主任至少每天與學生家長聯(lián)系一次,掌握情況

          5、教育學生課間不喧嘩打鬧,不做有危險的游戲。

          6、教育學生注意上下學安全,每天作好學生點名工作,作好學生出勤記錄,發(fā)現(xiàn)學生未能正常到校,一定要與家長取得聯(lián)系,互通情況。中午及下午放學要確保做好家長接送銜接工作,以免學生上、放學路上發(fā)生意外。

          7、學校組織學生外出活動時,應(yīng)積極配合,對學生進行安全教育,實施相關(guān)安全措施,全面負責學生安全。

          8、發(fā)生學生突發(fā)性傷害事故,應(yīng)馬上通知學校領(lǐng)導(dǎo)和當日值勤老師,并配合學校領(lǐng)導(dǎo)和當日值勤老師組織安排好受傷害學生的救治、與家長聯(lián)系等工作。

        班主任崗位職責3

          (一)強化班風、學風的建設(shè),關(guān)心每個學生的思想、學習和生活,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

         。ǘ└鶕(jù)學校要求和年級管理目標結(jié)合本班實際制定工作計劃,并組織實施。學期末做好班主任工作總結(jié)。

         。ㄈ┘訌姵R(guī)教育,認真抓好班級管理的日常工作,組織學生做好值周工作,培養(yǎng)學生的自治自理能力。

          (四)制定班級管理目標,充分調(diào)動學生的主體參與意識,采用多種形式,組織安排好班會及其它教育活動。

         。ㄎ澹┙M織和指導(dǎo)班委會工作,培養(yǎng)班干部的獨立工作能力。負責本班團支部組織建設(shè)工作。抓好學生宿舍管理。

         。┳龊门鄡(yōu)輔差工作。

         。ㄆ撸┻M行愛護公物教育,對損壞的公物及時清查。

         。ò耍┳龊脤W生的德育考核工作,對學生的獎懲提出建議并提供有關(guān)的材料,對本班發(fā)生的各種問題要及時處理,重大問題要及時上報。

         。ň牛┌凑諏W籍管理規(guī)定,認真填好學籍卡(冊)。及時發(fā)放學生家庭報告書。

         。ㄊ┲С挚迫谓處煿ぷ鳎(jīng)常與科任教師聯(lián)系,反映學生的意見和要求,了解分析學生的思想和學習情況,采取措施不斷提高全班的學習質(zhì)量。

         。ㄊ唬┲鲃优c家長保持聯(lián)系,通過家訪、信訪、電話等形式,互通情況,共同做好學生的教育工作。認真開好家長會,向家長匯報班級工作。

          (十二)按學校要求,認真組織學生參加各項活動。

        班主任崗位職責4

          1、忠誠黨的教育事業(yè),努力學習教育理論,認真貫徹黨的教育方針,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,認真、細致地開展班級工作。

          2、熱愛學生、尊重學生、關(guān)心愛護學生,特別要注意耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生。

          3、做遵守《師德規(guī)范》的模范,以身作則,言傳身教,做學生的表率。并不斷加強自身建設(shè),不斷提高自己的教育教學水平和組織管理能力

          4、參加學;蚰昙壗M召開的班主任會議,配合班主任貫徹學校、年級組布置的各項任務(wù)。協(xié)助班主任做好課間操、早自修、午休、自修課紀律和就餐管理。

          5、班主任因病因事或公出請假,負責組織晨間談話、班隊活動課,處理班級事務(wù)。代理班主任三天以上的發(fā)相應(yīng)的班主任津貼。

          6、協(xié)助班主任開展好學校及年級組組織的大的集體活動,全校性大掃除時,到班協(xié)助班主任組織學生搞好衛(wèi)生,平時協(xié)助班主任管好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

          7、配合班主任組織開展班級有關(guān)活動(主題班會、家長會、文體活動等),每學期副班主任主持一次班級活動,要求寫出活動方案。每學期副班主任聽班會課不少于2次。

          8、協(xié)助班主任做好家訪,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。

          9、開學學生報到時,協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結(jié)束時,寫好副班主任工作總結(jié),協(xié)助班主任謄寫素質(zhì)發(fā)展報告單等材料。

          10、應(yīng)發(fā)揚主動精神,發(fā)揮特長,與班主任一起搞好班集體建設(shè)。

          11、班級所取得的榮譽,副班主任同樣享受。學期末將評優(yōu)秀副班主任。

        班主任崗位職責5

          1、嚴格遵守《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

          2、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)并認真執(zhí)行。

          3、對幼兒的態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

          4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替、手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

          5、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班老師和保育員共同搞好班內(nèi)工作。

          6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。

          7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習。積極創(chuàng)編教材,制作玩具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

          8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要做書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品等要登記交接。

          9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

        班主任崗位職責6

          班級是學校的基本組織形式,“勤奮守紀,務(wù)實創(chuàng)新”的教育思想主要是通過班級活動落實到每位學生,并從學生身上體現(xiàn)出教育效果。

          班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,班主任按照學校政教處和年級組的統(tǒng)一部署創(chuàng)造性地開展工作,為發(fā)展和擴大“成才教育”成果,培育四有新人作出貢獻。

          班主任要熱愛學生,全面關(guān)心學生的思想、生活和身心健康,負責做好本班學生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作,教育學生熱愛社會主義祖國,樹立為人民服務(wù)的思想,培養(yǎng)學生具有良好的生活方式、行為習慣和心理素質(zhì)。教育學生遵守“中學生守則”和“中學生日常行為規(guī)范”,努力使班級成為一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,為學生德、 智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

          1、開學初要制定好班級工作計劃,明確班級管理目標,制訂并落實班級的各項規(guī)章制度。在向全班學生宣講班級計劃的基礎(chǔ)上使每位學生確立恰當?shù)膴^斗目標和努力方向。期末時要對照工作計劃總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,找出差距,為新學期的工作作好必要準備。

          2、認真挑選班干部,注意培養(yǎng)班級骨干,抓好班干部隊伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,每月至少開一次班干部會,調(diào)動班干部的工作積極性,提高他們的工作能力。經(jīng)常參加班級團支部的組織生活,配合學校團委指導(dǎo)團支部的工作,使團員和干部在班級中發(fā)揮先鋒模范作用。

          3、做好行為規(guī)范考核和品德測評工作,按照行為規(guī)范要求,在班級形成正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成良好的班風。

        班主任崗位職責7

          1、熱情關(guān)懷、愛護學生,負責好本班學生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操,使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

          2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生思想、學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學習好各門功課,不斷提高學習成績,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的良好風尚。

          3、關(guān)心學生身心健康。組織和指導(dǎo)學生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。教育學生積極參加體育鍛煉,自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習慣,并對學生生活給以應(yīng)有的指導(dǎo)。

          4、教育并督促學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、政府的政策法令和社會的公共秩序。學校的各項規(guī)章制度、處理日常班務(wù)工作和本班學生中偶發(fā)事件。對學生的教育應(yīng)做到"動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒,教之有方,嚴之有格",講究教育效果。

          5、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會,指導(dǎo)團支部開展"講文明,創(chuàng)三好"等項有意義的活動,培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力。

          6、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動和軍訓活動,指導(dǎo)學生課外活動,配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。

          7、進行家訪工作,與家長交換學生的學習操行情況,共同研究,對學生進行教育。

          8、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學生干部"的評選工作,向校長或分管領(lǐng)導(dǎo)提出對本班學生獎懲和升留級的建議。做好本班獎學金的評定工作。

          9、做好學生的操行評定工作,寫好學生評語。

          10、每學期初寫好班主任計劃和學期結(jié)束寫好班主任工作總結(jié)、差生轉(zhuǎn)化個案及學生思想品德量化打分結(jié)果等資料交政教處。

        班主任崗位職責8

          一、根據(jù)本園的教育層次目標,結(jié)合級計劃、本班幼兒的特點和個體差異,對本級的各項教育活動計劃進行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃,幼兒學期發(fā)展目標及組織實施、評估工作:

          .自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。

          .每學期三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。

          .每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計劃。

          .每周四完成下周安排。

          .指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

          .積極參與課題教研活動,并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。

          .努力學習幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學習,勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          .擔任上午半日活動的組織工作。

          二、負責管理本班班務(wù)工作

          .為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。

          .指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

          .處理好幼兒的事務(wù)。

          .組織好班級大活動(如郊游、半日活動等)。

          .負責考核配班老師的工作。

          .定期匯報工作,接受檢查和指導(dǎo)。

          三、開展激工作:

          .每學期對每個幼兒家訪-次,并做好記錄。

          .每周五公布下周計劃安排、激宣傳欄內(nèi)容。

          .每學期召開一次激會。

          .每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

        班主任崗位職責9

          一、在校長室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學生,制訂并實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

          二、根據(jù)《小學德育綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,運用多種形式對學生進行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習慣等方面的教育。

          三、會同任課教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績,較好地完成學習任務(wù)。

          四、指導(dǎo)并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動,協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

          五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,定期召開班隊會,指導(dǎo)班委會、少先隊中隊的.工作,發(fā)揮班隊委員的模范作用,培養(yǎng)好小助手,提高學生自治自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

          六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學科課外活動和作業(yè)負擔,切實做好學生的減負工作。

          七、做好學生的個別教育工作。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,努力讓每個學生都取得各自的進步。

          八、做好學生的操行評定,認真撰寫班主任寄語,學生的評優(yōu)工作要做到民主、公平、公開。

          九、及時處理好本班學生中的偶發(fā)事件。做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學校做好家長學校開課工作,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

          十、積極開展班隊工作研究,每學期撰寫工作心得1至2篇。

        班主任崗位職責10

          一、對學生進行思想品德教育

          1、按照《小學生德育綱要》聯(lián)系學生實際,實施學生《愛國主義教育系列》,加強以愛國主義教育為主體的思想教育工作,做好學生思想政治工作。

          2、帶領(lǐng)學生學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《文德路小學校規(guī)》,加強行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),學習習慣、勞動習慣和文明行為,自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

          3、挑選和培養(yǎng)學生干部,建立班級核心,指導(dǎo)班委會做好各項班務(wù)工作,培養(yǎng)一個良好風尚的班集體。

          4、做好家長工作,定期召開家長會,指導(dǎo)家長正確教育子女,爭取社會、家長的配合,共同教育好學生。每學年對本班學生普訪一次,作好家訪記錄。

          5、加強班管理,全面了解學生,注意積累學生思想品德、學習成績、健康狀況的資料,期末寫好學生操行評語,評定操行等,提出對學生獎懲意見。

          6、認真制訂好班主任工作計劃并按計劃有目的地開展班務(wù)工作,期末作出班主任工作總結(jié)。

          二、輔導(dǎo)學生學習

          1、教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好每門功課。

          2、經(jīng)常與各科任教師密切聯(lián)系,互通情報,協(xié)同對學生進行教育和培養(yǎng),統(tǒng)一教學要求,協(xié)調(diào)師生關(guān)系,對平衡各科作業(yè)提出建議,減輕學生課業(yè)負擔。

          3、加強對中下生的輔導(dǎo),對本班各科中下生做到心中數(shù),并主動和有關(guān)學科教師研究加強輔導(dǎo)措施。

          4、關(guān)心和指導(dǎo)學生開展課外科技活動,培養(yǎng)學生多種興趣愛好,發(fā)展學生個性特長。

          三、關(guān)心學生的生活和健康

          1、關(guān)心學生的生活和健康,組織與指導(dǎo)學生積極開展課外文體、科技活動,教育學生認真上好體育課,做好廣播操、眼保健操,關(guān)心和了解學生體育達標的情況。

          2、教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的確衛(wèi)生習慣和生活習慣,組織學生認真完成校分配的室內(nèi)、外包干區(qū)的清掃和保潔工作。

          3、保護學生的視力,培養(yǎng)學生良好的讀、寫、坐姿勢,注意用眼衛(wèi)生,降低近視率。

          4、協(xié)助衛(wèi)生室搞好衛(wèi)生保健、防病、治病以及每年的體格檢查工作,掌握本班學生健康狀況。

          四、做好生活管理

          1、按學校要求填好學籍表,按學校規(guī)定審批學生請假,對出國、轉(zhuǎn)學、病休、復(fù)學等學生及時到教導(dǎo)處辦理審批手續(xù)。

          2、做好代辦費的收繳,對班活動費要經(jīng)級組審批同意才準予開支。

          3、加強對學生的生活指導(dǎo),尤其注意對女同學進行青春期衛(wèi)生指導(dǎo)。

          4、經(jīng)常對學生進行安全教育,妥善處理班內(nèi)偶發(fā)事件。

          5、教育學生愛護公共財物,保管好教室內(nèi)一切財產(chǎn)設(shè)備,除正常損耗外,不遺失、不損壞。

          6、副班主任配合班主任進行班級管理。

        班主任崗位職責11

          班主任是班級管理的第一責任人,要對全班學生的思想、安全、學習、日;顒拥冗M行全方位的組織和管理,關(guān)心每一位學生成長。班主任應(yīng)該對全班學生履行以下職責:

          一、思想教育

         。1)對學生進行思想品德教育。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進行表揚,對不良的思想、行為進行批評。

         。2)對學生思想品德進行評定和獎懲工作。發(fā)揚學生民主作用,評選文明學生。

          每學期末做好學生的操行評定,填寫素質(zhì)報告單及檔案的相關(guān)部分。

         。3)聯(lián)系家庭、社會和學校共同做好學生的教育工作。

         。4)對學生進行愛校教育,為學校的發(fā)展多做貢獻。

          二、安全教育

         。1)經(jīng)常性對學生進行安全教育,認真貫徹學校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。

         。2)定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施,及時消除隱患。發(fā)生意外及時處理。

          三、學習教育

         。1)教育學生努力完成學習任務(wù)。

         。2)及時匯總考試成績,送教導(dǎo)處。不定期召開班級教師會,了解學生學習情況,并作出相應(yīng)安排。

          (3)積極組織學生參加各級各類學科競賽活動,安排好競賽輔導(dǎo)工作。

          四、日常活動指導(dǎo)

         。1)關(guān)心學生的課外活動。

         。2)教育、指導(dǎo)學生參加學校組織的各種勞動、體育衛(wèi)生活動等。

         。3)組織、指導(dǎo)學生開展社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。

         。4)及時、妥善安排受傷和生病的學生。

          五、班級管理

         。1)學期初制定班級工作計劃,學期末作出班級管理工作總結(jié)。

         。2)加強學生行為習慣的養(yǎng)成,積極參加文明班級的評選。

          (3)做到五個必到:①早操、課間操、眼保健操必到;②班會必到;③學生集體活動必到;④晚讀報必到;⑤學生就餐必到。

         。4)每天做到三個必查:①教室、寢室衛(wèi)生必查;②學生午休、晚寢紀律必查;③班務(wù)日志填寫必查。

          (5)安排教室、寢室的環(huán)境布置。

         。6)組織聯(lián)系科任教師開展班級教育活動。

         。7)加強理論學習,及時總結(jié)班級管理經(jīng)驗,全面提高教師自身素質(zhì)和班級管理水平。

        班主任崗位職責12

          班主任職責

          一、做好營養(yǎng)改善計劃的各項政策宣傳教育工作,教育學生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣。

          二、組織日常學生營養(yǎng)餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時間到學校儲藏室領(lǐng)取營養(yǎng)食品。

          三、營養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查,看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象,如果有及時找管理員更換。

          四、全程監(jiān)控學生的食用過程,自己不到教室學生不得發(fā)放并食用,監(jiān)管學生不得食用其他同學剩下的營養(yǎng)食品,不得交叉食用。

          五、必須做好學生食用情況記錄。

          六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過敏的學生數(shù),及時統(tǒng)計上報。并對學生每天早餐情況進行統(tǒng)計,未吃早餐的學生堅決不能飲用牛奶,確保學生不空腹飲用牛奶。

          七、營養(yǎng)餐食品分發(fā)后,班主任指導(dǎo)學生檢查確認自己分到的食品無問題后,再按食用方法集體食用。

          八、做好晨檢記錄,對當日身體不適的學生停發(fā)營養(yǎng)食品,并及時向?qū)W校匯報,結(jié)合食用記錄觀察學生身體狀況。

          九、教育學生養(yǎng)成自護意識,發(fā)覺食品有異味、霉變或其它異常現(xiàn)象立即報告,停止食用,進行更換。加強學生食用后身體狀況的觀察,若發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時在第一 1 時間報告給學校領(lǐng)導(dǎo),按照學校食品安全應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助做好緊急處理。

          十、做好如何正確食用營養(yǎng)餐食品的宣傳工作,監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。

          十一、積極與家長溝通,及時為家長答疑解惑。

        班主任崗位職責13

          班主任崗位職責

          1.干訓部是干部崗位培訓的基本單位。班主任是干訓班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是實施干部崗位培訓教育、教學工作的得力助手。

          2.班主任要有高尚的師德和修養(yǎng),為人師表,以身作則,在工作等方面堪稱學員的表率。

          3.進行班級的日常管理,建立班級常規(guī)。組織好學員的學習、總結(jié)、考核評定等工作,保證教育教學任務(wù)的完成。

          4.負責聯(lián)系和組織任課教師商討本班教育教學工作,互通情況,協(xié)調(diào)活動。

          5.成立班級學委會,組織指導(dǎo)學委會的工作;定期召開學委會議,及時了解和反映學員對教育教學工作的要求和意見,以利于改進工作。

          6.深入班級了解情況,全面關(guān)心學員的思想、學習和生活,做好思想工作,抓好學員考勤,對缺勤學員及時家訪,解決困難,熱心為學員服務(wù)。

          7.班主任要積累總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進教育工作。

        班主任崗位職責14

          1、根據(jù)學校和教導(dǎo)處、德育及少先隊計劃,從班級實際出發(fā),認真落實《小學德育綱要》,搞好班級德育工作,制訂好班級工作計劃,對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。

          2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,并控制學生的課業(yè)負擔。

          3、關(guān)心學生的身體健康。教育學生堅持鍛煉,注意保護視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          4、指導(dǎo)班委會和少先隊工作,建設(shè)團結(jié)友愛、積極向上的班級集體,做好學生的政治思想工作。

          5、搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,做好學生的品德評定和學籍管理工作。

          6、注重學生干部能力和學生自我教育能力的培養(yǎng),指導(dǎo)學生出好墻報、開好班會等活動。

          7、關(guān)心學生的課余生活,指導(dǎo)學生參加勞動實踐,支持并組織學生開展各種有益的課余活動。

          8、通過定期召開家長會、家訪等途徑經(jīng)常與家長保持聯(lián)系及時向家長傳達學校各階段在教育教學方面采取的舉措,作好宣傳、解釋工作,匯報學生平時各階段的各項考查成績和思想品德、生活等情況,取得家長的支持,指導(dǎo)家長正確教育子女,注重爭取社會力量教育學生。

          9、收好雜費、代管費等費用,發(fā)放好書本,造好各種名冊。

          10、認真總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,并撰寫論文。

        班主任崗位職責15

          一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活教育與管理,全面了解和研究學生,制訂并實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

          二、根據(jù)《小學德育綱要》《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學生肯有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

          三、會同任課教師,教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度、掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績,較好地完成學習任務(wù)。

          四、指導(dǎo)并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動。教育學生上好體育課,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

          五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)好班委會、少先隊中隊部的工作,發(fā)揮班隊干部的模范作用,培養(yǎng)好學生干部,提高學生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

          六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學科課外活動和作業(yè)負擔。

          七、做好學生的個別教育工作。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學生進步。

          八、做好學生的操作評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學生的獎懲工作,處理好本班學生中的偶發(fā)事件。

          九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學校開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

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