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年度考核評優(yōu)評先工作實施方案(精選12篇)
有較強方向性是工作方案的特點之一。在決定做某個項目時,提前準備多種方案,可以更好的幫助領(lǐng)導(dǎo)做決策,好的工作方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的年度考核評優(yōu)評先工作實施方案,希望對大家有所幫助。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 1
為了保證學?己嗽u優(yōu)工作按照公開、公正、公平的原則圓滿完成,并通過考核評優(yōu)工作,充分肯定每一位教職員工為學校工作做出的貢獻,同時,找出差距,促進隊伍建設(shè),推進南周事業(yè)發(fā)展,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
考評領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
考評工作小組成員:
二、考核與評優(yōu)對象:
1、在編(含自收自支編)在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員、行政職員、工勤人員按學年度參加考核與評優(yōu);
2、校聘人員(臨時工和代課人員)和尚未入編的在崗人員參加考核但不參加評優(yōu);
3、行政干部單列一組考核,行政職員分處室考核;
4、有嚴重違反師德規(guī)范(如體罰學生、亂收費以及家教家養(yǎng)屢禁不止等)、違犯國家計劃生育政策或違犯國家法律構(gòu)成犯罪事實者,有在維護學校安全穩(wěn)定工作中負有重大失職責任者,考核執(zhí)行一票否決;在全員聘任制中屬非正式聘任者,有曠工一次或全年累計事假一周、病假一個月者,在維護學校安全穩(wěn)定工作中負有一定失職責任者和工作中有不服從學校安排者,評優(yōu)實行一票否決。
三、考核等級與評優(yōu)指標:
1、考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職;
2、評優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);
3、評優(yōu)名額全校平衡,基數(shù)420人,比例15%,共有指標63人。
四、工作程序:
領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 大會動員 → 年級組長、教研組長會議、個人總結(jié)填表→ 分年級組、教研組述職、民主評議、雙線提名候選人 → 領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 候選名單公榜 → 歸納核實候選人情況 → 考評小組會 → 領(lǐng)導(dǎo)小組會 → 初榜 → 定榜 → 上報。
五、日程安排:
16周:領(lǐng)導(dǎo)小組會。
17周:大會動員、組長會議。
17—18周:分組述職、候選人公榜,整理材料。
19—20周:考核小組會、初選名單公示、定榜、結(jié)束工作。
六、分組和候選人名額分配情況:
1、按學科分組:
北校區(qū):第一組:語文組8個; 第二組:數(shù)學組7個;
第三組:外語組7個; 第四組:物理組3個;
第五組:生物組2個; 第六組:政治組2個;
第七組:地理組2個; 第八組:化學組3個;
第九組:歷史組2個;
第十組:音樂、美術(shù)組1個;
第十一組:體育組2個;
第十二組:研究性學習、計算機1個。
南校區(qū):第一組:語文組4個; 第二組:數(shù)學組4個;
第三組:英語組4個; 第四組:物理組1個;
第五組:化學組1個; 第六組:生物組1個;
第七組:政治組1個; 第八組:歷史組1個;
第九組:地理組1個; 第十組:體育組1個;
第十一組:藝術(shù)組1個;第十二組:綜合組1個。
2、按年級分組:
北校區(qū):第一組:高三年級16個; 第二組:高二年級13個;
第三組:高一年級12個;
第四組:實驗室、信息中心、圖書館3個;
第五組:教務(wù)、教科、招辦3個;
第六組:教育處:3個
第六組:總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi):4個;
南校區(qū):第一組:初三年級5個;第二組:初二年級9個;
第三組:初一年級6個;
第四組:職員工人組8個;
3、行政單列組(含北校區(qū)、南校區(qū))3個。
七、注意事項:
1、本次考核雖然已經(jīng)停止執(zhí)行原三年連優(yōu)晉升一檔工資的.政策,但考核是否稱職必將成為今后每年一次晉升工資的重要依據(jù),特別是在考核中被評為優(yōu)秀者,亦有可能享受今后的獎勵政策,故有請全校教職員工認真對待;
2、填表按年度,述職和考核按學年度;
3、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格;
4、每人述職時間為三分鐘,重點談實績;
5、各小組提名不得突破候選指標,如出現(xiàn)得票并列,必須進行多次篩洗;
6、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 2
為了做好外國語學院年度考核評優(yōu)工作,充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性,根據(jù)學校文件精神,結(jié)合本院工作實際,特制定如下年度考核和評優(yōu)方案。
一、考核評優(yōu)機構(gòu)
(一)考核評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
負責全院年度考核評優(yōu)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:
副組長:
組員:
(二)考核評優(yōu)工作小組
負責全院年度考核評優(yōu)工作的具體實施,工作小組成員如下:
組長:
副組長:
組員:
秘書:
二、年度考核評優(yōu)對象
本方案適用我院當年(上年度考核結(jié)束后至本年度考核結(jié)束前)除處級領(lǐng)導(dǎo)干部、辦公室主任、教務(wù)辦主任、學工辦主任、行政秘書、教學秘書、學生輔導(dǎo)員之外的所有在職正式工作人員(含待聘人員、落聘人員、全面履行協(xié)議的停薪留職人員)。其中下列人員予以區(qū)別對待:
1.因。ㄒ蚬聜猓┗蛞蚴抡埣倮塾嫵^半年的人員、出國探親或非公派脫產(chǎn)學習時間超過半年的人員、6月底以前離退休的人員、提前離崗的人員,不參與年度考核評比。
2.試用期內(nèi)新錄用人員(博士、全日制碩士研究生除外),參加年度考核,但只寫評語,不確定等次,考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)。
3.公派學習或培訓的人員,如學習或培訓時間超過1年,依據(jù)其所在學習培訓單位提供的有關(guān)情況進行考核;如學習培訓時間不足1年,參考其所在學習、培訓單位提供的有關(guān)情況進行考核,重點考核其在本單位的實際工作情況。
4.部隊轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)的人員,其轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)前的情況,可參閱轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)時的鑒定,無大問題者,定為“合格”等次。
5.掛職鍛煉人員,如掛職鍛煉超過半年的人員,由掛職單位進行考核;如掛職鍛煉不足半年的人員,根據(jù)掛職單位提供的情況進行考核。
6.被立案審查尚未結(jié)案的人員,只進行年度考核,暫不寫評語,不確定等次,待問題查清后再行確定。
注:處級領(lǐng)導(dǎo)干部、院辦主任、教務(wù)辦主任、學工辦主任、行政秘書、教學秘書、學生輔導(dǎo)員的年度優(yōu)秀考核由學校相關(guān)職能部門進行。
三、考核評優(yōu)程序
1.考核評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工學習學校相關(guān)文件,組建年度考評工作小組,部署年度考核評優(yōu)具體工作。
2.被考核對象提交年度考核表和“優(yōu)秀教師”申請表。
3.考核評優(yōu)工作小組根據(jù)本方案評定被考核人員的年度考核等次和“優(yōu)秀教師”,向全院公示年度考核評比結(jié)果,聽取反饋意見。
4.向?qū)W校報送年度考核和“優(yōu)秀教師”評比結(jié)果。
四、年度考核
年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個等次,考核條件如下:
。ㄒ唬皟(yōu)秀”等次條件
“優(yōu)秀”等次采用教師自愿申報的方式確定考核對象,按著學校當年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評優(yōu)量化分高低確定人選。“優(yōu)秀”等次人員必須同時具備如下條件:
1.熱愛祖國,遵紀守法,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和學術(shù)道德;治學嚴謹,模范遵守教學工作規(guī)范,認真履行崗位職責,具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。
2.每學期至少承擔1門本(專)科課程的教學任務(wù)且教學工作量達到本院平均工作量。(因?qū)W校或本院的原因沒有達到教學工作量要求除外)。
3.未出現(xiàn)違背國家政策和法律散布非法言論、違背教師職業(yè)道德辱罵或體罰學生、違反教育部規(guī)定非法收取學生錢物等行為。
4.未出現(xiàn)本院或?qū)W校認定的任何教學事故或未在任何教學環(huán)節(jié)出現(xiàn)違反教師工作規(guī)范的行為。
5.未受任何黨紀、國法和行政處分。
6.無故缺席(或無故遲到或早退超過15分鐘)本院或所在教研室組織的各種會議或活動未達到2次。
7.具有高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員,本年度內(nèi)公開發(fā)表學術(shù)論文至少1篇或正式出版學術(shù)論著至少1部(第一作者或獨著作者),或獲市級(含)以上黨政部門認定的榮譽稱號、教學競賽等級獎、教學/科研成果等級獎(主持人);具有中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員本年度內(nèi)公開發(fā)表學術(shù)論文至少1篇或正式出版學術(shù)論著至少1部(第一作者或獨著作者),或獲校級(含)以上黨政部門認定的榮譽稱號、教學競賽等級獎、教學/科研成果等級獎(主持人)。
。ǘ昂细瘛钡却螚l件
未達到上述“優(yōu)秀”等次要求,但不符合下述“基本合格”和“不合格”等級條件,確定為“合格”等次。
。ㄈ盎竞细瘛焙汀安缓细瘛钡却螚l件
1.出現(xiàn)本院或?qū)W校認定的教學事故;1次II級或2次III級,年度考核確定為“基本合格”等次;1次I級、2次II級或3次III級,年度考核確定為“不合格”等次。
2.受行政警告、記過處分或黨內(nèi)警告處分,年度考核確定為“基本合格”等次;受行政記大過、降級、撤職、開除處分或黨內(nèi)嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍處分,年度考核確定為“不合格”等次。
3.不接受學院工作安排(如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作任務(wù))的,年終考核確定為“基本合格”。
五、年度評優(yōu)
年度評優(yōu)采取教師自愿申報的方式確定參評對象,按學校當年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評優(yōu)量化分高低確定人選。年度評比為“優(yōu)秀教師”人員必須同時具備如下條件:
1.年度考核結(jié)果為“優(yōu)秀”等次。
2.從事高等教育教學工作滿3年。
3.按規(guī)定完成所教課程的課外教學環(huán)節(jié)如作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)答疑等。作業(yè)批改次數(shù)不得少于課時數(shù)/10,課后答疑次數(shù)不得少于課時數(shù)/20(上述數(shù)據(jù)取整數(shù))。
4.各類教學巡查所任教班級,情況正常。學生無故缺席率不得超過應(yīng)到學生人數(shù)的10%(批準提前就業(yè)、因公、因病、因事請假者除外;未及時出示有效請假證明,視為無故缺席)。
5.學校督導(dǎo)團隨機聽課,評價不得低于70分。
6.評建辦抽查試卷、畢業(yè)論文等,不得有明顯差錯。
7.兩個學期學生網(wǎng)上評教,不得2次均位列本院參評教師的后50%。
8.教學研究和科學研究量化評分,不得2項得分均為0分。
六、年度考核評優(yōu)量化標準
年度考核評優(yōu)量化內(nèi)容包括:教師風范(分為考勤和師德師風2個部分,占30分)、教學工作(分為教學工作量、任教課程門數(shù)、能力提升和教學競賽4個部分,占45分)和科研工作(分為學術(shù)論文、學術(shù)著作、科研項目、科研成果獎、成果轉(zhuǎn)化5個部分,占25分),合計100分。
。ㄒ唬┙處燂L范(30分)
1.考勤(10分)
學校、學院和教研室組織的課堂教學、教研活動和會議,出滿勤,無請假、遲到、早退或無故缺席現(xiàn)象,計滿分10分。否則,按下列標準扣分,累計扣分不超過10分。
1)無故遲到、早退,1-5分鐘扣0.2分/次,6-10分鐘扣0.4分/次,11-15分鐘扣0.6分/次。無故遲到、早退超過15分鐘,按曠課1節(jié)或缺席處理。
2)請病假扣0.5分/天,請事假扣1分/天,請假0.5天按1天的50%扣分。
3)無故曠缺扣5分/次。
2.師德師風(20分)
1)遵紀守法,關(guān)愛學生,樂教愛教,無任何違反職業(yè)道德行為,計基本分12分。
2)工作業(yè)績突出,獲得校級(含)以上黨政部門表彰獎勵,師德師風先進事跡在校級(含)以上黨政部門主流媒體(指黨報、黨刊或黨政部門主辦的網(wǎng)絡(luò)媒體)進行了宣傳報道(事前在學校宣傳部備案)。國家級加8分/項,。ú浚┘壖6分/項,市(廳)級加4分/項,校級加2分/項,累計加分不超過8分。
注:
。1)同項榮譽多次獲得,相同活動多次參加或獲獎,取最高項目計分。
。2)上年度“優(yōu)崗”、“優(yōu)秀教師”榮譽,不參與年度考核量化評分。
(二)教學工作(45分)
1.教學工作量(25分):圓滿完成折算后的正常教學工作量,未因主觀原因給學院和學校造成損失和影響,計基本分15分。超額完成正常工作量,按每40課時1分的標準在基本分的基礎(chǔ)上累計加分,總分不超過25分;因主觀原因未滿正常工作量,按每5課時0.3分扣分,累計扣分不超過25分;經(jīng)批準外出學習或因客觀原因未完成工作量不扣分也不加分。
注:
(1)管理工作量計入正常教學課時計算(管理工作不滿10個月,按月計算),計算標準如下:
教研室主任:60-80課時(考核合格計60課時、優(yōu)秀計80課時);
班主任:60-80課時(考核合格計60課時、優(yōu)秀計80課時,擔任2個或3個班的班主任,第2個班加50%,第3個班加25%);
課程組長/二課堂活動中心負責人:30課時;
黨/團/工兼職書記/主席:30課時,兼職委員/組長:15課時;
其他兼職:15課時。
(2)學術(shù)講座按10課時/場的標準計入正常教學課時;多人共同主持的講座,平均分享課時。
。3)指導(dǎo)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)按10課時/項的標準計入正常教學課時;多人共同指導(dǎo)的項目,平均分享課時。
2.任教課程門數(shù)(5分):以1學期1門為基數(shù),計1分。每超過1門課程加1分。課程門數(shù)確定以專業(yè)培養(yǎng)方案中的編號為依據(jù),代課的課程課時數(shù)不少于30/門。累計加分不超過5分。
3.能力提升(5分):公派下企業(yè)/行業(yè)鍛煉,計0.5分/月;獲雙師型教師證書、晉升教授、獲得博士學位,計2分/項。累計加分不超過5分。
4.教學競賽(10分):經(jīng)學院安排,參加或培訓學生參加院級(含)以上黨政部門舉辦的教學技能比賽、學科競賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽,獲得等級獎勵,按如下標準計分:
略
注:
。1)同項榮譽多次獲得,相同活動多次參加或獲獎,取最高項目計分。
(2)多名教師共同指導(dǎo)學生團體參賽,每個指導(dǎo)教師按相應(yīng)等級分值的100%計分;多名教師共同指導(dǎo)或共同完成單個學生參賽,按相應(yīng)等級分值平均計分。
(3)指導(dǎo)學生參加省級(含)教學競賽(如英語演講比賽)獲獎,但證書上未署名,計分標準如下:貢獻較大,(如演講稿撰寫者)計相應(yīng)等級分值的50%,貢獻次之者(如演講稿修改者)計相應(yīng)等級分值的25%。
。4)經(jīng)學院安排,參加或培訓學生參加非黨政部門舉辦教學競賽參加或獲獎,按相應(yīng)等級分值的25%計分。
。5)指導(dǎo)學生參賽需提交經(jīng)學院審批的培訓方案和課表。
。ㄈ┛蒲泄ぷ鳎25分)
1.學術(shù)論文
學術(shù)論文指與本人從事的科研工作、教學工作或管理工作一致,以湖南人文科技學院為署名單位,以獨著作者、第一作者或通信作者的身份在省級(含)以上公開出版的學術(shù)期刊上發(fā)表的文章;包括科研論文和教研論文。按如下標準計分:
略
注:
。1)在核心期刊擴展版發(fā)表的論文,按該核心版的50%計分。
。2)同一篇論文計分標準就高不就低,不重復(fù)計分。
。3)學術(shù)性書評視同學術(shù)論文。
。4)譯文、文學作品按相應(yīng)類別論文的50%計分。
。5)在A類期刊上合作發(fā)表學術(shù)論文,第一作者按相應(yīng)類別分值的60%計分,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
。6)以湖南人文科技學院為第一署名單位發(fā)表的學生論文,教師為通訊作者的,視為第一作者對待;在外單位做兼職博導(dǎo)或碩導(dǎo)指導(dǎo)博士或碩士論文,并作為通訊作者且署名湖南人文科技學院的,按相應(yīng)類別分值的100%計分;在讀研究生和訪學教師作為第一作者或通訊作者,并以湖南人文科技學院為第二署名單位發(fā)表的學術(shù)論文,按相應(yīng)類別分值的50%計分。本條款中被指導(dǎo)人和指導(dǎo)老師都為我院教師的不重復(fù)計分。
(7)報紙理論版學術(shù)論文一般不少于1500字。
(8)論文摘要、一般性科普文章、研究介紹等不予計分。
2.學術(shù)著作
學術(shù)著作指與本人從事的科研工作、教學工作或管理工作一致且以湖南人文科技學院為署名單位公開出版的學術(shù)性書籍,包括專著、編著和譯著、教材。按如下標準計分:
略
注:
。1)每部著作字數(shù)不少于15萬,主編、參編規(guī)劃教材/教參以申報書為依據(jù),參編教材/教參還必須注明所編寫的章節(jié),否則不予計分。
(2)合作的專著、編著、譯著,第一作者計相應(yīng)類別分值的60%,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
。3)合作的教材,主編計相應(yīng)等級分值的50%,副主編計相應(yīng)等級分值的30%,參編計相應(yīng)等級分值的20%;如果沒有參編,主編計相應(yīng)等級分值的60%,副主編計相應(yīng)等級分值的40%;教參按教材相應(yīng)等級分值的50%計分;如果有多名主編、副主編或參編,共享所得分值,排名第一者計相應(yīng)等級分值的60%,其他人平均分享相應(yīng)等級分值的40%。
3.研究項目
研究項目指與本人從事的科研工作、教學工作或管理工作一致,以湖南人文科技學院為署名單位,以主持人身份主持的學科研究、教學研究和管理研究立項項目,包括縱向項目和橫向項目。
1)縱向項目:指上級主管部門或機構(gòu)批準立項的'各類科研和教研項目(不含“挑戰(zhàn)杯”項目),按如下標準計分:(略)
。1)立項當年計相應(yīng)級別分值的50%,結(jié)題當年計相應(yīng)級別分值的50%。
(2)主持人計相應(yīng)級別分值的60%:參與人取前四名計分,排名第二至第五依次計相應(yīng)級別分值的15%、10%、8%、7%。
(3)主持人申報國家級、省級重點項目未成功,但在學校對本院的目標管理考核中獲得加分,計2分/項。
2)橫向項目:指企事業(yè)單位、兄弟單位委托的各類科技開發(fā)、科技服務(wù)、科學研究等方面的項目,按進校科研經(jīng)費(以財務(wù)部門、科研部門的證明為準)計分。計分標準為:每1萬元計4分(小于1萬元計2分)。主持人和參與人的計分方法同縱向項目。
4.成果獎
成果獎指與本人從事的科研工作、教學工作或管理工作一致,以湖南人文科技學院為署名單位,以獨著作者、第一作者、通信作者或指導(dǎo)教師的身份,獲得由校級(含)以上政府部門頒發(fā)的科研或教學成果獎,包括科學技術(shù)獎、社會科學成果獎、教學成果獎、高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎。按如下標準計分:略
注:
。1)以上獎項若有特等獎,則視為一等獎,其余獎勵等級依次順降一級。
(2)以上獎項若未劃分等級,視為三等獎予以計分。
。3)社會公認的重要專項獎勵由學術(shù)委員會決定計分。
。4)獲得多項獎勵的同一成果,其計分標準就高不就低,不重復(fù)計分。
。5)合作成果,主持人計相應(yīng)等級分值的60%:參與人取前四名計分,排名第二至第五依次計相應(yīng)等級分值的15%、10%、8%、7%。
5.專利授權(quán)/申請、新品種審定、軟件著作授權(quán)
專利授權(quán)/申請、新品種審定、軟件著作授權(quán)必須與本人從事的科研工作、教學工作或管理工作一致,以湖南人文科技學院為署名單位,以獨著作者、第一作者(或通信作者)或指導(dǎo)教師的身份獲得。其計分標準如下:略
注:合作專利和新品種、軟件著作,主持者計相應(yīng)類別分值的60%;參與人取前三名計分,排名第二至第四依次計相應(yīng)類別分值的16%、14%、10%。
七、附則
1.不在當年考核評優(yōu)時間范圍內(nèi)(元月1日-12月31日)的獎項(以證書簽發(fā)時間為準)、成果(以成果發(fā)表或出版時間為準)和事件(以事件發(fā)生的時間為準),不參與當年的年度考核評優(yōu)。但是,先年12月1日-31日因為客觀原因沒有收到原始依據(jù)的獎項、成果獲事件可以參加當年度的評比。
2.未提供原始依據(jù)的獎項、成果和事件,不參與年度考核評優(yōu)。
3.量化考核和評優(yōu),如最后一名為并列名次,則將各項得分不封頂累計,取最高分。
4.本方案中提到的黨政部門如湖南人文科技學院黨委、湖南人文科技學院、婁底市委、婁底市政府、湖南省委、湖南省政府、國務(wù)院以及國家權(quán)力組織機構(gòu)的國家教育部、國家科技部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、婁底市教育局、婁底市科技局、婁底市人社局,不含其下屬職能部門和指導(dǎo)委員會、組委會、學會、協(xié)會、社會團體等。
5.本方案中未盡事宜,以學校文件為準。
6.本方案從20xx年度開始執(zhí)行。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 3
為進一步深化學校人事制度和內(nèi)部管理體制改革,更科學全面有效地評價教職員工的各項工作,充分肯定教職員工為學校做出的貢獻,激發(fā)廣大教職員工以奮發(fā)進取的精神,更好地履行崗位職責,推進周南事業(yè)發(fā)展,學校依據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定我校20xx年度考核實施工作方案。
一、考核對象:
1、本校全體正式在編教職員工。學年內(nèi)已辦理退休手續(xù)人員(含已到齡,還未辦理手續(xù)的.人員以及離崗?fù)损B(yǎng)人員)可以不參加考核;
2、校聘人員(編外合同制人員和代課人員)、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評優(yōu);
3、20xx學年度支教人員只參加考核但不評優(yōu);
4、處分期內(nèi)人員不參與評優(yōu),并按相關(guān)政策確定相應(yīng)的考核等第;
5、學校行政干部與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列一組考核,行政職員、工勤人員分處室考核;學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學?己,考核等第由長沙市教育局黨委根據(jù)考核結(jié)果和任職情況確定。
二、考核原則
1、堅持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則;
2、堅持群眾評價與領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的原則;
3、堅持平時考核與期末考核相結(jié)合的原則;
4、堅持定性與定量相結(jié)合的原則;
5、堅持學校統(tǒng)一性與教師個體實際相結(jié)合原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、考評領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
2、考核小組
。1)教學考核小組:校長、主管校長、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長
。2)德育考核小組:書記、主管校長、教育主任和各年級組長
。3)綜合考核:校長室、工會
四、考核方法與程序
本次年度考核采用教師自評、教研組和年級組互評、?己诵〗M考核的方法。詳細考核程序如下:領(lǐng)導(dǎo)小組會→大會動員→年級組長、教研組長會議→教師自評→年級組、教研組述職評議審核、雙線提名候選人→?己诵〗M考核→考評小組會→候選名單公榜→領(lǐng)導(dǎo)小組會→初榜→定榜→上報
五、考核等級與評優(yōu)指標:
1、考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職和不定等次。
2、評優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);
3、評優(yōu)名額全校平衡,比例15%,評優(yōu)指標50人(含周南編制在周南實驗中學任教人員9人)。另周南實驗編制周南在職教師評優(yōu)指標6人。
六、日程安排:
15周:領(lǐng)導(dǎo)小組會、大會動員
16-17周:年級組長、教研組長會議、教師自評、分組述職
18周:考核小組核查、整理材料
19周:考核小組會、候選人公榜、初選名單公示、定榜、上報、結(jié)束工作
七、分組和候選人名額分配情況:
。ㄗⅲ骸+”后為周南實驗編制周南在職教師推薦指標)
1、按學科分組(40+7人):
第一組:語文組7+1個;第二組:數(shù)學組7+1個;
第三組:外語組6+1個;第四組:物理組4+1個;
第五組:生物組2+1個;第六組:政治組2+0個
第七組:地理組2個;第八組:化學組3+1個;
第九組:歷史組2+1個;
第十組:音樂、美術(shù)組1+0個;
第十一組:體育組2個;
第十二組:心理、綜合技術(shù)組2個。
2、按年級處室分組(51+8人):
第一組:高三年級12+3個;第二組:高二年級12+2個;
第三組:高一年級12+2個;第四組:實驗室、信息中心、圖書館2個;
第六組:教務(wù)、教科、招辦4個;
第七組:教育處、團委3+1個;
第八組:總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi)6個;
3、行政與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列組5個。
八、注意事項:
1、考核結(jié)果的使用:考核結(jié)果是崗位定級、績效工資、職稱評審、先進評選、續(xù)聘解聘等的重要依據(jù),請全校教職員工認真對待;
2、填表按年度(即20xx年1月—20xx年12月),述職和考核按學年度(即20xx年下學期—20xx年上學期);
3、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格;
4、每人述職時間為三分鐘,注重教書育人、突出本年度崗位的實績;
5、各小組提名不得突破候選指標,如出現(xiàn)得票并列,必須進行多次篩選;
6、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 4
為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現(xiàn)和工作實績,用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認真履行好自身工作職責。避免人為因素,增強評優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。結(jié)合本校實際,特制定年度考核評優(yōu)工作實施意見。
一、評優(yōu)評先注重以師德為先的原則。
教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標準。在學校突發(fā)事件和教育教學工作中對學校工作有貢獻、教師公認、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認的可直接評優(yōu)評先。
二、年度考核量化入等考核方案。
1、注重年度考核與平時考核相結(jié)合的原則,學校的月考核是教師平時德、能、勤、績的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實績的標準,其計算方法如下:
班主任
科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實績的`原則。
以當年元月、7月兩次教學成績?yōu)閷嵖,?0分為基分,超年級平均分1分加分,以此類推。低年級平均分減分,以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類推。
3、加分因素。
(1)獲獎加分:當年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。
(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗點滴文章加分。
為鼓勵教師學習業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級1分、市級0.75分、縣級0.5分加分。
(3)教學活動加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學競賽等活動獲獎、獲輔導(dǎo)獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎按三等計入)加分。同一次教育教學活動,按最高獲獎等次計。
4、減分或排除評優(yōu)因素。
(1)早退、遲到全年累計超過8次不得評優(yōu)秀等次。事假全年累計10節(jié),病假全年累計20節(jié),不得進入優(yōu)秀等次。
(2)曠課、曠會、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。
(3)學校出現(xiàn)重大責任事故,校長和分管副校長不能進入評優(yōu)等次。
(4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報批評的責任人不能進入評優(yōu)等次。
所帶班級學生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級以上處分的。
有體罰和變相體罰學生行為的。
因責任事故導(dǎo)致學生傷害的,給學校造成經(jīng)濟損失的。
從事有償家教的。
三、說明:
1、有主線學科的教師按平時考核積分和教學考核積分、加分因索、減分因索之和計入考核總成績。
2、學校行政和非主線學科教師按平時考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計入考核總成績,并進行民意測評,占20%。
3、每位教職員工的年度考核總成績,從高到低依次排列,再按分配的優(yōu)秀指標數(shù),確定進入優(yōu)秀人員名單、通過教職工測評,校行政審查最終確定年終考核進入優(yōu)秀等次人員名單。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 5
一、評比目的
20xx年度在全體泓昇機械員工的共同努力下,大家同心同德、團結(jié)合作,取得了較好的經(jīng)濟效益。為倡導(dǎo)積極向上、團結(jié)和諧的企業(yè)文化,鼓勵全體員工科技創(chuàng)新活動的積極性、
主動性,使廠內(nèi)形成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“xx年度先進員工評選”活動,表彰、激勵先進,目的是通過本次評比活動進一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動力,形成比、學、趕、幫的良好風氣,使泓昇機械的生產(chǎn)經(jīng)營充滿活力,建立優(yōu)勝劣汰機制。
二、評比類別:
參評對象:泓昇機械制造廠在職的全體員工(對于年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全、質(zhì)量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格)
評比類別:根據(jù)泓昇機械制造廠員工結(jié)構(gòu)特點分為三類:
。1)優(yōu)秀員工(廠內(nèi)生產(chǎn)一線工作滿一年的在職人員;含有量化指標的大專學歷在職人員)
。2)優(yōu)秀班長(車刨、鉗冷、電工的班長)
(3)優(yōu)秀大學生(進廠工作一年以上本科學歷的大學生,含非量化指標的大專學歷在職人員)
三、評比內(nèi)容
1、優(yōu)秀員工評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀,具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;
2)專業(yè)技能:具有熟練的專業(yè)技能,較好的專業(yè)知識,能夠?qū)W以致用,主動提出合理化建議;
3)工作態(tài)度:工作中能夠勤勤懇懇,精益求精,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,聽從調(diào)配。不計較個人得失,扎實本職工作、銳意進取、為企業(yè)和員工樹立良好形象并起帶頭作用者;
4)工作業(yè)績:注重工作的成效性。能夠完成各項工作任務(wù),完成率達95%以上;能夠嚴格控制工作質(zhì)量,合格率達98%以上;
5)安全生產(chǎn):全年安全事故為零。
2、優(yōu)秀班長評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;能夠促進企業(yè)內(nèi)部人員的團結(jié)與合作;能夠維護企業(yè)的聲譽,保守企業(yè)技術(shù)秘密;
2)執(zhí)行能力:能夠指揮、培訓下屬員工,引導(dǎo)下屬按既定工作目標按時完成工作任務(wù),合理的安排工作,不斷提高生產(chǎn)效率,起到帶頭表率作用;
3)溝通能力:能準確的理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,并在實際工作中進行有效的溝通。能充分調(diào)動員工積極性;
4)創(chuàng)新能力:能夠在現(xiàn)有生產(chǎn)模式的基礎(chǔ)上尋求創(chuàng)新的生產(chǎn)方法和模式,工作中能主動發(fā)現(xiàn)問題,且提出合理的建議并予以解決,為產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、制造起到一定的促進作用
3、優(yōu)秀大學生評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;能維護和提高企業(yè)的信譽、保守企業(yè)的技術(shù)機密;
2)工作績效:有正確的工作方法,能夠合理有效的安排和運用工作時間,按照工作目標和規(guī)范有效地進行,不拖沓,能夠在提供工作效率上動腦筋想辦法,超前或按時完成工作
3)創(chuàng)新能力:具有不斷探索科技創(chuàng)新的先進理念,在產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)方面對現(xiàn)有技術(shù)和工作模式提出質(zhì)疑并進行有效改進;
4)學習能力:堅持通過多渠道的學習方法提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,通過項目跟蹤管理做到理論實踐相結(jié)合,做到學以致用,提高工作技能水平;
5)溝通能力:具有良好的溝通能力,能清楚準確的表達自己的構(gòu)思,在項目跟蹤管理過程中建立有效的`溝通渠道;
四、評比方法
1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法;民主評議采用無記名投票方式,組織全員參加按照規(guī)定的投票數(shù)進行投票。再通過廠內(nèi)管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。
2、優(yōu)秀班長和優(yōu)秀大學生的評比采用自評、評審小組初評和民主評議相結(jié)合的方法;自評工作根據(jù)各自的評比內(nèi)容總結(jié)自己全年工作,先填寫《先進員工評比申請表》,并在《先
進選拔評分表》的自評欄自我打分,統(tǒng)一于一周內(nèi)遞交到綜合管理部;再由評審小組對參評人員進行打分,選定參評候選人,最后采用無記名投票方式,組織全員參加按照規(guī)定的
投票數(shù)進行投票,由廠內(nèi)管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。
要求:
。1)參評的班長,必須遞交“06年度工作總結(jié)及07年度計劃安排”一份,1500~2000字;
。2)參評的大學生,需遞交一份“06年度工作總結(jié)及個人鑒定”,主要指工作態(tài)度、思想動態(tài)、學習能力、創(chuàng)新思維等幾方面,1500~2500字。
五、評比獎項設(shè)立
評選獎項分設(shè)一、二、三等獎,其中:
優(yōu)秀員工16名,包括一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;
優(yōu)秀班組長1名;
優(yōu)秀大學生2名,包括一等獎1名,二等獎1名。
六、評比時間
xx年12月28日之前完成個人自評工作,30日完成民主評議工作,31日完成綜合考評工作
七、表彰方式
本次評選遵循民主、公開、公平、公正的原則,對被評優(yōu)秀的人員,廠內(nèi)將召開表彰大會,并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書,對評選尾數(shù)的個別員工給予崗位警告。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 6
為全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,樹立典型,提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
一、評選名額
1、優(yōu)秀部門3個;
2、優(yōu)秀員工10名;
二、評優(yōu)條件
。ㄒ唬﹥(yōu)秀員工評優(yōu)條件
1、在公司工作滿3個月以上員工(部門負責人不參與公司優(yōu)秀員工評選);
2、遵紀守法,遵守公共秩序、社會公德,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無參與賭博等違法亂紀活動行為;
3、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤;
4、工作能力出色、業(yè)績突出,完全勝任本職工作,能出色完成本崗位及公司安排的.其他工作任務(wù),積極要求進步,參加公司組織的各項培訓;
5、熱受公司、愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽;
。ǘ﹥(yōu)秀部門評優(yōu)條件
1、較好的完成了20xx年度各項工作任務(wù);
2、部門具有較強的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神,在推動部門和員工的進步和發(fā)展中成績突出;
3、部門執(zhí)行力強,整體工作效率高,能按質(zhì)按量完成工作計劃;
三、評選程序
。ㄒ唬﹥(yōu)秀員工評選程序
優(yōu)秀員工評選工作由綜合部、人力資源部負責牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,評選工作分初評和復(fù)評兩步進行。
1、初評:20xx年12月19日前,由各部門組織對本部門員工進行評選推薦,并填寫《優(yōu)秀員工評選推薦表》,經(jīng)部門負責人及分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后送人力資源部匯總;
2、復(fù)評:20xx年12月23日前,由人力資源部將各部門推薦情況匯總后,提交公司董事會研究確定最終人選。
。ǘ﹥(yōu)秀部門評選程序
優(yōu)秀部門評選工作由人力資源部牽頭組織,采用部門互評和領(lǐng)導(dǎo)綜合評定相結(jié)合的辦法進行評選。
1、部門互評:20xx年12月10日前,向各部門負責人發(fā)放評選表,由各部門負責人互評后交人力資源部匯總;
2、領(lǐng)導(dǎo)綜合評定:20xx年12月20日前,由人力資源部將各部門評選情況匯總后,提交公司董事綜合評定,確定最終入選部門名單。
四、表彰和獎勵
。ㄒ唬┰趩T工大會上進行表彰
1、優(yōu)秀員工將獲獎金3000元,并頒發(fā)榮譽證書;
2、優(yōu)秀部門將獲資金5000元,并頒發(fā)獎狀;
(二)優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng)、選拔。
五、注意事項
1、綜合部、人力資源部有權(quán)對所在候選人進行核查,是否符合評選基本要求,并可向董事會提出本部門審查意見;
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主;
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認同;
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 7
為了弘揚我公司的企業(yè)精神,展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍,公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。
一、評選方法:
根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性,我們采取的方法是:先由基層推薦,然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進行初評,最后經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。
二、具體步驟:
1、成立兩個考評小組:
。1)第一考評小組:成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員(具備客觀分析問題能力、較為公正的人員,不一定全是領(lǐng)導(dǎo));負責對生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進行考評;
。2)第二考評小組:成員包括營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部(具備客觀分析問題能力、較為公正的人員,不一定全是領(lǐng)導(dǎo));負責對營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進行考評;
2、基層推薦:
采取無記名方式投票、推薦,每位員工需推薦本部門員工一名,同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
3、初選:
各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票情況,依據(jù)得票數(shù)量多少的`順序,分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人,營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
4、綜合考評:
根據(jù)考評的因素或指標,由兩個考評小組對初選的'員工進行綜合考評,依據(jù)考評分數(shù)的高低,在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人,在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。
5、總評:
依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果,在總經(jīng)理例會上討論,最后確定20xx年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。
三、推薦和考評時的主要因素和依據(jù)是:
1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度;
2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對本部門職能的實現(xiàn)和工作成效的貢獻程度;
3、受員工尊敬或信賴的程度;與員工的溝通能力、團結(jié)同志的效果;
4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。
四、表彰和獎勵:
對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰,同時頒發(fā)證書和800元的獎金。
五、推薦、考評、表彰的時間:
年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時間為:20xx年xx月xx日――xx年xx月xx日。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 8
一、評選原則:
遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標執(zhí)行情況,以及職員的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對象:
全體職員(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評組織:
考評小組成員由等同志組成?荚u小組負責指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等,人事行政部具體組織實施考評工作。
四、考評方法:
(一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)職員年度綜合考評。
結(jié)合考慮職員工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評得分x40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容:即《20xx年度目標管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核職員工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀律(15%)等方面情況(詳見:職員年終考評表)。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。職員自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
(三)公布考評結(jié)果,發(fā)放年終獎。
年度綜合考評結(jié)果分為A、優(yōu):90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。
考評結(jié)果為A者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結(jié)果為B者,發(fā)放年終考評獎的`90%;考評結(jié)果為C者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結(jié)果為D者,不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)的事項規(guī)定:
(一)考評結(jié)果將作為職員崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評后,由公司研究適當計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。
(三)對被評為先進職員、優(yōu)秀職員、明星職員的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎勵金額。
(四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀職員、明星職員的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的職員,由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時間安排:
(一)1月15日前,撰寫個人述職,完成職員自評、互評。
(二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
七、其他事項。
(一)各職員在對一年來的工作進行認真總結(jié)的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)職員在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認真負責的態(tài)度,如實反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對職員的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 9
為了弘揚我公司企業(yè)精神,展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風采,構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻良好氛圍,公司決定今后每年開展評選“優(yōu)秀員工”活動。
一、名額:
公司每年將從科技公司和機械公司中共選出4名優(yōu)秀員工;
分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。
二、評選時光:每年12月份。
三、推薦人員資格:
。1)公司正式聘用員工;
。2)工作滿一年者;
四、推薦依據(jù):
。1)思想品德、敬業(yè)精神、對公司忠誠度、對崗位熱愛程度;
。2)適應(yīng)其崗位工作要求工作技能及其嫻熟程度、對本崗位職能實現(xiàn)和工作成效貢獻程度;
。3)受員工尊敬或信賴程度;
。4)與員工溝通潛力;關(guān)心員工、互幫互助。
五、具體步驟:
。1)設(shè)立投票箱,發(fā)放選票至公司所有員工手中,所有員工務(wù)必參加,不得棄權(quán)。
(2)采取不記名方式投票,員工投票進行推選(經(jīng)理層1人、中層管理人員1人、普通員工中選出2名);
。3)根據(jù)投票結(jié)果,辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單;
(4)將獲得票數(shù)最多確定為最終候選人(員工選出3名候選人;中層管理人員及經(jīng)理層各選出2名候選人);當候選人選票相同時時,允許排行并列;
。5)在部門經(jīng)理工作會議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分,滿分為100分;
。6)平均為最高員工將被評為優(yōu)秀員工;
。7)經(jīng)總經(jīng)理批準后公布;
六、表彰和獎勵:
對于被評選為20xx年度優(yōu)秀員工將給以表彰,同時頒發(fā)證書和10000元獎金。
七、評選組織實施工作由辦公室負責。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 10
為深入學習貫徹黨的十九大,落實中央經(jīng)濟工作會議和市委十三屆五次全會精神,緊緊圍繞“兩聚一高”,全面實施“六大戰(zhàn)略”,全面提升和強化銀行業(yè)服務(wù)實體經(jīng)濟能力,推動江陰經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整,特制定本辦法。
一、考核對象
各駐澄政策性銀行、國有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、郵政儲蓄銀行、村鎮(zhèn)銀行等,設(shè)立時間未滿一年的銀行不參與考核。
二、考核原則
利益對等原則。以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為己任,既要維護銀行業(yè)共同利益和可持續(xù)發(fā)展,又要切實支持實體經(jīng)濟發(fā)展。
進退同步原則。以維護地方經(jīng)濟金融穩(wěn)定大局為重,督促各銀行堅持同進共退,遵守《江陰市銀行業(yè)維護金融生態(tài)公約》。
獎優(yōu)罰劣原則。公正、合理運用考評結(jié)果,注重發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵作用,將考核結(jié)果與表彰獎勵和資源分配有機結(jié)合。
信用評級原則。引導(dǎo)銀行業(yè)增強誠信意識、加強信用管理,將誠信作為考核的一項重要內(nèi)容,增加失信成本、提高行業(yè)自律。
三、考核內(nèi)容
。ㄒ唬I(yè)務(wù)指標考核(50分)
1、表內(nèi)外融資(基本分30分):分三部分考核。其中,表內(nèi)外融資總量(基本分10分),融資規(guī)模50億元以下的,得5分;50億至100億的,得10分;100億至200億的,得15分;200億以上的,得20分;表內(nèi)外融資增量(基本分10分),較上年末表內(nèi)外融資增量每增加(減少)1億元加(減)0.5分,上不封頂,扣完為止;表內(nèi)外融資增幅(基本分10分),高(低)于全市增幅每1個百分點加(減)1分,上不封頂,扣完為止。
2、制造業(yè)貸款占比(基本分10分):基本標準,大型銀行30%,股份制銀行35%,城商行35%,農(nóng)商行35%,郵儲銀行20%,村鎮(zhèn)銀行30%。達到基本標準的得10分;每高出基本標準5個百分點加1分,最高加5分;每低于基本標準2個百分點扣1分,扣完為止。農(nóng)發(fā)行不參與考核。
3、小微企業(yè)貸款“兩增兩控”目標完成情況(基本分10分):基本標準,農(nóng)發(fā)行不參與考核,其余銀行完成“兩增兩控”目標(“兩增”即小微企業(yè)貸款同比增速高于各項同比貸款增速,戶數(shù)高于上年同期水平,小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平;“兩控”即小微企業(yè)貸款資產(chǎn)質(zhì)量和貸款綜合成本控制在合理水平)。達到基本標準的得10分,各銀行“兩增”目標每一項未完成扣2分,“兩控”目標每一項未完成扣1分。
(二)金融環(huán)境建設(shè)考核(基本分40分)
1、風險協(xié)調(diào)處置(基本分25分):
在有效管控風險的前提下,開展合理設(shè)置貸款期限、無還本續(xù)貸、循環(huán)貸款等流動資金貸款還款方式創(chuàng)新,切實降低企業(yè)資金周轉(zhuǎn)成本,有效緩解企業(yè)融資難題并取得一定成效;執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會合作協(xié)議到位。
不執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會合作協(xié)議的,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止;違反全市轉(zhuǎn)貸協(xié)議(包括市級應(yīng)急轉(zhuǎn)貸、鎮(zhèn)街園區(qū)中小企業(yè)互助轉(zhuǎn)貸、市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金),隨意收貸、壓貸的,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止;不執(zhí)行重大事項報告制度,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止。
2、內(nèi)部風控狀況(基本分13分):高(低)于全市銀行業(yè)不良率平均水平的每0.1個百分點減(加)1分,最高加4分,扣完為止;較上年末本行不良貸款余額每增加(減少)5000萬元減(加)0.5分,最高加4分,扣完為止。處置不良貸款金額,1000萬以下得0.5分,1000萬至5000萬得1分,5000萬以上之每增加5000萬增加1分,最高得5分。本項最高得分不得超過20分。
3、打擊非法金融(基本分2分):基本標準,積極配合防范和打擊非法集資、掃黑除惡、非法理財、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等工作中成效明顯。不積極履行職責,出現(xiàn)重大失誤,酌情扣1—2分。
。ㄈ┥鐣熑慰己耍ɑ痉10分)
1、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新(基本分5分):
科技貸款、農(nóng)業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作社、種養(yǎng)殖戶等純農(nóng)貸款及各類再就業(yè)、大學生和婦女創(chuàng)業(yè)等貸款余額達上年末水平的,得基本分,該貸款余額或增速較高的,酌情加1—2分。
積極配合監(jiān)管部門開展銀企對接、金融服務(wù)宣傳等活動,向監(jiān)管部門報送的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及時、真實、準確,酌情加1—2分。
2、業(yè)務(wù)合規(guī)性(基本分5分):嚴格執(zhí)行服務(wù)收費規(guī)范政策,在現(xiàn)場檢查和非現(xiàn)場監(jiān)管(含信訪投訴)中未發(fā)現(xiàn)其他違規(guī)問題的,得基本分。監(jiān)管部門發(fā)現(xiàn)存在違反“七不準、四公開”的問題的,每一起扣1分,扣完為止。
(四)社會評價考核(基本分20分)
1、根據(jù)全市組織的年度民主評議機關(guān)的評分考核計分(基本分10分)。
2、根據(jù)全市有關(guān)企業(yè)調(diào)查評價表評分考核計分(基本分10分)。
(五)加分項目
1、積極對上爭取,支行升格為分行的,加5分;獲得較寬信貸審批權(quán)限的,酌情加1—2分。獲得“江蘇省科技金融特色機構(gòu)”榮譽稱號的,加2分。
2、成立科技支行、科技金融事業(yè)部、科技金融服務(wù)中心等新型組織形式,明確提高對科創(chuàng)企業(yè)的不良貸款容忍度的,酌情加2—3分。積極開展金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,并能提供相關(guān)可靠資料的`,根據(jù)創(chuàng)新情況綜合評定酌情加1—2分。
3、積極參與全市中小微企業(yè)信貸風險補償資金池合作的,投放規(guī)模增長較快的,酌情加2—3分。
4、積極參與全市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金,年內(nèi)轉(zhuǎn)貸中小企業(yè)企業(yè)數(shù)量、轉(zhuǎn)貸金額位列前五的,酌情加2—3分。
5、作為主發(fā)起行牽頭組建銀團或聯(lián)合授信的,酌情加3—5分。
四、考核程序
考核工作由江陰市工業(yè)和信息化局負責組織,評價工作包括自評、初審、審定三個環(huán)節(jié)。
1、自評。年度自評,由各銀行機構(gòu)根據(jù)《20xx年江陰市銀行業(yè)服務(wù)實體經(jīng)濟考核評分表》開展自評打分,并于次年1月底前報送自評結(jié)果以及開展金融創(chuàng)新業(yè)務(wù)等實績證明材料。
2、初審。次年1月底前組織市人民銀行、銀監(jiān)辦、財政局等相關(guān)部門對駐澄銀行進行全面綜合考核評比,確定考核等次。
3、審定。初審結(jié)果報江陰市人民政府審定。對當年發(fā)生重大違法違規(guī)行為、重大風險性事件、嚴重違反政府相關(guān)協(xié)調(diào)會議精神的、社會反響較差的銀行給予一票否決。
五、考核結(jié)果運用
1、通報結(jié)果。根據(jù)得分情況排出年度銀行業(yè)機構(gòu)名次,并對銀行業(yè)機構(gòu)的考核情況,通報相關(guān)監(jiān)管部門和上級銀行。
2、劃分等次。依據(jù)考核結(jié)果,銀行業(yè)機構(gòu)名次分A、B、C、D四類,按照不同等次,分別給予不同支持或懲戒措施:
A類銀行:
(1)推薦先進集體、先進個人,報市委、市政府予以表彰;
(2)加強與政府相關(guān)項目合作,開展政策性扶持信貸項目;
。3)優(yōu)先推薦與企業(yè)投融資合作,主導(dǎo)政銀企信貸融資對接等。
B類銀行:
(1)繼續(xù)開展與政府相關(guān)項目合作;
。2)推薦與企業(yè)投融資合作,參與政銀企信貸融資對接等。
C類銀行:
(1)限制與政府相關(guān)項目合作;
(2)保留進一步采取措施的權(quán)利。
D類銀行:對連續(xù)三年被評為C類的銀行,直接定位D類。
。1)取消其服務(wù)地方發(fā)展優(yōu)勝單位、金融工作獎、文明單位等各類獎項評比的參評或推薦資格;
(2)減少與政府相關(guān)項目合作;
。3)不得參與政銀企信貸融資對接等。
沒有完成年初信貸投放目標任務(wù)的銀行不得評為A類和B類銀行。
3、督促整改。對于評價結(jié)果較差的銀行業(yè)機構(gòu),視情況采取全市通報、由監(jiān)管部門下發(fā)監(jiān)管意見、開展監(jiān)管約談或行政處罰等措施。
本考核辦法自20xx年1月1日起施行。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 11
為做好20xx年度壽縣支行年度考核工作,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度人民銀行淮南市支行考核工作的通知》精神,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)原則
考核堅持客觀公正、注重實績、注重平時的原則,實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時與年度相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法,突出主管領(lǐng)導(dǎo)作用、加強平時考核力度、提高考核量化水平,以改進績效為目標,注重考核結(jié)果的綜合運用。
二、組織機構(gòu)
設(shè)立支行年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責年度考核工作?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組由行長或分管(協(xié)管)人事工作的行領(lǐng)導(dǎo)擔任負責人,其成員由各部門主要負責人組成?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的職責包括:
(一)制定支行年度考核方案;
。ǘ┙M織開展年度考核工作,并對考核工作進行監(jiān)督;
(三)審議被考核人員年度考核結(jié)果,并提交黨組會研究確定;
。ㄋ模┦芾肀豢己藢δ甓瓤己私Y(jié)果的復(fù)核要求,對不公正的.考核結(jié)論提交黨組會予以糾正。
三、考核對象
支行機關(guān)內(nèi)設(shè)部門主要負責人、部門其他負責人及部門其他人員(含業(yè)務(wù)操作崗位聘用制員工)。
四、考核主體
部門人員考核(含部門其他負責人)由部門提出考核結(jié)果建議,部門主要負責人由分管行領(lǐng)導(dǎo)提出考核建議,行級領(lǐng)導(dǎo)由黨組書記提出考核建議,黨組根據(jù)考核建議進行研究確定。
五、民主測評
部門主要負責人和中級職稱人員由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開全行職工大會,進行民主測評。部門其他人員在本部門述職并測評。各分管行長聽取部門述職,并指導(dǎo)監(jiān)督測評和優(yōu)秀人員推薦工作。
六、考核方法與等次。
年度考核以被考核人員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據(jù),從德、能、勤、績、廉和學習與發(fā)展六個方面,通過述職、民主測評與推薦、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核和黨組研究等程序進行?己藭r重在日常工作表現(xiàn),民主測評的結(jié)果作為考核評價的參考依據(jù)。行員年度考核和中級職稱人員年度考核均分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個考核等次,行員考核優(yōu)秀層級應(yīng)控制在行員總數(shù)20%以內(nèi)、中級職稱人員考核優(yōu)秀層級應(yīng)控制聘用人員總數(shù)的15%以內(nèi)。
七、考核獎勵
專業(yè)技術(shù)人員考核優(yōu)秀層級供專業(yè)技術(shù)內(nèi)部崗位工資高定時參考,不發(fā)放一次性獎勵。優(yōu)秀層級行員考核獎勵執(zhí)行《人民銀行壽縣支行各類先進集體(個人)表彰獎勵辦法》。
八、其他
被考核人員對年度考核結(jié)果有異議的,向考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請,由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組向黨組匯報反饋,視情況進行相應(yīng)處理。
年度考核評優(yōu)評先工作實施方案 12
為做好20xx年度壽縣支行年度考核工作,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度人民銀行淮南市支行考核工作的通知》精神,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)原則
考核堅持客觀公正、注重實績、注重平時的原則,實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時與年度相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法,突出主管領(lǐng)導(dǎo)作用、加強平時考核力度、提高考核量化水平,以改進績效為目標,注重考核結(jié)果的綜合運用。
二、組織機構(gòu)
設(shè)立支行年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責年度考核工作?己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組由行長或分管(協(xié)管)人事工作的行領(lǐng)導(dǎo)擔任負責人,其成員由各部門主要負責人組成。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的.職責包括:
。ㄒ唬┲贫ㄖ心甓瓤己朔桨;
。ǘ┙M織開展年度考核工作,并對考核工作進行監(jiān)督;
。ㄈ⿲徸h被考核人員年度考核結(jié)果,并提交黨組會研究確定;
。ㄋ模┦芾肀豢己藢δ甓瓤己私Y(jié)果的復(fù)核要求,對不公正的考核結(jié)論提交黨組會予以糾正。
三、考核對象
支行機關(guān)內(nèi)設(shè)部門主要負責人、部門其他負責人及部門其他人員(含業(yè)務(wù)操作崗位聘用制員工)。
四、考核主體
部門人員考核(含部門其他負責人)由部門提出考核結(jié)果建議,部門主要負責人由分管行領(lǐng)導(dǎo)提出考核建議,行級領(lǐng)導(dǎo)由黨組書記提出考核建議,黨組根據(jù)考核建議進行研究確定。
五、民主測評
部門主要負責人和中級職稱人員由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開全行職工大會,進行民主測評。部門其他人員在本部門述職并測評。各分管行長聽取部門述職,并指導(dǎo)監(jiān)督測評和優(yōu)秀人員推薦工作。
六、考核方法與等次。
年度考核以被考核人員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據(jù),從德、能、勤、績、廉和學習與發(fā)展六個方面,通過述職、民主測評與推薦、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核和黨組研究等程序進行。考核時重在日常工作表現(xiàn),民主測評的結(jié)果作為考核評價的參考依據(jù)。行員年度考核和中級職稱人員年度考核均分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個考核等次,行員考核優(yōu)秀層級應(yīng)控制在行員總數(shù)20%以內(nèi)、中級職稱人員考核優(yōu)秀層級應(yīng)控制聘用人員總數(shù)的15%以內(nèi)。
七、考核獎勵
專業(yè)技術(shù)人員考核優(yōu)秀層級供專業(yè)技術(shù)內(nèi)部崗位工資高定時參考,不發(fā)放一次性獎勵。優(yōu)秀層級行員考核獎勵執(zhí)行《人民銀行壽縣支行各類先進集體(個人)表彰獎勵辦法》。
八、其他
被考核人員對年度考核結(jié)果有異議的,向考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請,由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組向黨組匯報反饋,視情況進行相應(yīng)處理。
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