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      2. 轉作風提效能促發(fā)展公立醫(yī)院高質量發(fā)展方案

        時間:2023-05-27 17:34:22 方案 我要投稿
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        轉作風提效能促發(fā)展公立醫(yī)院高質量發(fā)展方案

          為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的轉作風提效能促發(fā)展公立醫(yī)院高質量發(fā)展方案,希望能夠幫助到大家。

        轉作風提效能促發(fā)展公立醫(yī)院高質量發(fā)展方案

          按照“觀念能力作風建設年”活動安排,根據市《“轉作風、提效能、促發(fā)展”作風建設集中整頓實施方案》要求,結合醫(yī)院實際,特制定本方案。

          一、目標要求

          按照“六個破除”“七個明顯增強”要求,著力解決紀律不嚴、履職不力、作風不實、效率不高等“庸懶散慢拖”問題,根除作風頑瘴痼疾,正院風、促學風,弘揚新風正氣,凝聚發(fā)展合力。

         。ㄒ唬┕ぷ髯黠L更加務實。

          嚴肅整治機關作風、醫(yī)德醫(yī)風,引導和促使廣大黨員干部、員工增強責任意識、服務意識、拼搶意識,干工作盡力到最大限度、努力到無能為力、拼搏到實現第一,讓主動作為、擔當干事、逢一必爭、逢冠必奪成為思想共識和行動自覺。

         。ǘ┕ぷ髀鋵嵏痈咝。

          嚴格“13710”工作制度,醫(yī)院各部門迅速提升執(zhí)行力,對重大決策、重點工作、急難險重任務,大抓落實快抓落實狠抓落實,把工作標準調整到最高、精神狀態(tài)調整到最佳、自我要求調整到最嚴,做到分秒必爭、雷厲風行、馬上就辦、優(yōu)質高效。

          (三)推動發(fā)展更加有力。

          圍繞建設學科建設上檔升級、三大中心建設和省級區(qū)域醫(yī)療中心建設、推動醫(yī)院高質量跨越式發(fā)展等大事要事,凝聚共識、提振士氣,破除制約因素、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,使廣大黨員干部、職工真正躬身入局、擔當作為,自覺知責于心、擔責于身、履責于行,以實際行動為醫(yī)院發(fā)展獻智獻力。

          二、整頓重點

          聚焦中央、省、市部署要求解決的作風頑疾,聚焦妨礙醫(yī)院高質量發(fā)展的體制機制頑疾,聚焦損害群眾利益的作風頑疾,開展大排查、大整治、大掃除,從根本上清除作風之弊、行為之垢。

          (一)畏難畏險、擔當不足問題。

          重點是政令不暢,落實不力,干工作挑三揀四、討價還價,面對任務左躲右閃、瞻前顧后等;在崗不敬業(yè),履職不盡責,工作只求過得去,不求過得硬,只守攤子,不思進取,業(yè)績平平,無所建樹等;存在避責思維,怕擔當、怕受累,見到困難就躲,碰到麻煩就繞,遇到阻力就退,等靠要思想嚴重,一提干事先擺困難,一讓擔當躲避退讓,一味上交矛盾、下卸責任等。

          (二)標準不高、動力不足問題。

          重點是對上級政策研究把握不準,外院先進經驗學習借鑒不夠,專業(yè)化水平不高,本職工作業(yè)務不精;責任感、使命感不強,工作“庸懶散”,缺乏“拼搶爭”;學習不積極主動,心浮氣躁,一知半解,知其然不知其所以然,知識匱乏、本領恐慌,導致工作能力不足、辦法不多,思路提不出,對策想不出,局面打不開;工作的積極性、主動性不強,工作不推不動,甚至推而不動,消極應付等。

         。ㄈ┓笱苋、執(zhí)行不力問題。

          重點是落實“13710”制度不到位、落實醫(yī)院各項制度和具體工作任務不到位,做事拖拉,執(zhí)行力差;對醫(yī)院的決策部署口號喊得多、實際行動少,不推不動,一推一動、甚至推而不動;滿足于口頭布置、紙上檢查,把說了當做了,把做了當做成了,過分依賴微信群、釘釘群,搞“指尖上的形式主義”。

         。ㄋ模﹦(chuàng)新不足、效率低下問題。

          重點是開拓創(chuàng)新意識不強,發(fā)展理念、工作思路、研究課題不能與時俱進,對新形勢新情況醫(yī)院發(fā)展、專業(yè)建設不熟悉不掌握,對新常態(tài)新決策不適應,習慣憑經驗考慮問題和辦事,缺乏開拓創(chuàng)新活力和爭創(chuàng)一流的精神;對推進重大任務,工作抓得不緊不實,推進工作的辦法措施不多,工作效果不明顯等。

         。ㄎ澹┞楸孕傅 ⒎⻊詹粔騿栴}。

          重點是宗旨意識樹立不牢固,主動聯系群眾、服務群眾的意識不強,方法簡單、態(tài)度冷漠、語言生硬,甚至一推二拖三刁難,使得辦事群眾多次跑;作風漂浮,工作不在狀態(tài),得過且過,在其位不謀其政,思想上不求實,行動上不落實,工作上不扎實等。

         。┘o律不嚴、散漫松懈問題。

          重點是組織紀律意識淡薄,不講法紀、不講規(guī)矩、不按程序辦事,執(zhí)行政策搞變通,有令不行、有禁不止等;工作紀律松懈,自由散漫、遲到早退,擅離職守,上班時間從事與工作無關的事情等。

          三、實施方法

          把學習教育、查擺檢視、整改落實、建章立制貫穿始終。

         。ㄒ唬⿲W習教育。

          采取集中學習、專家授課、專題研討、個人自學相結合的方式,學習黨章黨規(guī),學習省、市黨代會精神以及南陽建設副中心城市部署;學習市委、市政府關于加強作風建設、優(yōu)化營商環(huán)境的有關要求;學習復建張仲景國醫(yī)大學的重要部署等。在持續(xù)學習的基礎上,開展“六對照六看”,即對照入黨誓詞看初心使命、對照外院先進看自身差距、對照醫(yī)院發(fā)展目標看思路舉措、對照工作職責看服務質量、對照“13710”工作制度看效率效果、對照群眾反映問題看工作短板。

          (二)查擺問題。

          采取“內查”和“外查” 相結合的方式,深入查找作風方面存在的突出問題,確保找全找準查透!皟炔椤奔丛陬I導班子內部和領導干部個人,對照整治重點,逐一進行認真審視、仔細對照、全面檢查,綜合運用自己找、領導點、互相幫、集體議等方式,實事求是查找自身存在的作風問題!巴獠椤奔赐ㄟ^多種渠道發(fā)動管理和服務對象幫助查找問題,主要是:分層開設專門舉報電話、信箱、電子郵箱,在門戶網站、微信公眾號開辟舉報專區(qū),組織管理服務對象提意見,廣泛收集問題和意見建議。對查找出的問題不足,領導班子和黨員干部分別進行認真梳理,列出問題清單,形成查擺檢視材料。醫(yī)院主要負責同志要主持研究(黨政領導班子)院班子問題清單和查擺檢視材料。

         。ㄈ┱穆鋵崱

          在查擺問題的基礎上,針對存在的問題提出解決對策,制定整改方案。建立整改臺賬,按照即時整改、階段整改、長期整改三類事項,分別明確目標要求、方法措施、時限進度和責任主體,實行整改工作領導負責制,以上率下、緊盯不放、強力整改,確保條條落實、件件落地。堅持開門整改,根據整改工作進度,適時公示整改情況,主動接受監(jiān)督,讓群眾切實感受到真改的態(tài)度和實改的成效。實行問題整改銷號管理,完成整改一項、核對銷號一項,確保清零見底。對各部門的問題整改情況,不定期開展抽查核實,對搞虛假整改、遲滯整改的嚴肅處理。

         。ㄋ模┙ㄕ铝⒅。

          堅持破立并舉、邊改邊建,著眼于建立健全作風建設長效機制,針對集中整頓中反映出的問題和工作薄弱環(huán)節(jié),加強源頭治理和有效預防,建立完善規(guī)章制度,確保從根本上扶正祛邪;召開總結提升會議,認真梳理總結一些好做法、新經驗,用制度形式固定下來、堅持下去,鞏固拓展集中整頓成果,對常態(tài)化作風建設作出安排,把好作風在新時代持續(xù)弘揚。

          在集中整頓結束前,各部門要對集中整頓情況進行認真總結、開展自查自評。把群眾滿意不滿意、實際問題解決沒解決、對醫(yī)院發(fā)展促進作用大不大,作為衡量標準,針對不同部門,分別進行滿意度測評,并公布測評結果。

          四、推進措施

         。ㄒ唬┟鞑榘翟L“抓督導”。

          堅持把明查暗訪、真查實督貫穿集中整頓工作全過程。突出“檢查、核實、督促”職能, 不間斷地隨機隨地開展查訪,并全程錄音錄像,精準發(fā)現作風方面的問題,對群眾舉報反映的重要情況進行現場查核,督導查找出問題的整改。對于明查暗訪發(fā)現的一般性問題,及時反饋給有關單位和部門進行處理、整改;對于重大、典型問題,嚴格督辦,限期整改。

         。ǘ┢毓獾湫汀按僬摹。

          堅持每兩個月召開一次全院作風建設集中整頓典型問題曝光會,對每個階段發(fā)現的突出問題、查處的典型案件及處理結果,采取多種方式予以曝光,并由被曝光部門的主要負責人做檢討發(fā)言,深刻剖析原因,明確自身責任,作出整改表態(tài),警示警醒,促進作風問題整改。

         。ㄈ┮呻y問題“提級管”。

          實行首問負責制,推動全院構建“首問責任人--部門負責人--分管領導--主要領導”四級責任鏈條,對疑難事項、棘手問題實行提級管理,下級向上級領導報告,由其上一級領導研判處理,使有關事項盡可能在本單位內部閉環(huán)解決。

          (四)重點處室“群眾評”。

          為有效破解“中梗阻”問題,采取群眾評議的方法,倒逼中層干部轉作風、優(yōu)服務。對承擔人財物管理、患者就診以及職工工作、學習、生活、密切相關的部門主要負責人,院黨委定期組織有關人員對其履職盡責、服務質量、工作作風、廉潔自律等情況進行“背靠背”民主評議,凡評議結果屬于差檔次的, 首次的發(fā)函提醒,連續(xù)兩次的誡勉談話,連續(xù)三次以上的調離崗位或予以免職。

          (五)聚焦問題“專項治”。

          針對貫徹落實上級決策部署不力、不擔當不作為慢作為亂作為假作為問題、困擾基層的形式主義官僚主義問題,以“切口小、發(fā)力準、效果好”為原則,分別確定目標任務,明確責任主體、進度時限和工作措施,糾正違規(guī)和偏差行為,查處違紀違法問題,推動舉一反三、以案促改、系統(tǒng)整改,全面提升各部門治理能力。

         。﹪栏駟栘煛皬娬饝亍。

          對作風集中整頓中發(fā)現和暴露出的違規(guī)違紀問題,建立快查快辦綠色通道,先受理、先研判、先處置。對作風問題的當事人、責任人嚴肅追責,對問題嚴重的,實行“一案雙查”,同時追究相關領導責任,發(fā)揮好執(zhí)紀問責的強大震懾作用。

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