讀《根的聯(lián)想》有感
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《根的聯(lián)想》有感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夜靜靜的,我躺在床上,照例拿出書津津有味地讀,一篇《根的聯(lián)想》吸引了我的眼球。
“‘出蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!嗌偃擞眠@句話來贊美老師,從此表達(dá)對(duì)他們無限的崇敬;然而在我看來,與其把老師比作春蠶、蠟炬,還不如把他們比作根!蔽恼率沁@樣開頭的。
看完開頭,我簡直不敢相信自己的眼睛:根怎么能和春蠶、蠟燭相提并論呢?根又怎么能配得上老師呢?
讀下去,我被說服了,慢慢明白了其中的道理。
春蠶作繭自縛,蠟炬流淚自焚。他們?cè)诜瞰I(xiàn),但在奉獻(xiàn)的同時(shí),也在毀滅自己,它們?yōu)槿藗冏髫暙I(xiàn)的時(shí)間畢竟是短暫的。而根呢?深深地埋在地下土壤里,與世無爭,默默地供花兒開放,讓人們欣賞;供花兒成長,綠化世間每一個(gè)角落……不僅如此,根在奉獻(xiàn)的同時(shí),還不斷壯大自己,它這是為了更好的奉獻(xiàn)。
當(dāng)人們?cè)谥Ψ比~茂的大樹乘涼時(shí),有誰會(huì)想到這是根在支撐它?當(dāng)一批批優(yōu)質(zhì)的木材在建設(shè)中起著重大的時(shí)候,有誰想到這是根的功勞?當(dāng)人們吃著香甜可口的.水果時(shí),又有誰會(huì)想到根?盡管人們對(duì)根如此忽視,可根還是盡自己最大的努力,在地下不斷壯大自己,不斷為植物輸送養(yǎng)料,不管它在地上部分是美麗,還是丑陋,是肥沃,還是……
老師,不正是這樣嗎?他們總是像根那樣不斷更新更好的知識(shí)充實(shí)自己,無私地把自己的一切奉獻(xiàn)給學(xué)生,不管面對(duì)的學(xué)生是聰明的,或是又愚拙,他們都會(huì)盡自己最大的努力,絕不輕言放棄。
不僅是老師如此,各行各業(yè)都是這樣,不到最后一刻決不放棄。醫(yī)生不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí),農(nóng)民不斷學(xué)習(xí)新的種植方式……
要更好的奉獻(xiàn),就要不斷的充實(shí)自己,讓自己得到更好的知識(shí)。
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