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      2. 讀《根》有感

        時(shí)間:2021-01-06 12:40:04 讀后感 我要投稿

        讀《根》有感

          當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的讀《根》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀《根》有感1

          《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到一條魚,被別的漁夫瞧不起,可他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。老人在回去的途中遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí),只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

          以前,我遇到一點(diǎn)不順心,不順利的事,就會想退縮,沒有自信!独先伺c!分兄魅斯c鯊魚搏斗,魚又被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當(dāng)工具,刀子被折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,他用舵來打。這本書告訴我們這樣一個(gè)道理:人不是為失敗而生的,一個(gè)人無論怎么樣,最重要的是要有自信心去面對,信心就像是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。

          今后,不管遇到什么問題,我們都要信心十足,永不退縮!

        讀《根》有感2

          讀了《根》這篇短文,我對根和根的品質(zhì)有了很深的了解。

          根它給葉子以無限生機(jī),給花朵以青春活力,它將自己的生命無私地獻(xiàn)給了大地!它千姿百態(tài),碩果給人間美的享受!

          也許有人不屑一顧地說:“根實(shí)在不美,自甘被埋沒,真是愚昧極了。”我覺得這樣的理解未免太淺!如果沒有根在泥土里拼命地吸收養(yǎng)料,就不會有無限生機(jī)的葉子,青春活力的花朵。根雖然埋在地下,樣子很古怪,但它不雅的外表卻包藏著一顆高尚美麗的心。

          我由根的品質(zhì)聯(lián)想到了,在生活中,也有許多有著根那樣品質(zhì)的人。比如:清潔工,他(她)們默默無聞,無私奉獻(xiàn),用自己勤勞的雙手,為我們打造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。如果沒有他們,我們的生活環(huán)境就不會有這樣整潔干凈。還有那些守護(hù)在祖國邊疆的軍人們,他們像根一樣,用青春,甚至是用生命保衛(wèi)著祖國。如果沒有他們,我們就不會過上這樣安寧的日子,這樣美好的生活。其實(shí)還有許多有著根一樣品質(zhì)的人,老師、警察等等。

          我以后做人也要像根那樣,有著博大的胸懷,遠(yuǎn)大的理想和高尚的品質(zhì),要做一個(gè)默默無聞,有著奉獻(xiàn)精神的人。

        讀《根》有感3

          《老人與海》這本書是美國著名作家海明威所著。在書中,圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無所獲,終于,在他出海的第八十五天,有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久,終于勝利地將它捕獲,卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊,雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗,但還是寡不敵眾,讓鯊魚吃掉了所有的魚肉,只帶回了一副魚骨架。

          很多人,甚至連圣地亞哥老人自己,都覺得他輸了,但是我覺得他是贏家,真正的贏家!試想,一個(gè)人接連遭受了八十四天的挫折,會不會再勇敢地去搏一搏,會不會像圣地亞哥老人一樣,不斷在心里鼓勵(lì)自己,告訴自己不能放棄?就這點(diǎn)來講,老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。

          再者,會有多少人,能在兇殘的鯊魚群的圍攻,幾乎是絕境的情況下,比較冷靜地作戰(zhàn)?我認(rèn)為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點(diǎn)來說,圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來,但這種頑強(qiáng)不屈的偉大精神,也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。

          回想自己,我頓時(shí)覺得我是多么的懦弱。六七歲時(shí),我在門前的河中學(xué)游泳,已經(jīng)能游一段距離了,卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心,死活不肯再下水,直到十歲時(shí)又找到了游泳的樂趣,才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄,像圣地亞哥老人一般克服困難,克服挫折,那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。

          在見識了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后,我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣,不甘敗給困難,不愿輸于挫折,頑強(qiáng)地與前進(jìn)道路上的障礙斗爭,做生活的強(qiáng)者吧!

        讀《根》有感4

          人活著就要讀書,讀書是人的本性,你可以有目的的讀,也可以無目的的隨便翻翻,書海無邊,只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。

          你是否曾細(xì)心閱讀過海明威先生的《老人與!?是否曾覺得文章很沉悶?讀完以后,不知講的是什么?我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏斗的能力,每天出海找尋鯊魚蹤跡并與鯊魚展開了一場搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚,但他依然很驕傲地說:“我還有明天,哪怕捕不到它!弊罱K老人與鯊魚相遇了,在與之長期的搏斗中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇猛的鯊魚打爛了。雖然失敗了,但面對失敗,他的勇氣卻令人敬佩。當(dāng)我再次閱讀這本書的時(shí)候,我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是,故事的內(nèi)容不再覺得枯燥了。

          一直以來,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時(shí),我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個(gè)完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時(shí)也總是想不透句子的含義。有時(shí)候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒有能力。或許我少了一份向困難挑戰(zhàn)的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚搏斗的勇氣一樣。

          是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時(shí)候,應(yīng)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)愿望,就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。

          “閱讀一本好書,就等于同一個(gè)高尚的人談話!笔前,“有效的閱讀是可以改變?nèi)松摹荒芨淖內(nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾;它不能改變(nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”人生路上,我們需要與閱讀同行。

          熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。

        讀《根》有感5

          誰也不會想到,一位已過花甲的老人還保存一顆執(zhí)著、頑固的童子之心,這顆不滅的心將讓世界動(dòng)容;誰也不會想到這樣的一位老人與大??fàn)庍^后,還能活著回來;更不會想到,他帶回來的戰(zhàn)利品竟然是一副只剩魚頭和魚尾的巨大骨架……

          “他已經(jīng)80天沒有捕到魚了,真是個(gè)倒霉的老人。 逼鸪跞藗兪沁@樣議論他的。這位老人叫圣地亞哥,年輕時(shí)曾經(jīng)是島上有名的捕魚者,可是老了之后,收成一天比一天差,但他不服老,每天堅(jiān)持出海捕魚,但都空手而歸。即使這樣,他每天都依然快樂地活著,哼者小曲,洗著漁具,聽著橄欖球比賽,一瓶啤酒,他活得多么快樂。

          有一天,他的兒女來接他到城里去住,面對這么好的生活條件,他竟然說“不”,他仍然是這么執(zhí)著,不放棄理想,追求自由。這樣的老人是多么不容易。人一生最大樂趣莫過于追求自己的夢想,自由地活著。當(dāng)兒女走后,他悄悄轉(zhuǎn)過身,撫摸著老伴的遺像,眼角已明顯溢出淚水,但他沒有哭。

          “他已經(jīng)一個(gè)月沒回來了,真不知道他現(xiàn)在怎么樣了,也許被鯊魚吃了吧!”當(dāng)有一天他出海捕魚,一個(gè)月了還沒回來,人們都以為他死了。此時(shí),這位枯瘦如柴的老人與浩瀚的大海做著無謂的掙扎。大海中的老人只是一只螞蟻,如蚍蜉撼大樹一般,一切只是徒勞。

          當(dāng)人們已忘記他的時(shí)候,大海遠(yuǎn)處漂來一葉扁舟,舟上還綁著一只只剩魚頭和魚尾的巨大骨架。此時(shí),島上沸騰了,他們?yōu)槔先怂湴痢,F(xiàn)在的老人已滿眼布滿血絲,手上沾滿了血,倒在了地上。

          之后的生活還是一如既往,啤酒、收音機(jī)、小曲、漁具一樣都沒離開他,生活依然快樂。完成了自己的夢想,向世界證明了自己的存在。優(yōu)越的生活并不能拖動(dòng)老人的心,真正的快樂是追求自由與做自己想做的事。就是這樣一位老人,讓世界為之動(dòng)容,掛在了天空之上,成了一顆不落的太陽。

        讀《根》有感6

          讀了《根》這篇短文,我對根和根的品質(zhì)有了很深的了解。根它給葉子以無限生機(jī),給花朵以青春活力,它將自己的生命無私地獻(xiàn)給了大地!它千姿百態(tài),碩果給人間美的享受!也許有人不屑一顧地說:“根實(shí)在不美,自甘被埋沒,真是愚昧極了!蔽矣X得這樣的理解未免太淺。

          如果沒有根在泥土里拼命地吸收養(yǎng)料,就不會有無限生機(jī)的葉子,青春活力的花朵。根雖然埋在地下,樣子很古怪,但它不雅的外表卻包藏著一顆高尚美麗的心。我由根的品質(zhì)聯(lián)想到了,在生活中,也有許多有著根那樣品質(zhì)的人。比如:清潔工,他(她)們默默無聞,無私奉獻(xiàn),用自己勤勞的雙手,為我們打造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。如果沒有他們,我們的生活環(huán)境就不會有這樣整潔干凈。還有那些守護(hù)在祖國邊疆的軍人們,他們像根一樣,用青春,甚至是用生命保衛(wèi)著祖國。

          如果沒有他們,我們就不會過上這樣安寧的日子,這樣美好的生活。其實(shí)還有許多有著根一樣品質(zhì)的人,老師、警察等等。我以后做人也要像根那樣,有著博大的胸懷,遠(yuǎn)大的理想和高尚的品質(zhì),要做一個(gè)默默無聞,有著奉獻(xiàn)精神的人。

        讀《根》有感7

          海明威是美國著名作家,一生創(chuàng)作無數(shù),其代表作有《老人與!、《喪鐘為誰而鳴》、《永別了,武器》、《太陽照常升起》。海明威對美國文學(xué)乃至20世紀(jì)都有著深遠(yuǎn)的影響,被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑”。

          《老人與!愤@部小說一問世,就贏得了廣泛的關(guān)注,相繼獲得了普利策獎(jiǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)。而且海明威本人也曾說過:“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢!”

          本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚,可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾,雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。

          “人并不是生來就要吃敗仗的”他說“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”

          讀到這里,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚搏斗的情景,回想起了老人抵抗鯊魚的情景,我終于發(fā)現(xiàn)了老人為什么寧愿自己死在鯊魚群中也不愿意交出大魚,這正是生命中最可貴的不屈的精神。

          最后,傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架,表面上看來,桑地亞哥是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因?yàn)槔先藞?jiān)強(qiáng)不服輸?shù)木窀袆?dòng)了我。我認(rèn)為人的命運(yùn)注定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個(gè)生命的勇者。

          一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

        讀《根》有感8

          只有堅(jiān)強(qiáng)得忍受一番徹骨寒的梅花,才能撲鼻香。只有自強(qiáng)不息才可成功!

          ——題記

          《老人與!肥亲骷液C魍囊徊孔髌,它并不是名噪一時(shí)的作品而是永久的經(jīng)典,它的故事情節(jié)非常簡單,但卻令我終生難忘!

          一位老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,在遠(yuǎn)離陸地的大海上飄蕩。終于,他遇上了一條大馬哈魚,這條魚實(shí)在太大,老漁夫經(jīng)過三天三夜才把它殺死,綁在小船的一邊。在回歸的路程中,他卻遭到了鯊魚的襲擊,他仍然堅(jiān)持著,帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心又將鯊魚殺死。最后老漁夫回歸了,可大馬哈魚只剩下了魚頭、魚尾和沒帶一點(diǎn)魚肉的魚骨。

          這個(gè)老漁夫幾經(jīng)波折,雖沒有物質(zhì)收獲,但他戰(zhàn)勝了大海,魚骨和傷痕是一個(gè)勇士最好的證明!他高高吶喊:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!”這句話刻骨銘心地印在了我的腦子里。這也漸漸成了我的座右銘。這句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),我們的人生怎可能一帆風(fēng)順?生活難免會遇到各種困難、失敗,可不管怎樣,我們都是要面對的,所不同的是對待它的態(tài)度?茨闶欠駡(jiān)強(qiáng),是否堅(jiān)持。其實(shí)只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就可以戰(zhàn)勝一切困難!馬克思說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@也是同樣的道理。

          看看書中堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,我不由得想起那天。

          “問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!庇信懿娇謶职Y的我將面臨800米長跑。其實(shí)我并不是跑不快,而是怕累。想起每次跑步時(shí)氣喘吁吁,汗流浹背,我就想而生畏了,我心里像有一滴將落未落的水滴,一直懸在心頭。要不我就慢慢來,就當(dāng)走路吧,我的心里冒出這樣的想法!班亍边@魔鬼般的“叫聲”響起,我起步很慢,可想到和同學(xué)競爭,看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我,我好勝,就來勁了!反正都得跑,不如克服困難,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),超越自我呢!我開始放開速度,像操場上的一股風(fēng),像一匹脫韁的野馬,一溜煙超過了許多同學(xué)。我粗粗地喘著氣,累了。當(dāng)我想放松下來時(shí),又不禁想起老漁夫,他能與鯊魚戰(zhàn)斗,忍受痛苦,而我卻只面對眼前的這一點(diǎn)小事就像放棄,難道就不能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)嗎?人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話在我腦海中飄蕩著。我盡力了嗎?我問我自己。于是我還是不甘落后,帶著這份堅(jiān)強(qiáng),奮力把同學(xué)一個(gè)個(gè)超越,從最后幾名趕到了前三。有了堅(jiān)強(qiáng)和不甘落后,我就征服了困難,取得勝利。

          《老人與!窂氐椎馗淖兞宋,我好像長大了許多,面對困難挫折不再是那么懦弱,跌倒并不可怕,可怕的是再也站不起來!

        讀《根》有感9

          最近,我看了一本《老人與!罚@是一本扣人心弦的書,海明威曾在《老人與!防飳懥诉@樣一句話:“一個(gè)人不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!笔〔⒉豢膳。

          《老人與!分v述了一個(gè)故事,古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場上頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

          遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動(dòng)。只要是人都會有缺陷。

          “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢境的場景中,必定會出現(xiàn)勝利的結(jié)局。

          我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們不能服從于困難,不能低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強(qiáng)大的。

          所謂老當(dāng)益壯,壯的意義,我想就是一個(gè)英雄的'努力,他在現(xiàn)實(shí)中失敗,卻在精神上達(dá)到了高峰。

        讀《根》有感10

          暑假媽媽推薦我看看《老人與!愤@篇名著,讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長大了很多……

          《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很簡單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒打到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚!經(jīng)過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚,在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚?墒酋忯~太多工具都沒了,只能開啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候,那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個(gè)簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打。 边@就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。

          圣地亞哥老人不向命運(yùn)屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。

          記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學(xué)們都積極舉手,踴躍發(fā)言,而我卻什么都不會。我就想放棄,最后媽媽鼓勵(lì)我叫我好好學(xué),所以我每天中午都拿著書回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快!很快就趕上了其他同學(xué),我很高興!

          圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

          我以后要向這個(gè)老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神!尤其是在學(xué)習(xí)上要對自己充滿信心、不怕困難,爭取取得優(yōu)異的成績,將來為祖國做出貢獻(xiàn)!

          教師點(diǎn)評:

          對于一個(gè)初一的學(xué)生來講,寫“讀后感”并不容易。但是本文小作者,卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”, 不向命運(yùn)屈服的精神。且能聯(lián)系實(shí)際,很有說服力。

        讀《根》有感11

          寒假期間,我拜讀了幾本好書,其中,讓我印象最深刻的是《老人與!愤@部中篇小說。書中那個(gè)平凡的老人身上所具有的堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及和鯊魚搏斗時(shí)毫不畏懼的精神,深深地打動(dòng)了我的心。

          書中講述的是一個(gè)名叫桑提亞哥的捕魚老人連續(xù)84天都沒打撈到一條魚,而一個(gè)叫馬諾林的男孩一周就補(bǔ)到了3條好魚,周圍的人都笑話老人,覺得老人還不如一個(gè)孩子。然而,桑提亞哥并不氣餒,還是像往常那樣辛勞地打魚。終于,在第85天的時(shí)候,他打到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。因?yàn)轸~實(shí)在太大了,他先從攬樁上解下標(biāo)槍繩穿過魚鰓,把繩子從魚嘴里拉出來,又在它的嘴上繞了一圈,然后將繩子穿過另一個(gè)魚鰓,在長嘴上又繞了一圈,把兩股繩打了結(jié),緊緊地綁在船頭的系纜樁上,隨后又割下繩子,走船艄套住魚尾。

          就在他準(zhǔn)備拖著戰(zhàn)利品往回趕的時(shí)候,一條大鯊魚盯上了這條馬林魚。這是一條毫無畏懼而志在必得的鯊魚。桑迪亞哥一面注視著鯊魚的動(dòng)向,一面準(zhǔn)備好標(biāo)槍,準(zhǔn)備隨時(shí)與鯊搏斗。鯊魚迅速地?fù)湎虼。?dāng)它襲擊馬林魚時(shí),老人看它那張大的嘴、怪異的眼睛,它咬向緊挨魚尾上面的肉,牙齒咯吱咯吱地作響,老人深知,來者不善。

          這注定是一場體力與智慧并存的殊死搏斗。鯊魚的頭露出水面,老人聽得見馬林魚皮肉被撕裂的聲音。老人無數(shù)次地舉起標(biāo)槍,都沒有把鯊魚制服,一來一回,老人已經(jīng)筋疲力盡,可是,他仍然沒有放棄,最后一次,他舉起標(biāo)槍,朝鯊魚的頭猛地戳下去,正扎在雙眼連線和從鼻子向后的直線兩者的交叉點(diǎn)上。鯊魚在海面上躺了片刻,然后沉了下去。這次,鯊魚已經(jīng)沒戲了,盡管大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下副魚骨。

          老人冒著生命危險(xiǎn)與敵人展開較量,盡管他屢屢失敗,但依然越挫越勇、永不放棄。桑提亞哥,他象征著堅(jiān)不可摧的精神,展現(xiàn)了人的高貴與尊嚴(yán)。想想老人,想想我自己,真的深感慚愧。學(xué)習(xí)上,我也碰到過困難,特別是數(shù)學(xué),一些題目我一覺得有點(diǎn)難,不深入思考就向父母求救。

          文中老人說:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@正是本書所要闡述的人生哲理。人生路上,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,如果遇到困難,我們應(yīng)該勇于面對,堅(jiān)持不懈,這樣,我們才配得上做勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的新時(shí)代少年,才真正算得上是生命的強(qiáng)者。

        讀《根》有感12

          在我過生日的時(shí)候,爸爸送我了一本書——《老人與!贰K屛覑鄄会屖。

          這本書主要寫了一個(gè)靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚,第85天的時(shí)候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了。可是在他要回家的時(shí)候大魚的香味招來了一群鯊魚,老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗,可最終與肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副大魚骨架。

          這就是《老人與!。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵(lì)著我們每個(gè)人。

          是啊,我們不是正缺這種精神嗎?

          記得有一次,我碰到一道難題,怎么算也不對,結(jié)果我把筆和本扔在一邊,獨(dú)自生悶氣去了。爸爸看到后,主動(dòng)過來幫我解題,后來,我終于會了。這時(shí),我又想起了《老人與!,想起了書里的老人永不言敗的精神,我羞愧極了。

        讀《根》有感13

          別了,我心愛的乒乓球!

          別了,我心愛的課外書!

          媽媽給我布置了一大堆作業(yè),我的手有些發(fā)麻。我對媽媽說:“媽媽,明天再做吧!”她卻說 ,不做就別吃飯了!我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了,沖出去,“砰”關(guān)上門……

          外面下起淅瀝的小雨。我走到一個(gè)避雨亭里,想起五六歲時(shí),我是多么快樂啊,而現(xiàn)在,我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不,是題海!

          雨水沖洗著我的身體,也沖洗著我的頭腦,我想起堂屋正中的那一張張獎(jiǎng)狀,想起每次從老師手里接過一張張獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅。我努力著,也收獲著,我的努力并沒有白費(fèi)!于是,我又想起媽媽,媽媽對我也挺好的,天冷會給我加衣服,半夜會給我蓋被子,會在我書包里偷偷放上點(diǎn)心……我又想起暑假里看過的一本書——《老人與!,寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),歷時(shí)30天終于釣到了一條大魚,卻拉不上來,這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

          再看看自己,遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不如意而發(fā)火,還搞離家出走,是不是有點(diǎn)過分!老人告訴我,生活不是一帆風(fēng)順的,它,總會有風(fēng)雨。成長路上,也會有艱難和跌倒,在面對困難時(shí)我們是怨天尤人,咒罵老天不公平呢?還是保持向上的力量,不被外界影響而繼續(xù)前進(jìn)的腳步?

          當(dāng)我讀到“這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時(shí),我也被深深感動(dòng),他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

          “飛人”劉翔的成功不僅僅是因?yàn)樗羞^人的運(yùn)動(dòng)天賦,更多的是他一直堅(jiān)持自己的信念的勇氣向更高目標(biāo)拼搏。在2008年北京奧運(yùn)會上,他因?yàn)槟_上的傷發(fā)作而無法比賽,雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來看,他一直在堅(jiān)持,不到萬不得已是不會放棄的。如他的教練孫海平所說:“劉翔的傷痛常人無法想象,他在熱身時(shí)還在堅(jiān)持頂著,最受力的地方就是那個(gè)受傷部位,他的腳傷使他無法用力,但他始終在頂著,不堅(jiān)持到最后絕對不會放棄!蓖速惡,他并沒有好好休息,而是堅(jiān)持訓(xùn)練,并保持一定的訓(xùn)練強(qiáng)度。

          生活常常會帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時(shí),不要輕易說我什么都沒了,一味的沮喪和埋怨,只能熄滅希望之光;一味地悲觀和失望,只能為前途再設(shè)迷障。此時(shí),仿佛有個(gè)聲音對我說:“你看,那青青的小草,那綠色的小樹,那飛天的小鳥,都在向上,都在奔放,都在昂揚(yáng)!薄澳懵,那響亮的號子聲,那脆脆的腳步聲,那朗朗的讀書聲,那甜甜的唱歌聲,都在向上都在奔放,都在昂揚(yáng)!

          向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,實(shí)現(xiàn)著愿望。是啊,我沒有理由輕易放棄!

        讀《根》有感14

          看了這本書,第一感想,好短!只有短短的60幾頁,第二感想,好像沒什么印象?是不是我讀的太淺了?

          這是一本看似簡單,實(shí)則不簡單,甚至還帶一點(diǎn)哲學(xué)意味的小說。

          對我而言,是小故事大道理,日久則回味。

          全篇的故事線其實(shí)很簡單,就是一個(gè)老人和一個(gè)男孩在海上漂泊捕魚的故事?此坪芷接,但其實(shí)情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來老人孤身一人,絲毫不懼魚類的襲擊,憑借自己頑強(qiáng)的毅力和超凡的勇氣,捕到了不少魚。

          這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷,要鼓起勇氣,敢于面對它,而不是原地躊躇,甚至打退堂鼓。而我就是后者,一個(gè)膽子小,很懦弱的人。我總是對生活充滿恐懼,到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡,我害怕墮入低谷而無法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下,被它支配著生活。沒錯(cuò),這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我自己。通過看書中老人驚險(xiǎn)的遭遇,和他敢于直面危機(jī),挺身而出的故事,我肅然起敬,并且心中的顧慮也好了許多。我明白,人終究會死,但是這一生,不就是不斷證明自己的過程嗎?

          《老人與!愤@本書,真的對我很有教育意義,這也是為什么這本短小精悍的書能夠成為聞名全世界的好書,也讓海明威一舉成名。這其中蘊(yùn)含的大道理,就是最好的證明。

        讀《根》有感15

          我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的老人與海。

          老人與海這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

          老人與海雖然故事簡短卻寓意深刻,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的哈魚,并開始了長達(dá)3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。

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