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      2. 讀《蜜蜂與宙斯》有感

        時(shí)間:2022-07-06 19:31:39 讀后感 我要投稿
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        讀《蜜蜂與宙斯》有感

          讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的讀《蜜蜂與宙斯》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀《蜜蜂與宙斯》有感

          有一天我在閱讀《伊索寓言》的時(shí)侯看到一篇《蜜蜂與宙斯》的故事,故事講的是蜜蜂不愿把自已的蜂蜜獻(xiàn)給人類,卻請(qǐng)求宙斯給它強(qiáng)大力量去傷害接近蜂窩的人。

          宙斯對(duì)他的惡意十分氣憤,便下令,蜜蜂只要刺到人,蜂針就會(huì)折斷,從而置它們于死地。讀了這個(gè)故事,我就一直在想一個(gè)問(wèn)題,什么是善,什么是惡?我便跑去問(wèn)媽媽什么是善,什么是惡?媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō):“任何事情都得靠自已去探索,要知道如果別人告訴了你正確的答案,那樣不就沒(méi)意義了嗎?”我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,知道了!笔鸺倨陂g我報(bào)名參加了跆拳道培訓(xùn)班,教練讓我們玩了一個(gè)互動(dòng)的游戲---沖出重圍。我們分組進(jìn)行比賽,眼看我們組就要完全勝利的時(shí)侯,有個(gè)小學(xué)友不小心傷到了腳,如果我按計(jì)劃沖出重圍,我們組就會(huì)勝利了。但我沒(méi)有那樣去做,我去扶了小學(xué)友,最后沒(méi)得第一卻得到了教練的表?yè)P(yáng)和學(xué)友們的掌聲。后來(lái)我就在想,這不就是善嗎?是我的真心和愛(ài)心,去幫助別人,關(guān)心別人。別人快樂(lè)了,我也高興了。蜜蜂如果可以大方的把自已的蜂蜜給人類,人類開(kāi)心的品嘗,蜜蜂自由自在的生活,那不是挺好的嗎?爸爸喜歡種蘭花,我也經(jīng)常幫爸爸去澆花,可有一天,爸爸的花房被小偷光顧了。爸爸聽(tīng)到狗叫聲拿著木棒沖了出去,其中一個(gè)小偷因?yàn)榫o張不小心從我家四樓掉了下去,結(jié)果腳給摔斷了,最后被警察叔叔帶走了。

          害人終害已,這不就是我想了解的惡?jiǎn)?如果小偷不?lái)我家偷蘭花,也許他會(huì)過(guò)著快樂(lè)的日子,如果蜜蜂不想去傷害人類,就不會(huì)送命。媽媽的良苦用心我現(xiàn)在終于明白了,她是要我用心的去體會(huì)善與惡,做個(gè)有愛(ài)心的人。從此以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用愛(ài)心去面對(duì)一切,好人一定會(huì)有好報(bào),壞人一定會(huì)有惡報(bào)!

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