- 相關(guān)推薦
地震中的父與子有感
地震中的父與子有感1
在不知不覺(jué)中，眼淚在眼角流過(guò)，劃過(guò)臉頰，流到嘴里，滴進(jìn)心里。我永遠(yuǎn)也忘不了父與子那句“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)和你在一起”。老師說(shuō)得對(duì)，有時(shí)父親對(duì)自己的孩子照顧得比母親還細(xì)。然而，父親給我的，不僅是偉大無(wú)私的夫愛(ài)，還有慈母般的呵護(hù)。
他太辛苦了。面對(duì)我這為生活日夜奔波而三個(gè)星期才回一趟家的父親，面對(duì)我這為工作傾盡心血、為我不辭辛苦的父親，怎能沒(méi)有一絲感動(dòng)?
血濃于水，根葉相連。父親給了我他所有的愛(ài)。從幼兒園到小學(xué)，我的每一次進(jìn)步都有他的鼓勵(lì)。我知道，父親從我小的時(shí)候就非常疼我。有了弟弟以后，他依舊那樣愛(ài)我，呵護(hù)我。對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)對(duì)弟弟的愛(ài)。記得小時(shí)候，我比較調(diào)皮。常常把鞋子弄得很臟很臟。而父親，用他那雙大手給女兒舒適、快樂(lè)；用他那雙手為我做他所能做的事。
爸爸每天都在外邊奔波，我雖然每天都見(jiàn)不到他。但令我自豪的是，我們能向《地震中的父與子》一樣。心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)都不分開(kāi)。
我為了爸爸留下了一行淚。讓這淚化作一陣春風(fēng)，吹干爸爸臉上的汗珠；讓這淚化作——個(gè)信息，讓爸爸快快回家；讓這淚化作一腔祝福，在人生之旅中陪伴著這個(gè)最愛(ài)我的人——爸爸!
地震中的父與子有感2
一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文課本放在我的面前，我好奇地翻閱著，一篇篇文章是多么生動(dòng)優(yōu)美啊！特別是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。
文章講的是19xx年，美國(guó)發(fā)生大地震，面對(duì)巨大的廢墟，許多人都絕望地放棄了救援，只有一位父親，為了救自己的兒子，不顧自己的生命危險(xiǎn)，在廢墟里挖了38小時(shí)，最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。
當(dāng)我讀到“他挖了18小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再阻攔他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪。到處都是血跡”時(shí)，使我深受感動(dòng)。我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子，他可以不顧一切，在廢墟中挖呀挖呀，這是愛(ài)的力量的支撐，這種愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)！是不求回報(bào)的全心全意的付出。為了孩子，生命可以不要，一切身外之物都可以舍棄。這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的父親，正因?yàn)樗闹杏袗?ài)，任何事情都動(dòng)搖不了他救兒子的決心。此時(shí)，他心中只有一個(gè)念頭：不見(jiàn)到兒子，決不放棄！多么偉大的父愛(ài)�。�
讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字�，F(xiàn)在我的'字有了很大的進(jìn)步，這可離不開(kāi)爸爸的幫助呀！你說(shuō)，這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？
雖然這篇課文我們已經(jīng)學(xué)完了，但是這對(duì)偉大的父與子的所作所為永遠(yuǎn)留在我的心里。當(dāng)我想起他們，我就會(huì)認(rèn)真地跑步，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做人。他們的偉大品質(zhì)使我終身難忘，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
地震中的父與子有感3
如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋，你會(huì)不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下，會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中，不斷有孩子的父母來(lái)到這里，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音，并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心�。《膬鹤釉陔S時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私��！
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子�。∪绻@位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了；如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的'重重困難，大人們也無(wú)可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會(huì)天天向上，成為對(duì)國(guó)家有用的人。
這是一篇《地震中的父與子》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會(huì)天天向上，成為對(duì)國(guó)家有用的人”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
地震中的父與子有感4
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文后，我懂得了一位父親為了兒子不怕各種困難，因?yàn)樗M了一個(gè)父親應(yīng)有的父愛(ài)。
課文的主要內(nèi)容是：講述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)、不顧勸阻、歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的長(zhǎng)途堅(jiān)持挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)。這篇課文歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了父親堅(jiān)持不懈、努力挖掘，不怕困難、不怕艱辛、無(wú)比堅(jiān)定，不顧勸阻以及時(shí)刻為孩子著想的濃濃父愛(ài)之情。
父親不怕困難，愿意為兒子付出一切，別的.家長(zhǎng)都走了，而他還在不停地挖，許多人來(lái)勸他，但都被他拒絕了，人們都認(rèn)為他精神失常了，但他一心想著兒子，不再理會(huì)旁人的勸說(shuō)，當(dāng)他挖到38小時(shí)，他終于聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音，當(dāng)時(shí)他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，這說(shuō)明了父親為了救出兒子，自己這么苦都還在堅(jiān)持挖掘，這是為了自己的兒子呀！
沒(méi)有這無(wú)私、高大堅(jiān)定的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、危機(jī)四伏的挖掘，難道這還不足以說(shuō)明父親那濃濃的父愛(ài)嗎？
生活中，我也常常體會(huì)到父愛(ài)。
每天爸爸都會(huì)送我上學(xué)和我說(shuō)再見(jiàn)，一次，快遲到了，一到門口，我忘記和爸爸說(shuō)再見(jiàn)了，剛跑一下，爸爸，忽然叫住我：“拜拜，好好學(xué)習(xí)哦”，然后，跟我揮了揮手，我頓時(shí)感到一股暖流涌進(jìn)，從那以后，每天爸爸都要跟我再見(jiàn)并鼓勵(lì)我一句，這段時(shí)間，我感到了父愛(ài)，從這不經(jīng)意的動(dòng)作中體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。
《地震中的父與子》中的父親正是有了這堅(jiān)定的父愛(ài)，才能把兒子救出來(lái)的。
有些父愛(ài)是無(wú)言的，從那細(xì)心的動(dòng)作中可以看出，有些父愛(ài)是嚴(yán)厲的，從那一聲聲訓(xùn)斥可以看出，有些父愛(ài)是關(guān)心的，從那聲聲問(wèn)候可以看出，有些父愛(ài)是美好的，從他陪你的玩樂(lè)可以看出，有些父愛(ài)是是幽默的，從那聲聲笑話中可以看出。
總之，一句話，生活中誰(shuí)都離不開(kāi)父愛(ài)。
地震中的父與子有感5
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬，不由自主地向他伸出了大拇指。
這篇文章講19xx年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧他人勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)艱難而又漫長(zhǎng)的38小時(shí)挖掘，終于救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了執(zhí)照而偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
這次地震來(lái)得快，波及至的人數(shù)多。阿曼達(dá)學(xué)校那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成一片廢墟。阿曼達(dá)的父親看到廢墟，眼前一片漆黑，仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他大哭了一陣后，想起自己對(duì)兒子的承諾，便堅(jiān)定地站起身，挖掘起來(lái)。在那期間，不斷有家長(zhǎng)急匆匆趕來(lái)。大哭一陣后，便絕望地離開(kāi)了。尤其當(dāng)我讀到：“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我心中充滿了一股熱流，不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的父愛(ài)呀！文中的父親不怕余震給他帶來(lái)的危險(xiǎn)，不顧他人勸阻，堅(jiān)持挖，8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)，他不吃，不喝，不睡，這是多么堅(jiān)忍不拔，決不放棄的父親呀！這是多么恪守諾言有責(zé)任感的父親呀！他偉大的父愛(ài)，使我感動(dòng)。
在生活中，我的父親也是這樣。有一次，我發(fā)高燒，嘴里還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。有時(shí)侯我晚上發(fā)燒醒來(lái)，爸爸還在床前守著??那一段時(shí)間，爸爸每天都為我準(zhǔn)備可口的菜，為我買藥??我的病好了，爸爸也操勞了許多??
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我為我有一位為我操勞的'父親感到自豪，也為文中父親堅(jiān)忍不拔，有責(zé)任心，遵守諾言的品質(zhì)感到敬佩。這真是一位了不起的父親，一位對(duì)兒子有著執(zhí)著而偉大的父愛(ài)的父親。
地震中的父與子有感6
有的人說(shuō)父愛(ài)如山，堅(jiān)固可靠，最近我學(xué)了一篇課文，名叫《地震中的父與子》這篇課文讓我感受到了父愛(ài)并不比母愛(ài)遜色。父愛(ài)也是一種力量，這種力量這種愛(ài)一直都在無(wú)微不至的關(guān)心著你，照顧著你，看著你一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大，它一點(diǎn)也不比母愛(ài)少。只是父親更多的是對(duì)你的嚴(yán)格要求，可是自從學(xué)習(xí)了這篇課文，我卻懂得了這個(gè)道理。
這一篇課文講述的是：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，在混亂中，有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學(xué)校去找兒子，找兒子的過(guò)程中不斷有好心人去勸阻他�？墒撬倳�(huì)問(wèn)到：“誰(shuí)愿意幫助我？”可是沒(méi)有人給他一個(gè)肯定的回答，他就會(huì)埋頭接著挖，消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都阻擋他，可他還是不聽(tīng)勸阻，直到他挖到第38個(gè)小時(shí)找到了他們……
當(dāng)我讀到12個(gè)自然段的時(shí)候，覺(jué)得這里就是最精彩也是最感人的片段時(shí)，總會(huì)不禁感慨道這位父親真?zhèn)ゴ�，為了找到兒子，這位父親不眠不休的找了38個(gè)小時(shí)，這位父親為了找到兒子奮不顧身，而文中的阿曼達(dá)被父親找到的時(shí)候，第一時(shí)間并沒(méi)有先讓自己急著出來(lái)，而是先讓同學(xué)們出來(lái)，這種先人后己的`精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
而這讓我想到我自己的父親，說(shuō)我寫字不好看，說(shuō)我考試考不好，反正我在我爸爸的眼里就是這樣不好那里不好，這個(gè)應(yīng)該這樣做，那個(gè)應(yīng)該那樣做，必須要聽(tīng)從他的話，必須要做的規(guī)規(guī)矩矩，每天都是對(duì)我嚴(yán)格要求，可是文中的父親卻為了找兒子奮不顧身，感動(dòng)至極，在我的眼里爸爸對(duì)我太嚴(yán)格了點(diǎn)，我甚至有一點(diǎn)厭惡我的爸爸了，可是爸爸這樣做的原因就是想讓我長(zhǎng)大以后有出息，才會(huì)對(duì)我要求嚴(yán)格，看到阿曼達(dá)那先人后己的精神，就會(huì)想到自己的同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就吵架，斤斤計(jì)較，因此讀了《地震中的父與子》這篇課文讓我明白了父愛(ài)并不比母愛(ài)遜色。，懂得了父愛(ài)也是一種力量，只是你看見(jiàn)摸不著。
地震中的父與子有感7
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動(dòng)。
這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校，看到一片廢墟的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了，路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖，不僅沒(méi)有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了�？伤z毫不受外界的`影響，堅(jiān)持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學(xué)。
這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起�！边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話！它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài)，以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論天崩地裂，強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛(ài)，就是一種承諾，一種責(zé)任！我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：愛(ài)需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛(ài)！
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍�，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài)，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量；愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛(ài)的世界真好！我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們，像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師，像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)！用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
地震中的父與子有感8
不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。
一想到這句話，我就想起文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親。面對(duì)大自然的災(zāi)害，我們似一棵小草，在天災(zāi)降臨時(shí)，也許就會(huì)被天災(zāi)奪去生命。但是這對(duì)父子，在大自然的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的希望，而兒子阿曼達(dá)也懷著相信父親一定會(huì)來(lái)救他的心理來(lái)接受困難和考驗(yàn)。終于老天不負(fù)有心人，讓這對(duì)父子又團(tuán)聚了。
老天可能會(huì)關(guān)上一扇門，但也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不要以為一件事只有一種解決方法！就像汶川大地震一樣，全國(guó)人民心連心，各地群眾自己送來(lái)了救命的物品，在大家眾志成城的努力下，從廢墟中就出了許多生命。終于，如此之大的困難，我們也克服了。
所以，我們要像那對(duì)父子一樣，遇到困難勇于面對(duì)，不能半途而廢。今年夏天，我就克服了重重困難，登上了黃山。黃山飛來(lái)石景觀是我向往已久的，從早上出發(fā)，我和爸媽一路走，一路喘，馬不停蹄地向飛來(lái)峰進(jìn)發(fā)�？墒莵�(lái)到山腳我傻眼了——那么陡，那么高�。≡静豢指叩奈蚁氪蛲颂霉牧��？墒牵疫@一路氣喘吁吁地爬了大半天，不就是為了一睹為快嗎，不能白跑一趟��！可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思，大聲說(shuō)：悅悅，加油啊，你看我體力不如你都爬上來(lái)了，你也不能落后呀！爸爸也在一邊說(shuō)：我的女兒是最棒的，到現(xiàn)在都沒(méi)讓我們扶一把，一定會(huì)完成自己的心愿。聽(tīng)了爸媽的話，我鼓起勇氣，扶著石壁小心翼翼地爬上了山頂。站在飛來(lái)石旁，望著腳下的萬(wàn)丈深淵，我的心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的`群山，連綿的云海盡在我的腳下，這是多么美好的享受啊！此時(shí)此刻，我忘記了害怕，盡然來(lái)到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照，留下這難忘的一瞬間。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到當(dāng)時(shí)留下來(lái)的照片，就會(huì)想起世上無(wú)難事，只怕有心人這句話，我將把這句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣，永不言棄！
地震中的父與子有感9
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，這個(gè)催人淚下的故事，深深地打動(dòng)了我的心。
《地震中的父與子》里面說(shuō)道：有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震，一位父親經(jīng)過(guò)三十八個(gè)小時(shí)搜救后，找到自己的孩子，而兒子又做出驚人之舉，先讓同學(xué)們出去，他后出去，他不怕，非常鎮(zhèn)定。最后，這對(duì)了不起的父子幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這是多么感人至深的故事啊!勇敢的父親是多么“失�！�，而這“失�！备@偉大。父親為了兒子，遵守對(duì)兒子的諾言：無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起。其他父母絕望地離開(kāi)，只要父親在挖掘，因?yàn)樗麍?jiān)信，孩子在等他。他挖了三十八小時(shí)，那是非常了不起，在這三十八小時(shí)內(nèi)，兒子戰(zhàn)勝了不吃不喝不睡，因?yàn)樗�，他的父親會(huì)來(lái)救他，也會(huì)救同學(xué);他不怕黑暗，因?yàn)楦赣H的諾言使他心中溫暖，仿佛看見(jiàn)光明。兒子為什么讓同學(xué)先走?是因?yàn)閮鹤又腊职衷趶U墟上面，兒子也具有舍己救人的好精神。所以，爸爸和兒子都十分的'了不起。
我，在家是位小公主。學(xué)習(xí)時(shí)，遇到難題就空出來(lái)不做了;或者有時(shí)心情不好，把作業(yè)本往桌子上一扔，“砰”的一聲，踹開(kāi)門去玩了�？勺詮淖x了《地震中的父與子》后，我改變了。有一次，因?yàn)樾』锇樗Ｙ�，我玩游戲輸了，我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做�?shù)學(xué)題，我更不高興了。這時(shí)，我正好遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，加上心情超極不佳，正想扔本子，可我的腦海中激蕩起地震中那位父親在挖掘兒子的身影，那身影仿佛在提醒我：想一想，不思考的孩子，成績(jī)一定不會(huì)好的。只會(huì)依賴別人，還亂發(fā)脾氣，這樣更不好。我認(rèn)真地想了一想，會(huì)寫了，我歡呼著，小小的心充滿著歡樂(lè)。
如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那么還有什么克服不了的難題呢?
地震中的父與子有感10
我懂得了，我們無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念，我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個(gè)世界上，沒(méi)有一位父母不關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的兒女的，雖然，現(xiàn)在的父母工作繁忙，沒(méi)有好好地跟孩子談話，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！ 父之美德，兒之遺產(chǎn)�！謬�(yán)。
你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的男子漢�！惗喾摇� 爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男;翁婆身上能盡孝，又落孝來(lái)又落賢。意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個(gè)既孝敬又賢惠的名聲�！秳駡�(bào)親恩篇》這些名言名句不也就說(shuō)了父愛(ài)是偉大的嗎？ 在文章中，父親常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起。正是這句話，使父親堅(jiān)定了救兒子的信念，在其他人認(rèn)為沒(méi)有希望的情況下，父親不顧一切，終于救出了他的兒子以及其他伙伴。父親對(duì)兒子的責(zé)任感使我深深受感動(dòng)了。 其實(shí)兒子也很偉大，是因?yàn)槌＿_(dá)38小時(shí)的漆黑瓦礫堆下沒(méi)有水，沒(méi)有食物，只有恐懼與危險(xiǎn)，然而七歲的阿曼達(dá)卻能在這種情況下告訴同學(xué)，不要害怕要堅(jiān)持。當(dāng)?shù)玫礁赣H救援時(shí)，他首先想到的人是他人說(shuō)讓我的同學(xué)先出去吧，無(wú)私無(wú)畏，勇敢的同死神搏斗，最終得以生還他巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親的.信賴奇跡的出現(xiàn)來(lái)自偉大的父愛(ài)。
記得有一次，我去學(xué)吉他那一天，下了傾盆大雨，而我卻沒(méi)有帶雨傘，是爸爸拿著雨傘去接我，雨傘只帶了一把，爸爸毫不猶豫的把雨傘給了我，我沒(méi)有被淋著爸爸卻被雨淋成了落湯雞。
“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！睆奈闹懈赣H的話中我感受到了信念的力量，信念是隱藏在心中永不熄滅的火焰信念，讓我們勇敢無(wú)畏的面對(duì)生活艱難貧困和命運(yùn)的潮起潮落，信念與無(wú)無(wú)形的強(qiáng)有力的支撐著我們精神的盡量在人生的道路上讓我堅(jiān)定信念朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
地震中的父與子有感11
四年級(jí)的時(shí)候，老師教了一篇《地震中的父與子》。是一個(gè)發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事。從中，我明白了很多。
美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，許多人都在僅僅不到十分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一位父親，堅(jiān)持救出自己的孩子。而當(dāng)他找到自己的孩子，并讓他從廢墟里出來(lái)的時(shí)候，他的孩子卻說(shuō)：“不，爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧，因?yàn)槲抑�，無(wú)論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起�！边@個(gè)孩子懂得舍己為人，舍己為人，舍己為人……這段話便深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
“舍己為人”，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是心中有他人。也許很多人說(shuō)自己是舍己為人的那種人，也許還有人說(shuō)自己肯定會(huì)成為舍己為人的那種人，但真正在別人需要幫助的時(shí)候，又有誰(shuí)能夠做到“舍己”呢？如果你做到了“舍己”，你肯定會(huì)得到大眾的一致好評(píng)，你在大家的心里肯定會(huì)有一個(gè)很好的印象，競(jìng)選班干部，你的票數(shù)肯定也是遙遙領(lǐng)先的`�！吧峒骸�，對(duì)，就是“舍己”！
“舍己為人”，還讓我想起了許多人。第一個(gè)就是最美司機(jī)——“吳斌”。當(dāng)不明飛行物砸向他的時(shí)候，他忍著劇烈的疼痛，做好了停車工作，確保了二十多名旅客的安然無(wú)恙，而他自己卻因?yàn)閭锰�，而離開(kāi)了這個(gè)世界。那一年，吳斌年僅48歲。
“最美媽媽”——吳菊萍。2011年7月2日，杭州濱江市的一個(gè)小區(qū)里，有一個(gè)2歲女童從10樓墜落，吳菊萍奮不顧身地沖了上去，接住了那個(gè)女童。但是她自己的手臂卻骨折了。這難道不是舍己為人嗎？
舍自己，幫助別人，這是一種非常值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。文中的孩子，是舍己為人的，而他，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這樣的事例還有很多，“舍己為人”，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻的詞語(yǔ)。
“舍己為人”像一團(tuán)火苗，不斷地向人們展現(xiàn)它那無(wú)限魅力。人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住這火苗！
地震中的父與子有感12
今天，孩子讓我讀了，讓我難以忘懷，這篇課文讓我受益匪淺，這篇課文我一口氣讀了好多遍，讀完文章，淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親��！是什么力量在支撐著他呢？是信念，是承諾，是愛(ài)！要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力，哪有那么多的生命獲得新生呢
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學(xué)校，那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟，他哭了一陣子想起了常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒。他挖了8個(gè)小時(shí)，12個(gè)小時(shí)，24個(gè)小時(shí)，36個(gè)小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻止他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，他心里只有一個(gè)念頭，兒子在等我，最后他終于找出了他的兒子，父子倆又救出了14個(gè)同學(xué)，這是了不起的父與子，無(wú)比幸福的擁抱在一起。
沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子��！如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的.兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了；如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
在地震當(dāng)中哪個(gè)父母不是為了孩子的安全，用自己的身軀保護(hù)孩子；哪個(gè)父母不是為了父母不惜一切代價(jià)，在危險(xiǎn)的時(shí)候，哪一位父母不是奮不顧身地去保護(hù)他，恨不得把兒女的傷放在自己的身上，哪怕是替孩子死他也愿意。有人說(shuō)，孩子是父母身上掉下的一塊肉，哪怕是為兒女赴湯蹈火，父母也在所不辭。
父愛(ài)是多么偉大��！我們都要向父子倆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)父子倆的無(wú)私、奉獻(xiàn)精神，這種精神要長(zhǎng)存。
地震中的父與子有感13
剛學(xué)了‘地震中的父與子’這一課，我感觸頗深。文中的父親不聽(tīng)別人勸告，因?yàn)閷?duì)孩子愛(ài)的承諾，執(zhí)著不停地挖啊挖，挖了三十八個(gè)小時(shí)，終于找到了兒子。我被這種偉大而深情的父愛(ài)深深地打動(dòng)了！
為什么父親在那種艱苦的情況下，竟然能連續(xù)挖掘長(zhǎng)達(dá)三十八小時(shí)，并救出兒子。是什么力量支撐著他苦苦挖了38小時(shí)？答案只有一個(gè)，那就是他對(duì)孩子濃濃的愛(ài)！
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)每一位父親都和文中的父親一樣，對(duì)自己的孩子有著深深的愛(ài)。那是一次放學(xué)的午后，爸爸和往常一樣到校門口接我回家。突然下起了大雨，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有帶雨具，爸爸看見(jiàn)我跑出校門，馬上把自己帶的`唯一的雨傘給了我用。我說(shuō)：‘爸爸，你也打傘��！’可是爸爸說(shuō)：‘沒(méi)想到會(huì)下這么大的雨，才只帶了一把傘，還是你用吧，我沒(méi)事。’我也沒(méi)多想，就撐起雨傘，往家走。而爸爸只穿了件單衣，外面胡亂套了件夾克衫，夾克衫的扣子還少了一只。爸爸只好把夾克衫捂在一起，在刺骨的冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地頂著風(fēng)雨走在我的前面，為我遮風(fēng)擋雨。我有點(diǎn)不忍心，說(shuō)：‘爸爸，你下來(lái)點(diǎn)兒，我們倆一起打傘�！职謪s說(shuō)沒(méi)事，讓我自己用，別淋濕了。過(guò)了一會(huì)兒，我不由自主地踮起腳尖兒，把傘往爸爸頭頂挪了一些。爸爸急忙推開(kāi)我，說(shuō)：‘好孩子，你必須自己打傘，可千萬(wàn)別淋了你！’我又想把傘給爸爸一些，爸爸突然跑開(kāi)了。我想還是別爭(zhēng)了，于是自己打著傘往前走，但我分明看見(jiàn)爸爸在大雨中一步一挪地走著
到家以后，我像沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨一樣，沒(méi)一處淋濕；而爸爸全身都濕透了，像剛剛洗了個(gè)雨水澡！我的眼睛不禁泛紅！
實(shí)際生活中父母的愛(ài)無(wú)處不在。正所謂‘父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深！’無(wú)論你走到天涯海角，總有一種東西纏繞著你---那就是父母真誠(chéng)、深沉的愛(ài)！
地震中的父與子有感14
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
我原來(lái)鋼筆字寫得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚，兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字，可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀！你說(shuō)，這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切贊同我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的'兒子以其同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚，兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字，可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀！你說(shuō)，這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切！用我的吧！
地震中的父與子有感15
最近，老師給我們講述了《地震中的夫與子》這篇文章。文章為我們講述了一件有關(guān)父愛(ài)的傳奇故事。1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父親竟不顧自己的安危，克服重重困難挖了38小時(shí)，救出了包括自己兒子在內(nèi)的14名孩子。
文中這樣寫道：“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！痹谶@36小時(shí)內(nèi)隨時(shí)都有可能發(fā)生大爆炸�？墒沁@位父親不吃不喝、不休不眠挖了足足36小時(shí)。
原來(lái)，世界上不僅母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)也同樣是偉大、無(wú)私的'。這令我聯(lián)想到了我的父親：我非常喜歡玩電腦游戲，但玩起來(lái)就沒(méi)有了時(shí)間觀念，父親經(jīng)常告誡我電腦游戲不要玩太久，玩太久會(huì)傷害到眼睛。而我卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。讀了這篇文章使我明白了，父親所做的一切都是對(duì)我的一種愛(ài)，一種責(zé)任。古人說(shuō)過(guò)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)�！边@句話正正印證了父親對(duì)我所做的一切。
《地震中的父與子》不僅讓我感受到了血濃與水的父子情。更讓我敬佩的是這位父親身上所帶有的責(zé)任感。是的，做人應(yīng)有責(zé)任感!這個(gè)世界賦予每一個(gè)人生存、求知和工作的權(quán)利，也賦予我們一定的責(zé)任。生命本是脆弱的，是責(zé)任賦予它堅(jiān)不可摧的動(dòng)力;生活本是單調(diào)的，是責(zé)任賦予它豐富的色調(diào)。是責(zé)任譜寫了這首父愛(ài)的頌歌。人類因?yàn)橛辛素?zé)任而生生不息，社會(huì)因?yàn)橛辛素?zé)任而日新月異。
做人應(yīng)有責(zé)任感!前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“負(fù)責(zé)任，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。如果我們放棄了責(zé)任，也就等于放棄了整個(gè)世界�！笔前�!責(zé)任是多麼重要啊!長(zhǎng)大成人后，贍養(yǎng)父母是你的責(zé)任;成家后，支撐家庭是你的責(zé)任;走上工作崗位后，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富是你的責(zé)任;愛(ài)護(hù)環(huán)境為地球減少一份污染是你的責(zé)任……它無(wú)處不在，連接著你和我，所以每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。
21世紀(jì)的人們，讓我們負(fù)起自己的責(zé)任吧!這樣明天將會(huì)更美好!
【地震中的父與子有感】相關(guān)文章：
地震中的父與子教案08-15
地震中的父與子的說(shuō)課稿05-02
《地震中父與子》說(shuō)課稿06-28
地震中父與子說(shuō)課稿06-28
地震中的父與子的說(shuō)課稿09-24
地震中的父與子說(shuō)課稿01-31
17、地震中的父與子04-02
評(píng)《地震中的父與子》11-16
地震中的父與子課文06-19