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      2. 富爸爸窮爸爸讀后感

        時(shí)間:2022-08-26 12:12:36 讀后感 我要投稿

        富爸爸窮爸爸讀后感(精選12篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)最關(guān)鍵的后感不能忘了哦。那么如何寫后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的富爸爸窮爸爸后感,希望能夠幫助到大家。

        富爸爸窮爸爸讀后感(精選12篇)

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇1

          《富爸爸,窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書,暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問(wèn)題,而這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒有的?梢哉f(shuō)作者在此書中一語(yǔ)道破了“富人的秘密”。

          作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國(guó)著名學(xué)府均取得學(xué)位,受過(guò)全面的高等教育。然而,雖然他擁有體面的工作,收入頗豐,卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了,卻因?yàn)橛姓_面對(duì)金錢的觀念和超人的理財(cái)技能和商業(yè)才干,成為了一個(gè)樂(lè)觀的億萬(wàn)富翁。

          現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒有接受或未完成高等教育,而他們是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成功者。這類現(xiàn)實(shí)的確向包括美國(guó)這樣不避諱金錢的國(guó)家的教育提出了挑戰(zhàn)。到底人們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了什么﹖為什么醫(yī)生、律師等專業(yè)人士同樣會(huì)面臨財(cái)務(wù)窘境﹖為什么窮人越來(lái)越窮,富人越來(lái)越富﹖富人們理財(cái)?shù)拿孛苁鞘裁穿t他們是怎樣發(fā)展起來(lái)的﹖

          《富爸爸,窮爸爸》的作者第一次通俗地說(shuō)明了富人的秘密,他通過(guò)自己親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)務(wù)自由的首要觀念,在這一點(diǎn)上窮人和中產(chǎn)階級(jí)與富人有天壤之別:窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。在這個(gè)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn),而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債,這種定義盡管看上去很簡(jiǎn)單,但實(shí)質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面,作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。

          羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓人大吃一驚,既然“現(xiàn)金流”早已是現(xiàn)代社會(huì) “古老”的游戲規(guī)則,那么為什么像美國(guó)人這樣的“現(xiàn)代人”仍然不能從容面對(duì)它呢﹖甚至許多人還對(duì)此羞澀、“難過(guò)”呢﹖其實(shí),作者所說(shuō)的財(cái)商是每一個(gè)人都具備的,只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著,逃不出“思維的牢籠”。另外,的人雖然可以擁有很高的教育水平,卻缺乏一些最基本的理財(cái)知識(shí)?戳恕陡话职郑F爸爸》的人不禁要問(wèn)自己:一個(gè)人可以花幾十年的功夫用于知識(shí)的學(xué)習(xí),為什么不能用幾個(gè)月甚至幾個(gè)星期學(xué)學(xué)理財(cái)呢﹖

          還有很多人把財(cái)務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識(shí)的不足,總是想辦法去多學(xué)知識(shí),取個(gè)什么學(xué)位或什么證書之類的,這又是另一種形式的誤區(qū),作者在他自如的敘述中輕松地打破了這種“財(cái)商的面紗”。

          正因?yàn)橛糜H身經(jīng)歷為證據(jù),作者打破了許多關(guān)于理財(cái)?shù)腻e(cuò)誤觀念,伴隨著《富爸爸,窮爸爸》一書在全球的暢銷,許多讀者面對(duì)金錢時(shí)的軟弱內(nèi)心被摧毀可以說(shuō)在全球形成了近十年來(lái)人們理財(cái)觀念的最大沖擊波,清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢(shì)。

          世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下,他們之所以貧窮或財(cái)務(wù)困難,或者只能掙到低于他們本來(lái)能夠掙到的收入,不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗臇|西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包,但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下,做最好的銷售和發(fā)送工作。

          我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工,那么晉升和加薪能夠滿足他們實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的愿望嗎?一般不會(huì)。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求,或許有人會(huì)作出跳槽的舉動(dòng),但跳槽后情況會(huì)依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別,相反,那些用思考代替貪婪,區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自己工作還是為別人工作),明辨資產(chǎn)和負(fù)債(能夠源源不斷帶來(lái)收入的叫資產(chǎn),導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債),果斷把握機(jī)會(huì)的人,才能夠?qū)崿F(xiàn)為自己和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的目標(biāo)。

          因此,職場(chǎng)的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來(lái)改善生活質(zhì)量的想法,而應(yīng)該在工作中勤于思考,不斷增加自己的資產(chǎn)。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇2

          這幾天讀了《富爸爸窮爸爸》。

          之前覺得這是一本故事書,在學(xué)了小白營(yíng)之后,再重讀這本書,也就更加能明白,富人思維和窮人思維將會(huì)帶給同一個(gè)人完全不同版本的人生。

          我們大多數(shù)人都從小受著窮人思維式的教育。就我個(gè)人而言,從小就一直在聽爸媽不斷的講:你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)找個(gè)好工作,嫁個(gè)好婆家。后來(lái)參加工作了,又會(huì)聽到爸媽說(shuō):你的工資要省著點(diǎn)花,多存點(diǎn)錢到銀行(嗯,這點(diǎn)倒不是完全沒道理,沒準(zhǔn),可以養(yǎng)只小鵝,但又會(huì)被通貨膨脹啃掉了一條鵝腿)。再后來(lái)參加工作了,有一天我提起不喜歡自己的工作,想要辭職,又聽到爸媽說(shuō):辭什么職呀,去找別的工作就能肯定比這工資高嗎?于是,我日復(fù)一日的糾結(jié)著,又日復(fù)一日的走著老路線。

          可是當(dāng)有一天,我們即使有份體面且收入不錯(cuò)的工作,生活還捉襟見肘時(shí),才會(huì)意識(shí)到僅僅一份工資是不能夠很好的支撐生活的。從而陷入無(wú)休止的抱怨,焦慮當(dāng)中。然后會(huì)以為是自己讀書還不夠多,工作還不夠努力,所以會(huì)繼續(xù)教育下一代:要好好學(xué)習(xí)呀。這就是文中所提到的“老鼠賽跑”,終其一生,為錢工作。

          富人思維則會(huì)有著清晰的目標(biāo),然后去量化它,發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,排除萬(wàn)難去完成目標(biāo),時(shí)刻提醒自己:要讓錢為我工作。

          思維方式的不同,逐漸拉開了兩種本是相似人生的距離,最終過(guò)上兩種截然不同的生活。

          91后小姑娘,其實(shí)也不小了。做著一份體面的工作,每天風(fēng)不著,雨淋不著的小日子,周末約上好友聚個(gè)餐,逛個(gè)街,練個(gè)瑜伽,假期再約個(gè)旅游,朋友圈里總是,美女,美食,美景,好不愜意。但實(shí)際上這種消費(fèi)靠她的工資是完全撐不起來(lái)的。作為一名知心老大姐,我找她聊了起來(lái),問(wèn)起她是不是有額外收入,她苦笑了一下,說(shuō):姐,別人不知道,你還不知道嗎?咱們公司的工作模式,我有機(jī)會(huì)有第二收入嗎?都是挖東墻補(bǔ)西墻,信用卡,花唄齊上陣,才能勉強(qiáng)支撐我這花銷呀。聽得我后背發(fā)涼。但不得不否認(rèn),這就是現(xiàn)在很多小年輕的生活方式。

          但是也有那么一小撮,年紀(jì)小小,卻過(guò)著讓我這大嬸羨慕嫉妒恨的生活。月月是我在學(xué)習(xí)班里認(rèn)識(shí)的小伙伴,93年的小姑娘,本職工作是外企職員,一個(gè)月8000塊錢的工資,就這樣看似普通的小姑娘,她竟然是一間咖啡館的老板,分享時(shí)她刻意說(shuō),咖啡館是我自己的投資,沒有花父母一分錢,請(qǐng)人打理,只因?yàn)樽约合矚g咖啡,鉆研咖啡,就將它發(fā)展成為自己的事業(yè)。小伙伴兒紛紛請(qǐng)教小小年紀(jì)怎么如此富有,她說(shuō),讀大學(xué)時(shí),也是她第一次離開家去另一個(gè)城市,所以父母給的生活費(fèi)零花錢很寬裕,那時(shí)候她就每個(gè)月定投了一個(gè)指數(shù)基金,一月一筆一月一筆,幾年后這筆錢就有了一笑非?捎^的收益,再加上她大學(xué)期間做的各種兼職,在她畢業(yè)后,參加工作的第二年,就開起了這間咖啡館。故事到這兒,還沒結(jié)束,她說(shuō),除了本職工作,咖啡館營(yíng)利,她現(xiàn)在還有小50萬(wàn)的投資款,由于經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這筆錢的收益率可以達(dá)到15%以上。她說(shuō),她也喜歡吃甜點(diǎn),旅游,學(xué)習(xí),但是這些花銷根本不用她的工資。你說(shuō)氣人不?

          這就是兩種不同思維方式的作用。窮人只有工資收入,開銷卻是無(wú)窮盡,買包包,買豪車,可這些都是負(fù)債呀,只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越窮。富人呢?他們也需要消費(fèi),但是他們不會(huì)該買資產(chǎn)的錢去買些負(fù)債回來(lái),而只會(huì)用資產(chǎn)賺來(lái)的錢去購(gòu)買。這就是我們通常所說(shuō)的,努力養(yǎng)鵝,讓鵝生蛋,通過(guò)投資和復(fù)利,讓被運(yùn)收入大于支出,妥妥的走向財(cái)富自由。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇3

          囫圇吞棗地閱讀了一遍《富爸爸窮爸爸》,迫不急待地寫下后感。這本書中的許多觀點(diǎn),是我這個(gè)理財(cái)純小白平生從未聽說(shuō)過(guò)的,甚至有些懷疑過(guò)去的三十余年“我去哪兒?"

          "富人不是為錢而工作,而是讓錢為他們工作!痹趥鹘y(tǒng)的思維中,努力工作,賺取更多的錢,錢又怎么會(huì)為自己工作呢?“資產(chǎn)是能把錢放進(jìn)我口袋里的東西,負(fù)債是把錢從我口袋里取走的東西!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)人認(rèn)為貸款買的房子是自己資產(chǎn),貸款買的車子是自己資產(chǎn),還有那些奢侈品也是自己的資產(chǎn),渾然不知這是負(fù)債,是在消耗自己的資產(chǎn)!爱(dāng)資產(chǎn)產(chǎn)生的收入能夠支付奢侈品時(shí),才是你可以購(gòu)買它們的時(shí)候。”這句話反復(fù)讀幾遍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙所在。通俗的來(lái)說(shuō),得到的資產(chǎn)好比得到一只雞,好好地養(yǎng)這只雞,雞養(yǎng)大了,下的蛋,就是資產(chǎn)產(chǎn)生的收入,這些蛋能夠支付奢侈品時(shí),才是你可以購(gòu)買它們的時(shí)候。當(dāng)然,你也可以拿著這些蛋孵小雞,這蛋孵小雞就是進(jìn)行再投資。然而,我們總習(xí)慣性的在得到雞的時(shí)候,先把雞給吃了。

          書中一直在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)!安恍业氖,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),離開學(xué)校是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)而不是起點(diǎn)!薄皩(duì)于受過(guò)良好教育的爸爸來(lái)說(shuō),工作的穩(wěn)定是一切,而對(duì)于富爸爸來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習(xí)才是一切!碑(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們的父母就一直在向我們灌輸,好好的讀書,讀完書出來(lái),找份好工作,到時(shí)候就能過(guò)上好日子。直到今天,我們還沿用著父母對(duì)我們的教誨,培養(yǎng)出許多“高學(xué)歷”的啃老族,即便如此,仍未意識(shí)到問(wèn)題出在哪里。當(dāng)然啦,這跟我國(guó)的高考制度也有一定的關(guān)系,使人產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,似乎只要在高考中取得好成績(jī),以后就不需要努力,一切便唾手可得。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的知識(shí),絕大數(shù)在生活中是很難運(yùn)用上,除非你找到的工作是專業(yè)對(duì)口。很多人總錯(cuò)誤的認(rèn)為,只有學(xué)校才是學(xué)知識(shí)的地方,學(xué)生生涯結(jié)束后,就到了學(xué)習(xí)的終點(diǎn),卻不知道這是另一個(gè)起點(diǎn)。除極個(gè)別學(xué)校外,絕大多數(shù)學(xué)校是不會(huì)教學(xué)生如何積累自己的財(cái)富,如何創(chuàng)造自己的財(cái)富,又如何打理自己的財(cái)富。在我沒有閱讀這本書之前,偶爾聽到別人說(shuō)理財(cái)理財(cái),當(dāng)場(chǎng)立馬就把自己否決了,自己沒錢沒財(cái)可理,總感覺那是一個(gè)自己踮起腳尖也夠不到的世界。學(xué)了會(huì)計(jì)之后,總感覺有一扇門在等著我打開,尋尋覓覓中找到了《富爸爸窮爸爸》這本書。在我們生活當(dāng)中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),就能打開一扇又一扇的門,打開的門越多,你的抱怨就會(huì)越少,因?yàn)槟阋延凶銐虻哪芰?yīng)對(duì)這個(gè)多變的世界。

          “只有知識(shí)才能解決問(wèn)題并創(chuàng)造財(cái)富,那些不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)掙來(lái)的錢也不會(huì)長(zhǎng)久!边@話看似有些絕對(duì),可在我們生活中,有不少這樣的例子,某某某突然得到一大筆錢,這個(gè)數(shù)字可能是很多人一輩子也掙不到的,沒過(guò)幾年,又聽說(shuō)某某某在到處借錢。絕大多數(shù)人認(rèn)為,錢到手里,沒有不會(huì)用的。是的,再多的錢,胡亂花,也有花完的那天。人的欲望是無(wú)止境的,有了十萬(wàn)就要過(guò)百萬(wàn)的生活,有了百萬(wàn)就想過(guò)千萬(wàn)的生活,大量的支出,沒有大量的收入支撐,老本很快就耗盡了。只有能駕馭財(cái)富,才能源源不斷的創(chuàng)造收入。要駕馭財(cái)富,必須學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),這又回到了學(xué)習(xí)的問(wèn)題上。

          “我們唯一的,也是最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦,如果受到良好的訓(xùn)練,它就能創(chuàng)造大量的財(cái)富。”這也是在提倡我們學(xué)習(xí)。總結(jié)下來(lái),整本書幾乎都是在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性!白钪匾'資產(chǎn)”是“我們的頭腦”,換句話說(shuō),我可以這么理解:最好的投資是投資我們的大腦,只有它受到良好的訓(xùn)練,才能給我們創(chuàng)造大量的財(cái)富。然而,很多人更愿意把大把的錢花在買衣服或娛樂(lè)上,對(duì)“投資我們的大腦”那是一毛不拔的鐵公雞。把錢馬上花掉,可以馬上帶來(lái)快樂(lè)。學(xué)習(xí)不僅是一件“苦差事”,能真正創(chuàng)造出財(cái)富也要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,很多人都不愿意等待。俗話說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!痹诓唤o當(dāng)前生活質(zhì)量造成極大的負(fù)面影響下,我們還是要把目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些。“輕松的道路往往越走越艱難,而艱難的道路往往越走越輕松!庇捎谌说目謶中睦,很多人都會(huì)選擇安逸,在輕松的道路上行走。捧著“鐵飯碗”,啥事也不再想,然而在這條道路上行走的越久,生存能力就越弱。但凡遇到點(diǎn)事,那就是天大的事,抱怨這個(gè)世界的不平,甚至做出一些極端的事引來(lái)公眾的注意。最近幾年,媒體沒有少報(bào)道這類新聞。安逸了太久,沒法再立足,就把責(zé)任強(qiáng)推給社會(huì)。若在工作之余,多增些新的技能,賺取更多的金錢并打理好這些財(cái)富,又怎會(huì)落到如此狼狽呢?有些人,一旦發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了“舒適圈”,就意識(shí)到了危險(xiǎn),想法設(shè)法的讓自己“跳出來(lái)”,生存能力在不斷的增強(qiáng),在“艱難的道路”自然能越走越輕松。這講的還是學(xué)習(xí)。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇4

          為什么97%的人都是窮爸爸,不是富爸爸呢,因?yàn)樗麄兺惠呑佣紱]有被動(dòng)收入。到了60歲,干不動(dòng)了怎么辦,面臨到父輩身上的就是老年危機(jī)。

          如果你要賺錢養(yǎng)家,你就要找一份工作。你即使不在我這里工作,也會(huì)找其它的一家公司。然后期待更多的收入,更高的報(bào)酬,循環(huán)跳槽。但是大多數(shù)情況下,最后都是失望的結(jié)果,只能依舊過(guò)著窮人的生活,被別人所剝削。世界上99%的人無(wú)法跳出這個(gè)怪圈。

          大部分人都會(huì)陷入到一種固有模式中,起床上班消費(fèi),再起床上班再消費(fèi)付賬單。他們的生活永遠(yuǎn)被兩種感覺所控制,恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢,恐懼又讓他們害怕失去這個(gè)工作,他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來(lái)比喻這種模式。這種模式,永遠(yuǎn)不能讓你變得富有,因?yàn)槟闶杖胩岣吆,消費(fèi)也會(huì)增加。所以最后還是一場(chǎng)空。你依舊要為生活而忙碌。

          財(cái)富是什么?財(cái)富就是支撐一個(gè)人生存多長(zhǎng)時(shí)間的能力,如果你停止工作,你還能活多久,如果你能一直活下去,那么就是我們追求的最高境界。

          人富錢生錢。在中國(guó),資本的回報(bào)率可比人“貴”多了。一個(gè)受過(guò)良好教育、工作勤奮的年輕人,在一線城市一年能有20萬(wàn)的收入,算得上是不錯(cuò)了。如果考慮一下家庭為了養(yǎng)育這個(gè)年輕人所花費(fèi)的巨量金錢,這個(gè)收入的回報(bào)真不高。但是金融資產(chǎn),一年取得10%的回報(bào)只能算稀疏平常。富人的資產(chǎn)量大,也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道,為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),北京的一些雙語(yǔ)幼兒園,毛利可以達(dá)到50%以上。

          積極的財(cái)富觀。我和我很多同學(xué),都是沿著作者的窮爸爸設(shè)定的路徑,一路做績(jī)優(yōu)生,最后拿到了一份社會(huì)很認(rèn)可的學(xué)歷,但是這個(gè)過(guò)程中,對(duì)于財(cái)富的概念并不明確。在畢業(yè)那會(huì),覺得能拿到一年十萬(wàn)的offer,簡(jiǎn)直就是心滿意足了。這也真是應(yīng)征了作者那句話:So many talented people are underpaid。進(jìn)入社會(huì)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)理想其實(shí)對(duì)比我們?cè)?jīng)在學(xué)業(yè)中付出的辛勞實(shí)在微不足道,我們其實(shí)饒了一個(gè)大圈,想著做有素質(zhì)的人才,找一份光鮮的職業(yè),賺一份不錯(cuò)的工資,但是歸根結(jié)底,落腳點(diǎn)還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢這個(gè)目標(biāo)上,尋找最直接的路徑前進(jìn)可能速度早已不一樣。我的幾位同學(xué)這事兒明白的很早,上學(xué)時(shí)候直接了當(dāng)搗鼓開了一家服裝公司,現(xiàn)在已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的路上了。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇5

          這本書是個(gè)人看的第一本財(cái)經(jīng)書籍,相對(duì)于其他書籍我不太感興趣這類書。因?yàn)榻o人第一感覺就是閱讀起來(lái)枯燥無(wú)味,不過(guò)在書友的推薦榜單里老是推薦就看了。

          沒想到這本書讀起來(lái)出奇的順利,每天睡前花費(fèi)一些時(shí)間閱讀還挺有趣的,并且確確實(shí)實(shí)的改觀了我的一些看法。

          最明顯的就是讓我明白了資產(chǎn)和負(fù)債的概念,這兩個(gè)名詞看起來(lái)很簡(jiǎn)單不需要去理解但還是有些許差異,就好比買房產(chǎn)在一定程度上就可以視為負(fù)債,但很多人卻堅(jiān)定視之為資產(chǎn)。從另一方面來(lái)講,房產(chǎn)確實(shí)可以作為一種“資產(chǎn)”,但這個(gè)資產(chǎn)很大程度背負(fù)賬單,例如貸款什么的。而真正意義上的資產(chǎn)是那些即使你不去工作也能給你帶來(lái)現(xiàn)金流的東西,比如股息,版權(quán)等。所以這個(gè)資產(chǎn)與作者所說(shuō)的資產(chǎn)是有一定區(qū)別的,也與我的認(rèn)識(shí)有所區(qū)別。

          或許你會(huì)說(shuō)中國(guó)行情來(lái)說(shuō)買房子也算是一種投資,所以這就是里面?zhèn)鬟_(dá)的另一種觀點(diǎn),讓錢為你打工而不是為錢打工。剛開始一些言論確實(shí)讓我看不懂,感覺就是忽悠我去給老板白干,從而體驗(yàn)什么的不要為了錢工作。后來(lái)發(fā)現(xiàn)也是一些理念問(wèn)題,總而言之就是讓我們學(xué)會(huì)“增加資產(chǎn)”和減少“負(fù)債”,暫時(shí)還沒有對(duì)書中脈絡(luò)深層次的梳理和思考,不過(guò)也值得向大家推薦這本書。

          此處導(dǎo)出一些kindle做的標(biāo)記段落,大抵是一些有意思的內(nèi)容。

          財(cái)務(wù)問(wèn)題的主要原因是恐懼和無(wú)知,而不是經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政府或者富人。人們自身的恐懼和無(wú)知使他們困在陷阱里,所以你們應(yīng)該去上學(xué)、接受高等教育,只有知識(shí)才能解決問(wèn)題并創(chuàng)造財(cái)富,那些不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)掙來(lái)的錢也不會(huì)長(zhǎng)久。大多數(shù)人沒有意識(shí)到,在生活中你掙了多少錢并不重要,重要的是你留下了多少錢。

          如果你發(fā)現(xiàn)你已在深淵,那你自己就別再挖了。

          世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下,他們貧窮、財(cái)務(wù)困難或者只能掙到低于他們應(yīng)得的薪水,不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗臇|西。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷售和配送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做出最好的漢堡包,但他們能在做出一般水平的漢堡包的前提下,做到最好的銷售和配送工作。

          大部分人之所以貧窮,是因?yàn)樵谒麄兿胍顿Y的時(shí)候,周圍到處是跑來(lái)跑去的“小雞”,叫嚷著“天要塌下來(lái)了,天要塌下來(lái)了”。“小雞”們的說(shuō)法很有影響力,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心中也都有一只“小雞”。因此,我們常常需要極大的勇氣,不讓謠言和杞人憂天的懷疑加劇我們的恐懼和疑慮。

          1626年,荷蘭人用價(jià)值24美元的物品從印第安人手中買下了曼哈頓島,并取名為新阿姆斯特丹。1664年曼哈頓島被英國(guó)人占領(lǐng),改名為紐約。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇6

          這本書寫的是一種財(cái)富觀念:窮人努力工作為了賺錢,富人讓錢為自己賺錢。

          首先,我們要區(qū)分什么是資產(chǎn)和負(fù)債。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),資產(chǎn)能讓錢進(jìn)入我們的口袋,比如股票、能產(chǎn)生收入的房地產(chǎn);而負(fù)債能讓錢從我們口袋里溜走,比如奢侈品、房租、各種稅。

          然后,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待資產(chǎn)和負(fù)債。很簡(jiǎn)單,資產(chǎn)越多越好,負(fù)債盡量少。正常人的思維都是用收入來(lái)抵消負(fù)債,然后再供自己的其他支出。而富人的思維則是收入先投給資產(chǎn),資產(chǎn)產(chǎn)生收益,用收益來(lái)支出,構(gòu)成良性循環(huán)的現(xiàn)金流。

          最后,要想成為富人,我們?cè)撛趺醋?(以一窮二白的剛畢業(yè)大學(xué)生為例)第一,努力工作積累初始資金,現(xiàn)代社會(huì)能暴富的機(jī)會(huì)不多。第二,增加財(cái)商,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)(理解熟悉的能力,會(huì)計(jì));投資策略(如何以錢生錢);相關(guān)法律知識(shí);市場(chǎng)與需求。第三,投資實(shí)踐。不要怕失敗,要有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)看。

          另外,書中提到的關(guān)于“時(shí)間和思考”的價(jià)值很重要。時(shí)間和思考(智慧)是最值錢的資本,利用時(shí)間差和智慧能賺性價(jià)比相當(dāng)好的錢,當(dāng)然也不僅僅是錢。

          再說(shuō)說(shuō)對(duì)這本書的看法。

          1.作者的思維其實(shí)就是資本家的思維,也是大部分有錢人的思維。全書都教我們要讓錢為我們工作,就是從個(gè)人的角度,使自己的財(cái)富增加,仿佛錢成了最終的目的(雖然作者一直強(qiáng)調(diào)不要為錢而工作)。想實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的(應(yīng)該都想)大概都能從書中收獲一些什么,但是我想賺錢的時(shí)候難道不應(yīng)該想想為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值嗎?(作者舉的例子其實(shí)大部分是房地產(chǎn)的例子)

          2.投資,需要對(duì)特定的領(lǐng)域有相當(dāng)敏銳的“嗅覺”,我總覺得是需要天賦的或者需要后天學(xué)習(xí)的。有人一點(diǎn)就通,有人打死學(xué)不會(huì)

          摘錄1.要懂得如何“讓錢來(lái)替你工作”,而不是“為了錢而工作”。2.從長(zhǎng)期來(lái)看,重要的不是你掙了多少錢,而是要看你能留下多少錢,以及留住了多久。3.真正的財(cái)富是支持一個(gè)人生存多長(zhǎng)時(shí)間的能力,或者說(shuō)如果我今天停止工作,我還能活多久?

          4.金錢從來(lái)不是真正的資產(chǎn),我們唯一的,真正的資產(chǎn)是我們的頭腦。 (即:思維方式)5.富人關(guān)心的焦點(diǎn)是他們的資產(chǎn),窮人關(guān)心的是他們現(xiàn)有的收入

          6.真正的資產(chǎn)可以分為以下幾類。

          A、不需要到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有它們,但是由別人來(lái)經(jīng)營(yíng)和管理。

          B、股票(產(chǎn)生股息)

          C、債權(quán)

          D、共同基金

          E、產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)

          F票據(jù)

          G專利權(quán),如音樂(lè),手稿,專利。

          H、任何有價(jià)值,可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場(chǎng)的東西。

          7.關(guān)于錢,最妙的是能讓它一天24小時(shí)地工作并且為你的幾代人服務(wù)。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇7

          我給大家推薦的書單中,《富爸爸窮爸爸》系列是非常經(jīng)典的必讀書目。有很多群友認(rèn)真閱讀之后,都收獲了很多,今天分享的這篇讀書心得,認(rèn)識(shí)很深刻。

          《富爸爸窮爸爸》一書是享有“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢教練”美譽(yù)的美國(guó)羅伯特·清崎編寫的一本暢銷理財(cái)書。作者提到兩個(gè)爸爸,“窮爸爸”是他的親生父親,一位受過(guò)高等教育的官員;富爸爸是他好朋友的父親,一位高中沒畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。

          作者親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè),“富爸爸”則成了夏威夷的有錢人。并以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀:窮人為錢而工作,富人讓錢為自己工作。

          這本書從“富人不為錢工作”、“為什么要教授財(cái)務(wù)知識(shí)”、“關(guān)注自己的事業(yè)”、“稅收的歷史和公司的力量”“富人的投資”、“學(xué)會(huì)不為錢工作”等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述,結(jié)合自己生活中的實(shí)例,深入淺出的給大家進(jìn)行了一次基礎(chǔ)的財(cái)商教育普及。

          1、“窮爸爸”、“富爸爸”的不同

          以下是書中描述的有關(guān)“窮爸爸”和“富爸爸”對(duì)待同一件事情的態(tài)度,我覺得讀過(guò)后,仔細(xì)體會(huì),我們可以從中的到一些啟發(fā)。

          “窮爸爸”總是習(xí)慣說(shuō)“我可付不起”;“富爸爸”則會(huì)堅(jiān)持說(shuō)“我怎樣才會(huì)付得起?”。兩種不同的回答:一個(gè)是陳述句,當(dāng)我們下意識(shí)的說(shuō)“我付不起”的時(shí)候,我們的大腦就停止工作了,主動(dòng)放棄了;而當(dāng)我們自問(wèn)“我怎么樣才能付得起?”的時(shí)候,我們的大腦在積極的思考,從而想到解決問(wèn)題的方法。

          “窮爸爸”勸我:“努力學(xué)習(xí)吧,那樣你就能去好公司工作”,“富爸爸”則會(huì)說(shuō):“努力學(xué)習(xí)吧,那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購(gòu)它!

          “窮爸爸”說(shuō):“我不富有,因?yàn)槲矣泻⒆印!保弧案话职帧眲t說(shuō):“我必須富有,因?yàn)槲矣泻⒆。?/p>

          “窮爸爸”努力存錢,“富爸爸”不斷投資。

          “窮爸爸”說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)成為富人!庇谑沁@句話就成了事實(shí);“富爸爸”恰恰相反,他總是會(huì)說(shuō):“我是一個(gè)富人,富人不會(huì)這么做!薄案话职帧逼飘a(chǎn)時(shí),他會(huì)安慰自己:“貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是:破產(chǎn)時(shí)暫時(shí)的,貧窮是永久的!

          看了這些對(duì)比,您覺得自己是哪種爸爸呢,“窮爸爸”的心態(tài)是不是代表了大多數(shù)人的思維方式?沒有進(jìn)入王永山財(cái)富自由俱樂(lè)部之前,我肯定是百分之百的“窮爸爸”的心態(tài)。

          隨著王老師不厭其煩的為大家普及財(cái)商知識(shí)以及自己讀書的提高,我的觀念在發(fā)生改變。觀念決定了一個(gè)人一生的成敗,觀念不同,思考問(wèn)題的方式不同。觀念的改變,或許就是我們成功的起點(diǎn)。

          2、獲得金錢的能力比金錢本身重要

          既然是有關(guān)金錢的教育,是不是錢越多越好?書中列舉了一些最富有的生意人,有美國(guó)最大的鋼鐵公司領(lǐng)導(dǎo)人查爾斯·施瓦布、世界最大的經(jīng)營(yíng)公共基礎(chǔ)設(shè)施的公司主席塞繆爾·英薩爾、世界最大的煤氣公司的領(lǐng)導(dǎo)人霍華德·霍普森……。等等,看了這些“世界最大”,來(lái)看25年后的結(jié)局,其中的9人,有的因?yàn)榻鑲頍o(wú)分文的死去,有的死于破產(chǎn),有的瘋了,有的自殺了。

          為什么世界最大的公司領(lǐng)導(dǎo)人甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)取得令人驚嘆的成功后,又令人唏噓的死去?現(xiàn)在大多數(shù)人只注重一味追求金錢,而忘記了自我成長(zhǎng)。就像書里面所說(shuō):“只有知識(shí)才能解決問(wèn)題并創(chuàng)造財(cái)富,哪些不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)掙來(lái)的錢也不會(huì)長(zhǎng)久!

          “在生活中掙了多少錢不重要,重要的是留下了多少錢,以及能留多久!睋碛胸(cái)富固然重要,獲得財(cái)富、駕馭財(cái)富的能力比財(cái)富本身重要。

          如果沒有駕馭財(cái)富、管理財(cái)富的能力,再多的財(cái)富也會(huì)煙消云散。就像沒有堅(jiān)實(shí)的根基,高樓大廈總會(huì)有坍塌的那一天。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,認(rèn)識(shí)到金融知識(shí)的匱乏,是需要惡補(bǔ)的時(shí)候了。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇8

          最近讀了本書,堪稱經(jīng)典的書籍《窮爸爸富爸爸》,沒讀過(guò)的一定要去讀一下,給我印象最深刻的感觸點(diǎn)就是思維方式,思維方式的不同給人會(huì)帶來(lái)很大的不同。

          書中的兩個(gè)爸爸在外界人眼里,都算是成功人士,只不過(guò)他們受教育水平不一樣,受過(guò)高等教育擁有光鮮亮麗外表的爸爸,在我們這些常人眼里應(yīng)該算是比較不錯(cuò)的了,高等學(xué)府畢業(yè)后就進(jìn)入體制內(nèi)工作,還有各種頭銜加身,但在書中受到的抨擊諷刺最多,成為了一名窮爸爸。

          反而那位高中都沒有畢業(yè)的的爸爸,在書中是一位富爸爸,但在我們的常人世界中他應(yīng)該是一個(gè)loser,受盡白眼冷漠,看遍世態(tài)炎涼,就是這樣他成為了一名商人,一名企業(yè)家。

          常人的思維方式,都是教育我們要好好上學(xué),考個(gè)好大學(xué),找份好工作,最好是個(gè)鐵飯碗,我們就不用再為生計(jì)憂愁。

          而書中告誡我們要打破這種思維模式,常人的思維方式也就是窮爸爸遇到問(wèn)題后,躲避,自我否認(rèn)不解決,書中的例子就是遇到一個(gè)特別昂貴的東西,窮爸爸的態(tài)度就是我可買不起,就結(jié)束了不再去想這個(gè)問(wèn)題,也就是斷了自己的念想,但是富爸爸不一樣,告知他的兒子要怎么去賺錢才能買得起。

          這就是思維觀念的不同,看待問(wèn)題的不同,窮爸爸總是思維固化的認(rèn)為所遇到的各種事情,總覺得對(duì)自己不利,總認(rèn)為自己沒辦法達(dá)到,而富爸爸總是很積極的看待問(wèn)題,一切都是為我所用,想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)自己想要的。

          書中還有一個(gè)觀念是很棒的,就是不要成為金錢的奴隸。

          窮爸爸每天為著各項(xiàng)開支、賬單發(fā)愁,出賣自己僅有的時(shí)間去換取更多的價(jià)值,忽略了家庭、親人、健康,最終成為金錢的奴隸,富爸爸就不一樣,讓金錢為自己打工,也就是錢生錢,而不是出賣自己寶貴的時(shí)間去換取金錢,而是花在能夠提升自己創(chuàng)造更多價(jià)值的地方。

          書中舉了籠子里老鼠賽跑的例子也很有意思,在自己固有的生活工作圈子里面,看似在拼命的努力奔跑,實(shí)際是在原地打轉(zhuǎn),最終成為了金錢的奴隸。

          富爸爸除了教育他的兒子要花更多的時(shí)間在自己成長(zhǎng)的地方,還教導(dǎo)他們要分清負(fù)債和資產(chǎn),要多投資在資產(chǎn)上面,給自己帶來(lái)更多價(jià)值上的提升,不要花在負(fù)債上面,侵蝕自己的價(jià)值。

          改變思維觀念,多投資自己,讓投資資產(chǎn)給你帶來(lái)增值,減少負(fù)債,這幾點(diǎn)真的很值得我們每個(gè)人思考,有時(shí)我們就容易被沖昏了頭腦,就拿我來(lái)說(shuō),本來(lái)有輛車開的還可以,可能并沒有那么耀眼舒適,但就是被外界的聲音迷惑了自己,換了一輛級(jí)別相對(duì)高的汽車,通過(guò)這本書又深切感知到這就是自己的負(fù)債,除了在心理和肉體上,并沒有給自己的資產(chǎn)帶來(lái)增值,所以今后像這樣的投資就要謹(jǐn)慎而行之。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇9

          思維方式的不同會(huì)帶來(lái)截然不同的目的與動(dòng)力!希望對(duì)各位小伙伴在考研路上有也有所啟示……

          主人公羅伯特的兩位爸爸都很聰明,工作也都非常努力,但是他們的主要區(qū)別是對(duì)待金錢的態(tài)度全完相反。他的親生父親,就是受過(guò)高等教育的那位博士,他就總說(shuō):“貪婪是萬(wàn)惡之源,人就應(yīng)該懂得節(jié)制,不要渾身都是銅臭味。”而另一個(gè)企業(yè)家爸爸總是說(shuō):“貧窮才是萬(wàn)惡之源,貧窮會(huì)放大人向惡的一面,會(huì)把人們向善的一面磨滅掉,與此相反,有錢才會(huì)幫助到更多的人,才會(huì)消滅掉世界更多的惡。”最后到兩位爸爸都去世了,親生父親留下來(lái)一大堆銀行賬單,而企業(yè)家父親留下了數(shù)億美元的資金做慈善,還讓他的好朋友繼承了自己的事業(yè),創(chuàng)造更多的錢。

          他的親生父親如果遇到一個(gè)特別貴的東西時(shí),總是會(huì)習(xí)慣性地說(shuō):”這個(gè)我可付不起,就不再去想這個(gè)問(wèn)題了!本秃臀覀兒芏嗳丝吹奖鄙蠌V深的房子一樣,習(xí)慣性地會(huì)想,這個(gè)我可一輩子都買不起。他的企業(yè)家父親則會(huì)堅(jiān)決禁止他說(shuō)這樣的話,也不準(zhǔn)他這么想問(wèn)題,他總是會(huì)讓羅伯特和他的好朋友去想:如果我要買這個(gè)東西,我要怎么去賺錢才能買得起。你看,這兩位父親一個(gè)習(xí)慣性地說(shuō)陳述句,一句買不起就跳過(guò)所有的思考和因?yàn)橘I不起帶來(lái)的挫敗情緒,另一個(gè)習(xí)慣性的用疑問(wèn)句,總是在去找解決問(wèn)題方法,不準(zhǔn)自己逃避問(wèn)題。這兩種思考方式帶來(lái)的長(zhǎng)期影響當(dāng)然就是,親生爸爸總是不動(dòng)腦子,財(cái)商越來(lái)越低,而企業(yè)家爸爸總是動(dòng)腦試圖解決問(wèn)題,財(cái)商越來(lái)越高,就像一個(gè)總是躺在沙發(fā)上看電視,另一個(gè)一有機(jī)會(huì)就出去鍛煉一樣,這兩個(gè)人的體質(zhì)肯定不一樣。

          他的親生父親總是說(shuō):“政府太黑心,我們?nèi)种坏墓べY都被拿去交稅了!逼髽I(yè)家父親總是說(shuō):“政府就是應(yīng)該收稅呀,不收稅怎么營(yíng)造一個(gè)公平的市場(chǎng)環(huán)境?稅收本來(lái)就是獎(jiǎng)勵(lì)勤快人,懲罰懶人的工具!庇H生父親總是勸他:“你要好好學(xué)習(xí),以后就能找一份好工作,就能養(yǎng)活自己了!蹦懵,是不是和我們大多數(shù)家長(zhǎng)從小說(shuō)的話差不多,要好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)以后找不到工作。企業(yè)家父親卻總是說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),這樣以后你就能開自己的公司,創(chuàng)造很多就業(yè)機(jī)會(huì)給別人。你看見好的企業(yè)還能收購(gòu)他們,給更多的人工作機(jī)會(huì)!蹦憧,他兩位爸爸給自己設(shè)定的目標(biāo)完全不一樣,一個(gè)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的力量是恐懼,不好好學(xué)習(xí)就會(huì)怎樣怎樣,另一個(gè)是愛,你好好學(xué)就會(huì)幫到更多的人。

          親生父親只要在飯桌上,就不準(zhǔn)談錢,安安靜靜吃飯,而企業(yè)家父親只要在飯桌上,就一直在談生意,從頭到尾巴拉個(gè)沒完。親生父親偶爾談到錢,也都是用非常小心謹(jǐn)慎的態(tài)度去說(shuō),花一筆錢都會(huì)前思后想很長(zhǎng)時(shí)間,就像割自己的一塊肉一樣疼,生怕花出去的錢就再也回不來(lái)了。而企業(yè)家父親不會(huì)這么拘謹(jǐn),他告訴羅伯特要學(xué)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)控制,一旦錢在風(fēng)險(xiǎn)控制之內(nèi),就大膽去投資。在面對(duì)賬單的時(shí)候,親生父親總是會(huì)把賬單拖到最后的期限才支付。而企業(yè)家父親就不會(huì),他會(huì)預(yù)先支付賬單,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)逾期的情況,因?yàn)橛馄谕ǔ>蜁?huì)有罰金,還會(huì)影響自己的信用,在他看來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的罰金都是非常大的不必要的開支,簡(jiǎn)直就是對(duì)自己理財(cái)能力的侮辱。

          他的親生父親總是相信政府會(huì)滿足人民的需求,他把自己的老年退休計(jì)劃全部押注在政府身上,所以他平時(shí)最關(guān)心加薪、退休政策、醫(yī)療補(bǔ)貼、病假、津貼這些瑣事,他最希望的生活就是晚年的時(shí)候政府能定期給他發(fā)錢。企業(yè)家爸爸就完全不相信這一套,他認(rèn)為一個(gè)人如果有了依靠,就會(huì)不知不覺中變得軟弱,變的有依賴性,變得開始不思進(jìn)取。而這些都是導(dǎo)致貧窮最重要的原因。一個(gè)人要始終對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況負(fù)責(zé),持續(xù)的學(xué)習(xí)才是最好的保障。

          親生父親整天教別人教怎么制作一個(gè)讓人印象深刻的簡(jiǎn)歷,而企業(yè)家父親則教他寫自己的商業(yè)計(jì)劃書和財(cái)務(wù)計(jì)劃表。

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇10

          《富爸爸窮爸爸》這本書講述的是作者有兩個(gè)爸爸,窮爸爸是他的親生父親,一位有高學(xué)歷的政府部門職員,一個(gè)具有大家向往的考好成績(jī)、讀好學(xué)校、找好工作履歷的人物;富爸爸是作者好朋友的父親,一個(gè)高中沒畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)娜宋铩W髡咄ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的例子展示了窮爸爸和富爸爸之間完全不同的金錢觀,窮人為錢工作,而富人讓錢為自己工作的觀念。

          作為一本10年前的暢銷書,現(xiàn)在讀來(lái),還是能有不少的感悟,非常具有開導(dǎo)意義,甚至沖擊我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀,傳統(tǒng)的教育背景下,父母都希望自己的子女考上最好的學(xué)校,找到一份穩(wěn)定的工作,“努力學(xué)習(xí),得到好成績(jī),你就能找到高薪并且伴有很多其他好處的職位”,正如作者遵從窮爸爸為他設(shè)計(jì)的人生道路:上大學(xué),服兵役,在加利福尼亞標(biāo)準(zhǔn)石油公司這樣的大公司找到了一份穩(wěn)定的工作,走過(guò)了他的人生初期。進(jìn)入職場(chǎng)之后,我們每個(gè)人想的是如何提高自己的專業(yè)能力,去多考一些崗位相關(guān)的證書然后希望早日升職加薪不被炒魷魚,很少有人會(huì)去思考如何才能早日實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,大部分人的潛意識(shí)就是一直工作到法定退休年齡。

          你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間我們即將各奔東西。富爸爸窮爸爸表面上看只是金錢方面有所差距,實(shí)際更多的還是兩人思路想法上的不同。一個(gè)爸爸愛說(shuō)“我可付不起”這樣的話,而另一個(gè)爸爸則禁止用這類話,他會(huì)說(shuō):“我怎樣才能付得起呢?”這兩句話,一個(gè)是陳述句,另一個(gè)是疑問(wèn)句,一個(gè)讓你放棄,而另一個(gè)則促使你去想辦法。那很快就致富的爸爸解釋道,說(shuō)“我付不起”這種話會(huì)阻止你去開動(dòng)腦筋想辦法;而問(wèn)“怎樣才能付得起”則開動(dòng)了你的大腦。當(dāng)然,這并不意味著人們必須去買每一件你想要的東西,這里只是強(qiáng)調(diào)要不停地鍛煉你的思維——實(shí)際上人的大腦是世界上最棒的“計(jì)算機(jī)”。富爸爸時(shí)常說(shuō):“腦袋越用越活,腦袋越活,掙錢就越多”。在他看來(lái),輕易就說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類話是一種精神上的懶惰。除了思想上的不同,那就是行動(dòng)上的差別,如果你問(wèn)別人是否愿意致富或者獲得財(cái)務(wù)上的字眼,大部分人會(huì)說(shuō)“愿意”,可是一想到現(xiàn)實(shí),前進(jìn)的道路似乎變得漫長(zhǎng)而崎嶇,相比之下,為了錢工作并把剩余的錢托付給經(jīng)紀(jì)人看管似乎要更容易一些。所以要想致富還得腳踏實(shí)地的做,在不斷的摸索中前進(jìn)才能使自我的想法變成現(xiàn)實(shí)。

          以上這么多似乎在說(shuō)我們不應(yīng)該在學(xué)校好好學(xué)習(xí)也不用在公司好好工作,而是應(yīng)該多思考如何才能財(cái)務(wù)自由。在我看來(lái),并非如此。首先教育是成功的基礎(chǔ),學(xué)校里教的某些技能非常重要,學(xué)習(xí)技能和交流技能也十分重要,甚至可以說(shuō)更為重要,只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能更好的學(xué)習(xí)最新的知識(shí),提高快速學(xué)習(xí)能力,我們惟一的、最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦。其次從作者介紹的投資方式來(lái)看,我們當(dāng)下確實(shí)有很多投資渠道,但如何獲得高收益并非是每個(gè)人都能做到的,有些人可以通過(guò)不斷的嘗試可以變成投資領(lǐng)域的高手,而很大一部分人可能不一定有這方面的天賦,這些人至少能通過(guò)努力工作獲得升職加薪,過(guò)上中產(chǎn)的生活,這也是為什么在沒有實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的那一天,我們?nèi)孕枰刻炫ぷ鳌?/p>

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇11

          《富爸爸窮爸爸》是美國(guó)作家羅伯特.清崎著,這本書已經(jīng)連續(xù)暢銷20多年,發(fā)行多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。作者有兩個(gè)爸爸,一個(gè)窮爸爸一個(gè)富爸爸,兩個(gè)爸爸都是意志堅(jiān)強(qiáng)、富有魅力、具有影響力的人。他們都給作者建議,但建議的內(nèi)容并不相同,這就為作者提供了一個(gè)在不同的觀念進(jìn)行選擇的機(jī)會(huì),即選擇窮人的觀念或富人的觀念。作者花了很多時(shí)間思考,最終為自己選擇一種思維方式,即富爸爸的思維方式。

          富爸爸的思維方式對(duì)我非常很有觸動(dòng),讀完這本書不禁開始思考,富爸爸有哪些觀點(diǎn)值得我們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪梃b?

          1、不為錢工作

          這一部分強(qiáng)調(diào)用頭腦思考的作用,不要被缺錢的恐慌控制和支配。工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。大多數(shù)人心里只有一個(gè)問(wèn)題,并且是短期的,那就是月末要付賬,于是又感到恐懼。錢控制了他們的生活,或者說(shuō)對(duì)錢的無(wú)知或恐懼控制了他們的生活。作者建議我們學(xué)會(huì)用頭腦去思考,去發(fā)現(xiàn)別人看不見的機(jī)會(huì),去尋找更好的掙錢方法。大多數(shù)人看不見這種機(jī)會(huì)因?yàn)樗麄兠χ鴮ふ医疱X和安穩(wěn)定,所以他們得到的也就有限。

          2、明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別

          資產(chǎn)是把錢放進(jìn)口袋的東西,負(fù)債是把錢從口袋里取走的東西。生活中大多人沒有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,于是出現(xiàn)賺得越多花得越多的陷阱(書中叫老鼠賽跑)。作者通過(guò)窮人、中產(chǎn)階級(jí)和富人的現(xiàn)金流分析,讓我們明白一個(gè)道理:如果你很想致富,只需不斷買入資產(chǎn);如果你想當(dāng)窮人或資產(chǎn)階級(jí),那就不斷地買入負(fù)資產(chǎn)。

          3、關(guān)注自己的事業(yè)

          窮人和中產(chǎn)階級(jí)靠工資吃飯,他們認(rèn)為學(xué)什么就會(huì)從事什么工作,致力于工作的專業(yè)性,耗盡一生為他人致富。當(dāng)經(jīng)濟(jì)衰退來(lái)臨時(shí),財(cái)務(wù)危機(jī)伴隨而來(lái)。作者建議我們關(guān)注自己的事業(yè),在某企業(yè)/平臺(tái)上班只是份工作,留出時(shí)間關(guān)注事業(yè),增加自己的資產(chǎn)。

          4、懂得稅法、提高財(cái)商

          政府征稅的范圍不僅僅是富人,中產(chǎn)階級(jí)和窮人也要被征稅。富人關(guān)注自己的事業(yè),有合理的,窮人和中產(chǎn)階級(jí)只能坐等政府的針頭刺進(jìn)他們的手臂,貢獻(xiàn)自己的獻(xiàn)血。作者建議我們學(xué)習(xí)稅法、提高財(cái)商,在政策合理范圍內(nèi),避免被征稅或少征稅。

          5、富人的投資

          我們最重要的資產(chǎn)是大腦。想要快速賺錢,就要提高財(cái)商,開發(fā)我們所擁有的最強(qiáng)有力的資產(chǎn),強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。

          6、克服困難,開始行動(dòng)!

          恐懼、懶惰、憤世嫉俗、不良習(xí)慣、自負(fù)、忙碌,是平時(shí)工作中遇到的主要問(wèn)題。富人遇到問(wèn)題,立即行動(dòng)、解決問(wèn)題,窮人擅于擱置或遺漏問(wèn)題。

          作者認(rèn)為根本的改變是思維的改變,改變首先是行動(dòng),SO讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己的改變做出努力!

          富爸爸窮爸爸讀后感 篇12

          讀完這本書,我覺得作者的觀念十分新穎,他不是教我們?nèi)绾稳ヅΦ墓ぷ,而是教我們(nèi)绾握_的去看待金錢。青春期是一種工具,一個(gè)中介,我們要去做金錢的主人,而不是做金錢的奴隸。奴隸和主人的區(qū)別在于,主人是去控制金錢支配金錢,奴隸謝被金錢所控,沉迷于金錢所帶來(lái)的困擾。

          這里面最吸引我的看法是,房子不是資產(chǎn),而是負(fù)債。資產(chǎn)是指能夠產(chǎn)生收益的東西,而負(fù)債是指花錢的東西。房子因?yàn)橘?gòu)買后需要繳納各種費(fèi)用各種稅,所以是負(fù)債。而且要當(dāng)這個(gè)房子成為投資,并能產(chǎn)生收益的時(shí)候他才是資產(chǎn)。

          而想要成為一個(gè)富人就必須努力的增加自己的資產(chǎn)。每一美元,都是重要的都能產(chǎn)生的利益。而對(duì)于年輕人而言,增加自己的資產(chǎn)就需要學(xué)會(huì)克制,自己的欲望。需要節(jié)制,盡量減少支出和負(fù)債。

          人有兩種情感,一個(gè)是欲望,一個(gè)是恐懼。必須要凌駕于這兩種感情之上,學(xué)會(huì)控制這兩種情感。

          不要為了錢而工作,要錢為你工作。為了錢工作大都表現(xiàn)在,用所賺的錢去償還負(fù)債,去償還貸款,以至于每個(gè)月都沒有余款。而讓錢為你工作表現(xiàn)在,每月努力的增加自己的資產(chǎn),并使資產(chǎn)去為你賺得更多的收入。而賺得的更多的收入才是你買東西買奢侈品的錢。

          資產(chǎn)是能把錢放進(jìn)你口袋的東西,負(fù)債是把你錢從口袋里拿出的東西。

          要學(xué)會(huì)鍛煉,增強(qiáng)自己的財(cái)商。財(cái)商是有四個(gè)方面的專業(yè)知識(shí)構(gòu)成的。一是會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)知識(shí)幫助你讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,能辨別一項(xiàng)生意的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。二是投資,三是投資,四是法律。

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