富爸爸窮爸爸讀后感范文
富爸爸窮爸爸讀后感篇一
書中也幾次提到肯德基創(chuàng)業(yè)的事情,想到一個(gè)很好玩的段子,很多年前看到肯德基的故事,我這個(gè)人是非常傻樂觀的,當(dāng)時(shí)就想等我六十幾歲的時(shí)候也要像肯德基老板那樣堅(jiān)持1009次去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗?催@本書,忽然想到為什么今天我不為我的夢(mèng)想努力呢?然后我認(rèn)真思考了幾分鐘,我還在探索我的夢(mèng)想到底是什么東西的路上。
這本書第二部分開端克服困難和第三部分開始行動(dòng),基本就是說教演繹,沒有第一章設(shè)計(jì)的易讀有趣,當(dāng)然對(duì)于開始實(shí)踐這本書想法的人非常重要。
這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)鼓動(dòng)人們?nèi)W(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)了解現(xiàn)金流金錢游戲規(guī)則,使自己成為金錢的主人,當(dāng)然還要克服各種困難去實(shí)踐,財(cái)商是在解決財(cái)務(wù)問題的過程中鍛煉出來的。
這二十多年中國(guó)的金錢觀也發(fā)生著巨大變化,這本書中很多觀點(diǎn)目前已經(jīng)不算新穎,那種感覺類似這些觀點(diǎn)看過飄過流過,個(gè)人沒有認(rèn)真思考對(duì)待實(shí)踐,回頭還怨學(xué)校和家庭沒有教育適合自己的金錢觀念,后半生開始認(rèn)識(shí)執(zhí)念的力量有多大。
當(dāng)前在學(xué)校,甚至大學(xué)里關(guān)于財(cái)商教育還是薄弱甚至還有些偏頗。當(dāng)然我并不完全認(rèn)同人們一定要天天想怎么致富,一門心思掉在錢眼兒里面,我個(gè)人認(rèn)為關(guān)注自己的工作,快樂工作在當(dāng)下,在夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,當(dāng)然像我這樣弄不清楚夢(mèng)想的,那么就繼續(xù)追尋也未嘗不可,不管你走富爸爸還是窮爸爸的一生,關(guān)鍵是想法,關(guān)鍵是你是否清明覺知這一生這當(dāng)下就是你想要無悔的,關(guān)鍵是開放的想法,不設(shè)限的態(tài)度。
富爸爸窮爸爸讀后感篇二
《富爸爸窮爸爸》這本書在中國(guó)也有10多年的歷史,這些年作者寫了20多本富爸爸系列書籍,設(shè)計(jì)成財(cái)商課程在中國(guó)推廣多年,而在這十多年中,我基本沒有翻閱其中任意一本書籍。我不缺錢嗎?事實(shí)是我十年前買房供房住,然后賣了換大房子再供房住,一直沒有“奢望”地感覺不錯(cuò)地過著。
這本書分為三個(gè)部分,第一個(gè)部分是課程,寫的非常好,生動(dòng)有趣,從富爸爸怎么教九歲作者賺錢逐步深入,讓讀者跟作者一起對(duì)比富爸爸窮爸爸金錢觀念,逐步了解富爸爸的致富之道,例如,
富爸爸堅(jiān)持讓我這樣說:“我怎么樣才能付得起?”
富爸爸鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)成為富人,了解錢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律并讓錢為我工作。“我不為錢工作,”一遍又一遍告訴自己,“我要讓錢為我工作。”
其中最經(jīng)典的章節(jié)也是最重要的一課,講述人們因?yàn)闊o知而對(duì)金錢的恐懼貪婪,怎么能永享自由和安寧。就是教兩個(gè)九歲的孩子抵住誘惑接受不給錢繼續(xù)給富爸爸工作的過程。以我目前的財(cái)商沒有讀懂,也許還要再讀二十遍。
我記憶深刻的還有麥當(dāng)勞老板在酒吧問答大家“誰能告訴我我是做什么的?”我也非常驚訝這個(gè)問題,原來麥當(dāng)勞老板真正生意是房地產(chǎn)。
富爸爸窮爸爸讀后感篇三
1關(guān)于金錢
我們更多的時(shí)候是認(rèn)為錢是流通購買的工具,或是財(cái)富的象征,我們惶惶終日卻不能真正地?fù)碛。但是造成這樣局面更多的原因是很多人無法正視金錢,一生為了金錢而工作,為之所奴役。實(shí)際上,金錢它的確是一種工具,但是是我們可以利用的,“讓錢為我們工作”是書中的一個(gè)重要觀點(diǎn),理財(cái)之路上轉(zhuǎn)變自己對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)是必經(jīng)之路。
2關(guān)于教育
對(duì)于教育的態(tài)度,我們從小就聽?wèi)T了來自父母、社會(huì)的聲音:要好好學(xué)習(xí),將來找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,就可以無憂了。而事實(shí)卻并非如此,往往我們靠著微薄的收入,陷入信用陷阱,在財(cái)務(wù)危機(jī)中苦苦掙扎。不是說我們不應(yīng)該接受教育,而是我們的教育中能否更多的涉及財(cái)務(wù)知識(shí),致力于提高每個(gè)人的財(cái)商,這一點(diǎn)才是更重要的。比如作者的窮爸爸就是受過良好教育的,但是一生都在財(cái)務(wù)的危機(jī)中掙扎,而富爸爸則恰恰相反。
3關(guān)于中產(chǎn)階級(jí)
對(duì)中產(chǎn)階級(jí)的理解,限于我們大多數(shù)人的知識(shí)的局限,以及思考的格局,在大多數(shù)人眼中,中產(chǎn)階級(jí)可能代表著一個(gè)很了不起的跳躍,可以過很舒適的生活。但是實(shí)際上,多數(shù)的跨入中產(chǎn)階級(jí)的人不過是每月背負(fù)著信用卡還款的人群,擺脫不了房子帶來的負(fù)擔(dān),不敢掙脫工作的束縛,每個(gè)月就是在消費(fèi)之后想著如何還信用卡。這并沒有實(shí)現(xiàn)所謂的財(cái)務(wù)自由,更多的是將自己套牢。所以我們追求的是通過投資理財(cái)?shù)姆绞,跳出這個(gè)所謂的“老鼠賽跑”,從而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。
4關(guān)于資產(chǎn)負(fù)債
對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債的劃分,簡(jiǎn)而言之,能夠給我們帶來收入的是資產(chǎn),使我們產(chǎn)生支出的則是負(fù)債。不過絕大部分的人不會(huì)仔細(xì)考慮這個(gè)問題,我們甚至自以為是的把很多的負(fù)債項(xiàng)目看作是資產(chǎn)項(xiàng),而實(shí)際上它在我們現(xiàn)金流上拉開一道大口子。仔細(xì)考量我們的資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng),支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收入,永遠(yuǎn)處于填補(bǔ)的`狀態(tài),什么時(shí)候又能真正的實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累呢。
作者用他自己的經(jīng)歷講述了在成長(zhǎng)的過程中如何受到不同的兩個(gè)爸爸的影響,而他最終選擇接受富爸爸的思想,并成就了現(xiàn)在的自己。這也為我們提供了一種可能性,即使是學(xué)歷有限,抑或是工作的狀況不理想,但是我們依舊可以通過提高自己的財(cái)商,來實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)富積累之路。
書中提到的很重要的提高財(cái)商,以及理財(cái)?shù)哪芰κ强梢酝ㄟ^對(duì)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)、投資、法律等的學(xué)習(xí)來提高。這也為我的理財(cái)之路提供了可能性,感謝作者的分享。
同時(shí),每本書都有特殊的背景,時(shí)代、國(guó)家、經(jīng)濟(jì)等的不同都可能造成一些觀點(diǎn)的局限性,取其精華便可,無需糾結(jié)。
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