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      2. 愛(ài)因斯坦的故事讀后感

        時(shí)間:2020-12-04 11:20:23 讀后感 我要投稿

        愛(ài)因斯坦的故事讀后感范文

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的愛(ài)因斯坦的故事讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        愛(ài)因斯坦的故事讀后感范文

          愛(ài)因斯坦的故事讀后感1

          愛(ài)因斯坦——一個(gè)偉大的物理學(xué)家,也就是“相對(duì)論”的創(chuàng)立者:阿爾伯特。愛(ài)因斯坦。有可能會(huì)有人覺(jué)得愛(ài)因斯坦會(huì)比別人稍微聰明一些;也有人覺(jué)得他可能是別的普通人的能力強(qiáng)很多;其實(shí)不然,愛(ài)因斯坦出生時(shí)還要比普通人遲鈍許多呢!

          當(dāng)時(shí),很多人都覺(jué)得他很笨,可是,他們誰(shuí)也沒(méi)有想到,當(dāng)時(shí)呆頭呆腦的愛(ài)因斯坦會(huì)成為如今聞名世界偉大的物理學(xué)家,是!他們都只看到了愛(ài)因斯坦的缺點(diǎn),誰(shuí)也沒(méi)有去注意他的過(guò)人之處,雖然愛(ài)因斯坦3歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,可是就是4歲時(shí),父親給他的一個(gè)羅盤(pán),給了他啟發(fā),改變了他那(我自己認(rèn)為)‘枯燥’的命運(yùn)……

          愛(ài)因斯坦雖說(shuō)不是很聰明,可是他也有他的過(guò)人之處,那就是:他很愛(ài)動(dòng)腦筋,遇到不明白的問(wèn)題他會(huì)問(wèn)老師,同學(xué),或者家長(zhǎng),如果實(shí)在找不到解決問(wèn)題的根源,那他便連續(xù)幾天飯吃不飽,穿不暖…這樣的情況直到維持到把這個(gè)辦法解決為止。

          12歲那時(shí),愛(ài)因斯坦的叔叔又給小愛(ài)因斯坦出了一道物理難題,叫做勾股定理,讓愛(ài)因斯坦來(lái)證明這條定理,愛(ài)因斯坦花了3個(gè)星期的時(shí)間,終于“功夫不負(fù)有心人”,把這個(gè)難題解決了,要知道,愛(ài)因斯坦那時(shí)才12歲啊!

          愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)自己回憶過(guò):“主要的弱點(diǎn)是記憶力差,特別苦于記單詞和課文!睈(ài)因斯坦雖然有少許的不及它人,可是,愛(ài)因斯坦卻懂得勤學(xué)苦練,樂(lè)于探索,有所發(fā)現(xiàn),更能究根問(wèn)底——善于探索,樂(lè)于發(fā)現(xiàn),也是愛(ài)因斯坦的成功秘訣之一。

          愛(ài)因斯坦的故事讀后感2

          前幾天,我讀了《愛(ài)因斯坦的的故事》這本書(shū),深受啟發(fā)。這本書(shū)主要寫(xiě)愛(ài)因斯坦的成長(zhǎng)經(jīng)歷和他取得巨大的成就的原因。

          有些人整天都很忙,但不知道在忙什么,所以他們不如愛(ài)因斯坦。因?yàn)閻?ài)因斯坦會(huì)充分利用時(shí)間,在等人時(shí),喝咖啡時(shí)都會(huì)做題目。有一次因?yàn)樽鲱}目沒(méi)草稿紙,就拿支票當(dāng)草稿紙。有人問(wèn)愛(ài)因斯坦成功的秘笈是什么,他做了個(gè)概括:W=x+y+z,也就是說(shuō),成功等于艱苦的勞動(dòng),正確的方法和少說(shuō)空話的總和,這也是愛(ài)因斯坦悟出的成功秘笈。

          我媽媽單位里有個(gè)小女孩,媽媽說(shuō)她沒(méi)我聰明,但考試比我好。現(xiàn)在我明白了,因?yàn)樗任遗Α>拖駩?ài)因斯坦小時(shí)候不聰明,但他勤奮,所以能成為天才。

          我要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的人。

          愛(ài)因斯坦的故事讀后感3

          記得我曾經(jīng)看過(guò)《愛(ài)因斯坦的故事》這篇文章,這是令我印象深刻的一個(gè)故事!這個(gè)故事說(shuō)的是少年時(shí)代的愛(ài)因斯坦在同學(xué)們和老師眼里是個(gè)十足的笨蛋,反應(yīng)遲鈍,專提怪問(wèn)題,記憶力差,三歲還不會(huì)說(shuō)話……但是愛(ài)因斯坦卻并沒(méi)有被他們嘲笑擊倒并失去信心。他繼續(xù)堅(jiān)持自己性格,并最終取得了成功。

          我覺(jué)得有一句話用在愛(ài)因斯坦的身上再適合不過(guò)了:“是金子總會(huì)發(fā)光”。正是愛(ài)因斯坦愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)鉆研的性格特點(diǎn)使他取得了成功!正如金子終于把那小小的,薄薄的塵埃擦洗干凈,發(fā)出了耀眼的光芒一樣!

          某個(gè)名人說(shuō)過(guò)“上帝是一位精明的商人,他給你一分天才,就給你好幾分困難!睈(ài)因斯坦人生的道路很坎坷,但在面對(duì)困難的時(shí)候,他卻從來(lái)就沒(méi)有膽怯過(guò),人們經(jīng)常說(shuō):自信心就像一把舉世無(wú)雙的寶劍,劈開(kāi)了重重困難。愛(ài)因斯坦正是用這把自信、堅(jiān)持的寶劍劈開(kāi)了成功的大門(mén)!由愛(ài)因斯坦的事跡我想到了自己練鋼琴的經(jīng)歷,在四年級(jí)的時(shí)侯我開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,在剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,由于對(duì)鋼琴還感興趣,所以還很認(rèn)真的練,因此經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。 但是后來(lái)隨著學(xué)習(xí)難度的`增加,我開(kāi)始很怕學(xué)鋼琴了,每次學(xué)完課程回家后都不想再練了,或者練的時(shí)候都是挑簡(jiǎn)單的曲目去練,經(jīng)常受爸爸、媽媽和老師的批評(píng),鋼琴成績(jī)也不再提高了,直到有一次我看了愛(ài)因斯坦的故事,從愛(ài)因斯坦的身上,我看到了自己的不足,愛(ài)因斯坦那么艱苦的環(huán)境和同學(xué)們的嘲笑下都能夠堅(jiān)持理想,而我現(xiàn)在的環(huán)境比他的優(yōu)越,我不禁自問(wèn):“難道遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就要放棄嗎?”,“不,我不能怕苦怕累”,我告訴自己。于是,我開(kāi)始發(fā)奮用功,努力的練好鋼琴,在考級(jí)時(shí)考到了我想要的等級(jí)。

          由愛(ài)因斯坦的事跡,我們可以發(fā)現(xiàn),他的成功除了是因?yàn)樗淖孕磐,還有和他刻苦研究的精神分不開(kāi)的。所以我相信,只要我們具備了這些精神,那么我學(xué)習(xí)任何事情也一樣可以取得成功!

          同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)﹑共同成功吧!

          愛(ài)因斯坦的故事讀后感4

          今天,我看了《愛(ài)因斯坦的故事》,深有感觸。愛(ài)因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家,他把一生精力都獻(xiàn)給了物理學(xué)的理論研究,人們稱他為“20世紀(jì)的哥白尼”、“20世紀(jì)的牛頓”。

          愛(ài)因斯坦一生中最重要的貢獻(xiàn)是相對(duì)論。1905年他發(fā)表了題為《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》的論文,提出了狹義相對(duì)性原理和光速不變?cè),建立了狹義相對(duì)論。隨后,經(jīng)過(guò)多年的努力,1915年他又建立了廣義相對(duì)論,進(jìn)一步揭示了四維空時(shí)同物質(zhì)的統(tǒng)一關(guān)系,指出空時(shí)不可能離開(kāi)物質(zhì)獨(dú)立存在。根據(jù)廣義相對(duì)論的引力論,他推斷光在引力場(chǎng)中不沿著直線而會(huì)沿著曲線傳播,這一理論在1919年得到證實(shí)。1938年,他在廣義相對(duì)論的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題上取得重大發(fā)展,更深一步揭示了空時(shí)、物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和引力之間的統(tǒng)一性。60年代以來(lái),廣義相對(duì)論和引力論的研究,由于試驗(yàn)技術(shù)和天文學(xué)的巨大發(fā)展受到重視。

          愛(ài)因斯坦能夠成為物理學(xué)史上的一課耀眼的明珠,是因?yàn)槭裁茨?因(yàn)樗幸活w積極進(jìn)去的心、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的態(tài)度和持之以恒的精神。如果他缺少了其中的哪一個(gè),就不可能會(huì)成功。當(dāng)你擁有一顆積極進(jìn)取的心時(shí),哪怕跌倒了,都能夠站起來(lái),勇敢的邁出下一步,并能夠充滿信心的期待著美好的明天。如果沒(méi)有,將會(huì)覺(jué)得生活失去了樂(lè)趣,每天沉浸在悲傷痛苦之中。我們應(yīng)該做好屬于我們的每一件事情。不管我們做的事情有多渺小,我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的去完成。只要我們一心一意的做,不拖拉,不馬虎,相信自己一定會(huì)受到別人的認(rèn)同。當(dāng)然,做事情也不能做到一半就不做了,我們應(yīng)該持之以恒,不能覺(jué)得太累或其他理由就不做了,這樣下去就會(huì)養(yǎng)成壞毛病,永遠(yuǎn)改不掉了?梢(jiàn),愛(ài)因斯坦的三個(gè)品格有多么重要。

          愛(ài)因斯坦能成功,還有一個(gè)重要的因素,那就是他愛(ài)動(dòng)腦筋。小時(shí)候,他爸爸給了他一個(gè)羅盤(pán),他感到很新奇,就對(duì)著這個(gè)羅盤(pán)思考了半天。我們有時(shí)候也會(huì)對(duì)著某樣事物思考半天,也無(wú)法回答身邊的許多事情,但當(dāng)我們不懂的時(shí)候卻抱著無(wú)所謂的態(tài)度,就算知道了答案也過(guò)一會(huì)兒就會(huì)忘記。也許就是天才和煩人差的那一步。

          愛(ài)因斯坦不僅是一個(gè)偉大的科學(xué)家,還是一個(gè)有高度世界責(zé)任感的正直的人。在他小時(shí)候,有一次德皇軍隊(duì)通過(guò)慕尼黑的市街,好奇的人們都涌向窗前喝彩助興,但愛(ài)因斯坦卻恐懼得躲了起來(lái),他瞧不起又害怕這些“打仗的妖怪”,并要求他的母親把他帶到永遠(yuǎn)也不會(huì)變成這種妖怪的國(guó)土去。中學(xué)時(shí)愛(ài)因斯坦放棄了德國(guó)國(guó)籍,可他并不申請(qǐng)加入意大利國(guó)籍,他要做一個(gè)不要任何依附的世界公民。

          愛(ài)因斯坦一心希望科學(xué)能夠造福人類(lèi),但他卻目睹了科學(xué)技術(shù)在兩次世界大戰(zhàn)中所造成的巨大破壞。因此,他認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題是當(dāng)代的首要問(wèn)題。大戰(zhàn)過(guò)后,愛(ài)因斯坦試圖在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上建立他的世界和平的夢(mèng)想,并且在“敵國(guó)”里作了一連串“和平”演說(shuō)。為了使自己與這個(gè)世界保持“和諧”,愛(ài)因斯坦加入了美國(guó)國(guó)籍。他認(rèn)為,在美國(guó)這個(gè)國(guó)度里,各階級(jí)的人們都能在勉強(qiáng)過(guò)得去的友誼中生存下去。

          從愛(ài)因斯坦的經(jīng)歷上,我懂得了:我們應(yīng)該有一顆積極進(jìn)取的心,不管我們做什么事情,只要我們能堅(jiān)持自己喜歡的,擁有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心,扎實(shí)進(jìn)取的行動(dòng),持之以恒的精神,金子就一定能夠發(fā)光的。

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