七顆鉆石的教案
七顆鉆石的教案
一、導入(展示頁1)
1、靜夜，當我們仰望星空，在那北方有七顆很亮的星，它們排成斗形，像七顆鉆石，指示著北方。關(guān)于這七顆星在遙遠的俄羅期有一個美麗的傳說，現(xiàn)在就讓我們打開課本，讓偉大的文學家托爾斯泰給我們講一講吧。
2、對于文學家列夫托爾斯泰我們了解多少呢?(展示頁2)
二、學習目標(展示頁3)
1、培養(yǎng)朗讀能力。
2、童話的特點之一：豐富的想象。
3、養(yǎng)成自主、合作、探究的學習習慣。
4、理解愛心的偉大，學會關(guān)愛他人，傳遞愛心。
三、指導學生朗讀課文(展示頁4)
1、錄音讀課文，引導學生把握字音，讀出感情。
2、學生齊讀課文
四、自主合作探究
(一)讀一讀——我的收獲(展示頁5)
1、積累詞語
2、本文非常簡短，大家讀過之后，能否用自己的話將其復(fù)述一遍呢?
3、動情閱讀喜歡的段落
(二)問一問——我的理解
(展示頁7)
(三)說一說——我的展示(展示頁8)
童話中說：“小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了�！比绻」媚镞@時候做了一個夢，她會做一個什么樣的夢呢?發(fā)揮你的想象展示一下吧!
(四)評一評——我的發(fā)現(xiàn)(展示頁9)
1、故事中的主要人物女媧是怎樣的人。
2、評課堂學生的表現(xiàn)——評三名表現(xiàn)優(yōu)秀者。
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