大學(xué)生多米諾骨牌比賽策劃書范文
大學(xué)生多米諾骨牌比賽策劃書范文
一、大賽概況
1.大賽名稱
浙江工商大學(xué)建筑圖案多米諾骨牌比賽
2.大賽背景
目前,工業(yè)化的發(fā)展,建筑行業(yè)的興起,城市中越來越多獨(dú)特的建筑映入大家眼簾,無論是那些古老的比薩斜塔、埃菲爾鐵塔、故宮......還是鳥巢、水立方、迪拜高塔等等,這些獨(dú)特的建筑都被大家津津樂道。建筑,是一種標(biāo)志,是一種象征。所以作為一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)的社團(tuán),我們決定將以“工程學(xué)會(huì)”為背景,以各種建筑或工程學(xué)會(huì)logo為主題策劃展開本次活動(dòng)。
在各大學(xué)院內(nèi)部宣傳舉行多米諾創(chuàng)意比賽,學(xué)生自由發(fā)揮,擺出各種與知名建筑或?qū)W校內(nèi)的建筑有關(guān)或工程學(xué)會(huì)logo有關(guān)意義的圖形,一方面使我們更了解那些著名建筑的圖形,另一方面創(chuàng)建社團(tuán)標(biāo)志,以此來豐富我們的業(yè)余生活。
3.大賽對(duì)象
面向浙江工商大學(xué)大一到大四的全體學(xué)生。
4.競(jìng)賽題目
題目:搭建建筑圖案多米諾骨牌比賽
競(jìng)賽內(nèi)容:整場(chǎng)比賽以“工程學(xué)會(huì)”為背景,以各種建筑或工程學(xué)會(huì)logo為主題展開。
在各大院內(nèi)部宣傳舉行多米諾創(chuàng)意比賽初賽,學(xué)生自由發(fā)揮,擺出各種與知名建筑或?qū)W校內(nèi)的建筑有關(guān)或工程學(xué)會(huì)logo有關(guān)意義的圖形,并講解創(chuàng)意來源與意義。
通過初賽的小組可代表院參加學(xué)校的比賽復(fù)賽,學(xué)生所擺圖像必須與知名建筑或?qū)W校內(nèi)的建筑或工程學(xué)會(huì)logo有關(guān),否則不給予成績(jī),并在復(fù)賽中決出前十名。
5.大賽主辦單位
浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院工程學(xué)會(huì)
二、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬﹨①愴氈
1.報(bào)名方式
1. 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(交紙質(zhì)報(bào)名稿)
2. 網(wǎng)絡(luò)報(bào)名(參賽選手到工程學(xué)會(huì)郵箱下載報(bào)名表,交到指定郵箱)
各參賽學(xué)生于xx年10月31日前將參賽報(bào)名表交給工商管理學(xué)院工程學(xué)會(huì)。
工程學(xué)會(huì)報(bào)名聯(lián)系人電話:徐同學(xué):663174 工程學(xué)會(huì)報(bào)名郵箱
電子稿發(fā)送郵箱
2.參賽要求
1.參賽的選手以3~6人為單位組隊(duì),成立一個(gè)項(xiàng)目組,有組名
2.設(shè)置答辯環(huán)節(jié),請(qǐng)參賽選手提前準(zhǔn)備
3.每個(gè)參賽隊(duì)一份作品,并用漢字命名。方案名稱不得出現(xiàn)參賽學(xué)校名稱等信息,否則理論方案按零分計(jì)。
4.每個(gè)學(xué)生只允許參加一個(gè)參賽隊(duì),各隊(duì)?wèi)?yīng)獨(dú)立完成策劃搭建方案。
5.各參賽隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加競(jìng)賽活動(dòng),缺席者作自動(dòng)放棄處理。競(jìng)賽期間不得任意換人,若有參賽隊(duì)員因特殊原因退出,則缺人競(jìng)賽。
3.大賽流程大賽分 作品制作、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行:(1)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段(2)報(bào)名:(10月31日截止)
(3)制作參賽作品:(11月2日至11月11日 )
。4)決賽:(11月12日)
(二) 大賽宣傳(時(shí)間:10月27日至10月30日)
1. 大賽前期
(1).在各食堂門口擺放宣傳海報(bào),并且在10月29日在行云門口進(jìn)行多米諾骨牌的試擺。
(2).寢室樓、教室、外場(chǎng)通過分發(fā)宣傳單同時(shí)以口述形式宣傳
(3).行云、流水食堂門口設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
(4).在工程學(xué)會(huì)人人主頁介紹本次活動(dòng)
2. 大賽中期
(1).人人主頁對(duì)此次大賽進(jìn)行跟蹤信息發(fā)布
(2).及時(shí)張貼比賽賽果
3. 大賽后期
(1).在工程學(xué)會(huì)人人主頁介紹本次活動(dòng)的賽果
(2).大賽后期相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
。ㄈ⒆髌分谱
1時(shí)間:11月2日至11月11日
2.參賽要求利用你所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)對(duì)【工程學(xué)會(huì)】設(shè)計(jì)社團(tuán)logo圖案或者提出本團(tuán)隊(duì)多米諾骨牌所搭建的建筑或圖形,進(jìn)行搭建計(jì)劃與控制的說明,撰寫活動(dòng)計(jì)劃書,對(duì)其各個(gè)方面進(jìn)行策劃。
你可以從圖形設(shè)計(jì)、搭建方案、準(zhǔn)備工作、應(yīng)急預(yù)案等方面出發(fā)。請(qǐng)擬定一份策劃書。并將策劃書(電子版文本及a4紙打印稿各一份)于10月31日晚22:00前交至郵箱 。經(jīng)過評(píng)審小組評(píng)選后,選出進(jìn)入決賽的作品
3.注意事項(xiàng)
(1) 從宣傳開始時(shí)即可接受報(bào)名,有效報(bào)名形式為提交團(tuán)隊(duì)資料和按要求制作的文檔策劃書,10月31日晚22:00為最終有效期,逾期者將無比賽資格;
(2) 收集齊的參賽作品經(jīng)由評(píng)委審批、綜合評(píng)定打平均分,按分?jǐn)?shù)降序排列,取前10組進(jìn)入復(fù)賽;
4. 參賽作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
促使第一枚骨牌倒下的裝置設(shè)計(jì)新穎,計(jì)10分。
所設(shè)計(jì)的作品推倒過程一次性完成,計(jì)40分。
中途失敗者將根據(jù)所倒的多米諾骨牌的數(shù)量與總數(shù)的比例進(jìn)行給分。
寓意解說:寓意內(nèi)涵豐富,解說清晰,計(jì)10分。
圖案設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)精美,線條流暢,計(jì)20分。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成計(jì)20分,對(duì)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者每晚一小時(shí)扣6分。
。ㄋ模、決賽
1.時(shí)間:11月12日
2.比賽流程:
。1)通過抽簽決定各參賽隊(duì)的出場(chǎng)順序。
(2)作品搭建演示及現(xiàn)場(chǎng)答辯。
。4)評(píng)選:評(píng)委根據(jù)參賽作品及參賽隊(duì)員的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行打分。
(5)如果參賽隊(duì)伍過多,比賽將分為上下半場(chǎng),上半場(chǎng)比賽結(jié)束后進(jìn)行觀眾游戲互動(dòng)。在游戲期間,工作人員統(tǒng)計(jì)上半場(chǎng)參賽隊(duì)的得分。
。6)統(tǒng)計(jì)得分:在最后一組答辯完成后,請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)本次比賽,同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)所有選手得分,根據(jù)得分高低選出一二三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
。7)頒獎(jiǎng):由評(píng)委老師及嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
。8)結(jié)束:比賽結(jié)束后,全體工作人員留下清理現(xiàn)常
3.注意事項(xiàng):
(1)進(jìn)行決賽前,社團(tuán)負(fù)責(zé)人要抓緊落實(shí)比賽的各項(xiàng)組織工作,確保比賽的順利開展。
。2)所有工作人員在決賽開始之前至少1小時(shí)到場(chǎng),參照比賽工作手冊(cè)做好一切賽前現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
。3)大賽期間所有工作人員,不得隨意走動(dòng),不得大聲喧嘩,遵守現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
。4)大賽期間如有突發(fā)事件,請(qǐng)及時(shí)與相應(yīng)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
。5)有時(shí)間限制的環(huán)節(jié),一旦超過原定的時(shí)間,做相應(yīng)的扣分處理,超過一分鐘次扣1分,超過3分鐘為3分。每組結(jié)束后有工作人員收取計(jì)分條,計(jì)算每支隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。
4.復(fù)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)理論方案、人人主頁投票、陳述與答辯3個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分,總分為100分。凡不符合競(jìng)賽要求,或參賽過程中有違規(guī)行為的將不再進(jìn)行加載試驗(yàn)。
。1)理論方案(30分)根據(jù)方案設(shè)計(jì)與理論分析的完整性、合理性、以及可行性分析結(jié)合的合理性、創(chuàng)新性。
。2)人人主頁投票(10分)在工程學(xué)會(huì)公共主頁發(fā)起投票 主要是選手宣傳這塊評(píng)分。
。3)陳述與答辯(30分)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)陳述和回答情況評(píng)分。
1.闡述語言流暢 動(dòng)作自然 思路清晰;
2. 能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)表達(dá)自己的觀點(diǎn);
3.回答問題思路清晰,語言流暢,表意明確;
。4)現(xiàn)場(chǎng)效果(30分) 根據(jù)所搭建的建筑圖案,現(xiàn)場(chǎng)多米若骨牌效果,以及團(tuán)隊(duì)配合程度打分。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)(一名) 二等獎(jiǎng)(兩名) 三等獎(jiǎng)(三名) 優(yōu)秀獎(jiǎng)
6.獎(jiǎng)品設(shè)置:(1) 冠亞季軍有相對(duì)應(yīng)的綜測(cè)分,其余參賽隊(duì)伍均有德育分。(2)根據(jù)冠亞季軍不同的名次準(zhǔn)備不同檔次的實(shí)物獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀(或證書),其余參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備小禮品,以資鼓勵(lì)。
三、大賽與會(huì)評(píng)委及嘉賓
。1)工程學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人(2)相關(guān)嘉賓老師(2)其他社團(tuán)的負(fù)責(zé)人
四、大賽后期
1.大賽產(chǎn)生的一系列作品,將在指定刊物上進(jìn)行專題報(bào)道,校報(bào)、校廣播臺(tái)及社團(tuán)網(wǎng)站、期刊也將時(shí)刻保持對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的關(guān)注。2.在校內(nèi)的公告欄張貼比賽結(jié)果。3.在本校學(xué)生常去的網(wǎng)站中介紹本次活動(dòng)的結(jié)果
五、可行性分析
優(yōu)勢(shì):
1、項(xiàng)目性質(zhì):首這是個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目一般都是比較吸引人的。
2、活動(dòng)本身:多米諾骨牌對(duì)于年輕人尤其是大學(xué)生吸引力很強(qiáng),(這點(diǎn)不是很清楚會(huì)多米諾骨牌的人占的比例)但是因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)或者說是小組來比賽,有一個(gè)強(qiáng)悍的組員也是能組成一組的。具體一組多少人的要求暫定。
3、宣傳方面:網(wǎng)上的多米諾骨牌炫技的視頻很多,海報(bào)也好做。
4、活動(dòng)影響:圍繞學(xué)校建筑或者世界上的建筑或者工程學(xué)會(huì)的logo舉辦活動(dòng),無論是對(duì)學(xué);蛘邔(duì)學(xué)會(huì)而言都有很好的影響力。
劣勢(shì):
1、場(chǎng)地問題:教室(過于局限)還是室外(受天氣影響比較嚴(yán)重)
2、組織問題:需要確保沒有過多人員打擾參賽選手,以及天氣不會(huì)干擾搭建過程。
3、贊助問題:本次活動(dòng)需要大型贊助來支持,來提供豐厚的獎(jiǎng)品以及工具。
4、道具問題:需要確保道具的充足性以及公平性,可供觀賞性。
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