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        學(xué)校暑期高一新生學(xué)軍學(xué)農(nóng)的活動計劃

        時間:2022-07-26 07:20:41

        學(xué)校暑期高一新生學(xué)軍學(xué)農(nóng)的活動計劃

        學(xué)校暑期高一新生學(xué)軍學(xué)農(nóng)的活動計劃

        學(xué)校暑期高一新生學(xué)軍學(xué)農(nóng)的活動計劃

          一.指導(dǎo)思想:

          根據(jù)市、區(qū)有關(guān)部門對中小學(xué)生暑期工作的要求,結(jié)合新高一學(xué)生的實際,組織開展軍政訓(xùn)練與學(xué)農(nóng)社會實踐相結(jié)合的社會實踐教育活動,培養(yǎng)良好的學(xué)生行為規(guī)范,鍛煉堅強的意志和健壯的體魄,通過活動,訓(xùn)練學(xué)生的生存能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念和生產(chǎn)實踐技能,為新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

          二.年級情況:

          20xx學(xué)年我校共招收高一年級四個班級,加上擴招學(xué)生和除去借讀學(xué)生,估計在校學(xué)生共計130人左右。由于高中近幾年學(xué)校對外招生,除少數(shù)是桃浦本地人,絕大多數(shù)來自四面八方,不同學(xué)校的學(xué)生相聚在一起,全新的環(huán)境、全新的對象、全新的集體。

          三.活動計劃:

          1. 時間:8月6日~8月15日

          2. 地點:普陀區(qū)中小學(xué)社會實踐中心魯匯基地

          3. 前期工作:7月23日~25日將新高一學(xué)生登記分班,同時發(fā)放錄取通知書,27日組織班主任到崗,確定班級以及借此召開一次年級組專題會議,明確要求軍訓(xùn),讓班主任了解本次學(xué)軍學(xué)農(nóng)的意義、有關(guān)注意事項和班主任應(yīng)盡的職責(zé)。7月28日是新高一報到日,利用學(xué)校廣播,召開一次高一新生學(xué)軍學(xué)農(nóng)的動員會議,將學(xué)軍學(xué)農(nóng)的意義、活動要求、準(zhǔn)備工作等作一詳細(xì)說明,最后發(fā)放告家長書,以期家長的配合、支持。

          4. 服裝要求:為配合本次軍訓(xùn),展現(xiàn)學(xué)生全新的姿態(tài),學(xué)校自行設(shè)計兩套學(xué)生服裝作為軍訓(xùn)服裝,并且在報到日請服裝公司量取服裝尺寸。

          5. 活動準(zhǔn)備:班主任將寢室人員安排好,推薦寢室長,組建臨時班委。8月6日早上,壓濾機濾布領(lǐng)取軍訓(xùn)服,收取軍訓(xùn)費。班主任打印好宿舍名單和推薦好組長、副組長并宣布,強調(diào)有關(guān)活動事宜。

          6. 預(yù)期效果:通過本次軍訓(xùn),我們希望達(dá)到以下幾個目標(biāo):

         、伲ゾ氁庵,強身健體。通過學(xué)軍,讓同學(xué)們學(xué)會了準(zhǔn)軍事化管理的第一課。烈日當(dāng)頭,那無數(shù)次的隊列操練,無數(shù)次的口令盡管難熬,卻最能體驗同學(xué)們的意志力,也深深感受到軍人嚴(yán)以律己的軍人風(fēng)范,同時也增強了體魄。

         、冢異蹌趧,學(xué)技能。通過農(nóng)田勞動,向農(nóng)民請教一些農(nóng)活的技巧和一些基本常識,體會農(nóng)民的苦與樂。由此養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,珍惜眼前的來自不易。

         、郏匾曇,長才干。通過學(xué)農(nóng),接觸大自然。按照基地社會實踐安排表,此次活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,有參觀活動、到農(nóng)家做客、國防教育、文藝匯演等,可充分施展學(xué)生的才華,開闊學(xué)生的眼界。

         、埽嗉夡w的形成,凝聚力的增強。由于學(xué)生來自于四面八方,濾布大家從不同學(xué)校聚集在一起,全新的環(huán)境、全新的對象、全新的集體,難免有互相間的陌生和矜持。為管理方便,我們要求老師在學(xué)軍前夕對全班學(xué)生的學(xué)籍情況了解了一翻,有針對性地搭配寢室成員,每個寢室還推選一名寢室長。通過八天的朝夕共處,雙方間成為零距離,友誼也逐漸升溫。同時在活動中,進行黑板報評比、寢室的內(nèi)務(wù)評比、才藝的展示評比等多種活動,這些活動使得同學(xué)之間形成一種互相勉勵、友好競爭、要求好勝的良好品行。班主任也瞄準(zhǔn)一些優(yōu)秀人才,加快了班級骨干力量的形成,使得班級的凝聚力也大大增強。

         、荩畼淞⑷粘9芾淼牡浞

          高一新生經(jīng)歷了中考的拼搏與毅力的考驗,經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮。這一切隨著一張紅榜告一段落,隨后利用暑期大休一場,懶散的習(xí)慣短時間內(nèi)又囂張了起來。開學(xué)前的這一次學(xué)軍學(xué)農(nóng),也為學(xué)生的日常行為規(guī)范起了一個典范作用。通過教官嚴(yán)厲的教育,收斂一些紀(jì)律松散、注意力不集中的學(xué)生,為新學(xué)年奠定了良好的基礎(chǔ)。

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