歌曲《秋葉》教案設(shè)計
歌曲《秋葉》教案設(shè)計
教學內(nèi)容
秋葉
教學目標
1、學會歌曲《秋葉》并掌握其三拍子節(jié)奏。
2、能用合適的肢體語言表現(xiàn)樹葉在風中飄落的形態(tài)。
3、通過歌唱、朗誦等藝術(shù)活動感知秋天,從而喜歡秋天。
教學重點
教學難點
1、三拍子的把握。
2、對秋天的認識與感知。
教學準備
多媒體設(shè)備(課件),碰鈴。
教 學 過 程
步驟
教師活動
學生活動
反思
組織教學
教學常規(guī)
師生問好。
師生問好。
導(dǎo)入
今年的天氣一直是暖洋洋的,但秋天還是悄悄地來到了我們身邊,小朋友,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們從哪些跡象可以看出,可以感受到秋天的到來?
。ɑ卮穑
豐收,樹葉的色彩變化,大雁南飛……
新課教學
1、天空 秋天的天空很高,很藍,藍藍的天空飄著幾朵白云,抬頭深深地吸一口氣:“哇!好清爽!”真是秋高氣爽。偶爾還有大雁飛過。
2、秋收 水稻成熟了,金黃的稻穗把農(nóng)民伯伯的笑容都點燃了,還有累累碩果,換回了他們一年辛勤的汗水。
3、秋景 欣賞紅葉黃葉圖片,秋天,樹葉被霜染上了五彩斑斕的顏色,給山川丘陵穿上了一件花衣。這時,一陣風吹過,樹葉從樹上飄落下來了。
4、兒歌 樹葉娃娃,媽媽抱大。只會拍手,不會說話。秋風羞它,臉兒紅了。一個一個,跳到地下。
5、古詩 有人不喜歡秋天,覺得秋天沒有春天百花的燦爛,沒有夏天林木的蔥郁,也沒有冬天冰雪的晶瑩,但有人卻喜愛秋天,因為秋天有金色的收獲,有多彩的樹葉。
6、歌曲 小朋友們也喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉。
1、天上大雁飛過。
2、水稻成熟了,橘子熟了。
3、楓葉紅了,樹葉黃了,隨風一片一片飄落下來了。
4、跟著老師念兒歌。
5、念一念古詩,感受詩的意境。
6、學習歌曲。
A、先感受歌曲的節(jié)奏,試著擊掌練習。
B、跟著音樂學唱歌曲。
C、用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)歌曲。
D、用碰鈴敲擊強拍。
課題延伸
一分耕耘,一分收獲。學習也是如此,只有在平時努力學習,才能收獲好成績。
從秋天的收獲想到學習。
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