五子棋比賽策劃書 (合集13篇)
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編整理的五子棋比賽策劃書 ,歡迎大家分享。
五子棋比賽策劃書 1
一、活動(dòng)背景及目的
縱橫交錯(cuò)的棋盤似未來百變的道路,黑白分明的棋子是歷經(jīng)風(fēng)雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個(gè)擁有這方面愛好及特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的.平臺(tái),在棋類的對(duì)弈中,可以幫助每一名同學(xué)鍛煉自身的洞察力,培養(yǎng)同學(xué)們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。
二、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2)活動(dòng)策劃:
3)活動(dòng)安排:
4)活動(dòng)地點(diǎn):xx聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1215教室
5)活動(dòng)時(shí)間: 5月7日-5月18日
6)參加人員:11級(jí) 12級(jí) 13級(jí)所有電氣信息系同學(xué)均可報(bào)名參加,每班至少報(bào)名2人,限報(bào)5人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
1)4月23日開會(huì)安排工作:由沈世玄負(fù)責(zé)繪制報(bào)名表格,然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人,做好報(bào)名工作后,將報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),沈世玄李媛媛負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。
2)4月28日前將報(bào)名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。
3)5月3日12:15在1215進(jìn)行抽簽工作。
4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進(jìn)行培訓(xùn)。
5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進(jìn)行比賽工作。
6) 所需物品:8—10副的五子棋。
2、比賽過程:
1)負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行準(zhǔn)備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場(chǎng),比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況,延時(shí)或調(diào)整時(shí)間。
2)兩人一組,預(yù)計(jì)15—30組,分3—4天完成所有比賽。
3)各組采取三局兩勝制,按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進(jìn)行,勝方算通過海選可進(jìn)行下一輪比賽,負(fù)方淘汰出局。
四、 注意事項(xiàng)
本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)所有比賽人員要尊重對(duì)手,尊重裁判,遵守比賽規(guī)則,出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。
2)攝影技術(shù)組組長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)安排每個(gè)比賽日的攝影工作。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,各班負(fù)責(zé)人將另行通知。
五子棋比賽策劃書 2
一、比賽目的和宗旨:
1、弘揚(yáng)棋類文化,傳播棋藝精神。
2、提高學(xué)生文化涵養(yǎng),豐富學(xué)生的精神生活。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),和為集體取得榮譽(yù)的思想。
4、訓(xùn)練和加強(qiáng)學(xué)生的思維能力。
5、提供展示和表現(xiàn)自我的.平臺(tái)。
二、活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱:初中五子棋競(jìng)賽
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:十二月份(具體時(shí)間另行通知)
。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):學(xué)校(具體地點(diǎn)因情而定)
。ㄋ模┡e辦組織:團(tuán)委,學(xué)生會(huì)
。ㄎ澹﹨①悓W(xué)生:初中學(xué)生(初三同學(xué)除外)
。┍荣惙绞剑撼醵䴙橐唤M別,初一與預(yù)初為一組別進(jìn)行比賽。以積分形式?jīng)Q定比賽成績(jī)。并以兩班間的比賽為小組賽,再由積分最低的班級(jí)進(jìn)行淘汰賽,最后與事先晉級(jí)的班級(jí)進(jìn)行決賽。
。ㄆ撸┗顒(dòng)流程:
1.賽前準(zhǔn)備:于十二月三日中午舉行各班體育委員會(huì)議,說明比賽事項(xiàng)和要求,動(dòng)員各班同學(xué)積極報(bào)名參加比賽。
2.時(shí)間安排:
第一個(gè)比賽日舉行每?jī)砂嚅g比賽,分?jǐn)?shù)最高的三個(gè)班率先晉級(jí)。
第二個(gè)比賽日舉行淘汰賽。
第三個(gè)比賽日舉行半絕賽和決賽。
于第三比賽日后一星期頒獎(jiǎng)。
3.比賽規(guī)則和章程:
。1)基本原則:友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
(2)記分方式:在比賽中五子棋棋手勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。
。3)要按時(shí)參加比賽,比賽開始后10分鐘趕到賽場(chǎng)記為遲到,扣去應(yīng)得分?jǐn)?shù)中的1分,20分鐘之后算做自動(dòng)棄權(quán)。若某盤比賽雙方均無選手則均判負(fù),有一方有選手則直接獲勝。
。4)比賽中嚴(yán)格按比賽規(guī)則進(jìn)行,尊重對(duì)手,尊重裁判。禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示等現(xiàn)象,裁判有權(quán)警告和使參賽者失去比賽資格的判罰。
五子棋比賽策劃書 3
一、指導(dǎo)思想
五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。
二、活動(dòng)價(jià)值
1、教育性:結(jié)合有關(guān)典故,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。五子棋棋的.走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。
3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的氛圍,充分體現(xiàn)我校的特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到五子棋棋的濃厚興趣。
4、競(jìng)技性:五子棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。
三、學(xué)情分析
。ㄒ唬、五子棋興趣小組大部分學(xué)生雖然接觸過此棋種,但是對(duì)其的研究甚少,應(yīng)該從最基本的入手,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。
。ǘ、學(xué)習(xí)五子棋首先要學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),明確棋規(guī)的要求,學(xué)會(huì)思考,這樣能為自學(xué)創(chuàng)造有利條件
。ㄈW(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,課堂中要體現(xiàn)活潑,快樂,要結(jié)合競(jìng)賽輔助。
四、課程教學(xué)基本要求
。ㄒ唬、了解中國(guó)五子棋這項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。
。ǘ、了解五子棋的比賽規(guī)則。
。ㄈ、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、成立五子棋興趣小組,每周開展3次活動(dòng)。通過若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會(huì)下五子棋,并培養(yǎng)出一批少兒精英。
2、成立校棋隊(duì),參加少兒棋賽。
六、課程教學(xué)基本內(nèi)容
1五子棋的簡(jiǎn)介
2認(rèn)識(shí)五子棋的棋具
3學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語
4介紹行棋規(guī)則:五子棋的開局
5介紹行棋規(guī)則:下法、落子及先后手的確定
6介紹五子棋的子力結(jié)構(gòu)
7介紹五子棋四的防守
8介紹橫線、縱線與斜線,長(zhǎng)連,五連
七、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)的學(xué)生,每班學(xué)生自由參加。
八、活動(dòng)時(shí)間:
每周二到周五下午課外活動(dòng)
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一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目,有助于學(xué)生智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。本次活動(dòng)以十五號(hào)樓全體成員為基礎(chǔ),共計(jì)10天時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一的五子棋項(xiàng)目的比賽,最終決出冠軍,亞軍,季軍。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中,選手們將更好的詮釋激情與活力,將當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采更充分的展現(xiàn),也體現(xiàn)了我們樓的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題:
1、棋樂無窮
2、步步驚心
3、棋局如人生
三、活動(dòng)宗旨:
友誼第一,比賽第二
四、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀等優(yōu) 秀的意志品質(zhì)。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操。
3、幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。
五、活動(dòng)意義:
首先,活動(dòng)的開展促進(jìn)了大學(xué)生之間的互動(dòng),豐富了大學(xué)生活,增加了大學(xué)生之間的友誼,培養(yǎng)邏輯思維和想象能力,促進(jìn)分析能力和記憶力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性,從而促進(jìn)大學(xué)生的'全面發(fā)展。
其次,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操,豐富學(xué)生的文化生活。學(xué)生在活動(dòng)過程中潛移默化的養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、活動(dòng)地點(diǎn):
15號(hào)公寓樓和三教教室
八、活動(dòng)對(duì)象:
十五號(hào)樓全體成員
九、活動(dòng)主辦方:
十五號(hào)樓黨支部
十、活動(dòng)流程安排:
1、以班級(jí)為單位,進(jìn)行五子棋比賽,各班級(jí)先進(jìn)行內(nèi)部比賽決出第一、二名(比賽場(chǎng)地、道具由樓里出)。
2、制作十五號(hào)樓五子棋比賽海報(bào),貼于十五號(hào)樓門口,宣傳五子棋比賽。
3、由樓層長(zhǎng),在夜查房期間,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)第一名,統(tǒng)計(jì)具體信息:姓名、電話號(hào)碼。
4、向協(xié)會(huì)提交書面申請(qǐng),借五子棋十副,借期為20xx年x月x日
5、所有班級(jí)決出比賽成員于3月16號(hào)中午12點(diǎn)15分到比賽地點(diǎn)集合,隨機(jī)排列參賽成員名單,進(jìn)行班級(jí)間淘汰賽,選出前八名。對(duì)戰(zhàn)雙方選手摸牌,共兩張牌(紅黑各一張),摸到黑牌的一方執(zhí)黑棋先行。
6、第一輪循環(huán)賽采取一局定勝負(fù)制,如遇和棋,則執(zhí)白棋一方晉級(jí),黑方淘汰。
7、第二輪視情況繼續(xù)進(jìn)行與第一輪相同的循環(huán)賽,人數(shù)五人以內(nèi)時(shí),進(jìn)行一對(duì)一的車輪循環(huán)賽,同樣一局一勝制,獲勝一方的兩分,輸?shù)囊环降昧惴郑骄蛛p方各得一分。
8、循環(huán)賽結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),得出前三名,如果成績(jī)一樣,且影響到前三名排列順序的,則雙方再進(jìn)行一局,決出先后。
9、比賽結(jié)束,由支部成員為前三名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品,集體拍照留念。
十一、活動(dòng)組織人員:
十五號(hào)樓黨支部及樓層長(zhǎng)及各班班長(zhǎng)、各室寢室長(zhǎng)
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)說明:
第一名:五子棋一副及證書
第二名:圍棋一副及證書
第三名:飛行棋一副及證書
以后五名各有紀(jì)念獎(jiǎng)
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略。
五子棋比賽策劃書 5
為豐富員工業(yè)余文化生活,進(jìn)一步滲透企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力,為員工營(yíng)造更加和諧的工作氛圍,昊天假日酒店決定為全體員工組織一場(chǎng)“步步為盈”五子棋比賽。具體流程如下:
一、時(shí)間:20xx年12月17日下午2點(diǎn)
地點(diǎn):二樓宴會(huì)廳
二、組織構(gòu)成:
總策劃:蔣顏紅
主持人:王宏猛
總評(píng)委:常書記、魯總
小組評(píng)委:部門經(jīng)理及副經(jīng)理
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及賽次安排:耿建梅
照相及物品準(zhǔn)備:張杰
比賽人員:
、俦仨殔⒓樱10、11、12月生日員工、第三季度服務(wù)標(biāo)兵與最佳員工
②其他參與:部門員工至少兩人
所需物品:
1、五子棋15副
2、比賽桌子、椅子(以最終確定地址為準(zhǔn))
3、照相機(jī)一部
4、禮品:店標(biāo)筆記本62本、毛巾等
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(依據(jù)報(bào)名人數(shù)多少確定最終獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)
三、操作流程:
1、總辦填寫采購(gòu)單并采買生日禮物、獎(jiǎng)品、五子棋以及其他物品。
2、20xx年12月6日到7日,總辦發(fā)放給部門報(bào)名表,要求每個(gè)部門報(bào)名人數(shù)不得少于2人。(報(bào)名人數(shù)總和必須為雙數(shù))
3、20xx年12月8日前總辦將五子棋與比賽規(guī)則下發(fā)到各部門,由部門自行組織練習(xí)
4、20xx年12月15日到16日,組織參賽人員進(jìn)行選手抽簽分組,根據(jù)報(bào)名情況,由總辦安排場(chǎng)次,抽簽后任何人不得退出比賽。
5、20xx年12月17日組織相關(guān)部門提前進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。(暫定)
四、注意事項(xiàng):
1、部門應(yīng)盡量鼓勵(lì)員工參加酒店娛樂活動(dòng),緩解員工工作壓力,從而豐富員工業(yè)余文化生活。
2、參加此項(xiàng)比賽的`人員必須清楚五子棋玩法,熟悉五子棋規(guī)則。
3、五子棋屬于益智類游戲,簡(jiǎn)單易學(xué),所以總辦不再另行組織學(xué)習(xí)五子棋玩法及規(guī)則,但是會(huì)下發(fā)五子棋規(guī)則及玩法說明,每部門一份。
4、比賽時(shí)禁止大聲喧嘩,所有參賽選手在進(jìn)行完自己的比賽后均不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
五、比賽規(guī)則:
1、比賽共分四輪,采取時(shí)間制、五輪三勝制、三輪兩勝制、三輪兩勝制。(暫定)
2、第一輪:兩人一組,按照事先抽簽進(jìn)行比賽,比賽時(shí)間為10分鐘,10分鐘之內(nèi)勝利次數(shù)最多者勝出,進(jìn)行車輪戰(zhàn),最終決出8名選手進(jìn)入第二輪。
3、第二輪:勝出者根據(jù)進(jìn)場(chǎng)號(hào)大小進(jìn)行二輪抽簽,選擇對(duì)手,此局比賽采取五輪三勝制,誰最先取得三勝,即為勝出,此局不采取淘汰制,被淘汰的4名選手獲得三等獎(jiǎng)。
4、第三輪:勝出者根據(jù)進(jìn)場(chǎng)號(hào)大小進(jìn)行三輪抽簽,選擇對(duì)手,此局比賽采取三局兩勝制,誰最先去的兩勝,即為勝出,此局不采取淘汰制,被淘汰的2名選手或得二等獎(jiǎng)。
5、第四輪:勝出的兩名選手進(jìn)行終極PK,此局比賽采取三局兩勝制,誰最先取得兩勝,即為勝出,勝方為一等獎(jiǎng),敗方納入二等獎(jiǎng)行列。
比賽流程:
1、主持人致開場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)常書記或魯總及壽星代表講話。
2、介紹比賽規(guī)則,宣布進(jìn)場(chǎng)順序。
3、宣讀比賽紀(jì)律,介紹評(píng)委,對(duì)表,敲鐘開始。
4、進(jìn)行比賽
5、請(qǐng)常書記或魯總宣布獲獎(jiǎng)人員名單,領(lǐng)導(dǎo)為一、二、三名頒獎(jiǎng),發(fā)放獎(jiǎng)品。
6、合影留念,生日禮品的發(fā)放。
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一、活動(dòng)背景:
五子棋在我國(guó)有著深厚的群眾基礎(chǔ),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,更是得到了大力的推廣。特別是,而今棋類運(yùn)動(dòng)已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),它使大學(xué)生在對(duì)弈中增長(zhǎng)智慧、廣結(jié)棋友,所以受到了廣大大學(xué)生的喜愛。為了滿足廣大同學(xué)切磋棋藝的要求、提高我校棋類競(jìng)技水平,同時(shí)給棋類愛好者一個(gè)相互交流的`平臺(tái),我們組織了本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、豐富我校學(xué)生業(yè)余生活。
2、增進(jìn)學(xué)生之間交流。
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
4、為了豐富和活躍校園生活,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)時(shí)間:xxxxx
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
3、報(bào)名時(shí)間:xxxx
4、報(bào)名地點(diǎn):xxxx
5、活動(dòng)共分為2個(gè)小項(xiàng)目:男子五子棋、女子五子棋6、每個(gè)項(xiàng)目各選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。共12名。
四、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主。
2、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使每個(gè)項(xiàng)目的比賽人數(shù)最終剩下16人進(jìn)入復(fù)賽。
3、十六名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為4組,每組4人再進(jìn)行循環(huán)賽(一人三局看積分)
4、每組的第一名進(jìn)行前四強(qiáng)決賽,每組的第二名決出總決賽的五六名,剩下的兩名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。每個(gè)項(xiàng)目決出一、二、三等獎(jiǎng)共六名和兩名優(yōu)秀獎(jiǎng),共三個(gè)項(xiàng)目,分別授予證書,并有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
五、比賽規(guī)則:
1、比賽采用無禁手規(guī)則。
2、淘汰復(fù)活制:
(1)第一輪,抽簽,猜先對(duì)弈,一局定勝負(fù)或三局定勝負(fù)(視情況而定)。一局定勝負(fù)制,和棋加賽一局,再和棋再加賽直至分出勝負(fù)(亦可視情況判和,免戰(zhàn))。三局兩勝制,先勝兩局者為勝,若前兩局一勝一和,則第三局再和亦為勝;若前兩局均和,則第三局定勝負(fù);若三局結(jié)束后未分勝負(fù)則加賽一局。
(2)第一輪結(jié)束后,勝者組成一組,再原場(chǎng)地進(jìn)行第二輪淘汰賽。負(fù)者進(jìn)入復(fù)活賽。
(3)第一輪第二輪比賽負(fù)者進(jìn)行復(fù)活階段。勝者進(jìn)入決賽。(復(fù)活人數(shù)視情況而定,原則上不得高于第一輪勝者人數(shù))
(4)本次比賽決出前十二強(qiáng)
3、比賽中不得悔棋。
4、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,否則將取消個(gè)人參賽資格。
六、活動(dòng)宣傳:
1、由宣傳部以宣傳單方式告示全校。
2、拉橫幅的形式。
3、校園BBS討論版
七、活動(dòng)分工:
總負(fù)責(zé)人:xxx
策劃:xxx
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xxx
組織負(fù)責(zé)人:xxx
宣傳負(fù)責(zé)人:xxx
裁判:xxx
八、活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng):(附表1)
申請(qǐng)項(xiàng)目:(附表2)
九、其它:
1、工作人員須佩戴好工作證
2、參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地作比賽準(zhǔn)備;選手對(duì)局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽。
3、選手應(yīng)注意文明禮貌,尊重對(duì)手、裁判和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。
4、比賽中途有任何疑問,可向裁判提出。
策劃書:xxx
總策劃人:xxxx
聯(lián)系方式:xxxx
策劃書審核:xxxxxxxxxxx
總負(fù)責(zé)人:xxxxxxxxxx
聯(lián)系方式:xxxx
主辦:xxxxx
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)屬南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院珍瓏與軒轅棋社所有。
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一、活動(dòng)背景:
為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的氛圍。
二、活動(dòng)意義:
1、豐富我院師生業(yè)余生活。
2、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
3、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)開展形式:大眾五子棋比賽
六、活動(dòng)內(nèi)容:選手進(jìn)行五子棋比賽。
七、活動(dòng)開展:
1、活動(dòng)報(bào)名要注明姓名,電話,性別,基本信息,確保信息通知到位
2、比賽前要通知到位,要求同學(xué)帶上學(xué)生卡,以防代賽,通知準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則
3、開始一輪比賽
4、開始二輪比賽
5、開始季軍爭(zhēng)奪,冠軍爭(zhēng)奪
6、為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
7、所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全院。
七、具體安排(比賽規(guī)則):
1、比賽時(shí)間每人十分鐘,從對(duì)方落子開始計(jì)時(shí),自己落子及時(shí)結(jié)束,以快棋形式一局決勝負(fù)
2、①比賽分為8組,小組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽,贏3分,平1分,輸不得分,得分最高者進(jìn)入第二輪
、8人抽簽分4組,同時(shí)抽簽決定自己的棋色,一對(duì)一PK,贏的進(jìn)入下一輪
、4人按同樣抽簽分2組,贏的.進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪,輸?shù)倪M(jìn)入季軍爭(zhēng)奪
3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝
4、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手,將被取消個(gè)人參賽資格
八、活動(dòng)宣傳:
1、由院學(xué)生會(huì)宣傳部以海報(bào)方式告示全院。
2、由廣播站以廣播方式告示全院。
3、打印策劃傳單并發(fā)至各班。
4、各專業(yè)班長(zhǎng)、文體委員在本班宣傳,協(xié)助開展此次活動(dòng)
九、獎(jiǎng)品設(shè)置:
十、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算:
十一、細(xì)節(jié)問題:
、偻ㄖ轿唬才艑H送ㄖ。
、诓门幸_定人選,維持場(chǎng)地安靜。
③場(chǎng)地要事先借好,五子棋,計(jì)時(shí)器要準(zhǔn)備充分。
④比賽結(jié)束后要打掃場(chǎng)地,保持整潔。
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活動(dòng)前言:
楚漢相爭(zhēng),是智能的較量,讓中國(guó)象棋帶入我們進(jìn)入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中;誰先連珠,是智力的斗爭(zhēng),讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對(duì)弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻,講人生就是一場(chǎng)棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí),會(huì)舉棋不定。在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生代,在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元,在這娛樂日益需要的新時(shí)代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。
一、活動(dòng)背景:
為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學(xué)生的'綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的氛圍。
二、 活動(dòng)目的:
。、豐富我院師生業(yè)余生活促進(jìn)師生間的了解。
2、增進(jìn)師生之間交流。
。、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
4 、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、參與對(duì)象:
我院所有學(xué)生。
四、 活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn):
11月7日-11月8日 食堂1樓(暫定)
五、 活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主,也可以以系為報(bào)名單位集體報(bào)名,報(bào)名者一旦報(bào)名,除了代表個(gè)人外也代表所在系。
。、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下12人進(jìn)入復(fù)賽。
。场⑹x手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為2組,每組6人再進(jìn)行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。
。、進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
。怠⑦M(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評(píng)出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng) (前三名)。
。、所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全院。
六、 具體安排(比賽規(guī)則):
。、比賽時(shí)間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。
。、如出現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時(shí)間至決出勝負(fù)(15-20分鐘左右)
3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
4、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手,將被取消個(gè)人參賽資格,所屬隊(duì)伍也無權(quán)獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、 活動(dòng)宣傳:
1、由院學(xué)生會(huì)宣傳部以海報(bào)方式告示全院。
2、由廣播站以廣播方式告示全院。
3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。
4、各贊助商以橫幅方式告示全院。
5、各專業(yè)班長(zhǎng)、文體委員在本班宣傳,協(xié)助開展此次活動(dòng)。
八、 活動(dòng)分工:
。薄⒊闪ⅰ翱v橫杯”大學(xué)生象棋、五子棋大賽組委會(huì),主要負(fù)責(zé)此次比賽,成員由縱橫棋社社長(zhǎng)和各部部長(zhǎng)擔(dān)任。
。、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動(dòng)。
。场⒃簩W(xué)生會(huì)團(tuán)體部其余各社團(tuán)協(xié)助此次活動(dòng)。
九、 獎(jiǎng)品設(shè)置:
1、象棋:一等獎(jiǎng)1名,精美禮品及榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)2名,精美禮品及榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)3名,精美禮品及榮譽(yù)證書。
2、五子棋::一等獎(jiǎng)1名,精美禮品及榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)2名,精美禮品及榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)3名,精美禮品及榮譽(yù)證書
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活動(dòng)流程
一、活動(dòng)概況:
本場(chǎng)賽事,以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行,共分四區(qū):A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)、D區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn),由D區(qū)向A 區(qū)進(jìn)發(fā),爭(zhēng)奪最終的終極擂主名額。
D區(qū):眾多選手進(jìn)行對(duì)弈,進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者順利進(jìn)入C區(qū),敗者被淘汰出局。
C區(qū):共5個(gè)小擂臺(tái)。第一組選手中,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者留下作為一擂臺(tái)擂主,接受D區(qū)晉級(jí)的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者,進(jìn)入B區(qū)。其擂臺(tái)擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對(duì)手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
B區(qū):共設(shè)3個(gè)擂臺(tái),規(guī)則同C區(qū),守擂連守2局即可進(jìn)入A區(qū)。
A區(qū):只設(shè)1個(gè)擂臺(tái),即終極擂臺(tái)。第一組選手,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者留下作為終極擂臺(tái)的`第一個(gè)擂主,接受由B區(qū)晉級(jí)來的選手的挑戰(zhàn),一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對(duì)手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù),直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。
二、 比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤,一局定勝負(fù),先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方(開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負(fù),勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則,連成五連或五連以上為勝
3、和棋:
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng):
。1)若比賽當(dāng)天有事,不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員,否則將視為棄權(quán);
。2)若比賽場(chǎng)地有其他用途,會(huì)臨時(shí)變換場(chǎng)地,另行通知;
(3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負(fù);
。4)中途無故退場(chǎng)判負(fù);
(5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場(chǎng)秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績(jī)。
。6)聽從工作人員的安排,請(qǐng)勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動(dòng)后續(xù)安排
1、活動(dòng)結(jié)束后,清掃活動(dòng)場(chǎng)地;
2、整理活動(dòng)所需的工具和道具,及時(shí)歸還;
3、協(xié)會(huì)成員交流活動(dòng)感想,分析活動(dòng)中的不足,做好活動(dòng)總結(jié)交給活動(dòng)部;
4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力;
5、及時(shí)公布獲獎(jiǎng)成員名單并制作證書、獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)品。
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一、活動(dòng)概況
本場(chǎng)賽事,以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行,共分四區(qū):A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)、D區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn),由D區(qū)向A 區(qū)進(jìn)發(fā),爭(zhēng)奪最終的終極擂主名額。
D區(qū):眾多選手進(jìn)行對(duì)弈,進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者順利進(jìn)入C區(qū),敗者被淘汰出局。
C區(qū):共5個(gè)小擂臺(tái)。第一組選手中,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者留下作為一擂臺(tái)擂主,接受D區(qū)晉級(jí)的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者,進(jìn)入B區(qū)。其擂臺(tái)擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對(duì)手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
B區(qū):共設(shè)3個(gè)擂臺(tái),規(guī)則同C區(qū),守擂連守2局即可進(jìn)入A區(qū)。
A區(qū):只設(shè)1個(gè)擂臺(tái),即終極擂臺(tái)。第一組選手,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負(fù),勝者留下作為終極擂臺(tái)的第一個(gè)擂主,接受由B區(qū)晉級(jí)來的.選手的挑戰(zhàn),一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對(duì)手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù),直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。
二、 比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤,一局定勝負(fù),先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方(開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負(fù),勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則,連成五連或五連以上為勝
3、和棋:
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng):
。1)若比賽當(dāng)天有事,不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員,否則將視為棄權(quán);
。2)若比賽場(chǎng)地有其他用途,會(huì)臨時(shí)變換場(chǎng)地,另行通知;
。3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負(fù);
。4)中途無故退場(chǎng)判負(fù);
。5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場(chǎng)秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績(jī)。
(6)聽從工作人員的安排,請(qǐng)勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動(dòng)后續(xù)安排
1、活動(dòng)結(jié)束后,清掃活動(dòng)場(chǎng)地;
2、整理活動(dòng)所需的工具和道具,及時(shí)歸還;
3、協(xié)會(huì)成員交流活動(dòng)感想,分析活動(dòng)中的不足,做好活動(dòng)總結(jié)交給活動(dòng)部;
4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力;
5、及時(shí)公布獲獎(jiǎng)成員名單并制作證書、獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)品。
注:
1、工作人員須登記每區(qū)的擂主,并送精美小禮品;
2、若A區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功,直接獲得本次比賽三等獎(jiǎng),連續(xù)5局守擂成功,直接獲得本次比賽的二等獎(jiǎng)。
3、如果最后一名由B區(qū)晉級(jí)的選手獲勝,則其將有“被動(dòng)挑戰(zhàn)權(quán)”,即被A區(qū)守擂時(shí)間最長(zhǎng)的擂主挑戰(zhàn),勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)異者,酌情給予二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
五子棋比賽策劃書 11
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
一、活動(dòng)策劃及相關(guān)材料
1、協(xié)會(huì)成員之間展開討論,制定方案;
2、制定活動(dòng)策劃書;
3、分配具體工作;
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動(dòng)部的郵箱;
5、填寫活動(dòng)申請(qǐng)表交到活動(dòng)部。
二、活動(dòng)宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng),參與其中,豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動(dòng)宣傳;
2、海報(bào)宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào);
3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動(dòng);
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
1)骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳
賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動(dòng),在微博上更新有關(guān)此次活動(dòng)的狀態(tài),發(fā)新聞稿。(附錄)
賽時(shí)宣傳:活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心,及時(shí)更新我們活動(dòng)的進(jìn)程,使我們此次活動(dòng)吸引更多的人眼球。
賽后宣傳:把獲獎(jiǎng)的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布,以增加活動(dòng)的影響。
2)活動(dòng)的`負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的QQ、微博、人人等。
3)通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳,提供報(bào)名方式,以及活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
三、工作人員安排
1、宣傳組:負(fù)責(zé)通知人資、新聞部等部門過來監(jiān)察拍照,同時(shí)將比賽的照片及進(jìn)程等發(fā)給骨干交流中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;
2、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)贊助工作,為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品;
3、組織組:負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序,解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行;
4、計(jì)分組:負(fù)責(zé)參賽者成績(jī)的統(tǒng)計(jì),須認(rèn)真細(xì)致;
5、棋 社:負(fù)責(zé)參賽者成績(jī)統(tǒng)籌及通知晉級(jí)選手信息。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;
二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;
三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品;
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
小禮品 50元
獎(jiǎng) 品 100元
共 計(jì) 150元
五子棋比賽策劃書 12
一、活動(dòng)背景:
五子棋在我國(guó)有著深厚的群眾基礎(chǔ),隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,更是得到了大力的推廣。特別是,而今棋類運(yùn)動(dòng)已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),它使大學(xué)生在對(duì)弈中增長(zhǎng)智慧、廣結(jié)棋友,所以受到了廣大大學(xué)生的喜愛。為了滿足廣大同學(xué)切磋棋藝的要求、提高我校棋類競(jìng)技水平,同時(shí)給棋類愛好者一個(gè)相互交流的平臺(tái),我們組織了本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、豐富我校學(xué)生業(yè)余生活。
2、增進(jìn)學(xué)生之間交流。
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的`積極性。
4、為了豐富和活躍校園生活,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、報(bào)名時(shí)間:
4、報(bào)名地點(diǎn):
5、活動(dòng)共分為2個(gè)小項(xiàng)目:男子五子棋、女子五子棋6、每個(gè)項(xiàng)目各選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。共12名。
四、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主。
2、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使每個(gè)項(xiàng)目的比賽人數(shù)最終剩下16人進(jìn)入復(fù)賽。
3、十六名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為4組,每組4人再進(jìn)行循環(huán)賽(一人三局看積分)
4、每組的第一名進(jìn)行前四強(qiáng)決賽,每組的第二名決出總決賽的五六名,剩下的兩名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。每個(gè)項(xiàng)目決出一、二、三等獎(jiǎng)共六名和兩名優(yōu)秀獎(jiǎng),共三個(gè)項(xiàng)目,分別授予證書,并有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
五、比賽規(guī)則:
1、比賽采用無禁手規(guī)則。
2、淘汰復(fù)活制:
(1)第一輪,抽簽,猜先對(duì)弈,一局定勝負(fù)或三局定勝負(fù)(視情況而定)。一局定勝負(fù)制,和棋加賽一局,再和棋再加賽直至分出勝負(fù)(亦可視情況判和,免戰(zhàn))。三局兩勝制,先勝兩局者為勝,若前兩局一勝一和,則第三局再和亦為勝;若前兩局均和,則第三局定勝負(fù);若三局結(jié)束后未分勝負(fù)則加賽一局。
(2)第一輪結(jié)束后,勝者組成一組,再原場(chǎng)地進(jìn)行第二輪淘汰賽。負(fù)者進(jìn)入復(fù)活賽。
(3)第一輪第二輪比賽負(fù)者進(jìn)行復(fù)活階段。勝者進(jìn)入決賽。(復(fù)活人數(shù)視情況而定,原則上不得高于第一輪勝者人數(shù))
(4)本次比賽決出前十二強(qiáng)
3、比賽中不得悔棋。
4、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,否則將取消個(gè)人參賽資格。
六、活動(dòng)宣傳:
1、由宣傳部以宣傳單方式告示全校。
2、拉橫幅的形式。
3、校園BBS討論版
七、活動(dòng)分工:
總負(fù)責(zé)人:
策劃:
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:
組織負(fù)責(zé)人:
宣傳負(fù)責(zé)人:
裁判:
八、活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng):(附表1)
申請(qǐng)項(xiàng)目:(附表2)
九、其它:
1、工作人員須佩戴好工作證
2、參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地作比賽準(zhǔn)備;選手對(duì)局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽。
3、選手應(yīng)注意文明禮貌,尊重對(duì)手、裁判和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。
4、比賽中途有任何疑問,可向裁判提出。
策劃書:
總策劃人:
聯(lián)系方式:
策劃書審核:
總負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系方式:
主辦:
五子棋比賽策劃書 13
一、活動(dòng)背景:
為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的`氛圍。
二、活動(dòng)意義:
1、豐富我院師生業(yè)余生活。
2、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
3、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)開展形式:
大眾五子棋比賽
六、活動(dòng)內(nèi)容:
選手進(jìn)行五子棋比賽。
七、活動(dòng)開展:
1、活動(dòng)報(bào)名要注明姓名,電話,性別,基本信息,確保信息通知到位
2、比賽前要通知到位,要求同學(xué)帶上學(xué)生卡,以防代賽,通知準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則
3、開始一輪比賽
4、開始二輪比賽
5、開始季軍爭(zhēng)奪,冠軍爭(zhēng)奪
6、為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
7、所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全院。
八、具體安排(比賽規(guī)則):
1、比賽時(shí)間每人十分鐘,從對(duì)方落子開始計(jì)時(shí),自己落子及時(shí)結(jié)束,以快棋形式一局決勝負(fù)
2、①比賽分為8組,小組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽,贏3分,平1分,輸不得分,得分最高者進(jìn)入第二輪
、8人抽簽分4組,同時(shí)抽簽決定自己的棋色,一對(duì)一PK,贏的進(jìn)入下一輪
、4人按同樣抽簽分2組,贏的進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪,輸?shù)倪M(jìn)入季軍爭(zhēng)奪
3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝
4、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手,將被取消個(gè)人參賽資格
九、活動(dòng)宣傳:
1、由院學(xué)生會(huì)宣傳部以海報(bào)方式告示全院。
2、由廣播站以廣播方式告示全院。
3、打印策劃傳單并發(fā)至各班。
4、各專業(yè)班長(zhǎng)、文體委員在本班宣傳,協(xié)助開展此次活動(dòng)
十、獎(jiǎng)品設(shè)置:
十一、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算:
十二、細(xì)節(jié)問題:
、偻ㄖ轿唬才艑H送ㄖ。
②裁判要確定人選,維持場(chǎng)地安靜。
③場(chǎng)地要事先借好,五子棋,計(jì)時(shí)器要準(zhǔn)備充分。
、鼙荣惤Y(jié)束后要打掃場(chǎng)地,保持整潔。
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