有關我的筆記本作文集合9篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的筆記本作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的筆記本作文 篇1
模模糊糊地記得,小時候,如果我表現(xiàn)得好,媽媽總是獎勵我一些本子,雖然都是普普通通的筆記本,但買回來之后,總會開心地蹦起來。
四年級的時候,我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎,獎品除了一摞書之外,還有一個精美的筆記本,我開心極了。
這個筆記本跟其他的筆記本不一樣,形狀像是長方形,但有兩個邊是半圓形,淡粉色與白色的紋路相接,中間有有一只卡通小豬,小豬笑嘻嘻的,眼睛像彎彎的月牙,好像在對我說:“我終于等到你了!”
一開始,我會在本子上抄一些名言警句,讓它時刻警醒我,后來我會在里面記一些有趣的事、重要的事,不知不覺它就成了日記本,比以前那些筆記本可愛多了。
煩惱也是有的。一天晚上,我把本子放在桌子上,第二天突然發(fā)現(xiàn)它不見了,我到處找也找不到,急得滿頭大汗,后來才知道是爸爸把它當作沒用的東西收起來了。之后,我寫完日記就把它藏在一個除了我誰也不知道的地方。本子也成了我的秘密,我把看到的、聽到的都寫進去,就像我的一個無話不說的好朋友一樣。
情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛這個平凡無奇卻又意義重大的本子,各種情緒都流露在這個小小的本子里。
這就是我的心愛之物,在你們的眼里可能是一個平凡不過的東西,但在我眼里,它是我的朋友,一個可愛的小東西!
我的筆記本作文 篇2
我有一個筆記本,非常精致。這個筆記本是藍色的的,水大小,呈一個小正方形的樣子。它可以用來記筆記,把我容易忘的或者一些重要的知識記在上面,在需要的時候就可以翻出來看看。這個筆記本是我上小學一年級時,媽媽送給我的生日禮物,從那時起,我就隨身帶著這個筆記本,不離我左右。
這個筆記本已陪伴了我五年了,每一次打開這個筆記本,我都會想到我的媽媽對我的陪伴。每當我想吃面條時,媽媽不管有多忙,都一定會陪我去街上最好吃的那家面館去吃面,生怕我吃不好、吃不飽。當我寫作文的時候,媽媽總會和我坐在一起陪我寫作業(yè),時刻準備著幫我,生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時候,媽媽也會自始至終地陪著我,和我一起玩玩具,還鼓勵我多玩玩具,說這樣可以讓我變得更聰明。
我還想到爸爸對我的陪伴。每當我鍛煉身體的的時候,爸爸總陪在我身邊,說小孩子就要多鍛煉身體,讓身體變得更強壯。當我玩游戲的時候,爸爸也陪伴著我,說小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明,動作也會變得更靈巧。當我看電視的時候,爸爸還是會陪伴著我,和我一起看電視,說多看看新聞可以讓我及時了解到更多的國家大事、世界大事,讓我眼界更開闊。
想到這里,我發(fā)覺我身邊的每一個人都像是我的筆記本一樣時時刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴,我才變得越來越健壯,越來越聰明,越來越能干!我感謝他們!
我的筆記本作文 篇3
我有一本漂亮的`筆記本,是老師獎給我的,我可喜歡了。因為封面上有小熊,所以我給它取名叫——小熊筆記本。
筆記本的大小跟練習本差不多,五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個很酷的窗戶,是P字形的。窗戶里面有個穿著藍色衣服的白色小熊,他微笑著,眼睛瞇成了一條線,還有兩個小酒窩呢!看他,難道正在拍照嗎?
P字形窗戶下,還有一只微笑著的黃色小熊,她閉著眼睛,一只手舉起,好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子,上面有很多小點,仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個小書包,我猜她肯定想去上學了。
筆記本上面還有很多英文字母,它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來游去。
小熊筆記本放在我的書包里,每當考試砸了,我就會把它拿出來看看,它好像對我說:“加油,只要你認真,下次一定能考到好成績的,相信自己!”
小熊筆記本,你真是我學習的好伙伴,謝謝你。
我的筆記本作文 篇4
今天,我給大家介紹一個自己的小伙伴——讀書筆記本。
這個筆記本是我生日時媽媽送的,到現(xiàn)在已經有一個多月了。媽媽叮囑我一看見好詞好句好段,就立刻記在上面。我聽了連忙點頭,可是說起來容易做到難呀!
一天,我看到了一個好詞:慢條斯理。我認為很容易記,就沒把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見了,只見她眼里射出嚴厲的目光,說:“你怎么不記下來?”我漫不經心地說:“這個詞很容易記,如果寫下來豈不是多此一舉!”媽媽聽了,生氣地走來了。
后來的一次測試中,用到了這個詞,可我又記不起來了。沒辦法,只好留空白。在回家的路上,我小心翼翼地告訴了媽媽,結果被媽媽狠狠地批評了一頓。我一句話也說不出來,眼淚悄悄地從臉上滑落下來。
我想:以后我一定要做好讀書筆記,免得到用時又留空白。
我的筆記本作文 篇5
在我書桌的一角,珍藏著一本筆記本,那是在我生日時,朋友送給我的生日禮物,它為我的生活帶來了許多樂趣,從此這本筆記本便成為了我形影不離的好伙伴。
筆記本的封面深藍深藍的,一眼望去,
仿佛置身于幽深的夜空之中,它的右下角有一只雪白的小貓,正翹著尾巴,抬頭仰望星空;在小貓的周圍環(huán)繞著冰山,山腳下有許多結了冰花的樹,如夢境一般美麗;小貓的上方,還有一只銀白色的風箏,高高地飄向夜空,我想那應該是它的夢想吧!仔細一瞧,封皮上還有一行小字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會更多”,這就是用來時時提醒我的名言警句吧!
打開筆記本,你就會發(fā)現(xiàn),里面全是我平時摘抄的好詞好句。媽媽告訴我,這些好詞好句不僅要會背,還要把它轉化為自己的感受牢牢記在心里,這樣日積月累,會對我的寫作有很大的幫助。再往里翻,就是我學習的古文了,我將我學習過的古文都記在了里面,比如唐代詩人王維的《山居秋暝》,我已經能倒背如流;還有宋代詩人陸游的《示兒》,我也能記得滾瓜爛熟;尤其是北宋文學家王安石的《傷仲永》,我更是能一字不差地寫出來…….在考試前翻翻這本筆記本,或許還能有幫助呢!
我的筆記本不僅是我生活中的好幫手,還深深地鼓舞著我,望著封面上的那一行字:“不要為昨天做的事而后悔,要向前看,這樣你的收獲就會更多”,我覺得在學習生活中也確實如此,不念過往,不畏將來,努力在當下,不斷朝著一個又一個目標前行!
我的筆記本作文 篇6
我的書桌上有一個美麗的幸運星座筆記本,是爸爸送給我的禮物。
這個筆記本叫彩色星空,它長21厘米,寬15厘米,正面是星座的星空射標圖,靠正中有星座點標圖,右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開筆記本中間的格子是橫線格,封底是白色,寫著“星空下”3個字。
告訴你們個秘密!這個筆記本的生日是10月23日!因為從那天開始,我成為了彩色星空的主人。
筆記本的第一頁,寫了我得到它時,心情是多么激動、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。
11月22日,周日,上午10點28分,我正在生氣,妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽見筆記本在安慰我:“我的主人,你不要生氣了,妹妹還小,她不是故意的,你是姐姐,要大量寬容些,什么地方都要讓著妹妹!”聽彩色星空這么說,心里想著它說得也很有道理。我們曾經學過一篇課文《我不是最弱小的》,告訴我們應該保護最弱小的。妹妹比我小,我不僅要原諒她,還要時時處處保護她,這也是我當姐姐的職責和擔當。每當我遇到了什么開心的事或是獲得了什么榮譽,也會第一時間記得在我的彩色星空里記錄分享出來。
如今,我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過了許多艱難和快樂的日子。
我的筆記本作文 篇7
我有一個漂亮的筆記本電腦,它不僅外觀精美,而且功能非常齊全,網速很快,手感也非常好。它是我八歲生日時爸爸送我的禮物。
我的筆記本電腦是粉紅色的,正中央是一個小天使和一個身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步,花裙子是由一個個小貼畫組成的,從遠處看,可真是五彩斑斕了。
當打開它以后,你會看到一個粉色的世界,粉色的屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說:“女孩子家,就應該要粉色!”所以,爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色,還把桌面調成了粉紅色。我的筆記本電腦網速很快,從不會卡機、死機。
我的電腦功能非常齊全,有:準3G上網、QQ、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次,電腦中了32個木馬病毒,當瑞星查到時,不到半分鐘就殺完了!怎么樣,夠快吧!我的筆記本電腦有2G的容量,能存成千個資料、照片啊……你可別小看了這個筆記本電腦,它存了我好多的學習資料,F(xiàn)在,這個筆記本電腦已經成了我形影不離的好朋友,有時,我傷心時,還會對它說悄悄話呢!我曾親昵地稱它為:粉色小精靈。
我在我的筆記本電腦上設了密碼,以防別人偷看!有些小秘密我都會存到我的電腦里。密碼只有我一個人知道哦!
我與我的筆記本電腦已經相處一年了,我非常喜歡它,還經常用柔軟的抹布擦它呢!我發(fā)現(xiàn)我與我的筆記本電腦已經分不開了!
我的筆記本作文 篇8
我的心愛之物是一本普普通通的筆記本,但是它承載著一段令人難忘的故事。
這本筆記本是一個可愛的小東西,那星星閃爍的夢幻背景,如夜空般可愛并且神秘,那上面的圖既可愛又清新:一杯青檸檬飲料加上那涼涼的冰塊,使人一見就想嘗一嘗,可又不舍得嘗,但嘗了卻又讓人更加清新,涼爽。
但這個很長的故事要從開學前一天說起。一天,我和好朋友欣欣到她們家的文具店里,今天是開學前一天,所以欣欣的外婆說:“今天來買文具的人很多,你們能幫忙就幫忙吧!覀凕c點頭,對視一笑,心想:又有事可以做了。
可是,過了幾分鐘,半個小時都空蕩蕩的,偶爾一兩個人過來,我就想:先是三個,再是六個,再......“周悅,你在想啥?”欣欣一邊拍我,一邊說?上,人已經走光了。我嘟著嘴說:“還沒說歡迎下次光臨呢!”我臉上寫著不高興。
可一到下午就不一樣了。當時在吃飯,聽到顧客一串一串雜七雜八的腳步聲和一個個走過的黑影,就興奮地跑過來了?蓜偵蠉彆r,我膽子太小,不敢去介紹書皮的大小,但經過一次次的磨練,我終于可以自信地去介紹了。再無意間,我發(fā)現(xiàn)有位叔叔手握一本很可愛的本子。
我只是說了一說,可沒過多久,我收拾顧客翻亂的本子時,又瞧見了那個和之前那本一模一樣的類型,但卻圖案不同的本子,我瞬間心動了。再結束工作時決定買下來,阿姨(欣欣媽媽)卻說:“送你了,這就當你第一次做“服務員”的紀念吧!”我興奮極了,抱著我愛不釋手的筆記本,開心地笑了。
雖然跟我的時間只有短短的幾個星期,但我會更加愛護它。因為它已經是我生命中的一部分了,永不可分割的一部分。這就是我最心愛之物—筆記本。
我的筆記本作文 篇9
“筆記本,好伙伴,陪我學習,伴我成長”,這段順口溜是我編的,它既不像詩,又不押韻,但它是發(fā)自我內心的呼喚。
從小學一年級開始,我買過許多筆記本,如果把它們疊起來,差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛的還是那本——“吉記”本。名字有點奇怪吧?但是說起這個本子的來歷,還有一段故事呢。
記得在我上三年級時,媽媽為我報了吉他興趣小組。第一次與輔導老師見面時,我在老師的講臺上見到了它,淺藍色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個簡單明了的名字——吉記,意思是學習吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學習可謂是突飛猛進。
記得那會兒,我初學吉他,老師每次先教我理論知識,然后讓我回家預習譜子。我還記得學的第一首歌是《小星星》;氐郊,我就有點懵了,這書上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個個問號在我腦海中閃過,我努力回想著老師講述的內容,可就是記不起來了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機“百度”解決問題了。
我急得像熱鍋上的螞蟻,上躥下跳。這時,奶奶在一旁笑著說:“妮妮,你的‘吉記’呢?今天你就把自己碰到的問題,寫在本子上,下次上課可以請教老師啦!這叫什么來著?”“我知道啦,這是‘好記性不如爛筆頭’!”于是,第二次再去上課,我就很有心地把老師講述的內容記在本子上了……
冬去春來,我一直延續(xù)著這樣的學習方式,認真聽講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻內涵。如今,我已經考過了全國吉它九級,我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長和收獲,是我學習的大功臣!
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