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        時(shí)間:2023-12-26 11:56:44 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)的作文[精品9篇]

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        尊嚴(yán)的作文[精品9篇]

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          一聽到尊嚴(yán)這個(gè)詞,想必大家一定會(huì)認(rèn)為,現(xiàn)在還小,尊嚴(yán)是大人們的事情,等長大了再說吧!可是我卻在生活中學(xué)會(huì)了家人教我維護(hù)尊嚴(yán)的小事。

          一天晚上,我正做著作業(yè),原本一會(huì)就能寫完的作業(yè),卻被一道題擋住了通向終點(diǎn)的去路。我很快地讀完了題,發(fā)現(xiàn)這道題不會(huì)做,我想都沒想,放下筆,就去干別的事情了,等待爸爸回來給我講題。

          過了一會(huì),爸爸回來了,我拉著爸爸給我講題,見他猶豫不決,我哀求道:“爸爸,求求你了,給我講一下嘛!”爸爸聽了很生氣地說:“求?你怎么隨便就求我?你知道什么樣的人才會(huì)哀求?是乞丐,跪在地上求人施舍錢財(cái);是弱者,面對(duì)困難不敢嘗試的弱者。你是有尊嚴(yán)的,怎能隨隨便便就去求人呢?鑒于你剛才的'表現(xiàn),我不給你講題了,你自己去做吧!”說完他就跑回自己的房間里睡覺去了。我氣極了,心想:愛講不講!哼,沒有你,我一樣能做出來!我邊想邊大步走進(jìn)了自己的房間。坐下后,我拿出稿紙,自己認(rèn)真地做起題了。

          這回,我認(rèn)認(rèn)真真地又把題讀了一遍,左想右想,還是怎么都想不出來。但是我已經(jīng)知道了題的類型,于是就翻出了書,找到這各類型,看著例題和講評(píng),套著公式,一會(huì)就把題做出來了。我看著我的成果,心里別提多開心了!我拿著完成的題交給爸爸檢查簽字,爸爸看了后說:“不錯(cuò)嘛!繼續(xù)努力。但是你要記住啊,不能輕易就對(duì)別人說求求你,你是有自己的尊嚴(yán)的!想想看,現(xiàn)在多少人都忘了尊嚴(yán),面對(duì)一點(diǎn)挫折和困難,隨隨便便就認(rèn)輸,祈求別人憐憫,祈求別人幫助,這樣下去,能成為一個(gè)有用的人嗎?記住了嗎?”“哦,我知道了!”

          我坐在自己的小床上,回味著爸爸的話,這些話使我受益匪淺,也讓我明白了什么是尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          他為了國家,為了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露著貪婪。他明白自我有喪命的危險(xiǎn),但是他堅(jiān)持下去,他沒有慌張、沒有膽怯,而是用自我的言行阻止親王攻打安陵,以“受地于先王”拒絕易地,透漏他的聰明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最終他用自我的智慧捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)!

          或許是我天生的一種野性,我偏偏喜愛臨危不懼、敢于對(duì)抗,能夠用智慧捍衛(wèi)尊嚴(yán)的人。所以唐雎理所當(dāng)然成為我瞻仰的對(duì)象。

          往事越千年,白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現(xiàn)無數(shù)唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙,晏子的'南橘北枳,諸葛亮的舌戰(zhàn)群儒……都是我從小喜歡的故事,有時(shí)我也常常在想,如果我會(huì)成為他們?cè)撚卸嗪茫夷軌蛴米晕业闹腔酆葱l(wèi)民族的尊嚴(yán),那是多么幸福的事!

          自古以來常言道“百無一用是書生”,楊炯也在行軍的路上高歌“寧為百夫長,勝作一書生!钡俏覅s不這樣認(rèn)為。書生有他的智慧,只但是很少有人意識(shí)到這點(diǎn)罷了。

          很多時(shí)候,往往一個(gè)民族、一個(gè)國家的安危,都擔(dān)任在一個(gè)書生稚嫩的肩膀上,這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。

          但是我們學(xué)習(xí)不就應(yīng)太死,要把知識(shí)學(xué)活。并且運(yùn)用到真正有價(jià)值的地方。有人利用自我的智慧制作網(wǎng)絡(luò)病毒,這樣的人雖然有很高的智慧,但是卻很可悲不是嗎?他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我為他們感到凄涼。

          作為現(xiàn)代的中學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來報(bào)效祖國,這是我和千萬中學(xué)生的心聲。

          用智慧捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          雨,一連下了三四天,直到今天也沒停。

          我昏昏欲睡的在路上走著。這時(shí),一位打著傘的中年婦女朝我走來,我正納悶。她突然張口說道:“好心人,給點(diǎn)錢吧!蔽乙惑@,這句話也太提神了吧!這是演哪出?!我頓時(shí)睡意全無。隨后,我便準(zhǔn)備掏錢給她。結(jié)果,我翻遍了我所有口袋,才發(fā)現(xiàn),我只有一張乘車卡。于是,我跟她說我沒帶錢,便要走。她卻上前一步,堵住了我。我心想:這光天化日的,她還想搶劫不成?

          接著,她楚楚可憐的望著我,說:“求求你,給我點(diǎn)錢吧,我很久沒吃飯了!蔽壹(xì)細(xì)打量起她來。這是個(gè)將近四十的女人。蠟黃的皮膚,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,處處顯著一種滄桑。還有一雙粗糙的手,一身洗得發(fā)白的衣服,一頭凌亂的發(fā),看起來是挺可憐的?桑劬,這是一雙怎樣的眼睛啊,渾濁之中似乎看不出絲毫的真實(shí),相反咄咄逼人的眼神中竟隱約透露出貪婪狡詐之氣,我不由陡升厭惡之情。雖然她盡力表現(xiàn)出一副可憐模樣,可不知怎的我始終不曾被打動(dòng)。

          畢竟眼睛才是心靈的窗戶,不是嗎?

          我有些惱怒了,這種死纏爛打似的乞討方式令我反感。為了錢,她就寧可放下自己的尊嚴(yán)嗎?她還在哀求著。我卻陷入了沉思。最后,我只冷冷的說了一句:“我真沒帶錢。你再這樣,我就喊人了!彼匆娢覠o動(dòng)于衷的樣子,似乎有些灰心,惡狠狠地瞪了我一眼后便怏怏地走開了。

          一會(huì)兒,她又在另一個(gè)人的面前說起了同樣的話?粗腵背影,我只輕蔑的一笑。

          事后,我又想起這件事。我問自己:是不是太沒有同情心了?她這樣做也許只是生活所迫吧!

          但,我實(shí)在受不了一個(gè)人如此貶低自己的尊嚴(yán),向別人卑躬屈膝,只為換自己一頓溫飽。更何況那位中年婦女四肢健全,完全可以靠自己的雙手來賺錢,但她選擇乞討,還以這種令人生厭的死纏爛打的方式。

          現(xiàn)在人與人之間似乎已在無形之中,以貧、富、貴、賤把人分了等級(jí)。可我覺得,不論別人怎樣看待自己,自己不可把自己看輕。

          雖說溫飽是一個(gè)人活在世上最基礎(chǔ)的物質(zhì)需求。但一個(gè)沒有氣節(jié),沒有自尊的人,就算活著,也無異于行尸走肉啊。

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          “體育給我們的不止健壯的身體,更是如何有尊嚴(yán)的失敗!狈浇芾蠋熂で榈乇仁謩澞_喊道。

          我心里咯噔一下,默念道:“有尊嚴(yán)的失敗!眱蓚(gè)看似違合的詞語被老師組合起來竟如此的有震懾力。

          有尊嚴(yán)的失敗,是我從未想過的。失敗在我的潛意識(shí)里代表著恥辱,慚愧,后悔的……但在這一瞬間,失敗被賦予了光榮的'價(jià)值。失敗不再是勝利的對(duì)立面,有尊嚴(yán)的失敗也是成功的,而無尊嚴(yán)的勝利卻是不光彩的。

          “有尊嚴(yán)的失敗”我又嘟囔了一遍,眼前浮現(xiàn)出在長長跑道,一個(gè)腳上扎著白布,左右搖晃似乎馬上便要暈厥的馬拉松選手。可他依舊在跑道 上緩緩地挪動(dòng),周圍的人都 急切地勸說 別跑了。

          一位記者突然問他:“明知毫無勝算,為什么還要跑呢”他愣了愣,緩緩張開口,扯著干澀嗓子道:“我的祖國把從700英里送到這里,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽!北闶沁@句話,這種“有尊嚴(yán)的失敗”、這種堅(jiān)持不懈、直面困難的精神讓我感動(dòng)。這個(gè)的失敗者就是阿赫瓦里。一個(gè)讓勝利者自慚形穢的失敗者

          體育不止是一門科目,也不是中考中的那70分,它是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,一種信仰。

          我認(rèn)為奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。此精神折服許多運(yùn)動(dòng)員為之傾心,能忍受身體苦楚,最后才享受心中甜蜜。

          “有尊嚴(yán)的失敗”就像一塊石頭在我心頭漾下一圈圈漣漪。讓我從“體育”倆字看見寬廣的精神世界。

        尊嚴(yán)的作文 篇5

          尊嚴(yán)在尊重的前提之上,維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時(shí)間空間的局限。

          星期天,我和媽媽回千陽老家去看望姥姥,(.)走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時(shí)逃過檢票。

          媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說:“你沒有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的對(duì)我說:“咱們過了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過這難受的`動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說:“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽到一個(gè)檢票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

          我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文 篇6

          在我上幼兒園的時(shí)候,有一位同學(xué)叫小晴,他很胖,學(xué)習(xí)也不好。我們都不愛和她玩。

          有一次,我們和別的班進(jìn)行賽跑比賽,因?yàn)樗艿奶,所以,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一,我們都十分氣憤,于是給她起了個(gè)綽號(hào)叫“荷蘭豬”她聽見了,傷心的哭了。

          記得有一次,我們剛上完舞蹈課,老師就讓我們打掃教室,我們都累得筋疲力盡,她卻很主動(dòng)地說:“讓我來掃吧!”她扭動(dòng)著胖胖的身體,一會(huì)兒就打掃完了。我們看著她胖胖的臉,心里有些謙意。

          還有一次,老師讓我們洗手帕,我的手破了,不能沾水,她說:“我來幫你吧!”她把我的.手帕洗的干干凈凈,還有香味呢!我說:“讓我們一起玩吧!”她高興地哭了。

          尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。

        尊嚴(yán)的作文 篇7

          那是八歲時(shí)的事情。那時(shí)我還不知道尊嚴(yán)有什么意義,但經(jīng)歷過那件事后,我才知道尊嚴(yán)是多們可貴。

          那次暑假,我們一家到了外婆家。吃過晚飯,我獨(dú)自一人去散步了。

          剛走不遠(yuǎn),我就看到了驚心動(dòng)魄的一幕,我不敢相信那是真的,但那的確是真的——一個(gè)學(xué)生跪在地上?礃幼邮且粋(gè)二年級(jí)的小男孩,而另一邊看身高好像是幾個(gè)初中生,其中一個(gè)初中生站在最前面,好像是他們的“頭兒”。

          站在最前面的初中生手里拿著一根很粗的鋼管,指著小男孩說:“小子,想走嗎?可以!不過你要挨‘老子’一頓打,就可以滾了!”小男孩啞口無言!盎蛘呓形乙宦暋倏娜齻(gè)響頭也可以!”初中生說完就得意地哈哈大笑起來,而他后面的同伙也跟著放肆地笑起來,小男孩聽后,立刻愣住了。

          那個(gè)初中生更加猖狂,踢了小男孩一腳,大聲吼道:“還想不想活,想活就照我說的做!”這時(shí)旁邊正巧路過一位盲人!叭绻阍俨话次艺f的做,看見了嗎?明天你也會(huì)像他一樣。”

          我心里暗暗想到:太可憐了,不過,他會(huì)怎樣選擇呢?這時(shí),眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但,我個(gè)子小,力氣不大,唉

          忽然,小男孩脫口而出的'一句話把我震撼了:“不,我有尊嚴(yán)!就算你把我打死,我也不會(huì)叫你一聲‘爹’!”

          小男孩選擇了被打一頓,為什么呢?因?yàn)樗凶饑?yán)!失去了尊嚴(yán)的人連狗都不如!此時(shí),我被震撼了,他那么小,竟然自尊心那么強(qiáng)。有些大人有時(shí)都沒有尊嚴(yán),何況他還是一個(gè)小孩呢?

          當(dāng)初中生正要對(duì)小男孩“下手”時(shí),幾位大人看見了,過來及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突,了解了事情的來龍去脈,耐心地教育了這幾個(gè)初中生。

          尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。小男孩向我們證實(shí)了這一觀點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán),讓我們從這一刻開始——讓尊嚴(yán)回歸我們的心靈。

          尊嚴(yán)無價(jià)!

        尊嚴(yán)的作文 篇8

          在一個(gè)雷雨交加的夜晚,小猴淘淘、小豬笨笨、小狗旺旺陸續(xù)誕生了。他們整天在村子里玩耍,不肯上學(xué),漸漸結(jié)識(shí)了一幫不學(xué)無術(shù)的狐朋狗友。他們的父母為此不再與他們相見,可他們卻不以為然,仍舊不聽勸告,整天橫行霸道,偷竊別人的財(cái)物,被抓到卻不認(rèn)罪。讓街坊鄰居感到憤怒、厭惡、和無可奈何。

          終于有一天,老天再也看不下去了。就在他們策劃要偷王大媽的一頭牛的時(shí)候,計(jì)劃被警察知道了。警察們下定決心要把他們一舉抓獲,他們先大致了解了淘淘一幫人的作案時(shí)間,然后在王大媽家附近部署了數(shù)十位便衣警察,一切都準(zhǔn)備就緒了。趁著月黑風(fēng)高,淘淘一伙人拉著一輛小推車悄聲無息的走進(jìn)了王大媽的牛棚,往牛的嘴里灌了一些a眠藥,正要把牛搬到推車上運(yùn)走,便衣警察在這時(shí)出其不意地抓住了他們。在人證、物證下,他們無法抵賴。從此他們過上了長達(dá)三年的監(jiān)牢生活。猴村終于安寧了。

          在這段不見天日的生活里,淘淘非常后悔當(dāng)初沒有聽父母的苦口婆心,現(xiàn)在就連監(jiān)獄里的小小獄員都瞧不起他。一天,他向他最信任的炊事員王爺爺哭訴了這件事,王爺爺笑著說道:“傻孩子,雖然別人瞧不起你,但是你可以通過自己的努力博得別人的尊重呀!孩子,記住,尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的!”

          三年后,淘淘他們被流放到了另一個(gè)村子。善良的村民們看到他們那么可憐,便紛紛拿出食物來招待他們,伙伴們毫不客氣地接過便狼吞虎咽的`吃了起來,淘淘卻走過去問那些善良的村民:“吃了您的食物,需要我?guī)湍鲂┦裁磫?”盡管村民不愿讓他做事,但最后還是拗不過他,只好讓他在這里打工了。

          就算天氣多么炎熱,他也照舊勤勤懇懇地工作,他的脖子上掛著一條毛巾,有汗流下來就迅速地擦一下,然后繼續(xù)工作。汗水浸濕了他的衣衫,他全然不顧,努力工作。最終他經(jīng)過長期累積,有了一大筆財(cái)富,他把這筆財(cái)富毫不保留的饋贈(zèng)給了貧窮的人們。

          正是因?yàn)樘蕴园淹鯛敔數(shù)脑掋懹浽谛模玫搅藙e人的尊重,讓他成為了一名成功者。他找到了自己的父母和街坊鄰居,真誠的向他們道歉,并經(jīng)常幫助遇到困難的人,讓人們對(duì)他刮目相看。

          王爺爺在他需要有人傾訴時(shí),告訴了他人生的道理:尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的。造就了他永久的財(cái)富。

        尊嚴(yán)的作文 篇9

          在一節(jié)語文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴(yán)》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。

          有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來換取食物。

          這讓我想到老師的一個(gè)故事:

          有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財(cái)富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

          那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。

          只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對(duì)這位年輕人無情地說:“嗟,來食!蹦俏荒贻p人說:“不要,我不要嗟來之食!边^了不久,那位年輕人活活的餓死了。

          是的`,我們要講尊嚴(yán),誠信因?yàn)橛辛俗饑?yán),我們就等于有了精神上的一大筆財(cái)富。如果這個(gè)人連尊嚴(yán)都沒有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒有了。

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