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(精)我要的自由作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我要的自由作文，希望能夠幫助到大家。
我要的自由作文1
我每天都被“壓迫”著，在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學(xué)習(xí)，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關(guān)心。
我們真的好累……。
如果世界上每個(gè)家長都這樣，天！這個(gè)世界就要天翻地覆了！完了……。
我只想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的'交卷，我不想去爭那個(gè)第一！我考不到。我也做不到！
我的世界為什么不能我做主？
我只想無憂無慮的生活！只想做一個(gè)無憂無慮的孩子！
那個(gè)第一，只是虛無縹緲的空中樓閣。
我要的自由作文2
晚上我把籠子放在一個(gè)避風(fēng)的地方，第二天天剛剛亮，麻雀們唱起了歌，那是一支憂傷的歌。
嘰嘰嘰嘰，我要自由，嘰喳，嗚嗚，嘰喳嘰喳，我討厭這，嘰嘰喳喳，我要飛出籠……我們?nèi)胰吮怀承蚜�，我看看鐘，才六點(diǎn)！砰！兩只鳥兒拼命撞籠子，用嘴啄，籠子發(fā)出來的聲音越來越響。
一只鳥兒不叫了，它飛到鳥籠里的欄桿上，面對(duì)著藍(lán)天不停地叫著，仿佛在呼喚同伴來救它，也像要告訴同伴離開我的“菜園”。另一只也學(xué)著第一只那樣叫著。我忍不住了，但還是沒把它們放走，我抓了一把米撒在鳥籠里，麻雀們看都沒看我一眼，從它們的聲音中，我仿佛聽出了“我再也不敢了，讓我自由！”
爸爸說：“麻雀也是益鳥，會(huì)吃莊稼地里的.蟲子�！蔽衣犃�，向小鳥招了招手，打開籠子，把它們放了。它們飛到一半，回過頭來看看我，像是跟我在道別。
我要的自由作文3
當(dāng)你看到題目時(shí)，你可能會(huì)想：小小的年紀(jì)，要自由？難道你沒有自由嗎？那我告訴你，我的生活是多么沒有自由�。�
有一天，爸爸講他小時(shí)候的故事。每天放學(xué)后，提著竹籃去挑菜，可以在田里捉蝴蝶、螞蚱，到小河里捉小魚、小蝦，喂鴨子……就連村里來了一輛吉普車，他們追著車一邊跑一邊看，在旁人看來這種不可思議地舉動(dòng)，對(duì)他來說也是一種樂趣。爸爸的童年多快樂呀！
春天來了，我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風(fēng)箏；夏天到了，去碧波蕩漾的'湖里劃船，然后縱身跳到水里，和小魚一起嬉鬧；在秋天，到樹林中采集各種植物，做成標(biāo)本；冬天，和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗……那是多么快樂呀�?/p>
媽媽您給我一點(diǎn)玩兒的時(shí)間，給我一些自由空間吧！
我要的自由作文4
我有煩惱，是啊，誰沒有煩惱��？那我的煩惱究竟是什么呢？是自由。我相信，你們大多數(shù)人都有自己的自由，盡管我也有，可是并不多。
我相信，你們的父母都會(huì)讓自己的孩子看一會(huì)兒電視。而我呢？卻恰恰相反。我的父母卻不這么看，他們認(rèn)為我看電視只是看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的節(jié)目，因此，我的`父母幾乎不讓我看。每次，我走到電視機(jī)前，媽媽便會(huì)張口問我；“作業(yè)做完了沒有？“我只能如實(shí)回答了媽媽的問話。如果我做完了，媽媽就會(huì)讓我作一些數(shù)學(xué)題；如果每做完，就會(huì)挨媽媽的斥責(zé)，我邊怏怏的回屋了。
媽媽，請(qǐng)您給我一些自由吧，我相信你也不愿意讓我成為籠中之鳥，那就打開籠門，讓我在自由的世界中翱翔吧！
。
我要的自由作文5
我已經(jīng)八歲了�，F(xiàn)在，我給大家介紹一下我吧。在幼兒園的時(shí)候，我在班里是老師最喜歡的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每年的光榮榜上都有我戴著大紅花的照片，光獎(jiǎng)狀就貼滿一墻。
上了小學(xué)，我仍舊保持著優(yōu)異的`成績，年年被評(píng)為三好學(xué)生，并且還擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長呢。我還特別愛跳街舞，跳街舞的手我還特別快樂，可爸媽卻強(qiáng)迫我學(xué)鋼琴，每次坐在鋼琴邊，媽媽緊緊地督促著，我就很不開心。
雖然我并不喜歡彈鋼琴，但是在媽媽的嚴(yán)格要求下，我還是拿到了鋼琴六級(jí)的證書。都說小孩子是自由的小鳥，可我什么時(shí)候才能在我喜歡的天空下已有的飛翔呢。
其實(shí)我就是想要自由，我想要學(xué)習(xí)我想學(xué)的，可是為什么爸爸媽媽就是不肯呢。
我要的自由作文6
爸爸這座大山把我壓得喘不過氣來，記得我7歲時(shí)的暑假，我剛念完幼兒班的大班課，爸爸就抱著一大堆小學(xué)的書讓我學(xué)。我很不樂意地走進(jìn)房間，裝模作樣地看起書來。外面的'世界實(shí)在誘惑人了，過了一會(huì)兒，我就不安起來：我要想辦法出去。我悄悄地走過三八線，向外張望。“欽欽，是不是又渴了。”聽到爸爸的聲音，我趕緊縮回頭，跑回房間，一本正經(jīng)地看起書來。爸爸走進(jìn)房間，忙了一陣子，然后就走出了房間。我立即開始了第二次行動(dòng)，我又一次超過三八線，閃電般的沖出房間。
“站住，你要去哪里？”爸爸的聲音，像一把大錘子，把我牢牢地釘在門外。
“你都這么大了，不要只知道玩，該懂得要學(xué)習(xí)了吧�！�
我在爸爸的“威逼＂下，只好帶著晶瑩的淚珠，很不情愿地回到了402號(hào)牢房。
“爸爸，請(qǐng)給我點(diǎn)空間，我需要有個(gè)快樂的童年，我要自由！”
我要的自由作文7
我要自由飛翔，自由的生活并不屬于我。每天只是媽媽的嘮叨和學(xué)習(xí)作業(yè)的負(fù)擔(dān)，我希望…… 每天早上，我耷拉著頭，背著沉重的書包去上課，又是一個(gè)無聊的一天。每天放學(xué)，我拖著沉重的腳步回到了家。
剛到家，聽到的第一句話就是：“崔喆，快去寫作業(yè)�！睂懲曜鳂I(yè)還有媽媽給我留的練習(xí)冊(cè)、AB卷、閱讀黑馬等，幾乎每天都是這樣，就連星期六和星期天我也是在媽媽給我報(bào)的英語班、奧數(shù)班度過的`。 記得有一天晚上剛放學(xué)到家，媽媽就說：“快去寫作業(yè)。”到了晚上媽媽依舊在嘮叨，老師又給我們留了一大堆作業(yè)，寫也寫不完，看也看不完。這令我非�？鄲溃寢屛遗瓮杂�，學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上您給我買的練習(xí)冊(cè)使我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。
老師我盼望自由，希望您不要留那么多作業(yè)，我不想一直呆在屋里，透過窗戶也只能看見一塊窗戶大的藍(lán)天和白云，我不想再做井底之蛙，我希望你們敞開窗戶，讓我自由地飛翔吧！
我要的自由作文8
我們?cè)谛r(shí)候就是被老師管，長大了吧又要被自己的老總管，回到家又要被自己的爸爸，媽媽管，如今我發(fā)現(xiàn)我們這些人沒有了自由，可是又有誰能理解我們這一群人得心情。
我們?cè)谀承⿻r(shí)候都是被人管的，我真想讓爸爸，媽媽們來過一過我們這一些人得生活，于是今天早上我早早的起了床，我走到爸爸，媽媽的床邊我就對(duì)她/他說“：媽媽今天我們來做一個(gè)游戲由我來做回家長，你們來做一回我怎么樣��？”媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了我的`請(qǐng)求！爸爸又問：“那這樣做有什么目的呢？”我說：“這樣可以讓你們理解理解我的心情��！”
彭水縣漢二小六年級(jí) 曾云華
我要的自由作文9
咦？手機(jī)響了？接聽——“喂，姐，你不在家嗎？我想找你去呢，你在哪兒？”“我……”我多想見見老妹啊，好幾個(gè)月都看不見她了，可是……“我不能和你玩兒了，我還有好多作業(yè)沒寫呢�！睊炝穗娫�，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在外面呆了一刻鐘了，得趕緊回去了，還得寫作業(yè)呢。
回到家，熟悉的作文紙，熟悉的黑色水筆。本來是想寫讀后感的，不知怎么搞的`，卻寫出了一篇不想上補(bǔ)習(xí)班的文章，含淚燒了——卻想起了黛玉焚詩的場面。我不知道，難道寫作業(yè)、考試就是學(xué)生的使命嗎？任何一個(gè)學(xué)生，都會(huì)對(duì)布滿考卷的天空發(fā)怵，而每每卷子上的分?jǐn)?shù)又重重地削弱我那薄弱的自信。從此走路再也不肯抬頭，經(jīng)過一次又一次的考試，我的心已被苦澀的淚水浸透……放假，考卷沒有了，取而代之的是一摞又一摞的作業(yè)，這樣的生活，我再也承受不了了，每個(gè)學(xué)生都一樣！
讓我們擁有一片屬于自己的天空吧，不要約束太多，不要要求太多，放開手，讓我們擁有自由吧，哪怕只有1分鐘！
我要的自由作文10
我要自由，可是，媽媽卻不給我自由。
每次，媽媽就嘮叨。我知道媽媽愛我、提醒我，可是，我覺得媽媽太煩。因?yàn)�，媽媽我已�?jīng)長大了，不需要提醒。特別是這個(gè)暑假，也賴我，我這次沒考好�？墒牵詮倪@次，媽媽卻一直鎖著我的自由，就連我看電視，媽媽都逼著我看答題的，就連我愛看的動(dòng)畫片和科學(xué)頻道都不能看�？赐甏痤}我以為可以看我的.頻道，可媽媽竟然關(guān)了電視。
對(duì)了，我老說媽媽壞了，雖然題目是《我要自由》，我現(xiàn)在談?wù)剫寢寣?duì)我的愛。每次買東西，媽媽都先問我吃什么，就算再貴也給我買。
不過，我還是希望媽媽別管我這么嚴(yán)。
我要的自由作文11
它飛了嗎？如果是的，那么，就請(qǐng)你那著網(wǎng)去把它捉起來。那樣，我想，我要的自由會(huì)來的。可是，它呢？在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的氣息也聞不到。
它走了嗎？如果是的，那么，就請(qǐng)你開著車去把它接來。那樣，我想，我要的自由會(huì)來的�？墒�，它呢？在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的身影也看不到。
在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的笑聲也聽不到。
你告訴過我，你是神圣的，但是，你能把我要的自由帶來嗎？你點(diǎn)了點(diǎn)頭。承諾了，我好開心，因?yàn)椋K于能有一個(gè)人給我自由了。
它飛了，隨著風(fēng)一起飛了，隨著鳥兒飛走了。
我要的'自由，你一定要在那兒等我，我一定會(huì)追上你的！
我要的自由作文12
它飛了嗎？如果是的，那么，就請(qǐng)你那著網(wǎng)去把它捉起來。那樣，我想，我要的自由會(huì)來的.我要的是自由作文我要的是自由作文�？墒�，它呢？在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的氣息也聞不到。
它走了嗎？如果是的，那么，就請(qǐng)你開著車去把它接來。那樣，我想，我要的自由會(huì)來的�？墒牵�？在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的身影也看不到。
在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的笑聲也聽不到。
你告訴過我，你是神圣的，但是，你能把我要的自由帶來嗎？你點(diǎn)了點(diǎn)頭。承諾了，我好開心，因?yàn)�，終于能有一個(gè)人給我自由了。
它飛了，隨著風(fēng)一起飛了，隨著鳥兒飛走了。
我要的自由，你一定要在那兒等我，我一定會(huì)追上你的！
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