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【通用】自由優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的自由優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由優(yōu)秀作文1
一個明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來了一聲聲哀叫,一會兒有,一會兒又沒有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無微不至地照顧它,正因為小明的悉心照料,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了,于是對小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在,離開了家,小鳥也不會的',它也會想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”
于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的……
自由優(yōu)秀作文2
火車啟動了,我們乘著火車飛快地來到了北京,這次來不是為了旅游而是為了全國青少年“暢想奧運,放飛夢想”的一個比賽。這是評委們經(jīng)過重重篩選,才派我們來北京參加總決賽的。
北京就是好,那一棵棵參天的大樹,在道路兩旁一字排開,一幢幢高聳入云仿佛與天相連的大廈使我眼花繚亂。我們在國際會議中心召開了比賽,開幕式還請來了牛群、孫曉梅等一些有名的人物,他們的出現(xiàn)讓我特別興奮更讓我對比賽充滿了信心!
很快,比賽來到了,那天我們一大早吃完了飯就來到了比賽場地,熟悉一下這里的氣氛。幾乎我們時時刻刻都在為自己加油、鼓氣! 我們都相信自己是最棒的。 時間飛快的過去了,我們已經(jīng)放松到了極點。進(jìn)了比賽現(xiàn)場,我才知道不過就是一次對我的一個小小考驗。當(dāng)主持人念到我名字的時候,我的精神突然抖擻了起來。捧著我的少年夢想,心中充滿媽媽的期望。不怕吃苦、不怕流汗,奧運精神是我的'榜樣……,隨著歌曲的尾聲我也慢慢地進(jìn)入了高潮。
通過這次比賽我獲得了很多知識,也開拓了我的視野,同時我也明白了山外有山和三人行必有我?guī)煹牡览,總之這次北京之旅給我留下了深刻的印象。
別了—北京;別了—奧體會議中心!我會再來的,帶著我的夢想……
自由優(yōu)秀作文3
初踏上麗江這片土地,我仿佛來到仙境,山隨處可見,裹著輕薄的云,它是空靈。水清澈無暇,卷著如夢的倒影,它是純凈。只有一個詞能描繪這片天地——干凈。
一來到這兒,心中的雜念便被煙雨洗滌干凈,人輕了下來,心也隨風(fēng)飄起。此時,特別想對著無盡的山巒大喊一聲:“世間的繁華留不住我,壯闊的江河留不住我,易逝的美好姣容留不住我,我只要做一個自由的人,一衰煙雨任逍遙!”
我只做我自己。
暮時,下起雨。在朦朧的煙雨中,我看山,我看水,我看橋,我看船,看造型極具個性的房舍,看被雨水漸漸浸潤的圓潤石頭,看被雨聲漸漸變?nèi)嶙冘,沉醉著的人。我看我身邊的人,看我自己,突然覺得自己現(xiàn)在這樣已經(jīng)是自由了。因為我現(xiàn)在,從我身邊走過的人不知道我的名字,只當(dāng)我是一個游人。事實上的確也是。我可以短暫地不活在別人的目光下,短暫地與這個紛擾的塵世脫離關(guān)系,讓我的`世界中,只有我,和山,和水,和世間所有的好。
這樣的感覺是美的,這樣的環(huán)境是美的,這叫自由。
若有來世,我想做一個自由的人,住在山上,日起之時起,日落之時寐,自耕自耘,自給自足,一襲青衣,不問世事,不諳世事。我不會孤獨,我有山水之美景,我不拘束,我是世間飛快佛過的一陣風(fēng)。
這也是我的夢,關(guān)于自由。
青山不改,綠水長流。
自由優(yōu)秀作文4
每天其實都會有人送給我衣服,我是不缺衣服穿的,并且那些衣服的樣式也都是很漂亮的。但是在出去購物或者時候打開購物軟件的時候,有時候還是想買上一兩件新衣服,我想那其中的區(qū)別就在于是否有自由意識所主導(dǎo)下的自由選擇吧。
這種自由意志是有限制的,其實世界上也沒有存在不約束的自由,任何的自由的前提都是約束。
正因為這樣自由才可貴。
《火鳥》當(dāng)中,那個生活在試管生活當(dāng)中的人物,他讀了很多書,從各種各樣的書籍當(dāng)中,他終于感受到了自由的`重要性。
所以即使是袁田告訴他,你不可以去外面的事件,去外面的世界就會變成一團(tuán)組織液,最后很快就會死亡,但是里面的人仍舊說我要出去,我不惜以生命為代價,我要感受什么是自由。
最后研究人員也沒有辦法就答應(yīng)了,他說你可以出來,但你出來以后就永遠(yuǎn)也不可能再回去了。
食管里面的男孩子終于走了出來,可是外面的環(huán)境和他的身體相性不和,他的身體是沒有辦法接受外面這種嚴(yán)苛的環(huán)境的,因為這個孩子只是一個同樣在實驗室里面被培養(yǎng)出來的人工生命體。
男孩子死在了擁抱空氣的自由當(dāng)中。他笑著離開了世界。
人生在世,自由是多么重要!
自由優(yōu)秀作文5
自由,誰都向往,但是卻沒有多少人能真正的做到。
我們都是在上帝的祝福中誕生出來的孩子,我們雖然不一定很相像,但是我相信你們都和我有過相同的夢想,我渴望自由,但是我發(fā)現(xiàn)自己所謂的自由只是在另一個牢籠里與那里的人建立了一個另一種不同的約束,我稱其為——“鏡子”。
沒有什么不同的,我們都只不過是在牢籠里尋找我們那所謂的自由,我們雖然都知道我們所謂的自由只不過是換了一個場景的牢籠,但是我們卻依然會如此努力的去追尋那傳說中的自由。
朋友你是否曾因為一點打擊而想過放棄生命?是否想過如果這個世界壞掉就好了,這樣就可以在世界還沒有壞掉之前做一切自己曾經(jīng)想做卻又不敢做的.事情了?哈哈,這就對了,千萬不要認(rèn)為這樣的你是一個心理變態(tài),你得知道,你會變成這樣也只是因為你對自由太過于渴望了。噢!朋友請別因為你那可怕的束縛而放棄對自由的追求,你不要因為那些人或這個世界給你制成的打擊而放棄,你得相信——在這個世界上還沒有什么擁有著可以剝奪,我們追求自由的權(quán)力。噢,朋友。如果你在聽著我的述說,那么請試著遵循我所說的這些,我相信你還可以有比我更深刻的領(lǐng)悟。
朋友!請記住,在這個世界上還沒有什么擁有著可以剝奪,我們追求自由的權(quán)力!謝謝。
自由優(yōu)秀作文6
自由的孤單與大眾的順流,你總該選擇一樣。
自由真的是很稀貴的東西。在這個世界上,我們被所謂的道德和習(xí)俗束縛了太多,在任何時候我們都被規(guī)定該怎么做,總以為這是好的。我們努力地生活,也為了打破這種束縛,殊不知在不知不覺中,已經(jīng)忘卻自由是什么樣子。最初的心情,也已經(jīng)變得模糊。已記不清我們是有多大的勇氣去改變生活,到最后,依然是生活改變了我們,于是你便想,這樣也好,也罷,至少我已經(jīng)和世間上的人懷揣著同樣固執(zhí),骯臟的心了,不再被千夫所指,不再一個人單槍匹馬,這樣挺好。我們最后都會變成世俗的臣子,利益,美色,權(quán)利迷沙了眼。而另一部分的'人,可真的是世界上最難得的寶物,持有世界上最美好的情感和信念。拜托拜托,讓人間越來越多這樣美好的人吧。
我有時候很恨我的朋友。她們雖然說話很直,容易傷人,但是她們有世界上純真的性格與思想,她們走過的路,一直笑,有時候我會在想,希望時間過得慢一些,讓她們一直能夠笑下去吧。至少這個時候,她們自由快樂,并不孤單,我不想讓她們變成一個孤單的人。
想告訴你們,縱然生活可能會將你我改變,但是我想,你們也仍能夠保持初心不受濁泥沾染一分一毫。
想告訴那些覺得自己孤單的人,你們并不孤單,有人會在你的背后希望你不孤單,其實就是一種快樂。
自由優(yōu)秀作文7
自從我上了六年級,每天的日子就像關(guān)在籠子里的鳥,飛也不是逃也不是,每天只能是做作業(yè),做作業(yè),還是做作業(yè)!我常常望著窗外的小朋友,他們的歡聲笑語使我想起了童年,那無拘無束的日子是現(xiàn)在的我渴望不已天堂般日子。
以前的我,不怕作業(yè)多,不怕家長批評考試考不好,而現(xiàn)在的我,天天是提心吊膽,作業(yè)多、家長罵等等,本來是“我要學(xué)”,這時卻變成了“要我學(xué)”,這種受壓抑的生活簡直是讓人受不了。
有時我常常想,為什么有些人不怎么讀書卻考得很好,而有些人天天做練習(xí)題、背課本卻每次名落孫山,這就是在“自由”的這兩個子上出了問題。因為他們都是在抱著不同心理在考試,有些人抱著“考不好就會被爸爸媽媽罵”,而有些人卻抱著“我要盡自己的力去考”,這樣子結(jié)果就出來了,抱著“考不好就會被爸爸媽媽罵”的心理的同學(xué)會考不好,而抱著“我要盡自己的力去考”的同學(xué)就會考得很好。
這些都是家長所施壓的`壓力造成的,有些重,有些輕,而就是這些壓力而造就了一些成功者和失敗者。
我真希望大人們可以給我們自由,他們是人我們小孩難道不是人么,我們也有選擇自由的權(quán)利,他們無法給我們施加壓力,更沒有權(quán)利,因為我們同樣是人,有著一樣的生存權(quán)利!
自由優(yōu)秀作文8
自由表達(dá)是一件非常重要的事情,因為只有自由表達(dá)才能明確各種人的立場與觀點,造成學(xué)術(shù)界的“百家爭鳴”!
自由表達(dá)是將自己的觀點表達(dá)出來,可以隨意創(chuàng)造詩詞歌賦,讓學(xué)術(shù)輝煌起來,而縱觀歷史為何我們的清王朝怎么腐敗不堪呢,根本原因是落后的制度,加上封鎖的學(xué)術(shù),在哪個時期實行了臭名昭著的“文字獄”,讓人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,不敢隨意的發(fā)表言論,生怕說錯了一個字,就被扣上造反的罪名,被株連九族,導(dǎo)致學(xué)術(shù)界上一篇腐朽,都是破敗的言論,聽從皇帝的命令,再也沒有當(dāng)年盛唐的輝煌,書生極多的宋朝的高端,都是一群腐儒罷了!
而到了新的歷史時刻,領(lǐng)導(dǎo)人解放了我們的思想,讓我們不再產(chǎn)生疑惑,解放了我們的嘴巴,讓我們可以自由表達(dá),發(fā)表言論,不用再害怕文字獄的.誕生,造就了學(xué)術(shù)界的新繁榮,出現(xiàn)了一個個文學(xué)家,教育家等,拿起筆桿子奮斗,發(fā)表一篇一篇又一篇的論文與書籍,使得我中華文學(xué)再次登上世界文學(xué)的舞臺,再次登上歷史的舞臺!
而自由表達(dá)也需要注意形式與場合,好的自由表達(dá)可以千古留名,壞的自由表達(dá)只會臭名遠(yuǎn)揚,所以我們的法律上有所規(guī)定,公民行使權(quán)利時,不得以危害國家利益,集體利益,他人利益為代價,注意自我的言行。發(fā)一條友善的評論,友好的競爭,成為自由表達(dá)的一種重要形式,我們必須要注意自己一言一行,不要危害他人。
自由表達(dá)既有好也有壞,不知道你覺得自由表達(dá)是怎么樣的,留下你的言論吧!
自由優(yōu)秀作文9
不知道為什么,自從我從外婆家搬回來以后,我老是沒有一點自由,就像一只被困在籠子里的小鳥。
我讀小學(xué)的時候,爸爸媽媽都沒有時間照顧我,我就住在外婆家里。直到上了中學(xué),我才回到自己家里。我感到爸爸媽媽好像覺得自己在我讀小學(xué)的時候沒有好好的照顧過我,現(xiàn)在在我讀了中學(xué)以后就說要給我吃好的,穿好的,因為考中學(xué)的時候,考不到理想的`中學(xué),他們就幫我了兩次學(xué)了。為什么
他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學(xué)好,但我一點也不覺得這家中學(xué)好,反而我到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎
在外婆家的時候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。
爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會令到我長大以后不會決定任何事的。你們能給回一點自由我嗎?
自由優(yōu)秀作文10
我真想得到“自由”
每個孩子都有一個小小的心愿。有的孩子過生日時,想得到一件心愛的禮物;有的孩子在取得成績時,想得到老師的表揚;有的孩子想得到媽媽的更多疼愛;而我呢?最想得到的那就是每天有一小份“自由”。
每天放學(xué)后,我就像一只籠子里可憐的小鳥,被媽媽關(guān)在家里寫那些來自各種學(xué)習(xí)資料上的作業(yè)。做完了老師留的作業(yè),再接著做媽媽布置的家庭作業(yè)。每當(dāng)聽到外面小朋友們歡快的笑聲,我會感到眼睛一陣模糊,留下了兩行委屈的淚水。周末,有的家長帶著孩子游山玩水,去和大自然親密接觸;有的家長帶著孩子逛公園,欣賞美景,在他們身邊留下了一串串歡樂的笑聲;而我只能去參加培訓(xùn)課,補(bǔ)習(xí)枯燥的課外知識。
媽媽,我好累!我好想和同學(xué)們一起玩耍,快樂的做游戲,享受屬于我的歡樂;我好想在草地上坐一坐,看看漂亮的花,與大自然中的動植物交友;我好想停下腳步,抬起頭來,欣賞那蔚藍(lán)的藍(lán)天。我好想變成一朵白云,自由自在的`在天上飄來飄去。我好想坐在沙灘上,望望一望無際的大海。
媽媽,我渴望自由。我相信,在藍(lán)天下飛翔鳥兒遠(yuǎn)比圈在籠子里的鳥兒會飛得更高更遠(yuǎn);在草原上馳騁的馬兒遠(yuǎn)比家養(yǎng)的馬兒跑得更快更歡,在山頂上開放的野花遠(yuǎn)比溫室里的花朵更嬌更艷。
媽媽,求求您,還給我那份小小的自由吧!
自由優(yōu)秀作文11
有人渴望能夠陪家長散步;有人渴望能夠親近大自然;還有人渴望世界上沒有戰(zhàn)爭;也有人渴望我們可以用橡皮擦去地圖上的國境線,可以不用通行證自由地來往;更有人渴望天空中的云彩可以被我們呼來喚去,高興的時候喚來一片,悲傷時喚來一片擦擦眼淚……每個人的心愿都各不相同,我的心愿是——想擁有一片自由的空間。
我擁有這個想法是因為自己休息的時間都被那數(shù)學(xué)枯燥的公式;語文煩惱的課文所“占領(lǐng)”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗話說的“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!庇纱丝梢姡鹤杂墒亲羁少F的,既是動物的`天性也是人的天性。沒有了自由,就沒有了高興與快樂!我也不希望自己變成一只籠中的小鳥,被那不自由的“鐵門”給囚禁在家中。我真想沖破那無形的“鐵門”啊!
如果家長能給于我自由,那么,我將會沒有煩惱。清晨,我將會睡一個大懶覺,心情舒暢;早晨,我可以不用去背語文的課文和數(shù)學(xué)的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家長的糾纏,好好地睡個午覺;下午,可以不用受到家長的說教,到院子內(nèi)騎自行車;傍晚,可以讓家長陪我下棋;晚上,我可以在家中看著自己喜愛的電視……
我真的是不想成為那籠子中的失去了自由的小鳥。籠中的小鳥沒有了自由,沒有了高興,也沒有了快樂,快把我囚禁在籠中的那一扇鐵門打開吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!
我真地是渴望擁有自由啊!
自由優(yōu)秀作文12
在生活中,每一個人都有難忘的第一次,當(dāng)然,我也不例外。比如:第一次走夜路,第一次騎自行車,第一次煮飯……這都是生活中的道路,我也給大家講講我的第一次吧,我第一次走夜路。
那一天,我去朋友家玩,玩到很晚才回家,結(jié)果,外面的天都已經(jīng)黑了。我想讓我朋友陪我回家?墒俏遗笥训膵寢屨f,他要吃飯了,所以就不能送我回家了。我心里有點忐忑不安,恐懼,(最近我還看了鬼片,聽了鬼音樂 )我用乞求的目光投我一個人走夜路,在走夜路的過程中,我盡量讓自己的心情開心一些,不要想鬼片樹枝中的'一些過程,我看了左右兩旁的樹,覺得就是一個樹妖要準(zhǔn)備伸出他的樹枝來抓我回去把我給吃了,嚇得我趕快跑,我走過這一段艱難的路后,又看見了紅葉子,以為是血跡,就下的趕快跑,我終于殺七關(guān)斬六將來到家門口,結(jié)果就莽莽撞撞的走進(jìn)去,爸爸媽媽看見我這樣子,問原因,怎么啦,寶貝!我說我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟,原來是鬼片,看多了叫你看,叫你看,下次不敢看了吧!我像一只小兔子一樣,慢吞吞的點了點頭,爸爸媽媽,我們約定再也不看鬼片了好嗎?爸爸媽媽說:好呀!
我覺得,這一次走夜路,正好鍛煉了我的勇敢度,所以我還要加強(qiáng),我下次再也不走夜路了。如果再走夜路,我整個人就可以倒了。
自由優(yōu)秀作文13
自由,就像一片云,想飄到那就飄到那;像一位作家的思路,想怎樣寫就怎樣寫?蓪τ谖襾碚f,自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視
“高高,快點來默單詞,別看電視了!”一聽我就知道,一定是那天天逼著我學(xué)習(xí)的老媽!“哎呀,媽媽呀!我才看了五分鐘,讓我再看一會吧!”望著我最愛的《奔跑吧,兄弟》,我不情愿地說!笆裁!看電視!英語單詞會默了嗎?課文會背了嗎?期終考……”我意識到如果不把電視關(guān)上,去默單詞,老媽就會一直說,直到發(fā)火為止。于是乎,我只好“忍痛”關(guān)掉電視,乖乖默單詞去了。唉,這可真是“望電視興嘆”吶!由此可知,雖然電視電腦與我“零距離”“,但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個對子來形容就是:寧愿孩子天天學(xué)習(xí);也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個人都會聽到媽媽口若懸河地講著:你看,別人家的孩子又怎么怎么樣,你呢?一天到晚就知道……當(dāng)然,我也不例外。真不知道,這群人跟我有什么關(guān)系!我一邊想著,一邊聽老媽口若懸河地講著:同事家的兒子英語又考100分,大姨朋友的女兒考上了北大,又是誰誰誰出國留學(xué)了……在加上我爸的配合,添油加醋,真是千古絕配!正是如此,“別人家的孩子”給我幼小的'心靈造成了傷害!
我真的好渴望自由,太久待在書與習(xí)題里的我就如同被關(guān)在籠子的鳥,無時無刻想展翅飛翔。哪怕,只給我一天。
自由優(yōu)秀作文14
以前寫張文的時候,根本不在乎字?jǐn)?shù),就是和佛教體系比,能寫多少就寫多少,想到什么就寫什么。
只有這樣,我才能隨心所欲地感到快樂。不會因為外界的需求而恐慌。這就是我想要的自由。
就像那天和三分聊天,他說等他賺夠了錢,學(xué)夠了,就能實現(xiàn)自己最終的人生目標(biāo)。然后我就覺得好奇,問他你人生的終極目標(biāo)是什么?然后他用兩個字回答我:自由。
我覺得他的覺悟真的很高,但是我夠不到。
我只是覺得在日常生活中,如果我能偷懶,我又會偷懶。如果我可以做很多事情而不去做,或者我可以做得更好,我會盡力而為。
以前有很多朋友邀請我去看電影,或者急于推薦好電影培養(yǎng)共同語言,但是之前都被我拒絕了。你知道我情商這么低到現(xiàn)在嗎?
我并不認(rèn)為這些東西一直都是生活的一部分,而是一味的追求所謂的夢想,追求自己理想中的所謂目標(biāo),但引入我們珍惜眼前的一切,離目標(biāo)并不遠(yuǎn)。
畢竟我們要賺到足夠的錢,足夠的地位,足夠的'自由,這些都是我們努力爭取的,或者說是與生俱來的。在這個過程中我們唯一能控制的就是自己。而其他的一切都是外來物的控制。調(diào)整心態(tài)對我們來說很重要。到時候自然可以獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,看到更多的人和風(fēng)景。但是,想起來感覺好遙遠(yuǎn),但是真的能付諸實踐,就會覺得其實我們是一樣的。一切都要靠自己的努力,不要放棄,勇往直前。
自由優(yōu)秀作文15
在這偌大的城市每個人都忙忙碌碌地來回奔走,被道德所拘束,被法律所規(guī)則,被秩序所管理,每個人身上都有太多的責(zé)任和重?fù)?dān),一點也不輕松。就拿我來說吧,我只是一個初中生,但我卻被許許多多的事給困擾。我渴望自由,我渴望飛翔,渴望變得輕松,毫無負(fù)擔(dān)。所以我一直在尋找一種感覺---自由的感覺。 自由是什么?是在蔚藍(lán)天空中,白云舒卷,雄鷹展翅翱翔?雄鷹是自由的吧?它們無拘無束,快樂的飛翔。而我卻像一只小雛鷹,還沒有學(xué)會飛,只能羨慕的看著那些展翅翱翔的雄鷹。自由是無拘無束的感覺,是我尋找的感覺。
自由是什么?是可愛的.金魚在水中自由自在的游動,身旁水草悠悠?魚兒是自由的吧?它們無憂無慮,開心的潛游。而我卻像一只小魚卵,還沒有學(xué)會游,只能羨慕的看著那些自由游泳的魚。自由是快樂輕松的感覺,是我尋找的感覺。
自由是什么?我想自由不僅僅是雄鷹翱翔,魚兒潛泳。更多的是自己要擁有那種快樂的方式,變得更加輕松。就像花兒破土而出,綻放出笑臉,就像草叢土里鉆出來,頑強(qiáng)的生長,就像大樹長成綠蔭,給人們提供陰涼,擁有快樂的生活方式是一種擁有自由的方法,那是我尋找的感覺。
其實自由一直都在我身邊。想要尋找自由,其實很簡單。我一直尋尋覓覓,卻發(fā)現(xiàn)自由就是快樂,擁有快樂的感覺,才會讓你感到自由。尋找自由就是尋找快樂,我也找到快樂的方式,你呢?
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