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        時間:2023-10-07 08:23:40 自由 我要投稿

        自由的作文錦集【4篇】

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的自由的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        自由的作文錦集【4篇】

        自由的作文 篇1

          前天下雨,爸爸接我時,我發(fā)現(xiàn)爸爸車筐里有一個小盒子,便疑惑不解地問:“爸爸,里面是什么東西?”爸爸笑著說:“是兩只麻雀。”我趕快坐上車,催著爸爸快點回家,我想馬上看到這兩個小東西。

          到了家,爸爸剛打開盒子,“撲嗵”一聲,兩只麻雀幾乎同時飛了出來。我們趕緊關好門窗,準備抓鳥。麻雀在房間里驚慌失措的飛來飛去,時不時的撞在窗戶上,我和爸爸費了九牛二虎之力才把它們抓住。爸爸讓我抓著麻雀,他立刻找到一個大箱子,四周用膠帶封死,只留了一個巴掌大的小洞。爸爸讓我趕快把小鳥放到里面,并且很快用透明膠帶封起來。我問爸爸:“這是干什么?”,他說:“你猜一下”。我說“可能小鳥怕黑,用透明膠帶可以透過光線,里面很明亮”,爸爸說“猜對了一半,你想想,還有其他作用嗎?”我仔細想了想,我說,可能便于我們觀看他們一舉一動吧!爸爸聽了,點了點頭說:“真聰明,說的對。”

          兩只麻雀雖然被我們關到了箱子里,但是總是不停的使勁地“撲棱”著翅膀,用嘴啄箱子,好像是在大叫:“我要出去,我要出去……”。

          午飯后,我拿了一些小米放到箱子里讓它們吃,可是它們根本不理會;我又放了些饅頭,它們還是無動于衷。我問爸爸:“它們怎么不吃東西呢?”,爸爸說:“麻雀最難養(yǎng),氣性大,你看有養(yǎng)麻雀的嗎?這東西,寧愿餓死,也不會吃你的東西的。”聽了爸爸的話,我似懂非懂,心里有一股說不出的感覺。我對爸爸說:“把它們放了吧,多可憐啊”。爸爸說:“你不是一直都喜歡與鳥玩嗎?還是先放到這里,和你玩一玩,你放心,我不會害他們的,明天一早我就放了他們的',快上學去吧!

          第二天一大早,我就迫不急待求爸爸把它們放了。爸爸同意了,我把箱子抱到陽臺上,揭開封住箱子的膠帶,兩只麻雀突然的飛了出來,向著陽臺打開的窗戶,展開了自由的翅膀,頭也不回地飛走了。它們飛走了,我的心情豁然開朗,好輕松啊!

        自由的作文 篇2

          你知道什么是自由嗎?有時它溫柔可親,但有時卻也是人性的致命殺手。老鷹在天空中自由飛翔,魚兒在水底自由自在地擺弄尾巴,但魚兒越過了不屬于它的自由,想在天空翱翔卻帶來了致命的一擊,自由它有一層神秘的面紗,難以看清它的真容。

          風箏在天空中快樂地穿梭,與白云層層相交,可風箏不甘心,它想掙開線,斬斷羈絆它的繩,最終它掙脫了?墒侵箫L箏才發(fā)現(xiàn)這種自由并不是它想要的,因為它掙脫之后越飛越高,最后不能被收回,被風吹的都散架了。

          眾所周知,司馬遷是《史記》的作者。大家知道他是在怎樣的情形下寫下《史記》的嗎?他因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,出獄后發(fā)憤著書,繼承父親遺志,寫下了中國第一部紀傳體通史——-《史記》。司馬遷是自由的嗎?不是,他也是在失去自由的情況下開始化悲憤為力量,寫出了被魯迅先生盛贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?梢,自由并不是絕對的。

          說到司馬遷,讓我想起了現(xiàn)代最偉大的物理學家之一霍金。他因肌肉萎縮而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路、奔跑的自由,他的命運是如此不堪,即使在這樣惡劣的.身體狀態(tài)下,他仍然沒有放棄追逐自由的權利,努力追逐生命的綻放,綻放出屬于自己的光彩。這樣的他難道不自由嗎?

          再看,如果現(xiàn)在的我們沒有失去那些所謂的“自由”,哪會有現(xiàn)在這樣美好的我們呢?

          自由沒有絕對性的。所以,請不像風箏那樣掙斷了繩索,雖有自由但終歸粉身碎骨。世界那么大,我想去看看,請把握好自己的自由吧!

        自由的作文 篇3

          我覺得我很不自由——周一到周六的時間都被學習給占了,只有周日那么一點時間是自由的`。而周日又要完成英語、奧數(shù)等補習班作業(yè)。所以,我一星期差不多只有四分之一天是自由的,自由時間也就這么一點點。

          星期日,我做完補習班作業(yè)馬上跳到電腦面前,沒想到媽媽在我剛準備玩電腦時突然冒出來,問:“你所有作業(yè)都做完了?”我信心滿滿地點點頭!澳钦Z文閱讀做了嗎?”“哎呀呀!”我以光速沖回房間,沒命地寫起語文閱讀。等到寫好語文閱讀,玩了一會兒電腦,媽媽又是大叫:“電腦玩了一個多小時了,快關了!”我說:“再玩一分鐘嘛,這局快結束了!”“不行,趕快關!”唉,母命難違呀!我只好關了電腦,接著去讀課外書了。

          不僅玩電腦沒自由,連早餐都要爸爸選——今天家里燒,明天吃面包。天哪!我不活了,我要自由!我還想用這些自由時間去打打球,騎自行車,去游泳。我在心里吶喊了好久,可是老天爺像沒聽到似的,還讓我繼續(xù)受苦。唉!我什么時候才有很多自由呢?

        自由的作文 篇4

          我是一個臭名遠揚的壞家伙,也是一個人見人恨的家伙。我叫做“近視”。

          我隨風飄到了一個陌生的庭院,庭院中有一個小男孩正趴在石桌上津津有味地看書,我心想:真是蒼天有眼,我可不能放過這個機會。我趁他不注意時,一下子就跑到他的眼睛里,搗亂了一番。他立刻從“千里眼”變成了“睜眼瞎”,我在暗處偷偷地竊喜,把朋友們都請到了我家,好好地慶賀了一番。

          沒過多久,我又遇到了一個小女孩,她那雙水汪汪的'大眼睛令我心里燃起了嫉妒之火,我想把她的“心靈的窗戶”關上?伤硕苏,使我沒機會趁虛而入,這時,她正在看漫畫書,我想進去時,她卻做起了眼保健操?晌也桓市,又在她讀英語時,我跑了進去,“啊!我終于成功了!”可我還沒開始搗亂,她又看起了遠方,那種滋味我可受不了,只好灰溜溜地逃出了她的眼睛。世界上也有這樣的人!

          我希望小朋友們趴在桌子上看書,那么我又會有一番大作為了!哈哈!

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