自由作文

自由作文[必備8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的自由作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自由作文 篇1

　　一直以來(lái)，其實(shí)我都是挺理解他們的，但是如果你真的想看，你就放虎歸山的話，我也沒(méi)有任何意見(jiàn)，因?yàn)檫@里本身就是你的地盤你做什么決定都是你自己自由發(fā)揮啦。

　　但是一直以來(lái)如果你真的把我們當(dāng)成朋友，或者是把我們放在眼里的話，你就應(yīng)該有一絲絲尊重我們的決心，或者是想法。

　　但是在你身上，和你們想法上面，我從來(lái)都沒(méi)有看到清楚咱倆的過(guò)程當(dāng)中啊。

　　就好像當(dāng)時(shí)我們真的如果能和他相見(jiàn)的話，很多東西就有著不一樣的`差別了，但是如果他們一開(kāi)始的定力本身就有著完全不同的概念的話，也許我們現(xiàn)在根本就沒(méi)有能力去朝這方面做出一些努力了。

　　但是我想現(xiàn)在我們依舊清楚了一件事情，就有時(shí)無(wú)論在什么地方，我們始終都有這原來(lái)的底氣去做那些事情就算是真的沒(méi)有辦法去保護(hù)自己的話，也可以有逃跑的余地呀。

　　只是始終都不明白為什么他們一直都是那么傻的去面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題，明明當(dāng)時(shí)的形勢(shì)都是勢(shì)單力薄了，為什么還要堅(jiān)持到底呢？

　　還是說(shuō)從一開(kāi)始，你根本就不在乎這些，缺電少兩的東西只是為了找一個(gè)理由把他們?nèi)�部鏟除掉退。

自由作文 篇2

　　來(lái)到廚房，我決定先解決我的早餐。打開(kāi)冰箱，將選出的兩個(gè)體型圓潤(rùn)、顏色上乘的雞蛋敲碎，將蛋清和蛋黃倒在潔白、細(xì)膩的瓷碗里。用竹筷挑起蛋黃周圍白色的系帶，腦海中不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)小伙伴們以為只是雞眼而不敢吃雞蛋的場(chǎng)景，心中充斥著懷念和感謝。拿出仿佛帶著殺氣的大菜刀，將兩個(gè)圓溜溜的西紅柿切成了不規(guī)則的立方體，回憶著奶奶做菜的模樣，炒起了番茄炒蛋。

　　鍋內(nèi)，紅色的汁水在黃白相間的炒蛋中流淌，縮小了的番茄也在其中舞蹈。我用鍋鏟將鍋內(nèi)的食物翻了個(gè)邊又將它們推到鍋?zhàn)幼钋胺�，端起了廚神的范，起了個(gè)勢(shì)，然后左手猛地用力，鐵鍋微微上升了三厘米左右，顛鍋失敗。雖然早有預(yù)料，但現(xiàn)實(shí)真是如此時(shí)，我心中不免還是升起了挫敗感。

　　泡了一杯不加料的方便面，倒入西紅柿炒蛋，一份色香味俱全的早餐就出鍋了。

　　我仔細(xì)的在媽媽房間內(nèi)觀察，找出了自己被藏起來(lái)的手機(jī)，在餐桌旁邊吃面邊搜索著新的食譜。

　　用完美食，我又在家獨(dú)享完一部恐怖電影，在樓下看小區(qū)里的熊孩子們玩鬧，讀了幾本自己偷偷買回家的小說(shuō)后，天空中就已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的.粉色云朵，我拿著相機(jī)和我最喜愛(ài)的作品《枕草子》奔上了頂樓。

　　頂樓上有巨大的水箱，小區(qū)居民用來(lái)晾衣服而綁上的繩子和數(shù)不清的衣物，地上還有像腿粗的水管互相連接著。在這重重阻礙中，我迅速而又小心地奔走著，不斷變換角度將天空中云的作品攝入相機(jī)。

　　太陽(yáng)緩緩落下，天空被太陽(yáng)余暉映得通紅，一朵朵白日里潔白的云在此刻縱情地燃燒著自己，幻化成一朵朵火燒云。那畫(huà)面美得讓人心驚。

　　我坐在頂樓上一處空曠的地方，盤起腿，品味著《枕草子》中每一個(gè)文字勾勒出的情景，想象著作者清少納言在距今遙遠(yuǎn)的過(guò)去中她所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　屬于我的周末自由時(shí)光，我希望能這樣度過(guò)。

自由作文 篇3

　　放暑假啦！媽媽給我報(bào)了一個(gè)自由泳班。

　　總算盼到了學(xué)游泳的日子。我們先學(xué)習(xí)打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我們?cè)谂赃吘毩?xí)。因?yàn)槲視?huì)游仰泳，仰泳也要打腿，所以我學(xué)得很快。沒(méi)過(guò)幾天，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)下一步：劃水。老師告訴我們，劃水一共有三個(gè)動(dòng)作：抱水、推水和空中回臂，而最容易漏做的是抱水這個(gè)動(dòng)作。我們先是在水里原地練習(xí)，然后拿著浮板一個(gè)一個(gè)游，反復(fù)練習(xí)。剛開(kāi)始，我只能依靠著浮板才能浮起來(lái)。漸漸地，我能不拿浮板自己游了。最后五六節(jié)課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了最后一步：換氣。換氣可不好學(xué)呢！老師提醒我們：自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由泳是側(cè)面轉(zhuǎn)頭換氣，而且要和劃手同時(shí)，耳朵還要貼著手臂。一開(kāi)始我游的時(shí)候總會(huì)喝進(jìn)水，老師教了我一個(gè)方法：換氣時(shí)，把整個(gè)肩膀都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，嘴巴露出水面，這樣就不怎么會(huì)喝水了。我照著老師說(shuō)的練習(xí)，果然不太會(huì)喝進(jìn)水了，可有時(shí)候是難免的。有一次不小心喝進(jìn)了一口水，但沒(méi)咽下。于是，我想在下一次換氣的'時(shí)候一起吐出來(lái)，結(jié)果，我不僅沒(méi)吐出來(lái)，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，頓時(shí)，我感覺(jué)鼻子里酸酸的難受極了。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，我已經(jīng)不太會(huì)喝水了。

　　最后一節(jié)課是“考試”，家長(zhǎng)也可入內(nèi)。我問(wèn)老師：“今天要游到哪兒？”“游到底”�！坝蔚降�？25米？”我聽(tīng)完有些傻了，但很快就鎮(zhèn)定下來(lái)。輪到我了，我下了水，望了望“終點(diǎn)”，深深地吸了一口氣，便一頭扎進(jìn)水里，奮力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得并不費(fèi)力，可后面三分之一，我游得速度明顯減慢，有些游不動(dòng)了�？梢幌氲綃寢屵�在看著自己，就鼓勵(lì)自己“加油！加油！”我快看到“終點(diǎn)”時(shí)，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底�！耙�！”我高興極了。

　　走出游泳館里，我顯到有些異常興奮，因?yàn)槲視?huì)游三種泳姿了！

自由作文 篇4

　　世界上許多人都喜歡自由，同樣我也是。

　　自由，可以給我們帶來(lái)快樂(lè)與激情；自由，可以讓我們感受到大自然的親近；自由，是許多人的目標(biāo)；讓我們努力前進(jìn)，做一個(gè)自由翱翔人。

　　人有自由的時(shí)候，在家人沒(méi)有在家的時(shí)候，我覺(jué)得這算自由；在大自然中奔跑，我覺(jué)得那也算是自由；自由的方式有很多種，有你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，有你已經(jīng)知道的，旅游、實(shí)踐都是自由中的一部分，但快樂(lè)是自由中的大部分……

　　有一次，是我最快樂(lè)的，也是我最自由的時(shí)候，我們?nèi)ド�林公園爬山，那里彎彎曲曲的，像一個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千的蛇，想要爬上去還得繞一圈，找到樓梯才可以。那紅彤彤的太陽(yáng)沐浴著大地，照耀著我們，隨著太陽(yáng)的照射我們的“朋友”你在后面一部分隨著我們，那就是——影子。我們臉頰上出現(xiàn)了水滴般的汗水，從臉上掉了下來(lái)。一切是多么的美好！在我們的堅(jiān)持努力下，爬上了山頂。從上往下看，那一棵棵樹(shù)就如軍人般那樣堅(jiān)定，臉上露出了洋溢幸福的笑容。在那里還可以看到城市中著名的大玉米、正在施工的建筑、和一望無(wú)際、藍(lán)湛湛的大海……

　　看到那些，我不禁異常激動(dòng)，忍不住向外高喊：“世界你是多么的美好！”。從亭子往外看那一望無(wú)際的'城市，心情舒暢極了。我多么向往外面的世界，等我長(zhǎng)大了以后。我要到外面的世界去看看。那一會(huì)兒我覺(jué)得是最自由的時(shí)候，因?yàn)槲业谝淮闻郎�，想走哪里走哪里，只要不離開(kāi)父母的視線。就行了。

　　自由是一種夢(mèng)想，在小學(xué)階段也是可以夢(mèng)想成真的。那些被養(yǎng)在家里的小狗小貓，動(dòng)物園里的動(dòng)物也多么渴望自由。自由的感覺(jué)真好！

自由作文 篇5

　　一株并蒂蓮，結(jié)著兩個(gè)蓮子，它們連在一起。在你剝蓮子時(shí)，你不可能將它們一一分開(kāi)，所以你只能同時(shí)剝，自由與束縛就像這樣，彼此無(wú)法分離�？墒�，當(dāng)今的人們并不懂得這個(gè)道理，他們只追求自由，隨心所欲地做自己想做的事。于是，李天一隕落了，周正龍被抓了，寧財(cái)神凋零了。而這一切只是因?yàn)樗麄兒鲆暳伺c自由并蒂而立的束縛。

　　“人生而自由，但無(wú)往而不在枷鎖之中�！北R梭如是說(shuō)。自由是束縛的保障，束縛是自由的前提。就像你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，但你必須穿越它。自由與束縛是兩種調(diào)味劑，必須調(diào)和均勻才有香甜的味道；自由與束縛是一株并蒂蓮，只有攜手而立才有錦簇的花朵。

　　“所有的偉大都是從艱苦中脫穎而出的。”愛(ài)默生如是說(shuō)。要善待你周圍的束縛，感謝你周圍的束縛，因?yàn)檎�是你的束縛才讓你不斷成長(zhǎng)。當(dāng)林書(shū)豪精湛的球技被膚色束縛時(shí)，當(dāng)他的強(qiáng)大的靈魂被瘦弱的身軀束縛時(shí)，當(dāng)他的球風(fēng)被大家誤解時(shí)；他也有選擇的自由，他可以退出NBA，也可以在NBA繼續(xù)跑他的龍?zhí)�，�?dāng)然還有在NBA打出真實(shí)的自己。是的`，他在束縛中尋找自由，他就用這樣書(shū)寫(xiě)傳奇。把束縛看做是一種變相的激勵(lì)，只是看你是否堅(jiān)韌，是否能從束縛中脫穎而出。在這株并蒂蓮中，只有越深的束縛，才能有越美妙的自由。

　　選擇是自由的，但必須披上束縛的外衣，否則必遭歷史唾棄。二戰(zhàn)前夕，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)選擇新政，而德日選擇燃起戰(zhàn)爭(zhēng)之火，于是，德日至今面臨罪惡的審判�，F(xiàn)在，同樣面對(duì)侵略這一事實(shí)，德國(guó)努力洗刷，而日本極力美化，于是德國(guó)贏得世人的尊重，而日本卻遭人咒罵和譴責(zé)。選擇是自由的，但我們要給它定一個(gè)束縛，這樣選擇才不會(huì)失衡，自由才得到保證，并蒂蓮才會(huì)中通外直。

　　當(dāng)你追求自由時(shí)，善待周圍的束縛；當(dāng)你被束縛時(shí)，慎重地行使自由。唯有此，這株并蒂蓮才會(huì)常開(kāi)不敗。

　　自由為文，束縛如質(zhì)

　　智慧之書(shū)《論語(yǔ)》中有一言：文勝于質(zhì)則過(guò)，質(zhì)勝于文則囿。于是我們明白，文與質(zhì)不偏不倚，相輔相成才能使其大放光彩。一如文與質(zhì)，自由使人沖破心靈的牢框，而束縛令其不致太過(guò)鋒芒。自由為文，束縛如質(zhì)，文質(zhì)相稱，相得益彰。

　　凌波曾言：“若心靈失去根基，心靈雖生猶死�！备�之于人一如水之于魚(yú)，在渴望自由之時(shí)不忘攜束縛上路，讓前行的道路上始終有理性的陽(yáng)光照耀。在《飄》那個(gè)動(dòng)蕩的年代，斯嘉莉挺身而出，為自由而搏，為理想而斗。然而，“精神的孤獨(dú)是心靈無(wú)處安放的寂寞”，越漂泊越祈求心靈的束縛，祈求回歸大地的懷抱，與斯嘉莉迥異，對(duì)于在漂寒的昆德拉而言，這看似無(wú)拘無(wú)束的游移卻是所不能的承受的生命之重。一如克萊爾所道：“為什么一個(gè)人時(shí)會(huì)流淚為什么脫離人群時(shí)會(huì)失去思考能力因?yàn)檫@樣我們不必為責(zé)任和義務(wù)思考和煩擾。”

　　追求自由無(wú)可厚非，試圖掙脫一切限制的勇氣值得敬佩，而現(xiàn)實(shí)并非理想主義者所構(gòu)的“理想國(guó)”，烏托邦的鐘聲固然誘人，還需有甘于接受束縛之心。

　　對(duì)于少年而言，現(xiàn)實(shí)就如同一部魔幻劇，那些血?dú)夥絼偟纳倌耆绾文茉诂F(xiàn)實(shí)的委屈和困境中甘心偏安尋求自由的腳步如何能在荒誕的故事里停歇自由者如同周云蓬歲的他，坐上開(kāi)往另一座城市的列車開(kāi)始向世界發(fā)出了挑戰(zhàn)。這個(gè)盲小孩選擇依隨跳動(dòng)著的叛逆的鮮血，在無(wú)情滄浪之上泛船游移，鉤回的不是悠悠似水年華，只是一傷蒼涼的作伴。當(dāng)初那個(gè)不甘偏安，執(zhí)意前行的周云蓬才發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)不容庸人自擾，義無(wú)反顧追隨自由的心經(jīng)不起歲月的摧殘。于是最終選擇被縛于安定，生活也逐漸安心。

　　我們的時(shí)代有太多的附屬品，那些燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，那些從不停歇，追名逐利的人生，都將使我們一步步想要逃離束縛去忠于自由與理想。而若只是念圣嘆夏日於米紅盤里的切綠沉西瓜的隨意和甜淡，切格瓦拉前往古巴去享受他的“百年孤獨(dú)”，何嘗不是一種快樂(lè)，又何嘗不是對(duì)自由與束縛的一種深刻理解

　　似《隱言經(jīng)》所啟示：“靈性之子啊，我使你生來(lái)高貴，你卻日趨卑賤。為著你的創(chuàng)生，你要挺身奮起�！蔽矣�與你共勉，以自由為文，束縛為質(zhì)，習(xí)得權(quán)衡之心，讓自由與束縛并存，大放光彩。

自由作文 篇6

　　一年中有許許多多的節(jié)日，有中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)，春節(jié)看到這么多的節(jié)日，我很想設(shè)立一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——自由節(jié)，我把這一天定在6月6日，因?yàn)檫@是一個(gè)吉利的數(shù)字：六六大順，讓我們?cè)谶@一天中，無(wú)論做什么事都一帆風(fēng)順，稱心如意。

　　每當(dāng)看到同學(xué)們一天到晚忙著背書(shū)，做作業(yè)，壓得喘不過(guò)氣來(lái)，甚至連星期天也被各種興趣班奪走了自由。有的爸爸媽媽還大量購(gòu)買了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的各種試卷拿回家給同學(xué)們做。唉�。�！真是累極了，我設(shè)想的自由節(jié)快來(lái)到吧！

　　在這一天里，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有人來(lái)打擾我們，總之沒(méi)有一點(diǎn)亂七八糟的事情。一切的一切都屬于我們，一切的一切都有我們來(lái)安排。早上起來(lái)，我約上幾個(gè)同學(xué)，來(lái)到“百基拉”，今天我請(qǐng)客，請(qǐng)大家美美地吃上一頓。然后我們來(lái)到商店買上飲料，八寶粥等，反正大家喜歡吃的，買了一大兜。來(lái)到公園。公園里風(fēng)景如畫(huà)，我們幾個(gè)“自由人”圍坐在大樹(shù)下，大家有說(shuō)有笑，一張張明媚的笑臉充滿著自由的歡樂(lè)�！罢孑p松呀！”“好舒服呀！”我們伸展雙臂，大聲呼喊著。林中的小鳥(niǎo)也為我們高興，它們“嘰嘰喳喳”，好像在說(shuō)：“自由多好！自由萬(wàn)歲！”時(shí)間不知不覺(jué)地在自由的`空間溜走了，該到大家分手的時(shí)候了，我們擁抱在一起，盼望著下一個(gè)自由節(jié)。

　　雖然這是我的設(shè)想，但是我真的希望有這么一天。

自由作文 篇7

　　想獨(dú)立，有錯(cuò)嗎？當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)。誰(shuí)也不知道我有多想獨(dú)立，我應(yīng)該也有一些小小的獨(dú)立生活的“本領(lǐng)”吧！而媽媽卻說(shuō)：“一個(gè)小小的孩子，好好的，干嘛要獨(dú)立？你們這一代可不像我們那一代，自主生活能力就沒(méi)那么強(qiáng)！還要獨(dú)立，你獨(dú)立？我可不放心！把這些胡思亂想的時(shí)間拿去做一些參考資料吧！”說(shuō)完，嘆了一口氣，站起身，走出了書(shū)房我陷入了深深的沉思，這是我第45次向媽媽問(wèn)同樣的問(wèn)題。為什么媽媽每一次都很生氣呢？難道是她懷疑我沒(méi)有獨(dú)立生活的能力嗎？為什么小孩子就不能獨(dú)立呢？我越來(lái)越生氣，就飛奔到陽(yáng)臺(tái)上找到了媽媽。

　　“媽媽，為什么我不能獨(dú)立呢？”我憤怒的質(zhì)問(wèn)道。

　　媽媽盡量平靜的回答道：“因?yàn)槟銢](méi)那個(gè)能力�！�

　　媽媽的'平靜讓我也平靜了下來(lái)。

　　我自顧自地回到房間，靜坐了好一段時(shí)間，我終于冷靜了下來(lái)，心情如一根漂浮在空中的羽毛，終于在不起風(fēng)的時(shí)候搖晃著落地了。

　　我又一次陷入了深深的沉思，雖然我會(huì)做飯，會(huì)收拾，會(huì)洗衣服，但，真的只會(huì)了這一些，就能像想象中一樣獨(dú)立的飛翔在湛藍(lán)的天空嗎？我會(huì)變自覺(jué)，會(huì)變勤勞，會(huì)變得真正獨(dú)立嗎？沒(méi)有媽媽的照顧，獨(dú)自生活真的那么簡(jiǎn)單嗎？看來(lái)，我還不能獨(dú)立生活。以前的想法真是太稚嫩了！我還沒(méi)有成熟。

　　所以，我現(xiàn)在還只能好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)的獨(dú)立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，恐怕要真正獨(dú)立，要到十年之后了。

　　“噠噠噠噠噠噠”一串腳步聲傳來(lái)。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，媽媽來(lái)了。

　　還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就先開(kāi)口了：“媽媽，我想了一會(huì)兒。我覺(jué)得你說(shuō)的是對(duì)的，我的想法實(shí)在是太可笑了。”

　　一段沉默。

　　“我還沒(méi)能獨(dú)立，”我有些失落，但又很快微笑起來(lái)，“但我會(huì)努力的！”

　　媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你真是長(zhǎng)大了，獨(dú)立了！”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著窗外成群的鳥(niǎo)兒，堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：“不，我還沒(méi)有獨(dú)立，不過(guò)，我總有一天，會(huì)從小鷹成為一只獨(dú)立的雄鷹，自由地在湛藍(lán)的天空中飛翔！”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，含淚看著媽媽，媽媽也含淚看著我，眼里滿是欣慰，滿是笑意……

自由作文 篇8

　　蔚藍(lán)色的天空，遼闊空曠的草原，寬廣無(wú)垠的大海，這是我最原始的夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想著躺在空曠的草原上，仰望蔚藍(lán)色的天空，穿梭在時(shí)光中品味那記憶深處的美好，或憧憬我斑斕的未來(lái)，聽(tīng)牛羊們低沉的伴奏，仿佛天籟般讓我沉睡其中。

　　我夢(mèng)想著在太陽(yáng)的光輝灑落大地的瞬間，面對(duì)著廣闊的大海，第一次釋放那屬于我的最真誠(chéng)的.吶喊，那時(shí)，我能聽(tīng)到大海深沉的并且同樣真誠(chéng)的回音……

　　我的夢(mèng)境是自由而閑適的，它是繁雜世界外的一個(gè)桃源，它是平凡世界的一方凈土，它是我內(nèi)心世界的最原始的一片天空。

　　總是埋頭在書(shū)堆里，卻忘記了什么是休息；總是在自己或他人的約束下生活，忘記了什么是自由；總是跟著時(shí)間隨波逐流，迷失了自己原來(lái)的方向；總是奮斗在別人的理想中，忘記了自己的追求。一天又一天，從早到晚的忙，卻又感覺(jué)不到繁忙的充實(shí)以及它的樂(lè)趣，對(duì)于這樣高頻率的節(jié)奏，我似乎早已忘記了去思考，去回憶，去享受，去憧憬。一切休閑方式都是一種奢侈，所有的憧憬都顯得那么的不切實(shí)際和幼稚。我想是我變得現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)得讓我忘記了是回憶，忘記了我的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)的我的世界只剩下繁忙。

　　但我還是渴望著堅(jiān)守那片圣土。為此我忙里偷閑，奢侈地花費(fèi)著大把大把的時(shí)間徘徊在我的夢(mèng)境中，在那里我找到了僅存的自由和快樂(lè)，盡管夾雜著一種澀澀的不安，卻仍然是那么美好。在那里，我找到了激動(dòng)、煩躁過(guò)后的那份平和，我找到了齟齬、爭(zhēng)吵過(guò)后的那份寬容，我也看到了我一直追求卻始終迷蒙的理想。

　　這片天空下的我，自由而快樂(lè)，自信而充實(shí)。也只有在這片天空下，我才是真實(shí)的，我才是理想的……

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