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      2. 渴望自由作文

        時間:2023-07-12 08:41:45 自由 我要投稿

        渴望自由作文(匯總15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的渴望自由作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        渴望自由作文(匯總15篇)

        渴望自由作文1

          大家看了這個題目覺得很奇怪吧!小孩嘛,應(yīng)該是成天無憂無慮的,為什么還渴望自由呢?那就讓我給大家慢慢道來——

          在我的家里,爸爸媽媽把我的學(xué)習(xí)看得如此重要:為了讓我的成績提到,不斷地買輔導(dǎo)資料和練習(xí)冊讓我做;

          為了讓我的成績提到,不斷地給我報(bào)名參加輔導(dǎo)班;為了讓我的成績提到,爸爸媽媽不準(zhǔn)我和成績差的同學(xué)一起玩;為了讓我的成績提到,每次放假都不帶我出去玩;為了讓我的'成績提到,不準(zhǔn)我看電視、玩電腦……我多么想和那些同齡人在同一片藍(lán)天下玩耍、談心,不過,這些只能在夢中實(shí)現(xiàn)。

          據(jù)我調(diào)查,我們班上差不多50%的同學(xué)都渴望得到自由。

          我們每天放學(xué)回家,做完作業(yè)后都不能出去玩。

          我多么懷念小時候的生活呀!小時候,我住在鄉(xiāng)下,那時,哥哥姐姐常常帶我出去玩,那時,無憂無慮成天陪伴著我,可是現(xiàn)在,我就像只關(guān)在籠里的小鳥,喜歡做任何的事也不能做。

          自由呀!你在哪里?我們渴望得到你呀!

        渴望自由作文2

          我是一只跟著部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一樣隨風(fēng)飄動,像水里的魚兒在海里游來游去……

          才不過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,我覺得我要向往自由。

          于是我等到夜深人靜的時候,我悄悄地于掉了守衛(wèi),從部落中逃出,我太困了,就爬到一棵大樹上睡著了,到了早晨我醒了就繼續(xù)趕路了。我走了好久,來到了一個無人居住的森林。

          我走到了一片空地,發(fā)現(xiàn)有個人走了過來,我想跟著這個人一定有好東西,說著我立馬成了一個“超級輪”,我一下子貼在了他的鞋子上,那人走著走著就到了一個車站,他上了車,坐了很久的.車才來到一個菜園。

          我一看外面居然有一個菜園,就開心得不知怎么形容。他一下車我就像一只餓狼看到羊一樣撲過去,想把菜園一口吞掉。

          到了菜園里,我看見了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜,大口大口地吃了起來,我就在這個菜園做了一個家,在那幸福得生活。

          自由!我終于像天空中的白云一樣了。

        渴望自由作文3

          在我的內(nèi)心深處,一直有一個強(qiáng)烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說。

          我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來的是時時刻刻的約束:周末補(bǔ)習(xí)班,寒假英語班……你是否知道,這對于一個充滿童心的孩子來說,是多么的痛苦。

          我渴望“自由”!我討厭現(xiàn)在的周末了,因?yàn)樵谥苣┲惺歉魇礁鳂拥难a(bǔ)習(xí)班。對于連續(xù)上了五天學(xué)的我們來說,我們需要休息,我們需要“自由”。

          我渴望“自由”!我認(rèn)為,玩和學(xué)習(xí)是應(yīng)該相互照應(yīng)的。如果我們只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的`話,我們就會感到學(xué)習(xí)的枯燥,學(xué)習(xí)的壓力。這樣學(xué)習(xí)效果會好嗎?

          我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹,早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對未來生活的向往,早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。

          我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現(xiàn)在拘束的生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽,是能像天空的小鳥那樣自由飛行。

          我渴望“自由”!

        渴望自由作文4

          柳木編成的緊質(zhì)鳥籠,玲瓏可愛的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條,還有籠內(nèi)配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會贊嘆:“多么精致的鳥籠!”我就住在這鳥籠。

          我是一只金絲雀。

          我是一只被囚禁的金絲雀。

          我歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念!

          眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱里,在自由的夢想里。我要在每一片樹葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白云上穿透我的心靈。

          我要在這無憂無慮,沒有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽,在林間與伙伴嬉戲;迎接明月,在柔美的月光下與影子游戲!多么快活,多么充實(shí)的生活!展開翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外,幾雙人類的.眼睛盯著我,還有一對閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!

          我要飛!要自由!沖破鳥籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!

        渴望自由作文5

          小鳥渴望枝頭,魚兒渴望河流,馬兒渴望奔跑,而我渴望自由。

          一個星期六的早晨,我還在睡夢中,突然一聲吼叫把我吵醒了,媽媽大叫道:“孫浩然,起床了,快起床寫作業(yè)了!蔽衣犃,立馬從床上爬了起來,穿好衣服,一陣洗漱過后,安安靜靜的坐在了我的寫字桌前,拿出各個科目的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來,時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,作業(yè)也被我完成了,可把我樂壞了。

          本以為寫完作業(yè)就可以出去玩了,這時,媽媽道:“孫浩然,作業(yè)寫完了,去把打擊樂練一練,課外書看一看,特別是語文一定要加強(qiáng)閱讀……”我一臉不高興的'回答:“媽媽,可是我想出去跟小朋友們玩會兒!眿寢屔鷼獾卣f:“三年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,不能再這么貪玩了!蔽夷狞c(diǎn)點(diǎn)頭,翻開書繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          望著窗外,小鳥在自由飛翔,小朋友們在道路上玩耍!皨寢專抑滥阃映升,可是,我也渴望自由啊!”

        渴望自由作文6

          我是一只小鳥,原本生活在舒適的森林里,可是不幸的是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。

          我被關(guān)進(jìn)了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的兒子,他才六歲,剛上小學(xué)一年級,可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!

          每天,獵人的兒子放學(xué)后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著請他給我自由,當(dāng)然,他聽不懂我的'鳥語,唉!人類要是能聽懂我們說話該有多好呀!

          我經(jīng)常做夢回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……

          “我回來了!”哦,小主人回來了!他一個箭步?jīng)_上來,說著:“今天我們學(xué)了保護(hù)動物,我要給你自由”,緊接著他就打開了房門,放我出去了。

          噢!我終于自由了!我快樂無比,在空中自由飛翔……

        渴望自由作文7

          幼年如水,幼年如魚得水,歲月不知不覺地從指縫中溜走,什么時候我才能長大呢?奶奶,你希望我長大多少!只是巧合,聽到媽媽晚上要出去吃飯,急忙給我打電話。“晚上媽媽要出去吃飯。你能一個人在家嗎?絕對不能讓別人敲門,F(xiàn)在這樣的騙子不多嗎?早點(diǎn)睡覺。”哎呀奶奶!只是一個人在家而已,有什么大不了的,又不是等會兒再說,我也已經(jīng)是中學(xué)生了!為什么在你眼里我總是不大奶奶,你希望我長大多少!

          每次離開你家,你總是把我?guī)У綐窍,總是看到我上車,你總是用這個借口回答我!拔艺萌窍氯永皇撬湍愕!”“但是每當(dāng)我從擋風(fēng)玻璃向外看到你關(guān)心的'眼神,我心里就會涌出酸溜溜的氣息。我沒長大嗎?為什么你總是不放心?為什么在你眼里我永遠(yuǎn)長不大?奶奶,你希望我長大多少!除夕吃飯的時候,我主動為大家做水果拼盤,帶著4~5種水果在廚房忙碌。嘴上不說,但你總是不時地“偷偷”進(jìn)來看看。我不想讓大家看到,想給大家一個驚喜。你這樣說。“哦,我不是來偷看的,而是來看看湯煮得好不好!卑,為什么在你眼里我總是不大?我知道一切都來自你對我的愛。是出于關(guān)心,但我多么渴望長大!我期待你能給我一個茁壯成長的空間!

        渴望自由作文8

          很久了,我渴望自由,十分地渴望。

          那時,大概我才五六歲吧,爺爺奶奶就十分地關(guān)心我。七歲的時候,朋友們約我去公園玩兒,爺爺奶奶就不讓我去,他們怕我摔了,怕我被人欺負(fù)。這讓我十分不快,經(jīng)過多次勸說,他們終于讓我去了,在我騎自行車到達(dá)公園時,卻看到了一個熟悉的背影,哦,原來奶奶還是怕我與別人發(fā)生沖突,便騎著自行車跟著我。我想對她說:“給我自由吧,我可以獨(dú)立,不用您操心了!

          我剛上小學(xué),父母就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,什么英語班,作文班,奧數(shù)班樣樣都有,讓我十分厭倦。原本在學(xué)校內(nèi)經(jīng)過一周學(xué)習(xí)之后的我已經(jīng)十分疲憊,星期天原本是讓我們調(diào)整自我,更好地進(jìn)行下一周的學(xué)習(xí),而你們卻讓我去補(bǔ)習(xí),那許多知識我們在課堂上早已學(xué)過。在補(bǔ)習(xí)班里,我好久沒有學(xué)到什么新知識,我想對你們說:“給我自由吧,讓我放松一些!

          沒錯,年少時是該好好學(xué)習(xí),但也不要過度學(xué)習(xí),讓我們在自由中學(xué)到更多書本上學(xué)不到的`知識。世界是一本書,讓我們在自由和獨(dú)立中學(xué)會它所有的道理吧。

          一個人只有學(xué)會獨(dú)立,才會真正的成功,只有自由,才會有夢想。

          我渴望自由!

        渴望自由作文9

          學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒有一點(diǎn)自由。我真想要自由。

          當(dāng)我做完作業(yè)在玩地球儀時,媽媽便拿著《課時作業(yè)》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的`“吐槽大法”對我破口大罵:“你怎么又不寫作業(yè)?!寫不完就不要睡覺了!明天起不來我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開了我“親愛”的地球儀,來到了“地府”——書桌,不情愿地寫起作業(yè)來。

          每當(dāng)我寫做作業(yè)時,總要抬頭看看窗外的小鳥。瞧呀,它們一會兒站在樹枝上休息,一會兒縱情歌唱,還不時地在天空中盤旋著,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個又要做這個,做完這邊以后,那邊還有無數(shù)個任務(wù)等著我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的思緒——“做什么白日夢呀?還不快去寫作業(yè)!”天!媽媽又開始罵我了。我又默默地繼續(xù)寫起作業(yè)來,邊寫邊想:什么時候我的作業(yè)才能寫完?什么時候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。

          如果我有了自由,我會做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區(qū)里玩耍,還可以和小伙伴一起看書……自由對我來說多么寶貴呀!

          我渴望自由!

        渴望自由作文10

          我心里常想:我和我的朋友一樣,都是孩子,可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮,自由自在的玩,而我卻不能。

          我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。我寫好了作業(yè),爸媽也不肯讓我出去玩,不肯讓我和同學(xué)一起去玩。有時我能在家里看一會電視 ,我都會感到幸福。看完了電視又得去寫作業(yè)和爸媽給我布置的`作業(yè)。我到底什么時候才能獲得自由呀?

          在元旦放假的時候,爸媽給我布置了很多作業(yè)。作業(yè)寫完還不能看電視,還讓我看課外書,還要看半天。幾天看一本課外書還行,但是經(jīng)?凑n外書我就厭倦了看課外書。有幾次我看課外書都是裝裝樣子的,因?yàn)槲乙褜捑肓丝凑n外書了,在這幾天里,我不想看到課外書。

          我到底什么時候才能獲得自由呀?我渴望在這個新年里爸爸媽媽能給我自由!能讓我自由自在,無優(yōu)無慮的過上一天。

        渴望自由作文11

          一天,我一如既往的被“關(guān)”在自己的房間里學(xué)習(xí)。突然,一只小鳥誤打誤撞的飛進(jìn)我的房間來,我急忙停筆去抓住它。

          “嘰嘰——”小鳥不停地掙扎著。我用一個箱子把它蓋住,做他的房子。然而,它卻不喜歡這個房子,所以不停地扇打著翅膀,好

          像想對我說:“放我出去,我渴望藍(lán)天,我渴望自由!”看到這里,我不禁想起一部戲的臺詞:“飛翔時享受自由的`最高境界!

          我也渴望自由,我整天被爸爸媽媽“關(guān)”在這個沉寂的“籠子”里,沒有一點(diǎn)自由;我渴望有雙翅膀,在藍(lán)天里自由的翱翔……我不想有什么變成第二個我,所以把小鳥放了,讓它繼續(xù)享受自由。然而我呢?我企盼爸爸媽媽不要總是把我關(guān)在這個“籠子”里,讓我也享受自由?墒乾F(xiàn)在……

          爸爸媽媽,你們什么時候才能理解我的心。课铱释杂!

        渴望自由作文12

          一天早上,我醒來后,發(fā)現(xiàn)竟變成了一只小鳥!我高興地嘰嘰喳喳叫著,“嗖”一下子飛上了藍(lán)天。

          我揮動著翅膀,向森林飛去,腳下一片綠色,飛速往后退去。我看到一架銀色的飛機(jī),穿過白色的云層,便躍躍欲試與它來一場比賽。結(jié)果,被它甩在了身后,我有些掃興,繼續(xù)折回森林。突然,在那湛藍(lán)的天空中飛來一群驚慌失措的鳥兒,為首的一只對我喳喳地叫著:“你是去森林的吧,有獵人!”“獵人有什么可怕的,我又不是沒見過。”我不屑一顧,輕蔑地說:“切,一群膽小鬼!痹S多鳥無奈地?fù)u著頭飛走了。

          終于來到了一望無際的'森林,天上的白云棉花糖一樣,悠閑地飄來飄去,溫暖的陽光照在身上十分愜意……

          “啪——”一聲槍響把我驚醒了,。〔缓,是獵人,快跑!我奮力向天空飛去,可是,翅膀不幸被一顆子彈擊中,我的身子猛地沉了一下,開始急速下墜。在死神到來之前,我如夢驚醒:以前,我也是這樣不把小動物的生命當(dāng)回事啊,F(xiàn)在,我是一只小鳥,我才知道,當(dāng)時是多么殘忍血腥!可,一切都晚了,我下輩子一定要愛護(hù)它們。

          就在我落地的瞬間,一滴眼淚無聲地滑過眼角。我渴望自由,渴望重新在藍(lán)天中飛翔。

        渴望自由作文13

          生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。自由是多么重要,而我偏偏就失去了他。

          雄鷹能在天空中展翅高飛,所以練就了一雙雄健的雙翅;豹子能在草原上自由飛奔,所以訓(xùn)練了兩對強(qiáng)壯的雙腿。許多家長都望子成龍,卻忽視了自由對孩子們本身的影響。

          每天放學(xué),不僅要把家庭作業(yè)做完,復(fù)習(xí)功課,還要把上周末補(bǔ)習(xí)班的老師作業(yè)做完,即使是周末,也是這樣,雙休日的兩天都被三門功課給占用了,家庭作業(yè)要做完,培訓(xùn)老師的作業(yè)做完,還有家長的.作業(yè)都集中在星期五和星期六上午幾個小時里,沉重的壓力壓得我喘不過氣來。

          我明白我是一個六年級畢業(yè)班的學(xué)生;我明白離畢業(yè)考還有幾個月,任務(wù)艱巨;我明白這次考試對我一生的發(fā)展有著舉足輕重的作用;我也明白全家的希望都寄托在我身上。但是,我想對我培訓(xùn)班的老師,對我的父母傾訴:我想得到自由!我不想當(dāng)一只被關(guān)在籠中的小鳥,我不想當(dāng)一個被‘‘囚禁’’在書房的‘‘犯人’’。我想當(dāng)一只能在天空展翅高飛的雄鷹,我想當(dāng)一只能在草原上自由飛奔的豹子。我渴望自由。

          自由,能使鳥兒的翅膀變得老練,強(qiáng)壯;囚禁,只能使鳥兒的翅膀變得麻痹,瘦弱。所以,我渴望自由。

        渴望自由作文14

          對于別人來說,星期天是個快樂的日子,而對我來說就不一樣了,每到星期天,媽媽就把我“囚禁”在家里做那堆得像小山似的作業(yè)。

          我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我是多么渴望自由啊!小鳥喻雖說平常了些,但很形象。 星期天的早上,時針剛剛走到七點(diǎn),我就聽到媽媽的“雷聲”:“還睡,都什么時候了,快起來讀書!闭谧雒繅舻奈冶怀承蚜耍恢,我是多么想不起床啊,床上太暖和了!我便乞求媽媽再睡一會而,卻被一口拒絕了。我下了床,開始刷牙、洗臉,然后慢吞吞地吃早飯。吃完飯,我翻開書本讀書,剛讀完,媽媽便叫我去做家庭作業(yè),就這樣到了中午!霸摮灾形顼埩!”總算可以喘一口氣了,我趕緊跑出去吃飯,爸爸笑著對我說:“今天你表現(xiàn)不錯,我送你一套《格林童話》怎么樣?”我高興地歡呼起來。“不過,你每看完一篇,就寫一篇簡略的讀后感!薄班!”我嘆了口氣,那股高興的.勁兒早已消失得無影無蹤。媽媽的“雷聲”和爸爸的“笑”都使“我”感到不自由,很有表現(xiàn)力。

          嗨!我何時才能像小鳥那樣自由自在地在天空中飛翔!

        渴望自由作文15

          每名孩子在年少的時候,都會處于一個好動的階段,渴望自由是他們的天性。父母無論對他們看管得多緊,他們還是會想方設(shè)法的去沖破種種藩籬牢籠,就像籠子里的狼,不管你給它什么好吃的,它們永遠(yuǎn)處于不安分的狀態(tài)。我家不久前養(yǎng)了一只短尾老鼠,剛來的時候,養(yǎng)在籠子里。我們喂給它很多好吃的,又喂給它很多水,把它伺候的無可無不可的,把它當(dāng)做一個寵物看待。它卻是不領(lǐng)情,用牙齒咬著籠子上的'鐵絲,想要出去。兒子問它為什么會這樣,我告訴他老鼠渴望自由,想出去。當(dāng)家中只剩下兒子的時候,兒子把它放了出去,結(jié)果當(dāng)我們把它捉住重新關(guān)入籠子中時,它就把籠子門咬開跑了出去,如是幾次,不久它就死了。

          短尾老鼠之死深深的震撼了我,作為一個生命,為了自由,寧愿死。我不知道對于自己的孩子,又該如何的去放松管理,給他以足夠的活動空間。

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