【熱門】自由的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的自由的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由的作文1
多少次抬頭仰望天空,天空有時快樂、有時難過、有時迷人……可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)天空是自由的。
自由的天空是鳥的天堂。它可以飛到任何地方,沒有人能限制它。我喜歡在地上仰望鳥兒。有時候鳥兒會輕輕的拍打翅膀,隨著風(fēng)一會上升一會下降,像風(fēng)箏一樣在天空盤旋;有時候鳥兒看見了食物就會像箭一樣的俯沖下去,飛快的叼起食物、吞下;有時候鳥兒停在枝頭歡快的歌唱,歌聲一會高一會低,高的時候像號角,低的時候像風(fēng)鈴。
自由的天空是月亮的世界。月亮有時候出現(xiàn)在早晨,給路人問好;有時出現(xiàn)在晚上,給路人照明。月亮,有時黃黃的大大的圓圓的,像白玉盤一樣懸掛在高高的夜空,那是一個完美無缺的月亮——八月十五的月亮!有時會彎彎的,像鐮刀;有時變成紅紅的,像太陽;有時還會害羞地躲在云朵里……
我喜歡自由的天空!
自由的作文2
自由行是我們在巴厘島的底四天。
在船上,要起航的時候,開始表演了,一開始是時裝表演,后來是唱歌表演。到了目的地,我先玩浮潛,王意如跟我以前玩浮潛。我下水了,發(fā)現(xiàn)這些水味道很咸,我在里面游來游去。
后來爸爸帶我去坐香蕉船,我在香蕉船上覺得很刺激,像在大海上飛翔,很快一次玩好了。我接下去要去沉潛,一下去,我看見一束束珊瑚,真好看!有的眼睛圓溜溜的,有的全身布滿了條紋······還有小海星等很多東西,海底真美麗!
還是自由行玩的快樂!
自由的作文3
人活著到底是為了什么?一個問號在我的眼前晃動,我曾經(jīng)苦思冥想,卻始終找不到答案,但是這個問題我最終在西游記中找到了答案,那就是追求自由。
孫悟空為了追求自由,破石而出,他不愿意受束縛,于是乎,闖龍宮,入地府,大鬧天宮,在花果山自立為王,他不求錢財,只求自由。
人生最大的快樂并不是占有什么,而在于追求夢想的過程。誰不想得到自由,誰甘愿受束縛,孫悟空就是自由的化身,他從石頭中蹦出來,愿意保護唐僧去西天取經(jīng),因為他知道,只有修成正果,才能最終獲得真正的自由。雖然取經(jīng)的過程是那么艱辛,但孫悟空從來沒有覺得苦,沒有喊過累,為了夢想,他做什么都愿意。在我看來,只有內(nèi)心堅強的人,才能在這條充滿坎坷和艱辛的道路上奮斗下去,最終獲得自由。
我相信不管是誰,只要有堅定的信念和頑強的毅力,堅持不懈,一定能夠取得成功。我相信,我一定能夠成為最終追求到自由的孫悟空,實現(xiàn)自己的夢想。
自由的作文4
“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。爺爺:您不要再把我當(dāng)成小孩子了。
我已經(jīng)長大了,不要再每天接送我了。雖然您不放心,但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽爸爸說,他小時候一年級就自己上學(xué)放學(xué),從不讓人接送。我聽了以后真的是好羨慕,好羨慕!在一年級就有了自理能力,那是我夢寐以求的事情。
今天中午,我和您不是說好,下午我自己回家的嗎?那您為什么下午還要來接我呢?雖然您有千個萬個不放心,但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地……我知道,您想讓我把全部精力放在學(xué)習(xí)上,但如果不學(xué)會一些勞動技能的話,將來我會什么都不會做的。到那時候,我不就成了個廢人了嗎?
放開我吧!不要讓我再做鐵籠中的小鳥了,我想做一只自由的雄鷹,在天空中盡情地翱翔,尋找一片屬于自己的天空!
自由的作文5
春秋戰(zhàn)國,思想空前解放。形成百家爭鳴的局面。儒家提倡仁與禮學(xué)說。道家以自然無為逍遙的.處世方法。
思想感官的認(rèn)知,讓我們有了自己小小的圈子,擁有共同的興趣,思想的認(rèn)同,逐漸形成自身的為人處世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像數(shù)學(xué)的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集體。即使集體,也是單獨存在的個體。
高中的生活,聚集不同思想的人,但是為何都以分?jǐn)?shù)這樣的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為這是不合理的,他以某種形式限定了少數(shù)人。俗話說無規(guī)矩不成方圓。但是我說,無方圓而成規(guī)矩。大多數(shù)人走學(xué)習(xí)這道路?赡軐ψ晕宜伎歼x擇的同學(xué)是否公平。我為何這么說,因為我們都有望子成龍,望女成鳳的父母。父母的觀念是對的,我們的選擇也是沒有錯。正因為這樣,雙方無錯,堅持己念。所造成的家庭不和,離家出走還少嗎?
自由的作文6
有的人,為了討好別人,遺失了自己
有的人,為了謀取利益,迷失了自己
有的人,就這樣活著活著,忘了自己到底是什么模樣
每個人都有一張嘴,說法不一
每個人都有一雙眼,看法不同
每個人,都應(yīng)該有自己的生活,不要丟了自己
你人再好,始終還是會有人對你說三道四
你心再壞,始終還是會有人看出了你的善意
不管你做什么,先做好自己,對得起自己的心就好
不要被外界干擾了本性,更不要被外界束縛了靈魂
你就是你自己,無人可代替
好好做自己,沒人敢看低你,除了你自己
自由的作文7
每天,我六點半起床,匆匆地吃完了早飯,就要趕到學(xué)校,參加7:40分開始的早讀。唉!沒辦法,誰叫我們是畢業(yè)班的,每天復(fù)習(xí)到11:00點早上又要那么早起,唉,一點自由都沒有了。
中午,放學(xué)回家。本想看一會兒電視的,輕松一下,可是又被媽媽叫去聽半個小時英語。我不想聽,可媽媽說怎么能不聽呢?”英語是很重要,聽,一定要聽。唉,這是命令,能不執(zhí)行嗎?我真的沒有自由了。
下午,終于有前面兩節(jié)復(fù)課給我們輕松一下了。可是,老師又時不時的要兩節(jié)。說是給我們補課。暈!又是主課,又不能干其他事情了,自由又沒了。晚上,上晚托班以后,本想躺在床上,看一會兒課外書,可是老媽又給我布置了“題海戰(zhàn)術(shù)”。老媽說:“初一了要補一補。”。∥艺娴臎]有自由了。我睡了,夢見在一塊大草坪上,我踢著足球,在草坪上打滾,和伙伴玩,真希望這個夢是真的。
自由的作文8
今天,我和我的球友曾益博,去一個神秘的地方打乒乓球,我們還約了一位哥哥,我們?nèi)齻人拿出自己的乒乓拍,就開始比賽。
這個地方坐落在一個化妝品店的樓上,這家化妝品店就是我球友的姐姐開的。上面的最高樓就是我們打球的地方了。只有一張桌子,所以顯得很神秘。
我們打得異常激烈,上半場我遙遙領(lǐng)先,我一個拉球,就能拉死對手,我一個反拍,球就彈得老高老高,對手曾益博跳了起來,用了羽毛球的絕招,也接不住。
中場曾益博領(lǐng)先,他一個快球就讓大哥哥招架不住了,我在一旁坐山觀虎斗。
后半場,那位大哥哥領(lǐng)先,他不知道從哪兒學(xué)來的扣拉球,弄得我和曾益博招架不住。
最后一場,我用我的超快球,戰(zhàn)勝了大哥哥和曾益博。
我們回家的時候還拿了很多氣球皮呢,我在家玩氣球,玩得不亦樂乎。
自由的作文9
自由,它是在天空無拘無束的鳥兒嗎?自由,它是在水里無憂無慮的魚兒嗎?自由,它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎?
以前,我不明白。但我看到了一個場景,終于讓我明白了我也許永遠都不能擁有自由。
每到夜晚,有一間房子里,總會有一盞燈亮著,燈下總會有一位學(xué)生,學(xué)生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習(xí)冊的桌子。當(dāng)然,那學(xué)生也總在寫著。過了一會兒,那個學(xué)生望著皎潔的月亮發(fā)呆,讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。她是一位中學(xué)生,她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè),她那疲困的雙眼承擔(dān)的是明天的考試,她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個夜晚是這樣,多少個夜晚亮著孤獨的燈光。
這更讓我明白,如果我是鳥了,也只是一只被關(guān)在鳥籠的鳥;如果我是魚了,也只是一條被放在魚缸的魚;如果我是蒲公英了,也只是一個不幸被吹到終年積雪的山上。
自由,對我來說,是個可望不可及,也不可能擁有的東西。
自由的作文10
有一個故事,講的是一只貓曾經(jīng)在地球上活了一百萬次!它做過國王的貓、小偷的貓、魔術(shù)師的貓、小女孩的貓、還有水手的貓……這些人都非常寵愛它,曾經(jīng)為它的死而流淚,但它卻沒有一次因為離開這些寵愛它的人而流過淚。
后來,它成了一只野貓,一只非常美麗的野貓,一只沒有人寵愛的貓。它與一只白貓相愛了,生下了很多小貓,它們都非常漂亮。許多年后,白貓死去了,它便哭了,哭了很長時間,最終,它也倒下了。
這個故事便是日本作家寫的——《活過一百萬次的貓》,它告訴了我們許多許多的道理:自由是寶貴的,它比人世間任何東西都重要,如果失去了它,生命將會變得毫無意思。
為什么它要活一百萬次呢?可能是因為它一直都被人寵愛而沒有了自由,失去了活著的意義,而當(dāng)它活到第一百萬零一次時,它才活出滋味,活出了正真的自己……
自由的作文11
在同學(xué)的眼里,我活生生的就是一個“假小子”。在我父母的眼里,我又是一個“孩子王”。在老師的眼睛里,我是一個敢于發(fā)言的但卻不求上進的“好學(xué)生”。在小朋友的眼睛里,我又是一個能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里,我又是一個敢怒敢言的“正義使者”。你可能會問了,我到底是一個怎樣的人了。我悄悄地告訴你,想知道就先認(rèn)識我吧。
其實我是一個不喜歡被束縛的女孩,我喜歡自由,喜歡一望無盡的大海;喜歡神秘稀奇的大森林;喜歡白云相間的藍天;喜歡碧綠無垠的大草原。
我希望能穿梭在世界各地,欣賞世界各地的美景,了解世界各地的傳統(tǒng)文化。只有靠自己的努力來實現(xiàn)這個夢想,才能感覺到努力換回來的喜悅。
不管怎樣,只有在自己夢想的一片天地中才能找到真正的自己,才能知道世界真的很大,人要學(xué)的知識也是無窮無盡的。
在今后,只要我想到自己還有一個這樣的夢想,我就會為自己偷笑一把,因為我終于找到了屬于我自己的真正自由。
自由的作文12
一次,媽媽給我買了一條非?蓯鄣男〗痿~。一到家,我把小金魚放進了水盆里,在里面放了些水。它在水里游來游去,似乎很開心呢。
小金魚可神奇了,沒我跟它玩時,它會從嘴里吐出小泡泡來給自己增加樂趣。不過,它很貪吃,我給它喂魚食,它游到水面上,三兩下就把魚食吃光了。如果我不給它吃的話,它就一直撞水盆。所以我只能給它吃魚食了。
一天,我去看小魚,它在水中一動也不動。我就叫媽媽過來,傷心的說:“媽媽,小金魚怎么在水里一動也不動?”媽媽回答:“因為它太久沒有到大自然了!蔽抑缓寐爧寢尩脑,把小金魚放進了小河里。小金魚歡快極了,看見小金魚這副樣子我也開心地笑了。
自由的作文13
哈哈哈哈哈!我告訴你們我的特大好消息,我從今天到開學(xué),就可以天天自由啦!
今天上午,我到了英語班,我聽我們班的老師說:“今天是我們英語班上的最后一天了,剩下的等開學(xué)了再上!
我們那時全班都到了,我們一下子全班都沸騰了……
其實我前天都已經(jīng)歇過一次“爽假”了,那一天上午,我在家里哈哈大笑,連睡覺都能樂醒,你說我高不高興?
那一天我玩的昏天黑地,暈頭轉(zhuǎn)向,到晚上了還不知道今天過得到底怎么樣,只能呆呆的坐在椅子上想著,最后也沒想清楚。
呵呵呵,那天真的很高興。
過著“爽假”就是爽!
自由的作文14
我想設(shè)立的節(jié)日是自由節(jié),大家都會問我為什么你心中的節(jié)是自由節(jié)呢?因為我覺 得我們小孩子一點都沒有自由,所以我渴望自由。
我把這一天設(shè)在每年的6月1日,因為這一天是“六?一”兒童節(jié),小朋友們可以放假半天,可是有的時候老師還會布置給我們許多作業(yè),我沒有
時間去玩,我想讓我和一樣的小朋友在這一天盡情地玩耍,做游戲。
這一天怎么過呢?很簡單,只要你想在這一天干什么就干什么,如果有人不讓你玩或看電視,你就說:“今天是自由節(jié),也是兒童節(jié),你們不能
管我,我想干什么與你們無關(guān)!比绻职謰寢屵不同意的話,你可以告訴他們今天不能干涉我的自由,因為今天是“自由節(jié)”,我可以盡情地玩耍。
自由的作文15
每天早上的早間活動是我們最開心的時候。
那天,羅老師把我們分成兩組后,說:“今天我班要玩一個新的游戲,名字叫“搬球接力!彪S后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說:“預(yù)備,開始!钡谝粋是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊伍落后了,誰知道男孩子在旁邊幸災(zāi)樂禍的大笑起來,我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的隊員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!
這就是我們班的課外活動,這就是我最喜歡的課外活動!
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