像小草一樣成長(zhǎng)作文3篇
面對(duì)人生路上的困難與挫折，我們都應(yīng)該有小草一樣頑強(qiáng)的生命力。小草的頑強(qiáng)生命力給人類很強(qiáng)的感染，許多文章都在歌頌小草的頑強(qiáng)以激勵(lì)人的意志。下面是小編收集的像小草一樣成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀。
像小草一樣成長(zhǎng)作文1
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
每當(dāng)我唱起著首歌時(shí)，總會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)：”小草是生物中最頑強(qiáng)，最有信心，最不怕失敗的，我也一定要學(xué)習(xí)小草，像小草一樣，在成長(zhǎng)過(guò)程中，要作到頑強(qiáng)，要對(duì)自己有信心，要不怕失敗�！�
像小草一樣成長(zhǎng)，就要頑強(qiáng)。
小草的命運(yùn)是非常不好的，它被陽(yáng)光曬，它被風(fēng)雨吹打，它被人踩，甚至它被人嘲笑，被人用石頭”欺負(fù)”�？墒牵穷B強(qiáng)的。不管怎樣，它最后還是站起來(lái)了，越長(zhǎng)越蓬勃。人也應(yīng)該這樣。我們不可能做什么事情都很順利，有時(shí)會(huì)被別人嘲笑，被別人”踩”下臺(tái)，但是，我們要像小草一樣頑強(qiáng)，倒下去還要站起來(lái)，吸取教訓(xùn)，加上自己的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次做的更好。
像小草一樣成長(zhǎng)，就要對(duì)自己有信心。
我們隨處可以看到小草，不管是在花園里，石頭邊，小草總是堅(jiān)強(qiáng)挺拔。在花園里，雖然是最引人注目的，但只要有空隙，小草還是信心十足的，慢慢的，先生出”頭”，看一看世界，然后整個(gè)身子站起來(lái)，走自己的道路，任憑別人說(shuō)花兒有多么美麗，小草有多么丑陋。小草從石頭邊長(zhǎng)出來(lái)了，因?yàn)樗约河凶銐虻男判�，不管被�?shù)木遮住了，被石頭擋住了，它最后還是堅(jiān)強(qiáng)而挺拔的站起來(lái)了。人不也應(yīng)該這樣嗎？不管我們處境有多么困難，都應(yīng)該對(duì)自己有信心，相信自己有一天會(huì)超越別人。
像小草一樣成長(zhǎng)，就要不怕失敗。
當(dāng)小草堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，卻又被別人輕易的一腳踩下去的.時(shí)候，小草面對(duì)這樣的一次次失敗，它是不害怕，勇敢去面對(duì)的。人也是如此，我們可以一生都是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)碰到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要不害怕的，勇敢的面對(duì)所有的困難的挫折。
像小草一樣成長(zhǎng)，我們要頑強(qiáng)，我們要對(duì)自己有信心，我們要不怕失敗。
像小草一樣成長(zhǎng)作文2
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎摹顿x得古原草送別》歌詠了草具有頑強(qiáng)的生命力。即使是大火也燒不盡它的生命，一旦春風(fēng)化雨，生命便會(huì)蘇醒，以迅猛的長(zhǎng)勢(shì)鋪蓋大地，呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。我愛(ài)草，愛(ài)它翠綠的色彩，清新的氣息，能屈能伸的姿態(tài)，頑強(qiáng)的生命力。但我卻更尊敬那些像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
我曾看過(guò)一部電視劇，劇名叫《我是一棵小草》，主人公的名字就叫小草。剛開(kāi)始注意這部片子就是因?yàn)檫@個(gè)片名。唏噓完令人心酸的故事，我為女主人公像小草一樣的堅(jiān)強(qiáng)信念所折服，面對(duì)患病的丈夫，她不顧一切地籌錢卻還是沒(méi)有挽留住他離世的腳步；婆婆為之傷心過(guò)度，患了眼疾突然失去了光明；家中還有一個(gè)丈夫前妻留下來(lái)的孩子要照管。真是“屋漏偏遇連夜雨”，生活的重?fù)?dān)全部壓在她那柔弱的肩膀上。她不得不拼命地工作，出車養(yǎng)家，即使是這樣的辛苦付出卻還要處處受到婆婆的刁難；遇到一個(gè)對(duì)她好的男友，想要重新獲得家庭幸福，卻又遭到男方家人的反對(duì)。禍?zhǔn)乱患某龘鋪?lái)，她并沒(méi)有因此怨恨生活，放棄自己，而是用堅(jiān)強(qiáng)與寬容得到周圍人的諒解與認(rèn)同，最終獲得了屬于自己的幸福。
困難、挫折往往與成功相輔相成，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰；只有經(jīng)過(guò)努力拼搏，披荊斬棘獲得的成功才是最有滋味的果實(shí)。
其實(shí)我也是一棵平凡的小草，一個(gè)放在人群里馬上就找不到了的普通女生。相貌普通，記憶一般，成績(jī)平凡。我也經(jīng)常以丑小鴨自怨自艾，羨慕那些白天鵝的聰明美貌，恨造物主何以對(duì)我如此吝嗇。我一直在抱怨學(xué)習(xí)為什么像爬山那樣難，取得進(jìn)步為什么像蝸牛那么慢，每次只看到他人的成績(jī)多么優(yōu)秀，卻忽視了他人背后付出的艱辛努力。老師說(shuō)：“為什么你沒(méi)有別人那么好的成績(jī)？因?yàn)槟闵险n在開(kāi)小差時(shí)，別人在積極發(fā)言；當(dāng)你在借鑒別人的答案時(shí)，別人堅(jiān)持獨(dú)立思考完成；當(dāng)你下課在品味零食時(shí)，別人在筆耕不輟的寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)你假期到處游玩時(shí)，別人早已開(kāi)始了各科的預(yù)習(xí)……所以，你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)明白為什么和別人有差距。”聽(tīng)了老師的話，我開(kāi)始反思自己。是的，我只羨慕別人的美好結(jié)果，卻不愿意走別人那艱辛的過(guò)程；我經(jīng)�；孟肽芤徊降翘�，取得驕人的成績(jī)，卻很少堅(jiān)持努力。
有人說(shuō)能一步登上金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種，一種是鷹，它能夠直接飛上塔頂；另一種是蝸牛，它需要用很長(zhǎng)的時(shí)間朝塔頂前進(jìn)。我沒(méi)有天賦異秉不可能像鷹一樣輕而易舉地到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，只能做一只小小的蝸牛，努力的積累一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，只要能夠堅(jiān)持不放棄，我相信最終還是可以到達(dá)目的地。
草任人賤踏還是能直起腰來(lái)，堅(jiān)韌地成長(zhǎng)；蜜蜂折了翅，還是在勇敢地飛翔。既然我不是一棵參天大樹(shù)，那么我就做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草；既然我不是一朵美麗的鮮花，那么我就做一片滋潤(rùn)的綠葉；既然我沒(méi)有聰穎的大腦，那么我就堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。一滴露珠也能折射太陽(yáng)的光輝，平凡的小戰(zhàn)士雷鋒做出了感動(dòng)世界的事跡。我要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地活著，活出陽(yáng)光的自我，活出精彩的人生。
像小草一樣活著，笑著活下去；扎根于大地，平凡而快樂(lè)。雖不能為人們貢獻(xiàn)綠蔭，但為大地裝點(diǎn)了綠色；雖不能絢麗奪目，但能樸實(shí)奉獻(xiàn)。
像小草一樣成長(zhǎng)作文3
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
小草在自然界中算是最讓人視而不見(jiàn)的一類普通植物。但每當(dāng)在路邊、在石縫、在山嶺、在峽谷見(jiàn)到小草，看到小草的那種堅(jiān)韌、堅(jiān)持，不畏困難，直至重生，總會(huì)讓我倍感振奮、崇生敬意。感謝小草，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是我驕傲的日子。
我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，也許是初始興趣的努力，加上自我的天賦，我一開(kāi)始學(xué)毛筆字就寫(xiě)得很好，常常會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。特別是課堂評(píng)講的時(shí)候，老師時(shí)不時(shí)都會(huì)把我的字掛到講臺(tái)上作同學(xué)們的練習(xí)范本，同學(xué)們都十分佩服我，我自然也是沾沾自喜，覺(jué)得自己很厲害。那段時(shí)間，我簡(jiǎn)直是小書(shū)法家的代言人，一提起字寫(xiě)得好的，大家都不由自主地想到我，心里蕩漾起的那驕傲和愉快滋味，勝過(guò)在大街上炫耀德克士冰激凌。
那是我灰心的日子。
升入六年級(jí)，書(shū)法學(xué)習(xí)也進(jìn)入了更高一層。我發(fā)現(xiàn)，我寫(xiě)字開(kāi)始漸漸地力不從心，寫(xiě)出的字不再優(yōu)美、大方，總是缺少一些味道。老師不再表?yè)P(yáng)我，我慢慢從他的得意弟子變成了和其他同學(xué)一樣，有時(shí)甚至?xí)䦷б粌删渑u(píng)，這讓我感覺(jué)很難堪。有時(shí)我付出了比以前多倍的努力，依然也無(wú)法寫(xiě)出漂亮的字。加上小升初的忙碌和緊張，我對(duì)書(shū)法原有的熱情幾乎被無(wú)形的力量漸漸吞噬掉了。有時(shí)，我還會(huì)想，或許，我一直都選擇錯(cuò)了？我是不是不適合學(xué)書(shū)法？書(shū)法的道路，我還應(yīng)該繼續(xù)嗎？我覺(jué)得，是時(shí)候放棄了。
那是我放棄的日子。
漸漸的，我變得懶散。書(shū)法作業(yè)能不做就不做，實(shí)在必須交作品時(shí)就拿以前寫(xiě)的去敷衍。上書(shū)法課要么沒(méi)帶筆，要么沒(méi)帶字帖，寫(xiě)出來(lái)的字更丑了。老師都不想批評(píng)我了，我更是無(wú)所謂的樣子，心想：就在書(shū)法班混日子算了。以前只是我把自己想得太天才，我最終是沒(méi)有能力學(xué)好的。
那是我燃起希望的日子。
某日，我正和同學(xué)邊聊天邊走向教室，卻因?yàn)橐淮蔚皖^看見(jiàn)了一種叫做堅(jiān)持的東西。我看見(jiàn)，教室外的樓梯縫隙里，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著幾棵小草……
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