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自信的作文7篇[熱]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自信的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![自信的作文7篇[熱]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec448_5fbf7f15a236d.jpg)
自信的作文 篇1
我長(zhǎng)得很高，已經(jīng)有一米七二左右，是全班最高的一個(gè)，在以前幼兒園時(shí)，我的身高就已經(jīng)在全班稱(chēng)冠，我為自己的身高感到自信。
一些矮個(gè)子同學(xué)的頭只能夠到我腰間，連班級(jí)里第二高的小L都跟我差著半個(gè)頭。
走在路上，有一些路上的大人都沒(méi)我高，還有一些過(guò)往的鄰居見(jiàn)我就問(wèn)：“孩子你多高了，你幾歲��？”你媽媽到底給你吃些什么東西才變得那么高？”我只是笑而不語(yǔ)，但是有些好奇的行人見(jiàn)到我會(huì)竊竊私語(yǔ)，大概也是在議論我長(zhǎng)得高大吧。
長(zhǎng)得高在家里很有用，媽媽想拿一些高處放的東西，要站在在椅子上才可以夠得著，而我只用踮著腳尖就可以輕而易舉地將東西拿下來(lái)。
長(zhǎng)得高玩“撕名牌”時(shí)也有優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)得高手也很長(zhǎng)，可以容易的把手伸到“敵人”的名牌上，一把撕掉，而長(zhǎng)得矮小的人還要費(fèi)勁跳起來(lái)才能碰到我的.名牌，得用盡吃奶的力氣才把它撕下，長(zhǎng)得高真是占了大便宜。
雖然我長(zhǎng)得高很自信，但是我也很同情那些因長(zhǎng)得矮小被嘲笑的人，知道他們渴望長(zhǎng)高早日擺脫被人嘲笑的迫切心情，所以，我?guī)缀鯊牟怀靶δ切╅L(zhǎng)得矮小的人。
因?yàn)槲覀�(gè)高力壯，運(yùn)動(dòng)會(huì)老師會(huì)叫我參加投沙包項(xiàng)目，一般老師都會(huì)請(qǐng)那些班里高個(gè)子來(lái)參加投沙包項(xiàng)目，我當(dāng)仁不讓。
我長(zhǎng)那么高，幾乎班里每個(gè)人都羨慕我，這使我很得意。
自信的作文 篇2
從小我就和自信交上了朋友，與自信共行，自行伴隨著我成長(zhǎng)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是個(gè)自信的女孩，但在音樂(lè)上沒(méi)有天賦。今天暑假我開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲，第一節(jié)課老師就發(fā)現(xiàn)我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂(lè)器，也就是說(shuō)我在音樂(lè)上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂(lè)譜爬音方法，讓我回家要把七個(gè)音節(jié)的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發(fā)現(xiàn)連最基本的爬音練習(xí)都完成不了，我開(kāi)始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內(nèi)基音樂(lè)大廳指揮交響樂(lè)隊(duì)演出的情景。我一時(shí)驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個(gè)不識(shí)字，不認(rèn)路，智商相當(dāng)于5歲的幼兒，但他憑著對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)、堅(jiān)韌不拔的努力和自信，最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。
我重新回到了書(shū)桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個(gè)一個(gè)按準(zhǔn)音孔，慢慢地、仔細(xì)地練習(xí)著爬音，一遍、兩遍、三遍十遍，我的手都發(fā)麻了，但是我不怕。我自信我能行！也許別人只需要十分鐘練習(xí)爬音，但是我會(huì)用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。
從那以后，傍晚你一走進(jìn)我家的院子，一定能聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。
5個(gè)月過(guò)去了，一天葫蘆絲老師對(duì)我說(shuō)：所有我教的.孩子里你是最棒的，真的！我心里有說(shuō)不出的自豪感。
我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅(jiān)定目標(biāo)，充滿(mǎn)自信，總有一天我會(huì)飛得更高！
自信的作文 篇3
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……
——題記
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”自信心不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才推動(dòng)，而是因?yàn)槲覀兺苿?dòng)了自信，有些事情才顯得困難。曾經(jīng)的我，并不是一個(gè)自信的人，反之還是一個(gè)自卑的人，但經(jīng)過(guò)一件事后，我重新拾回自信。
那天，天，是那么的藍(lán)，藍(lán)得醉人，藍(lán)得幽邃，讓人難以捉摸；路，依舊是那么的長(zhǎng)，那么的遠(yuǎn)。而我，卻是一副愁眉苦臉的樣子，拖著學(xué)生的步伐邁向那還很遙遠(yuǎn)的家。
回到家，媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便以為我在歌唱比賽的初賽中被淘汰了，便安慰我道：“傻孩子，這次沒(méi)成功不重要，但重要的是你積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)啊。等下一次……”沒(méi)等媽媽的長(zhǎng)篇大論說(shuō)完，我便不耐煩地打斷了，道：“媽?zhuān)亿A了，我沒(méi)有被淘汰�！眿寢屨两诒淮驍嗟膼琅�，忽然聽(tīng)到這個(gè)好消息，大腦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣了一會(huì)兒才把這個(gè)消息消化完。頓時(shí)，我們之間的氣氛變得尷尬了起來(lái)。媽媽不好意思地道：“我誤會(huì)了你�！闭f(shuō)罷還調(diào)皮地吐吐舌頭。“等等！”媽媽好像意識(shí)到了什么，“那你一副愁眉苦臉的樣子干什么？害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)�！闭f(shuō)罷，媽媽還想敲我腦袋，可我早就意料到了，于是跑到門(mén)口，一邊走一邊說(shuō)：“媽?zhuān)觿?dòng)口不動(dòng)手，我先走了，哈哈哈……”
晚上，回到家時(shí)，媽媽在我吃飯期間還在說(shuō)那件事，怪我騙了她，我連忙辯解道：“其實(shí)剛回家的時(shí)候，我是真的郁悶，因?yàn)殡m然我在初賽獲得成功，但我就是怕在學(xué)校比賽時(shí)，會(huì)丟我們班的臉，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮不好，唉，你們也知道我這個(gè)人沒(méi)自信，甚至還有點(diǎn)自卑�！眿寢尶吹轿疫@樣連忙道：“別擔(dān)心，就算這次比賽中，沒(méi)有取得好成績(jī)，但還是要發(fā)揮自己的最佳水平，名將和榮譽(yù)并不重要�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，心里雖然沒(méi)有那么擔(dān)心，但并沒(méi)有減輕自己的顧慮。
比賽時(shí)，就快輪到我了，心里十分緊張，班主任老師似乎看出了我的緊張，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是很緊張，我吞吞吐吐地說(shuō)出了我的不自信，老師見(jiàn)我這樣，便給我講了一個(gè)故事：
古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重，但是，每當(dāng)他看到別人滔滔不絕地演講時(shí)，就總希望自己也能做到，而且他充滿(mǎn)了自信，相信一定能成功。為了使聲音變得洪亮，他站在海邊大聲喊叫；為了增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，創(chuàng)口含小石子練習(xí)朗讀；為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他在鏡子前，反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的.動(dòng)作和姿勢(shì)……終于在一次辯論大會(huì)上，他取得了極大的成功，成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。說(shuō)完，都是便問(wèn)我：“你懂得了么？”
故事中的主人公感染了我，領(lǐng)會(huì)有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我心里，驅(qū)走了黑暗，我終于下定決心要取得好成績(jī)。是自信的力量讓我成功了，讓我找回那份丟失已久的勇氣。
自信是前進(jìn)的風(fēng)帆，滿(mǎn)載著希望駛向成功的彼岸。只要相信自己，信任自己，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，人生也會(huì)像初升的太陽(yáng)一樣綻放光芒。
自信的作文 篇4
暑假里，有一天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新的自行車(chē)。可那時(shí)我還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。爸爸就教我騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始吧，爸爸一分手我就會(huì)倒。無(wú)論怎樣，我也不會(huì)自己一個(gè)人騎。在起的過(guò)程中，我有點(diǎn)害怕，不敢自己騎。生怕自己摔倒。爸爸說(shuō)我應(yīng)該給自己加油！讓自己多一點(diǎn)信心。我按著爸爸的話(huà)。嘗試著自己騎自行車(chē)。
摔倒了就站起來(lái)，我騎自行車(chē)越來(lái)越熟練。我漸漸的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我騎著爸爸給我新買(mǎi)的'自行車(chē)，開(kāi)心極了。
這使我明白了人生中每一件事都應(yīng)該要有點(diǎn)自信。這樣，我們才會(huì)有信心面對(duì)事情，我們才會(huì)把這件事情做好。讓我們的人生都有這樣的自信吧。
自信的作文 篇5
今年我已經(jīng)九歲了，在昆吾小學(xué)上三年級(jí)。想起剛上一年級(jí)的時(shí)候，個(gè)子矮矮的，經(jīng)常生病，上課的時(shí)候不愛(ài)積極發(fā)言，總是怕說(shuō)明錯(cuò)了，一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
三年過(guò)去了，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在進(jìn)步多了。身體比以前強(qiáng)壯了，在課堂上能大膽的發(fā)言，我同學(xué)們玩的`特別開(kāi)心。現(xiàn)在寫(xiě)鋼筆字了，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的好，還讓我當(dāng)上了書(shū)法小組長(zhǎng)，我非常開(kāi)心，我的自信心更強(qiáng)了！
我長(zhǎng)大了，以后做事情都要充滿(mǎn)信心，發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)，改變我的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢自信的人！
自信的作文 篇6
自信的人，必定更容易成功。細(xì)心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，往往同樣一件事情，自卑的人總覺(jué)得自己做不好，結(jié)果就不敢去嘗試，即使去嘗試了也總是無(wú)法盡全力，不可能實(shí)現(xiàn)已經(jīng)在他們骨子里浸泡了，而自信的人，主導(dǎo)他們的意識(shí)永遠(yuǎn)是：我可以的，我一定行，越是相信自己，越是能夠在挑戰(zhàn)的.過(guò)程中激發(fā)自己的潛能，也就越容易獲得成功。
一個(gè)人想要成功，沒(méi)有多大的技巧，關(guān)鍵就看你自己想不想成功，有沒(méi)有那個(gè)自信去成功。當(dāng)然，我所說(shuō)的都是積極而又符合事實(shí)的自信，千萬(wàn)不要盲目的自信，明明知道不可為而為之，那就等于將自己赤裸裸的往火坑里推。
可見(jiàn)，自信也要把握好方向，對(duì)的，就堅(jiān)持，錯(cuò)的，就改正，讓自信的陽(yáng)光朗照著你，一步一步邁向成功。
自信的作文 篇7
每個(gè)人都不是完美的，身上肯定會(huì)有不足。我的性格就有不足，那就是膽小。
以前我認(rèn)為膽小沒(méi)什么，但是通過(guò)一件事情，我發(fā)現(xiàn)，擁有自信才會(huì)成功。
那是我小時(shí)候的一個(gè)夏天，我參加一次文藝演出，讓我去彈鋼琴，當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng)，但又擔(dān)心自己演出時(shí)會(huì)出差錯(cuò)。演出前彩排時(shí)，我非常緊張，導(dǎo)演告訴我：不 要緊張，要放松，慢慢地就能夠找到感覺(jué)。但是，當(dāng)演出開(kāi)始時(shí)，我走上舞臺(tái)，在各種燈光的照射下，望著臺(tái)下的叔叔和阿姨，好像用驚訝的目光看著我，心里又“ 怦怦”跳了起來(lái)，有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，我看到了媽媽?zhuān)哪抗夂孟窀嬖V我要有自信，不能夠退縮。我相信自己一定會(huì)成功的'，心里就逐漸穩(wěn)定下來(lái)。我開(kāi)始演 奏了，大家好像全被我的鋼琴聲所吸引，我感到周?chē)o極了，我越彈越投入。當(dāng)我演奏完，向大家鞠躬的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這時(shí)我知道演出成功了，心里高興極了！
我認(rèn)為，只要擁有自信，就會(huì)取得成功。
從那以后，我就勉強(qiáng)自己要有自信，做什么事都相信自己能夠做好，取得成功。就這樣，我變得越來(lái)越自信，不再感到作業(yè)有多么困難。
我相信，擁有自信，就會(huì)取得成功！
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