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自信的作文(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的自信的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
自信的作文 篇1
見(jiàn)到新聞網(wǎng)上的互活動(dòng)話題“家教”,想到自己一路所受的教育,心中很有些想說(shuō)的話。我覺(jué)得我們平時(shí)對(duì)孩子的“校教”和“家教”都存在著一定的觀念問(wèn)題。只有極少數(shù)明智的家長(zhǎng)和老師能夠真正成為孩子人生中的帶領(lǐng)者和指導(dǎo)者,而大多數(shù)隨波逐流的教育者只會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成更多的困惑。
首先,我們受的教育幾乎都是應(yīng)試教育,也可以說(shuō)是一種淘汰制和篩選制的教育,而一些智力水平平庸的學(xué)生注定要在這樣的篩選中被一層層地淘汰掉,甚至一些才華出眾卻不善于考試答題的學(xué)生也會(huì)在這樣的教育中被無(wú)情地淘汰掉。那么,在這樣的教育體制中能有多少學(xué)生保留下自己對(duì)人生的期望和原來(lái)自我認(rèn)知中的自信心呢?在這樣的大環(huán)境下,比較明智的家長(zhǎng)決定花一定的錢(qián)請(qǐng)一個(gè)或幾個(gè)能夠讓孩子在人生的道路上走得不那么辛苦的家庭教師,幫助孩子提高一些學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣的家長(zhǎng)愿意用自己辛苦賺得的錢(qián)讓孩子學(xué)得輕松些,考得好些,被淘汰得晚些,我是非常敬佩他們的。再明智些的家長(zhǎng)和老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力發(fā)展他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們從自己的長(zhǎng)處發(fā)揮中得到自信心的確立,從而不在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中失掉自信心。這樣的孩子最終也能成材。最明智的家長(zhǎng)則會(huì)明白一部分的孩子通過(guò)考試根本競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)別人,花那個(gè)冤枉錢(qián)也是白花的,而早早地讓孩子確立起人生的方向,學(xué)一樣有用的本領(lǐng),將來(lái)能有一技之長(zhǎng)。在這樣的孩子中說(shuō)不定其中還會(huì)出幾個(gè)突出成就的人才呢。以前人們說(shuō)通才教育適合大多數(shù)學(xué)生,而如今我發(fā)現(xiàn)通才教育害了大多數(shù)的學(xué)生。只讓考試成績(jī)好的學(xué)生擁有成就感,一部分甚至更多成績(jī)不理想的學(xué)生會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)他們本該學(xué)習(xí)的人生。而個(gè)性化的培養(yǎng),才能讓學(xué)生找到自我,確立自信。如果,您選擇的家教可以彌補(bǔ)通才教育的缺陷,那么我覺(jué)得這樣的錢(qián)還是花得值得的。只可惜大多數(shù)的“家教”還是在延續(xù)著通才教育和應(yīng)試教育的弊病。
再次,一個(gè)人的成就感來(lái)自于他的創(chuàng)造力。一旦一個(gè)人能夠創(chuàng)造出與別人不同的想法和事物時(shí),他才會(huì)覺(jué)察到自己的`重要性和自身的價(jià)值感。雖然通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)和贏得競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓一個(gè)人擁有短暫的勝利感,但這種勝利感一旦被更優(yōu)秀者取代,那么隨之而來(lái)的失落感和挫敗感也將是巨大的。這就是為什么一些著名大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《?jiǎn)單地選擇輕生,原因就在這里。那些擁有創(chuàng)造力的而不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)力的人,他的成就感將是牢固不可動(dòng)搖的。那么,我們的教育就該教會(huì)孩子怎么樣去創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單地教會(huì)他們?cè)趺慈ピ诟鞣N競(jìng)爭(zhēng)中取勝。我們要教會(huì)他們的是怎么樣贏自己,而不是教會(huì)他們?cè)趺礃于A別人。不得不說(shuō)中國(guó)社會(huì)是相當(dāng)功利的,非常喜歡拿這個(gè)人與那個(gè)人比較,家長(zhǎng)更是喜歡將自己的孩子與別人的孩子比較,惟恐自己的孩子比不過(guò)別人的孩子,讓大人輸了面子。那么,這樣的家長(zhǎng)更該先明白只有一個(gè)擁有獨(dú)特創(chuàng)造力和自信心的孩子才是別人永遠(yuǎn)也比不上的。
最后,祝福每個(gè)孩子都能在曲折漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路中找到真正屬于自己的導(dǎo)師,和那片讓自己覺(jué)得快樂(lè)的世界。
自信的作文 篇2
其實(shí),我真的很完美,我喜愛(ài)那些讓自己感到自豪的當(dāng)?shù)兀袝r(shí)嘟著櫻桃小嘴,翹著粗大的二郎腿,想著:我喜愛(ài)自己有個(gè)幸福美滿的家庭,讓我可以像個(gè)小寶寶般,看著爸媽辛苦的培養(yǎng)我、呵護(hù)我,真感動(dòng)。我喜愛(ài)我在校園仔細(xì)上課、讀書(shū)的姿態(tài),那時(shí)的我像個(gè)工人一般盡力的作業(yè)。
每個(gè)人都有自己的缺陷,不過(guò),只需把缺陷改掉,就 是白璧無(wú)瑕了。但有時(shí)仍是會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò),而那個(gè)小差錯(cuò)或許會(huì)跟隨著你,讓你又要重新開(kāi)始改正了。我的缺陷就是情緒欠好、愛(ài)頂嘴,它就像只迷你的小精靈, 住在我的腦袋里,總是不停地使喚我做事,形成我有時(shí)出糗,有時(shí)不小心信口開(kāi)河不該講的話,或是做了不應(yīng)該做的事,有時(shí)甚至?xí)幌驇偷姑Α,雖然那都是不 好的事,但我并不厭煩自己,由于,我信任我一定能改正的。
自傲,是一種能讓自己變英勇的奇特草藥,只需有它 在你身邊,你就不會(huì)變成人們常說(shuō)的”膽小鬼”了。沒(méi)有自傲的人,就不想得到前三名,上臺(tái)從手中接過(guò)金、銀的獎(jiǎng)狀;要檢驗(yàn)時(shí),就不敢舉手,英勇的面臨影響的 應(yīng)戰(zhàn);考試考欠好時(shí),不敢面臨現(xiàn)實(shí)的`狀況。我在考期末考試時(shí),總會(huì)展現(xiàn)出英勇,展現(xiàn)出自傲,由于我知道自傲就像寶貴的狀況,能讓自己英勇的面臨眼前的一 切。
修正自己并不難,只需有決心,一定可以成功的,我期望我能變得更好、更完美,”加油!加油!”我會(huì)像愛(ài)蒔花的園丁一般盡力,達(dá)成越來(lái)越棒的方針!
自信的作文 篇3
往往最喜歡的,是在某個(gè)無(wú)人的地方,靜靜的在夕陽(yáng)下隨著自然樂(lè)曲旋轉(zhuǎn),就像八音盒里,那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停下的女孩!我猜,每個(gè)女孩的夢(mèng)想是擁有一些自信,我猜,每個(gè)女孩子都想隨著清風(fēng)和清脆的音樂(lè)慢慢旋轉(zhuǎn),我猜每個(gè)女孩都奢望卻又認(rèn)為現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的吧,但,自信是我們女孩自身?yè)碛械,我們不用奢望;還有所說(shuō)的女孩的小小心愿,只要女孩愿意,我們是不會(huì)膽怯任何自己覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)的奢望!女孩記住,我們要自信!
女孩是什么?女孩就是宇宙所有種類中最單純的,卻又渺小的,誰(shuí)也不會(huì)知道女孩代表著什么,只有自信女孩才會(huì)知道,也才會(huì)擁有的'“特殊魔法”,所以為了擁有這種又是所謂的不同,女孩,努力吧,做自己覺(jué)得正確的是,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓自己變得更“特殊”!更不那么渺。
自信的女孩永遠(yuǎn)都是最美麗的,不關(guān)何時(shí)!女孩,加油!