自信的作文

自信的作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的自信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自信的作文 篇1

　　運(yùn)動(dòng)是一種積極向上的生活方式，運(yùn)動(dòng)能給人帶來健康，帶來快樂。說起運(yùn)動(dòng)，那我可有說不盡的話。

　　我從小就十分好動(dòng)，一點(diǎn)都不老實(shí)，一會(huì)兒爬到柜子里，一會(huì)兒又站到桌子上。漸漸地我長大了，可我好動(dòng)的毛病還是沒有改，整天和我的小伙伴們一起跑過來跑過去，有時(shí)候不小心跑的磕到了，腿上就會(huì)摔出血來，我哭得翻天覆地。不過傷疤還沒好，就又開始跑過來跑過去，等到腿傷好了，另一條腿又磕傷了，一個(gè)夏天不知道得磕破多少次，不過還是好了傷疤忘了疼！

　　上了五年級(jí)，運(yùn)動(dòng)對(duì)我的重要性才顯而易見。那時(shí)候因?yàn)檫M(jìn)了新的學(xué)校，有了新的老師，新的同學(xué)，再加上當(dāng)時(shí)我比較內(nèi)向，所以不大愿意和別人交往，就是那時(shí)運(yùn)動(dòng)給了我自信！

　　那時(shí)上體育課的時(shí)候200米沖刺，每次我都能跑第一，由于從小好動(dòng)的緣故吧，體育老師看我有運(yùn)動(dòng)的天賦，就鼓勵(lì)我參加一些比賽，也都取得了不錯(cuò)的成績。從那時(shí)開始我也變得自信開朗了許多，試著跟同學(xué)老師交往，很快就跟新同學(xué)打成一片！

　　之后，我又開始參加投擲項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)，一開始擲壘球時(shí)擲的'很近，而且方向很偏，不過在多次練習(xí)和老師的指導(dǎo)下，我的成績有了很大的進(jìn)步，后來還代表學(xué)校去參加了比賽。

　　運(yùn)動(dòng)是有百利而無一害。自從跑步后，我的學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步，六年級(jí)的升級(jí)考試還考了級(jí)部第一，而且數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)。

　　大家一定要多運(yùn)動(dòng)啊，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)還可以減肥哦！

自信的作文 篇2

　　年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力，而且任性好俠、放蕩不羈，不修品行，不研究學(xué)業(yè)，南陽的許劭以知人著稱曾對(duì)曹操說過：“君清平之奸賊，亂世之英雄”。

　　天下紛亂之時(shí)，發(fā)生了冀州刺史王芬聯(lián)合南陽許攸、沛國周旌等地方豪強(qiáng)，謀劃廢黜靈帝立合肥侯的'事件。王芬曾希望曹操親盟加入，曹操斷然拒絕，后王芬事敗自殺。曹操不愧為智雄也，天下英主。

　　敢于與董卓之?dāng)?shù)萬軍兵一爭高低，滎陽與董卓大將徐榮交鋒，因?yàn)槭勘鴶?shù)量懸殊，曹操大敗，士卒死傷大半，自己也被流矢所傷，幸得堂弟曹洪所救，幸免于難�；刂了釛�，曹操依舊建議諸軍各據(jù)要地，再分兵西入武關(guān)，圍困董卓，關(guān)東諸將不肯從，丞相險(xiǎn)些喪命依舊不懼，何其自信？

　　攻略劉備時(shí)，部將擔(dān)心袁紹襲擊后方，曹操說：“劉備，人杰也，今不擊，必有后患。袁紹雖有大志，而見事遲，必不動(dòng)也。”遂進(jìn)軍，以迅雷不及掩耳之勢擊破劉備，劉備逃奔袁紹。袁紹大軍來攻，許都震動(dòng)。曹操安慰眾將說：“吾知紹之為人，志大而智小，色厲而膽薄，忌克而少威，兵多而分畫不明，將驕而眾令不一，土地雖廣，糧食雖豐，適足以為我奉也�！焙笠煌�北方，何其霸氣！

自信的作文 篇3

　　我們的內(nèi)心總會(huì)有恐懼的心理，從而導(dǎo)致心情緊張，與其如此，倒不如相信自己，我們從來不會(huì)被打敗，只不過是心中的恐懼在作怪。

　　從小便開始練習(xí)書法，當(dāng)初因?yàn)樽约菏侵型救サ�，所以里面的每一個(gè)人都比我寫的好，使我感到對(duì)這件事十分反感，便對(duì)那老師抱怨自己那筆總是抖，老師告訴我要相信自己，這樣手就不會(huì)那么抖了。我便像老師說你的那樣相信自己可以練好，雖說手不那么抖了，但是還是寫不出很好看的字，我便又去找老師，他悄悄地從一堆宣紙下拿出許多練過的紙來，我看見那些字就哈哈大笑起來，說道，這字還沒我寫得好看呢！那七扭八歪的字就如同畫的一道道符，老師說：“那是我當(dāng)初剛開始學(xué)時(shí)寫的字，如同你說的那般還不如你的，但現(xiàn)在我不是一樣寫得好嗎，我將它留下來是想它能夠感染你們這些學(xué)生，要相信自己！”

　　聽完后，我似乎懂了，在那字的背后的意義，我又走回了自己的位置，靜下心來拿起毛筆開始練了起來，我認(rèn)為晚一些進(jìn)班又如何，要加油趕上他們呀，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我的字終于有了些許的進(jìn)展，漸漸趕上了他們字也變得端正好看了。因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎隙�能練好，并不是因�(yàn)槲冶人麄冇卸嘁恍┑幕�礎(chǔ)，而是我相信只要努力就可以成功。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我去參加比賽，一共四個(gè)人，可為什么要選我呢？雖然心中有所疑惑，但是卻沒有說出來，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘腵，走進(jìn)比賽場地時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，說：“我相信你�！蔽易吡诉M(jìn)去，我只知道我相信的并非全是我的字有多好看，而是我那希望成功的決心和那份信心，心中的緊張感已全然消散，我認(rèn)真地去寫每個(gè)字，全身心地投入到其中去，我感覺自己已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了。

　　走出比賽場地，老師問我第一次參加比賽緊張嗎？我笑著回答到不緊張。心中念到，我相信自己。比賽結(jié)果出來是第二，我已經(jīng)很高興了，因?yàn)槲也⒎亲顑?yōu)秀的，但我是最自信的。

　　其實(shí)人生中有許多的恐懼等著我們?nèi)��?zhàn)勝，只要相信自己，任何事情都能迎刃而解，其實(shí)每個(gè)人心中都有自信的一角。

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