找回自信作文

找回自信作文匯編15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的找回自信作文，歡迎大家分享。

找回自信作文1

　　歲月在無聲的流走，而過家家、采野花的日子也終究是一去不復(fù)返。已步入初中的我，更是愈發(fā)不能怠慢，每天的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)充斥了我的夜晚，兒時的那份快樂也將永遠鎖在了我的記憶的門檻里。盡管如此，我仍是不斷每天拼搏著，因為到了初中就是知道了兩個字——學(xué)習(xí)的重要作用。

　　但是，說到學(xué)習(xí)，便想到了成績。我在我們班排第五，而在年級也是可想而知，是進不了前十名的！每每試卷發(fā)下來時，我都會錯愕地看著——這一道題我都會啊，可是為什么考試的時候會做錯呢？

　　唉！每次都這樣，為什么？為什么？難道我就是改不了粗心的毛病嗎？漸漸地，自己否定自己的心理更強了，我開始放棄，因為我覺得自己是不會改好的。

　　就這樣，日子一天天的流失了，同學(xué)們都在為接下來的期末考試做準(zhǔn)備，而我，一直在默默地發(fā)呆，有好幾天，看著別人為一道題激烈的展開討論時，我又是多么的渴望加入進去，但是，我卻不能，因為我知道那道題是不會做的，盡管會，也會在關(guān)鍵的一步中做錯，想到這些，淚水便情不自禁地流下來。

　　但是，就在我重新整頓自己的心態(tài)時，我卻覺得，不能這樣放棄。哪怕最后還是考不好，但我也要拼一拼。

　　于是，我不再失望，每天都去認真地聽老師講課，課下時，呵呵，恐怕不用我說——當(dāng)然是激烈地展開“辯論賽”咯！利用自習(xí)時間來完成自己的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。因為我知道，我要擺脫頹廢，我要面對現(xiàn)實，我爭取把每一步都做好。

　　時間仍是那樣流逝著，離期末還有兩周。在這段時間，我曾迷失，曾放棄，但是我要永不言敗，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

找回自信作文2

　　自信是什么?自信是努力，還是悲哀，是快樂，還是痛苦，我不知道，所以我從沒為自信煩惱過。記得小時候，家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的，而我每一次都沒抓到過，所以干脆不抓了。

　　長大一些了，爸媽迷上了票，我也受爸媽的影響，開始玩兒票，不知怎的，爸媽都中過獎，就我一人在“浪費錢”。因此，自信也就隨著我的長大逐漸消失，我對身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。

　　直到今天早上的第一節(jié)課，老師因為事情來的太突然又太急了，所以選擇早以過時了的方式——抓鬮。因為好奇的驅(qū)動，我走上了講臺，重新摸起了使我失去自信的殺手，當(dāng)時，我滿腦子想著我絕對摸不到。后果也果真是如此，我高興，高興我猜對了，我悲哀，悲哀我又沒摸到，此時，我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我，正在我悲樂交加時，我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了，悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。

　　正當(dāng)我覺得我已沒有自信心時，黃老師像看穿了我的心思，要我重抓一遍，已沒有自信心的我又重新走上了講臺，誰會相信我還能抓到了?可這時，奇跡出現(xiàn)了，讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳，向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲，我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思，他猛的站了起來，與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。

　　我哭了，一個男子漢的我哭了，我不是哭其它的什么，我而是哭我終于找回了自信。

　　黃老師，我要感謝您，雖然我的感謝不能使您怎么樣，但我還是想感謝您，是您讓我找到了自信，如果沒有您，恐怕我還要這樣悲哀下去，說到這里，我想起了我在一本書上看到的這樣一句話：只有將內(nèi)心深處的自信之火點燃，生命才會光明和燦爛。

找回自信作文3

　　如果說人生如一段旅程，那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

　　從小到大，我在父母同學(xué)眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛說愛笑了。經(jīng)常覺得自己生活地很迷茫，無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機械的學(xué)習(xí)著，為生活麻木的生存著。腦海里會經(jīng)常想，自己這樣學(xué)習(xí)，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無法給自己合理的解釋，便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩，不知該何去何從。 看到別人每天充滿自信的生活，身上洋溢著快樂的氣息。我決定，找回自信的我！自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場上。

　　曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案�，F(xiàn)在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認真的審題。拿起筆，拿起充滿自信的筆，認真的思考，哪怕是不會，也不會視而不見，也要把他弄懂。這不是對題的思考，而是自信的確立。

　　曾記得，一上體育課，只想著為節(jié)省體力而逃避，1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完。現(xiàn)在的我要改變自己，每天下午放學(xué)，都在操場上跑幾圈，增強體力，同時為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動著我，在鼓勵著我。

　　固然，你我都是一個平凡的人，但當(dāng)面臨失望、失意時，一定要點亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。

　　人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來。

找回自信作文4

　　我在班上不算是鶴立雞群，也不算是出類拔萃的，所以我就像墻邊那不起眼的小草。

　　每次老師上課，我都認真聽，一到老師提問，雖然別的同學(xué)不知道，我知道答案，可我就是沒有勇氣舉起我的手，所以好像我就是個班上的差生，可自從熊老師表揚我一次后，我一下子不知怎的，對學(xué)習(xí)長生了濃厚的興趣。

　　那是個悶熱的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地，大家都沒有心思學(xué)習(xí)，就連那樹上的蟬兒也叫得人心煩，我呢，則像在聽天書，昏昏欲睡，忽然，老師問我們誰知道魯迅的名言，其實我前一天的晚上就已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只是萬事俱備，只欠我舉手，我的手要舉不舉，這時老師似乎看穿了我的心思，但熊老師并沒有馬上讓我起來說，而是給我們講了一個故事，名字叫毛遂自薦，春秋時趙國被秦國圍困，平原軍到楚國求援。他選了十九位文武全才的門客一起去，毛遂也想去，。平原君輕蔑他，最后勉強同意了。到了楚國，恰恰是毛遂說服了楚王，才解了邯鄲之圍。從此以后，楚國再也不敢小看毛遂和趙國了。這個故事告訴我們只要有勇氣，有信心，沒有什么事辦不好。我臉紅了，舉起樂自己那不敢舉起的手，老師叫了我，我流暢的說完了魯迅的名言，老師笑了，并表揚了我，我臉更紅了，同學(xué)們都望著我，投來佩服的目光，我緊張得心怦怦亂跳，這是我第一次勇敢的舉起了手，我無比的喜悅，老師也向我投來贊許的目光。

　　從那以后，遇到任何困難我都沒退縮，勇往直前，我要感謝熊老師，是她讓我找回了我的自信，不再做縮頭烏龜，熊老師，謝謝您。

找回自信作文5

　　自信；對一個人來說是十分重要的，人想要有所成就；首先必須要有自信；而自信并不是過分的抬高自己的價值；更多的是用自信給自己一些鼓勵。

　　過去的我；遇到了任何挫折和困難都愛放棄；退縮，從而也便失去了自信，但自己苦惱時，困苦時，失去了自信時，同時業(yè)意味著你整個的人已經(jīng)是去最起碼的進步。

　　同時說來，人，生來都不是絕頂聰明的，貝多芬，當(dāng)他面對耳聾的時候，如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢想，放棄了自己的命運，那么也就沒有今天的貝多芬，那激昂的命運交響曲又由誰來彈呢？海倫·凱勒，一個著名的女作家，因小時候發(fā)過高燒而導(dǎo)致后天性的盲聾啞，可他并沒有放棄，因為他有信心，他鼓舞自己勇敢地去面對，因為他并沒有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了，假如給我三天光明。一個小小的愿望，就意味著他從來就沒有放棄過自己，他是那么自信的活著，向我們這么健全的人，又怎能不羨慕她某佩服他呢？

　　現(xiàn)在的我聽說了那么多的文人的事例之后，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，我們都不要把自己輸在起跑線上，要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進步。

　　我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè)，要向海倫·凱勒那樣，活出人生的真諦，讓這短暫的人生揮發(fā)出無限的價值。

　　困難又怎樣，失敗又怎樣，只要自己能自信，勇敢堅持的走下去，我們永遠都是最時尚的炫耀。

　　我找回了人生的意義，更找回了那份遺失的自信。

找回自信作文6

　　考試卷子發(fā)下來了，還是那樣普普通通的成績，而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。

　　憤怒地發(fā)泄了一通后，我哭了，我只知道我不想做這個平平凡凡的人，我也想踏上一個高處�？涩F(xiàn)在，那個高處對我來說多么的遙不可及。

　　她就坐在我的身邊，靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久，本以為她早已離開，可她沒有。我激動地抓住她的手，問她：“薇，你說我媽會不會對我這一次成績很失望？”她沒有說話，只是靜靜地看著我�！澳阏f呀！”我激動地搖著她。我看著她的眼睛，問道：“你是不是對我也很失望？”

　　她拉著我的手，把我?guī)У酵饷妗！巴饷娴氖澜绾苊馈！彼齾葏鹊馈Ｋ�看向我：“最美的是什么？”我的心隨著優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來�！昂�蝶，對嗎？”我望向她�！皩Γ�是蝴蝶�！彼龂@了口氣，“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲�！蔽彝�著樹枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲不再言語�！皠e人，都在贊揚蝴蝶的美麗，可又有誰想過當(dāng)蝴蝶身為毛毛蟲時，作出過多大的付出�！彼�淡淡地望著我，“努力，奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因為，那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力，所以它們才有機會。人也如此，只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功�！标柟庹找�在她的身上，散發(fā)著圣潔的光暈。“只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功�！蔽宜妓髁艘环�這句話，心中更堅定了自己的信念。

　　微風(fēng)拂過，夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞，我也從中明白了一個深刻的道理。

　　望著她，我想我再也忘不掉這件事。一人，一景，永遠隱藏在我心中，在我生命的深處，散發(fā)著美麗的光彩。

　　心中充滿了信心，我告誡自己，我要成功。

找回自信作文7

　　如果給我自信，我將會行舟遠航；如果給我自信，我將會精力充沛；如果給我自信，我將會充滿激情，去同困難搏斗……

　　然而,命運始終不站在我這一邊—學(xué)習(xí)處處刁難著自己……

　　自從上了初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,學(xué)習(xí)科目的變多,堆積成山的學(xué)習(xí)作業(yè)如同泉水涌進了學(xué)習(xí)生活.

　　雖然以前的我總是活力四射、自信澎湃,但是對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)道路中的坎坷,我不知所措.

　　也許是因為我不夠努力,也許是因為我不夠聰明,也許我沒有天賦學(xué)習(xí).我努力地尋找自身的原因,但又無從知曉.

　　我曾與一位朋友交談,我為什么不能夠成為一位大家羨慕的出色的學(xué)生呢哪怕我已經(jīng)很努力了，我已經(jīng)拼了。她給我這樣一個回答:“‘成功總是垂青于一個有準(zhǔn)備的人，’命運不會虧待一個像你這樣的人，過去并不代表什么，未來的成就才讓人更加敬佩�！�

　　也許不是我不夠努力，也許不是我不夠聰明，更不是因為我沒有天分來學(xué)習(xí)，而是由另類的原因。

　　終于，在一個故事中我得知了答案。

　　那是在一個名人的世界里，主人公愛迪生，一生發(fā)明了許多為人民提供方便的儀器。你可知，在發(fā)明電燈的時候，他試驗了一千多次，可想而知，他經(jīng)歷了多少折磨，他放棄過嗎？相反，他依然如舊。最后，他成為了舉世聞名的“發(fā)明大王”。

　　我不在迷茫，我越過坎坷，我再次回到了從前，因為我知道了：自信歸屬成功，堅持象征勝利。我付出了，總有一天，我會得到屬于我的回報。

找回自信作文8

　　我是一個很不自信的男孩子，最讓我不自信的就是我的成績。特別是我的英語成績最差，英語拖了其他科的后退，于是每次成績表排出來，我的名字幾乎都在長蛇陣的尾巴上。每當(dāng)想到這件事情，我都有一種莫名奇妙的壓抑感，似乎在我的前面的名字壓有千萬斤東西似的，壓得我就快要窒息了。

　　于是，我要努力；我要奮發(fā)；我要拼搏！我要無愧于我的父母；我要無愧于我的爺爺奶奶。于是，我不再整天空想那些無用的虛幻，因為我知道：我必須要面對現(xiàn)實，不能成為空想主義者。于是，我上課精力集中了，也踴躍地回答問題了，也認真完成作業(yè)了！回家也認真地做家庭作業(yè)了。果然，我的成績有了一定的起色了，我的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，我堅持著這樣一直地做下去，我的成績竟然到了中游。這些都太令我高興了。人人逢喜事精神爽，漸漸地，我又喜歡上了寫作，申請注冊了，成為的一名會員。我寫的《心》、《給遠方媽媽的一封信》在上發(fā)表了，我也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友！就連也對我的投稿的成績加以肯定TG投稿周榜第一名；投稿月榜第一名；評點月榜第二名。有了這些成績，我更加自信了。我的寫作也同時更加努力了，我在上已經(jīng)投稿150多篇；我還力爭在暑假里投稿達到200篇的目標(biāo)。我自信通過我的努力，一定能夠達到這個目標(biāo)的！

　　同學(xué)們！成功源自自信。一個人連自信都沒有如何去談成功呢？我希望同學(xué)們，也行動起來吧！找回自信，超越自我！

找回自信作文9

　　小時候周圍有很多人說我畫畫不好，畫得像“豬扒扒”。就是很難看�？晌也贿@么認為，因為那是我辛苦畫出來的。小時候沒有幾個人夸我畫畫好，只有爸爸媽媽夸過我，可我總覺得他們都是安慰我的，我對畫畫漸漸失去了信心。

　　直到有一天有件事改變了我。一次，我和哥哥比賽畫畫，雖然哥哥畫的也不是很好，但是對于我這個幼兒園的小孩來說，他畫的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲子吃蘋果”。我聚精會神的畫著，我畫了一個不規(guī)則的圓圈，對我來說這就是蘋果。因為我本來就畫不好圓，反復(fù)用橡皮擦，這時出現(xiàn)了一個像一個似蟲子樣子的東西——紙破了。“我畫好了！”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫也許是垃圾，可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫紙，喔！好大的一個蟲子在吃蘋果呀，我頓時啞口無言了。這時哥哥看完我的畫給了我一個很高的評價，“蘋果上破的洞像一個真的大蟲子在吃蘋果，我輸了�！蔽液荏@訝也很高興，原來畫好一副畫是如此的簡單呀！

　　從此，我對畫畫有了新的興趣，看到什么都想畫下來，在不知不覺中我的繪畫水平有了很大的提高。在我的努力下，終于有一天我獲得了國際美術(shù)繪畫比賽的金獎。

　　通過這件事我也明白了一個道理。其實每個人都離成功不遠，只要我們有自信，相信自己，就一定能成功！

找回自信作文10

　　三年前開學(xué)的第一天，我是一個膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵我和其他同學(xué)一起玩，結(jié)果我交到許多新朋友，一下課我們幾個就粘到一起，笑聲不斷。

　　在課堂上，我膽怯心里沒有跑開，剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想：回答錯了老師會不會批評？同學(xué)們會不會笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵的口氣和我說：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應(yīng)了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問題，當(dāng)時老師提了一個問題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨我沒有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個正著，老師用期待而鼓勵的目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請了我，我的手在桌子上絞來絞去，勉強答完了問題，老師滿意地點了點頭，我噓了一口長氣，心想回答問題其實沒有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問題，贏得了老師的表揚和鼓勵，同學(xué)們的贊賞和掌聲。

　　通過一次次的競選演講，我當(dāng)上了中隊委、宣傳部長、班長、中隊長、大隊委，通過自己的.努力，獲得了五星少年的稱號，我更有自信了，自信讓我變成了一個活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂……自信是陽光，自信是快樂，自信是美好的開始……

找回自信作文11

　　也許是受到父親的溺愛，許多事情我都能獨自完成，小時候我因膽小，不敢走夜路的事實在我心中一直是個陰影。

　　小時候，我還是一個農(nóng)村長大的孩子，一臉的稚氣。父母無時無刻都在關(guān)愛著我，我在這溺愛中成長起來。

　　那年，父親帶我到叔叔家去玩通宵，父親因為有事就先把我留在叔叔家。當(dāng)時，我玩的不亦樂乎，帶父親走時也沒能發(fā)覺，待玩完后，沒看到父親的身影，眼中變產(chǎn)生了恐慌癥。

　　在叔叔沒發(fā)覺我的情況下，我獨自溜了走去，憑著自己的記憶，踏上了回家的路，當(dāng)時是夜晚。

　　走在陰森的樹林中，在寂靜的環(huán)境中我油然產(chǎn)生了一種恐懼感，本來就沒敢走夜路的我雙腿直僵僵地立在那中，不知如何是好。我希望有人幫助我。可并沒有任何希望在我眼前走過，我想，如果我看見了，一定會毫不猶豫地抓住他，可幸運女神并沒有降臨到我身邊。

　　時間依然冷酷而客觀地逝過，我卻沒有絲毫的辦法。

　　漸漸的，我明白了，我不單能習(xí)慣救援，在沒有救援的情況下，我依然要鼓起信心，自信而頑強地走下去，因為我的心告訴我希望就在眼前發(fā)著閃亮的光。

　　雛鷹經(jīng)歷多次失敗，終究學(xué)會飛翔。

　　仙人掌熬過了干渴的環(huán)境，獲得了沙漠的認可。

　　雪蓮在寒冷的環(huán)境中茁壯成長，獲得了雪山的贊賞。

　　人亦是如此，不論我們身邊存在怎樣的環(huán)境中，都要自信的走下去，因為我的心告訴我：成功，就在于自己的自信�？部赖穆凡蛔阋猿蔀槲覀兺Ｏ履_步的理由。我相信我已經(jīng)找回了自信，我的人生也不在猶豫。

找回自信作文12

　　我小時候，也算是個比較自卑的人吧。

　　從小學(xué)一年級開始，只要老師一點我起來回答問題，我就會手心出汗，漸漸地，腳便開始發(fā)抖，豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上，題目我都會，但就是如同嘴巴被封住了一般，說不出話來，老師也尷尬了，只能無奈地讓我坐下。

　　直到五年級，我遇見了王老師。

　　王老師是一個美如天仙的女人。記得第一次看見她，她身著條純白色的裙子，裙擺上點綴著幾朵淡粉色的小花，王老師的頭發(fā)是檀棕色的，帶著點微微的自然卷。從她身邊走過，總是會聞到一股淡淡的清香。

　　王老師當(dāng)了我們的新班主任。第一次上課，老師問誰想當(dāng)班長。全班鴉雀無聲，沒有人舉手，大家都只是你看著我，我看著你，“沒有人想當(dāng)么？那我就隨便選了哦�！崩蠋熥呦轮v臺，在人群中尋找，忽然，老師在我的身邊停下，拍了下我的肩膀，“就你了，好么？”全班哄堂大笑——老師竟讓一個全班最小膽的人來當(dāng)班長？我的臉變得通紅，燙燙的，情不自禁地低下了頭，“沒事的，老師相信你”

　　“老師相信每個人都有能力去做好每一件事情。”

　　我恍然大悟，也不再害怕別人怎樣的嘲笑了，我抬起頭，望著王老師，心里下定決心——我一定要做好！從此，我開始嘗試舉手回答問題，嘗試去做一切的事，盡自己一切的努力管理好這個班級，盡管很辛苦，但是我做到了，做到了自己認為永遠都不可能做到的事情。

　　畢業(yè)后，我給每個老師都寫了一封信。在給王老師的信后面，我寫下了這樣一句話：“老師，感謝您讓一個不自信的孩子擁有了翅膀！”

找回自信作文13

　　我是一個自信的人�；蛟S當(dāng)我有這樣想法時，老天爺要跟我開個玩笑，考驗一下我到底有多自信。

　　上周星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見也有走玻璃橋的票，便自信地認為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。于是，媽媽幫我買了一張票，讓一位阿姨陪我過橋。

　　我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的專用鞋套，摩拳擦掌，準(zhǔn)備過橋!

　　當(dāng)我的右腳踏上橋時，心里有點發(fā)怵。但是我厚著臉皮跟阿姨繼續(xù)往前走。橋的下面距橋越來越遠，到三米時，我后悔了：這橋那么高，有一百米多，萬一掉下去怎么辦?想到這里，我叫了一聲，害怕的蹲了下來。走在旁邊的阿姨見了，鼓勵我說：“你一定要走過去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”

　　我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區(qū)域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時，我差點哭了。

　　一位婆婆走過來，安慰我說：“就連我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看對面那座山頭就可以了。”我看著山頭，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。

　　這時，腳下傳來一陣玻璃破裂的“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了�？墒�，我沒有一點失重的感覺，踩在上面會發(fā)出聲音，并顯示出地板破碎的樣子。我不理會地板，飛快地走到橋的另一端。

　　在這個過程中，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐高癥。自信是成功的法寶，自信讓自己樂觀，讓自己不斷進步!

找回自信作文14

　　“自信是成功的第一大秘訣。”每當(dāng)我想起這一句名言時，我就會感慨萬千：感謝自信給了我力量！

　　記得四年級的時候，班主任老師要我們每一個小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊活動中搞一個故事會，并要求故事大王在3分鐘內(nèi)講一個生動有趣的小故事，還要說明故事教育我們的道理。當(dāng)時我是小組長，小組長一定要當(dāng)一個“大王”，沒辦法，小盛選了搶答大王，小玲選了回答大王，只有我是故事大王了。我和組員們一起商量，選了一個關(guān)于韓信的歷史故事。每天一下課，同學(xué)們都到教室外面活動，只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事，背誦還不行，還要有表情和感情。一有時間我就請組員們聽我講故事，看看還要什么毛病沒有？夠不夠大聲？在統(tǒng)一了全組的意見后，我又開始練習(xí)，時間過得飛快，我費盡心血，各種要求我都做到了，但是我還是怕自己在講故事時會出糗。

　　好朋友打聽了關(guān)于其它組的消息，其它組都是高手如云，連班長、副班長都講故事！慢慢地，以前的自信不在，我越來越擔(dān)心，越來越低落，越來越緊張……你們說我能行嗎？時間一眨眼又溜過去了，離班隊會的時間越來越近了，我只能安慰自己，一定要自信。班隊會到了，我們9個故事大王聚在一起，相互訴說著彼此的擔(dān)心。

　　輪到我了！我充滿陽光地走上講臺，心里一直在說，自信，自信，一定要找回自信！我像排列那樣，繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍，又加上了許多感情色彩。終于，當(dāng)我走下講臺時，臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲！哇！我成功了！

　　在這里我要告訴大家，無論何時何地，都一定要找到自信，找回自信！

找回自信作文15

　　一把古琴，一捧香茗，一好之音，一絲自信。

　　箏聲如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，淺笑，不禁憶起，那個春日午后，那抹自信的笑容……

　　年齡越長越大，但自信卻越來越少。她，那位老婦人，幫我找回了自信。沉思……

　　天暖好個春。午后，我去琴行學(xué)琴。去早了，便在大廳等待。幾個女孩正在彈古箏。這時，我被一位老婦人給吸引了。

　　她滿頭銀絲，柳眉鳳目，很有古典氣質(zhì)美，嘴角有一抹笑，溢著自信。我認為，她只是一名陪練奶奶，為孫女“保駕護航”，沒想到，她竟然在學(xué)箏。

　　她正在彈一曲《高山流水》，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞！”霎時，仿若水霧縹緲，長江滾滾而來。她，眉眼安和，自信在其中。

　　不禁贊嘆：“阿婆，您彈的真好！”心中驚訝，一向少語的我，怎么會向一陌生人說話。

　　她聞，淺淺一笑：“小姑娘，謝謝。”她是那樣嫻靜，優(yōu)雅，真應(yīng)了“美人恐遲暮”。

　　我好奇地問：“阿婆，您都這么大歲數(shù)了，是什么讓你彈得如此之妙？”

　　她沉思良久，朱唇輕啟：“大概是自信吧。很多人因為不自信吧。很多人因為不自信，終生無為，我就想，退休在家沒事兒，就彈著玩玩，挺好的。別的小孩能彈好，我滄桑幾十年，難道不行？”她朝我豁然一笑。

　　她說的真對，也許，我也該自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。

　　該上課了。輕昂著頭，大步走去。我知道，那個阿婆，一定在看著我笑。

　　曾經(jīng)，因為自卑，失去了自信。而今，我找回自信！

　　多少人曾因為不自信，一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的笑，人生又怎樣勾勒出年少輕狂時不自信的模樣？

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