【精選】小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇1
我，今年9歲，不算高的個(gè)子，橢圓形的臉上長(zhǎng)著一對(duì)彎而黑的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙毛茸茸的大眼睛，矮矮的小鼻子，比較能說(shuō)的大嘴巴。
我剛配了眼鏡沒(méi)多久，還是羞于在眾人面前戴那副深紅色的眼鏡，所以除了上課時(shí)間戴它，一般課間操、下課時(shí)我就把它留在教室里。至于頭發(fā)，我酷愛(ài)在頭頂上扎一條“朝天辮”，耳朵旁和腦后勺上均勻地留一層不薄不厚的頭發(fā)。
我的興趣愛(ài)好，那可就多嘍！喜歡看書(shū)、跑步、畫(huà)畫(huà)、玩游戲……多得都數(shù)不清了。
我的優(yōu)點(diǎn)呢，主要一條，就是學(xué)習(xí)好。在學(xué)校上課時(shí)是個(gè)“乖乖女”的形象，可你不知道啊，我在下課時(shí)可“野”呢！一收拾好下節(jié)課的東西，就忙著要去玩具場(chǎng)玩兒。這不，手上磨起了幾個(gè)泡，有一個(gè)都破了。還有一些優(yōu)點(diǎn)：畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，被公認(rèn)是“小畫(huà)家”，喜愛(ài)跑步，作業(yè)整齊干凈……
缺點(diǎn)，說(shuō)出來(lái)還真有點(diǎn)兒不好意思。悄悄地告訴你吧：我不愛(ài)吃茄子等一些蔬菜，具體地說(shuō)是叫“挑食”。不過(guò)，我現(xiàn)在正在改正這個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)哭。我也不知道為什么，反正一受到什么委屈和打擊，眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是個(gè)容易受感動(dòng)的人，如果看電視劇看到傷心處，我就會(huì)傷心、感動(dòng)，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，已是“淚流滿面”。
這下，了解我了吧？給個(gè)評(píng)價(jià)吧！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇2
我叫金學(xué)堯，今年9歲，我長(zhǎng)著高高的身體，不胖也不瘦。我經(jīng)常梳一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，我的眼睛不算太大，但我眼里有兩顆黑寶石，一閃一閃的�？雌饋�(lái)非常聰明。
我在家愛(ài)幫媽媽做家務(wù)。星期天媽媽洗衣服的時(shí)候，我就拎出小桶，往里面倒一些洗過(guò)衣服的水，然后，我把拖把放入水中浸濕之后，拿出來(lái)開(kāi)始拖地，等媽媽洗完衣服，我把地也拖完了。有時(shí)候媽媽太忙，到了快做飯的時(shí)候還沒(méi)買(mǎi)菜，我就跑到樓下，幫媽媽把菜買(mǎi)回來(lái)，再幫媽媽把菜摘干凈，看著媽媽做飯，我心里真高興。
我也很有愛(ài)心。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震，災(zāi)難過(guò)后，許多房屋都倒塌了，很多不幸的人們都被壓在廢墟下面，我知道了這個(gè)事情之后，很快從家里拿了錢(qián)、衣服、作業(yè)本和鉛筆捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。別人快樂(lè)，我也覺(jué)得快樂(lè)，雖然我失去了這些東西，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，把全世界最美好的東西都畫(huà)下來(lái)。我到草地上柳樹(shù)姑娘漂亮的辮子，到樹(shù)林里畫(huà)楊樹(shù)哥哥拍手鼓掌的表情，到游樂(lè)場(chǎng)畫(huà)小朋友們滑冰的快樂(lè)姿態(tài)……我一定要把它們?nèi)?huà)下來(lái)，送給親愛(ài)的老師。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇3
大家好！我叫小美琳，今年9歲了，在奉節(jié)縣遼寧小學(xué)讀書(shū)。
我長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，身體胖胖的。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)可好了！在三年級(jí)的時(shí)候，一天數(shù)學(xué)課上，教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說(shuō)：“誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題，誰(shuí)就是最聰明的孩子！”林老師的話音剛落，許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來(lái)。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來(lái)回答，但她最后還是說(shuō)：“請(qǐng)大家再想一下，還有更簡(jiǎn)便的方法喲�！边^(guò)了一會(huì)兒，我終于想出來(lái)了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說(shuō)完了。她說(shuō)：“嗯，就是這個(gè)方法，看來(lái)小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來(lái)。
我還要告訴你們一個(gè)小秘密，我是一個(gè)洋洋娃迷。
有一天，媽媽帶著我去新世紀(jì)商場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，我想：“今天我一定要買(mǎi)洋娃娃。”我一看，門(mén)口擺了許多洋娃娃。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說(shuō)。我連忙抱住媽媽的腿說(shuō)：”媽媽，你不給我買(mǎi)洋娃娃，我就抱著你不放�！眿寢屩缓媒o我買(mǎi)了。
這就是我，一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好，一個(gè)洋娃娃迷。歡迎你來(lái)和我做朋友吧！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇4
我的家，溫暖、快樂(lè)、幸福。是一個(gè)其樂(lè)融融的3口之家。
我的爸爸、媽媽都從事機(jī)關(guān)部門(mén)工作，非常敬業(yè)。在我的生活中，也是最照顧我的人。
記得有一次，半夜里，我發(fā)高燒到38°，突然開(kāi)始猛流鼻血，爸爸媽媽急的滿頭大汗，不知如何是好，這是已經(jīng)是深夜，窗外正下著大雪，寒風(fēng)凌咧，他們冒著大雪，背著生病的我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，排隊(duì)的人很多，我們坐在椅子上等候著，爸爸立刻跑出去，買(mǎi)了一袋熱騰騰的包子給我吃，當(dāng)喊道我的名字時(shí)，我嚇哭了，躊躇不前，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的哄勸后，我才讓護(hù)士為我將冰冷的針管插進(jìn)我的血管里，我害怕的閉起了眼睛，過(guò)一會(huì)，我才慢慢的睜開(kāi)了眼睛，啊，原來(lái)一點(diǎn)都不疼，真是太神奇了，這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽才虛了一口氣。
還有一次，媽媽因?yàn)橐患掳桑蛄宋乙活D，哼哼，我可是很記仇的`，那天，媽媽上街買(mǎi)了一雙新鞋子，回家后，隨便一扔就走了，我便急急忙忙的拿出了鞋子。��！真漂亮，我在家里就開(kāi)始臭美了，又是化妝，又是換衣服，別提有多高興了！可是媽媽發(fā)現(xiàn)了。他把我暴打了一頓，我急忙把鞋子放回了原處，吸取了教訓(xùn)。以后便不敢了。
這個(gè)世界真是偉大��！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇5
我叫秦煜垚，屬猴，所以大家都說(shuō)我是只活潑可愛(ài)的小猴子。我長(zhǎng)著一頭烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛。怎么樣，想認(rèn)識(shí)我嗎？
我很快樂(lè)，每天哼著小曲，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。在學(xué)校，我總是大家的好幫手。一到家，我就把學(xué)校發(fā)生的趣事講給奶奶聽(tīng)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈鋼琴，媽媽說(shuō)這些愛(ài)好能讓我更聰明；我喜歡冬天的小傲梅，因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，它是我學(xué)習(xí)的榜樣；我還喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)到目的勇往直前的精神。
我最喜歡彈鋼琴。我呀！已經(jīng)學(xué)了三年多了，我練過(guò)一些著名的曲子如：《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《童年的回憶》……我有時(shí)候也會(huì)很煩燥，但是爸爸經(jīng)常告誡我已經(jīng)學(xué)了就一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，做一件事一定要做好。在爸爸的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真練琴。記得有一次彈琴時(shí)，我彈著彈著就忘記了周?chē)囊磺�，好像進(jìn)入到音樂(lè)的世界。我彈了一曲又一曲，把我喜歡的曲子彈了個(gè)遍，當(dāng)我彈完興高采烈地去吃飯時(shí)，我傻了，飯桌上啥也沒(méi)有，我很生氣地問(wèn)：“你們咋不叫我呢？”爸爸瞇著眼睛怪聲怪氣說(shuō)：“我們幾個(gè)人叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們以為你不吃了呢，我們吃完了。”我生氣地說(shuō)：“人家還沒(méi)吃呢，你們?cè)趺茨苓@樣�！边@時(shí)候，奶奶說(shuō)：“我給你留得有！乖乖！你爸爸逗你玩呢！”
我有一個(gè)不太好的習(xí)慣――愛(ài)玩電腦，當(dāng)我玩起電腦時(shí)都不知休息，經(jīng)常因?yàn)橥嬗螒�，耽誤寫(xiě)作業(yè)，不管外面再吵，我也玩得下去。如果今天我很困，非常想睡覺(jué)，但只要一玩電腦，我就精神起來(lái)�，F(xiàn)在我覺(jué)得這種習(xí)慣不好，但我可以把這種認(rèn)真精神用到學(xué)習(xí)上。
這就是我，一個(gè)快樂(lè)的女孩、一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的女孩。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇6
老師在臺(tái)前黑板上吱吱喳喳地寫(xiě)著一道道數(shù)學(xué)題目，我只是斜睨著眼，不至幾秒，便側(cè)頭繼續(xù)看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫(xiě)字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得，小學(xué)課程對(duì)我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單，老師一題點(diǎn)即明白，或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè)園，而種種說(shuō)是多變的科目綱要，更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè)設(shè)施，轉(zhuǎn)眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度，荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準(zhǔn)備的課程；下課則以不屑的情態(tài)教導(dǎo)反應(yīng)較遲鈍的同學(xué)，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復(fù)一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng)，而我的心則好比是一堵堅(jiān)固的高墻，但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗(yàn) 都承擔(dān)不起，或許，我該讓自己變得更好。
當(dāng)我嘗試垂首面對(duì)接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí)，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時(shí)更會(huì)有意想不道的雙手，無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵(lì)；當(dāng)我試著花心血與時(shí)間指導(dǎo)一竅不通的伙伴時(shí)，似會(huì)在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿招損，謙受益。”謙遜是成功的不二法門(mén)，而幫助他人之際 更能領(lǐng)悟到自己的不足，當(dāng)我讓自己變得更好時(shí)，似有了新氣象。
此時(shí)，老師再度詢問(wèn)數(shù)學(xué)題目是否了解，而我已能豁然達(dá)上標(biāo)準(zhǔn)答案。登時(shí)，那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇7
大家好！我叫李秋慧，我是一位文靜的女孩子，長(zhǎng)著一頭黑中帶著一點(diǎn)黃的頭發(fā)，兩條又細(xì)又濃的眉毛下是是一雙水靈靈的眼睛。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在課堂上，我是發(fā)言最積極的那一個(gè)。
我非常喜歡看作文書(shū)，有一次還因?yàn)榭醋魑臅?shū)被媽媽批評(píng)了呢，大家想知道是什么原因嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。上個(gè)星期的中午，媽媽要出去買(mǎi)東西，就吩咐我在家好好待著。我爽快地答應(yīng)了，待了一會(huì)后，無(wú)聊的我非常想看作文書(shū)，于是就把書(shū)柜翻得亂七八糟，好象家里來(lái)了小偷一樣。媽媽回家看到這樣，先是嚇了一跳，后來(lái)弄清楚事情后，狠狠地批評(píng)了我。我也非常后悔：為什么弄亂后不馬上整理呢？我還有一個(gè)“壞朋友”，那就是粗心。不過(guò)現(xiàn)在，我正在努力改正這些缺點(diǎn)，努力做一個(gè)細(xì)心的人。我的優(yōu)點(diǎn)很多：比如，學(xué)習(xí)成績(jī)好，寫(xiě)字速度快，所以在學(xué)校常常能得到老師的表?yè)P(yáng)。我也有很多愛(ài)好：游泳，跑步，打羽毛球等等。我特別喜歡游泳，一到夏天我就要去江邊游泳。
我的理想是做一名蛋糕師，為人們做各種各樣美味的蛋糕。因?yàn)槲易约壕秃芟矚g吃蛋糕。
怎么樣，這就是我，你認(rèn)識(shí)我了嗎？想和我做好朋友嗎？我可是非常愿意和你做朋友的哦！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇8
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎 "真誠(chéng)不是智慧，但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。"茫茫人海，蕓蕓眾生，在我們的生活中哪一處能缺少真誠(chéng) 真誠(chéng)是什么 真誠(chéng)是巨大痛苦的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：少女安妮由于受到嚴(yán)重碰撞，成了"植物人"，如同死人一般，現(xiàn)代的醫(yī)療束手無(wú)策。她醒來(lái)的希望極為渺茫，安妮親密的伙伴東尼，默默承受著巨大的痛苦，每天來(lái)到她的床前，抓著她的手輕輕地呼喚著，仿佛在同一個(gè)正常的安妮娓娓而談。日復(fù)一日，年復(fù)一年，奇跡終于出現(xiàn)了，真誠(chéng)戰(zhàn)勝了死神，安妮蘇醒了過(guò)來(lái)。
的確，再先進(jìn)的技術(shù)手段也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。但"精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)"。
當(dāng)我們贊嘆真誠(chéng)的力量時(shí)，也會(huì)聽(tīng)到一些抱怨，說(shuō)生活中缺少真誠(chéng)。我想那是因?yàn)槲覀兛偪释硎苷嬲\(chéng)，卻忘記了真誠(chéng)必須由真誠(chéng)換取�！犊释分械膭⒒鄯及炎约旱恼嬲\(chéng)給了所有人，雖然生活給了她太多坎坷，可她的真誠(chéng)換來(lái)了人們的理解和敬佩。這，就是真誠(chéng)的力量。如果你希望自己周?chē)錆M真誠(chéng)，那么就先讓自己真誠(chéng)起來(lái)吧！
我用這樣一首詩(shī)作為我的人生信條："大理石，雕成塑像;銅，鑄成鐘;而我這個(gè)人，是用真誠(chéng)制造的，即使破了，碎了，我片片都是真誠(chéng)。"
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