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      2. GRE作文高分獲得者敘述的自己備考過程

        時(shí)間:2021-08-18 18:53:01 自己 我要投稿

        GRE作文高分獲得者敘述的自己備考過程

          編輯點(diǎn)評(píng): GRE的作文一直是許多備考考生頭疼的部分,本文是一位GRE作文高分獲得者敘述的自己備考過程,給大家做一個(gè)參考,相信能為大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?/p>

        GRE作文高分獲得者敘述的自己備考過程

          作文是中國(guó)學(xué)生比較頭痛的,經(jīng)常準(zhǔn)備很多時(shí)間最后還是只得到3.5。我之所以得到6分,個(gè)人認(rèn)為我的文風(fēng)比較淳樸扎實(shí),有科學(xué)性,寫的思路比較廣,字?jǐn)?shù)也比較多。

          作文的基本要求同學(xué)應(yīng)該要非常熟悉,就是ETS給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和那幾篇范文,非常有用。它讓你知道:

          AW是靠近學(xué)術(shù)性的正式文章,因此應(yīng)該有學(xué)術(shù)性,能展示思維能力,語言不求華麗,但要嚴(yán)謹(jǐn)。這就是具體的要求。而美國(guó)人是非常討厭沒有原創(chuàng)性、不誠(chéng)實(shí)的人的,所以說,英語功底不好的學(xué)生,也不應(yīng)該抄襲,過度模仿,做作的寫長(zhǎng)難句而不考慮整體水平,這樣幾乎是不可能得到高分的。 從范文中,我們能看出具體論證時(shí),可以同時(shí)用事例或者純邏輯的證明等等東西。很多同學(xué)讀范文都會(huì)覺得范文好像并不怎么 扎實(shí) ,但扯著扯著就扯長(zhǎng)了,事實(shí)上這就是一種能力。ETS給出的6分范文變數(shù)比較大,思路也不太相同,因此不易模仿。而5分作文有個(gè)大概的模子,比較好參考的。

          推薦用書。我準(zhǔn)備用了2本書,還有一些網(wǎng)上的資料。第1本是孫遠(yuǎn)的GRE寫作,第2本是李建林的Issue5.5。網(wǎng)上的資料我當(dāng)時(shí)下載并且通讀了一個(gè)以前考6分的大牛的I/A習(xí)作,受益匪淺。然后我在臨考時(shí)參考了些網(wǎng)上的Issue分類專題。我認(rèn)為李建林的這本書對(duì)于入門相當(dāng)不錯(cuò),可操作性比較強(qiáng)。

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