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助人的作文300字[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的助人的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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助人的作文300字 篇1
一個下雨天，我放學(xué)回家，剛才還蒙蒙細雨，現(xiàn)在卻瓢潑大雨，路面滑溜溜的。
路面上大大小小的水坑匯集成了小條小河，我深一腳，淺一腳地向前走。一不留神，我四腳朝天地滑倒在地上，把腳扭傷了。
一位阿姨看見了我，急忙跑過來，問：“小朋友，你怎么坐在路上呀？”我說：“我不小心扭了腳�！闭f完我就哇哇大哭起來。阿姨說：“別哭，我來背你回家吧。”一聽阿姨說要背我，我馬上破涕為笑。阿姨慢慢蹲下來，我爬到她背上，一手撐著傘，一手摟著阿姨的脖子。走到半路，我發(fā)現(xiàn)阿姨頭發(fā)被雨水打濕了，腳也好像灌了鉛似的，越走越慢，汗水直往下淌。我悄悄地把傘往前移了移，寧愿自己淋濕，也不愿意阿姨生病。我想：阿姨這么辛苦，我還是自己走吧。于是我說：“阿姨，你一定很累很辛苦，還是讓我自己走吧。”阿姨微笑了，說：“不用了，阿姨不累�！�
到了我家，阿姨已經(jīng)汗流滿面，衣服已經(jīng)濕透了。我給阿姨一塊毛巾，又端了一杯熱茶給阿姨喝，謝謝已經(jīng)表達不了我的'心意了。
我也要像阿姨一樣，學(xué)習(xí)她那助人為樂的品質(zhì)。
助人的作文300字 篇2
我們班的荀紹峰長得胖乎乎的，他的肚子挺著，像個將軍似的。別看他胖，可是他特別能干，愛幫助同學(xué)。
有一天，中午吃飯，班里有個同學(xué)，不小心把剛打的飯灑了。地上都是飯菜，別的同學(xué)看見了，小聲嘀咕：真夠笨的，連個飯盒都端不住，也不趕緊收拾了。那個同學(xué)聽見了這些議論，立刻漲紅了臉，慌手慌腳的不知道該怎么辦。此時，正在吃飯的荀紹峰，馬上放下手里的.筷子，跑出去把工人叔叔用的簸箕和掃把拿了進來，就開始打掃。周圍的同學(xué)看見了都很奇怪。于是，他們問荀紹峰：你為什么幫助她呢?他一邊干一邊說：大家都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助!那個同學(xué)有羞愧的走開了。此時的荀紹峰已經(jīng)累得滿頭大汗，他還不忘告訴那位灑飯的同學(xué)：你趕緊再去打一份飯吧，要不然，送飯的叔叔就該收了。那個同學(xué)連聲說：好的，謝謝，謝謝!
這就是我們班樂于助人的荀紹峰同學(xué)。
助人的作文300字 篇3
一天，我和同學(xué)們在操場上玩。
在玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過去一看，原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說：“真好，我們可以用它買好吃的�！笨晌覅s覺得這樣不好。這時，我突然看見一個大哥哥向這邊走來，而且還四處張望，好像非常著急的樣子�！靶⊥瑢W(xué)，你看見五十元錢了嗎？”我的小伙伴們連忙撒謊說：“沒…沒…沒看…見�！贝蟾绺缬謫栁铱礇]看見，我正猶豫不決時，突然想到媽媽常教育我的話：做人要做誠實的人。便熱情的'說：“看見了�！闭f完，我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說：“謝謝你，這可是我半年的零花錢呢。”
大哥哥走了以后，我的小伙伴們圍過來，生氣地說：“傻瓜！傻瓜！真是個大傻瓜！你就不能說沒看見，我們把錢留下買好吃的多好�！辈还芩麄冊趺凑f我，我也不生氣，反而我心里此時非常快樂，因為我做了一件自己非�？鞓返氖拢蚁耄哼@就是助人為樂吧！
助人的作文300字 篇4
在我六年的小學(xué)生活中，遇見過各種各樣的人：開朗的人，堅強的人，搞笑的人……可我最喜歡的那個是一個樂于助人的人。
她是我們班的班長，也是我的同桌。她有一雙水汪汪的大眼睛，一般都扎著馬尾辮。在班里是出了名的樂于助人，老師、同學(xué)們一有事情就找她幫忙。
有一天，老師給我們講了一道難題，可許多人都沒有聽懂。下課后，一位同學(xué)跑到我的`位置上問我怎么解那道題，我沒耐心的說：“這道題老師上課難道沒有講嗎？問別人去�！彼匆妱e把那位同學(xué)叫過去，細心地給他又講了一遍，看到她這么做，我頓時感到非常的羞愧。
他不僅在學(xué)習(xí)上樂于助人，在其他的方面也很樂于助人。
我們班的值日表上都是一人掃一周的衛(wèi)生，可到了我的時候正巧我的腿骨折了，可是還得打掃衛(wèi)生，但我連上下樓梯都不行怎么打掃衛(wèi)生，這時她過來和我說“沒事的，你不要擔(dān)心，我會幫你搞好衛(wèi)生的，放心吧�！薄罢娴膯�？”我半信半疑地問她�！蔽乙欢〞䦷湍銙叩酶筛蓛魞舻��！彼f。我看見從她眼睛里射出了自信的眼神，便相信了他。而她也遵守諾言，幫我把衛(wèi)生打掃的干干凈凈的。
我認為樂于助人是世界上最好的品質(zhì)了，所以我以后決定要向她學(xué)習(xí)，做一個為幫助別人而快樂的人。
助人的作文300字 篇5
我有一個好朋友，他叫柳月，是我們的班長。他是一個愛助人為樂的人，沒當(dāng)我遇到困難時，他就會伸出援助之手幫助我，對待同學(xué)們也一樣。
柳月長的很高，一張胖嘟嘟的`臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面，是一雙閃亮的眼睛，烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，遠遠望去，像是兩顆黑寶石。
星期五下午，我和段佳彤在收作業(yè)，所以留了下來，柳月也在陪著我們。過了好長時間，終于收完了，可以走了。我們?nèi)齻�飛奔出教室。突然，一位老奶奶把我們叫住了，他問我們五四班在哪，我們異口同聲的說：“在那兒。”并向五四班的方向一指。可老奶奶說他到樓梯接道就暈，讓我們跟他一起去。這時，我猶豫不決，幫還是不幫，幫，萬一他是壞人呢，不幫，可老奶奶真的暈了怎么辦。這時，柳月拉起老奶奶的手，說：“奶奶，我?guī)グ��！崩夏棠绦α�，說：“謝謝你呀，小朋友�！钡搅宋逅陌�，里面已經(jīng)沒人了，看來老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
柳月還是抓著老奶奶的手不放，下了樓，老奶奶十分開心，我和段佳彤都夸柳月，我們都笑了。
這就是我的好朋友——柳月，一個助人為樂的人！
助人的作文300字 篇6
叮鈴鈴！上課的鈴聲響了。老師走進教室對大家說：“今天要練字�！闭f完我便掀開書包找練字本�？墒俏艺冶榱苏麄�書包還沒找到。
于是我便向張宇豪借紙，我說：“張宇豪，你能借我一張紙嗎？”可張宇豪說：“我只有一張了，你向別人借吧！”
我便向最前面的夏語晨借我說：“你能借我一張紙嗎？”我本想：平時我跟夏語晨關(guān)系這么好，她應(yīng)該可以�？上恼Z晨說：“我剛剛用完了了�！�
夏語晨說了這句話之后，我的.心就像火爐里的火在盡情的燃燒著，就當(dāng)我正急的時候，我突然發(fā)現(xiàn)陳浩楠有一本厚厚、嶄新的呢！可我卻猶豫了。我的心里又想和他借，又想：他平時和我關(guān)系不好。但我又鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……能能……借我一張紙嗎？”陳浩楠微笑著說：“你要，我可以把一本都送給你�！蔽也缓靡馑嫉慕恿诉^去�？磥�，我要好好珍惜這本來之不易的練字本。
叮鈴鈴！下課的鈴聲響了，我便對他說：“謝謝！”可他仍微笑著說：“不用謝！”陳浩楠助人為樂的精神令我感動！
助人的作文300字 篇7
我們班的同學(xué)里有一個樂于助人的好孩子，他無論做什么事情都會考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的時候，人太多，沒有座位了，到了中午吃飯的時候，誰不餓呀！這時他主動把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來吃飯。還有一次中午吃飯的時候有一個同學(xué)感昌了，胃口不好，吃了后吐了起來，他主動地走了過來，拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈，又給他端來漱口水。并主動到街上給他買了兩個香噴噴的面包。家長給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表揚。在學(xué)習(xí)上他也是一個好學(xué)生。哪個同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問到了他總是耐心的`講解。有時他還主動的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué)，讓他趕上全班的步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個人就是張智琦。
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