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      2. 樂于助人的作文

        時間:2024-08-22 07:04:55 助人 我要投稿

        樂于助人的作文(范例4篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的樂于助人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        樂于助人的作文(范例4篇)

        樂于助人的作文 篇1

          天像往常一樣藍,白云想往常一樣白;周圍的植物也像往常一樣充滿生機。

          我走在回家的路上,在過馬路時我看見一個和我差不多大的男孩,他穿著紅藍相間的上衣,棕色的褲子,背著普通的書包。我又看見了一個熟悉的`身影——爺爺。我爺爺之前因為中風,導(dǎo)致右半邊的上肢和下肢無法正常活動。爺爺拄著拐杖,慢慢地一步一步艱難地往前走著,男孩則一直攙扶著爺爺過了馬路,直到看見我,才揮手告別。爺爺笑盈盈地目送小男孩離去,似乎在說:“謝謝你”!

          看到這一幕,我的心被深深的震撼了,扶老人過馬路,是一件多么簡單的事情,雖然這是一件簡單小事,但我們卻總是做不到,他的高尚品德已經(jīng)值得我們好好學習了,類似這種事情,可能我們在生活中已經(jīng)見過千次萬次,但你有哪幾次是竭盡全力去幫助別人的,我相信,你只要有這個信念,不管有多么困難,你都能克服!我自己也就只有兩三次,是沒時間嗎?不是,是因為你不想去做!

          最后,我相信男孩憑他的高尚品德會越走越遠。我抬頭看看天,天還是格外的藍,白云還是那樣白,還有周圍的植物也打起來精神似乎在給男孩點贊!

        樂于助人的作文 篇2

          每當我徘徊在我家的樓梯上,總會想起那張布滿皺紋的臉,那個和藹的笑容,她就是我家以前那個樂于助人的老鄰居——李奶奶。

          李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。

          這個“解難員”可當?shù)貌缓唵,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時,李奶奶準會幫你承包,帶孩子去看病。

          李奶奶樂于助人的好品德,我也深有體會。

          一天放學,我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進不了屋是小事,可今天的.作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶。“小彥,今天早上你媽媽打電話來,說你忘記帶鑰匙了,我就到學校接你,可你卻那么早回來了!崩钅棠陶f。

          然后,我就隨著李奶奶進了屋,李奶奶首先進廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因為這是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會不開心了!

          吃完飯,李奶奶還讓我休息一會,才允許我做作業(yè)。過了快兩個小時了,李奶奶一點也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。

          后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位樂于助人的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!

        樂于助人的作文 篇3

          今天早上天氣很好,我以為不會下雨就沒帶傘,就去了學校。哪知上午第三節(jié)課的時候,外面竟然下起了傾盆大雨!

          第四節(jié)課下課的.時候,老師讓我們?nèi)フ娟牐壹钡孟駸徨伾系奈浵,看來今天真要淋成個落湯雞了!正當我雙手抱住頭,準備跑進雨里時。一只手把我的衣服抓住了,我回頭一看,原來是陳子涵,我大聲說:你干什么呀?”陳子涵微笑著說:我們一起打傘吧!蔽腋袆訕O了,連忙說:謝謝啦!”陳子涵搖了搖頭說:不客氣!标愖雍褌阋频轿覀兊闹虚g,我們一邊打傘一邊說話,不一會兒就到家了。

          我想:我要向陳子涵學習助人為樂的精神!

        樂于助人的作文 篇4

          一絲清風吹過臉龐,回憶不禁涌現(xiàn)出腦海中。

          腦海中涌現(xiàn)出一張清秀而又寫滿了善意的臉。

          那天,我們約定好一起出去玩,坐在公交車上,你的活潑開朗與我的沉默發(fā)呆在公交車上是一道與眾不同的風景。這是我們最后一次出去玩了,因為我們小學就要畢業(yè)了,也因為我要去外地讀書。心中的難舍難以言表,六年的友誼之情,上學期間的形影不離……一幕幕,涌上心頭。

          記得我那天一個人去教室,同學們都非常驚訝,說:“咦,怎么就你一個人來?”我回答:“她生病了!边@就是我們,沒有你相隨的我,別人都會覺得意外。

          你經(jīng)常幫助別人。在食堂吃飯的時候,別人吃的快有急事,讓你幫她把東西拿到宿舍,你會毫不猶豫地說:“好!”哪怕你自己已經(jīng)拿了很多東西。有一次,別人叫你幫她買圓規(guī),因為我們放學回家的路上會經(jīng)過那個地方,可是,在路上遇到一個老爺爺向我們乞討,于是我在你的帶領(lǐng)下,一起毫不猶豫地把錢給了老爺爺,因此,第二天一早你就拉著我去書店給同學買圓規(guī)。

          一聲呼喚打斷了我的思緒。你正在叫我,因為已經(jīng)到站了。

          過十字路口時,一個穿著破爛,頭發(fā)蓬松的老爺爺走過來,向我們乞討,我望著老爺爺那乞求的眼神,和那滿臉皺紋。頓時心生不忍,就打算拿錢給老爺爺,可誰知,你竟然說了一句:“我把我的'錢全給老爺爺,等下我們買東西的時候就用你的錢吧。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

          一束陽光刺痛了我的眼,使我不得不從兩年前的荏苒時光中清醒過來。兩年了,我從一座熟悉的城市來到一座陌生的城市,從此沒有再見你一面,但即便這樣,我們還可以打電話,友情依舊那么純潔,依舊那么深。

          “贈人玫瑰,手有余香。”我會向你學習的!

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