助人的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的助人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
星期三早上，我剛來(lái)到教室就感覺(jué)氣氛有一點(diǎn)不對(duì)勁，一打聽(tīng)才知道星期四下午要舉辦一場(chǎng)義賣(mài)會(huì)，把家里的書(shū)和玩具拿出來(lái)賣(mài)。把賣(mài)得的錢(qián)捐給福利院，讓那里的孩子也感受溫暖。
我一聽(tīng)這個(gè)，高興得一蹦三尺高。于是我一放學(xué)就直奔家中，翻箱倒柜地找了一些舊書(shū)和玩具�；匦：笸瑢W(xué)們都東瞧瞧西看看，看別人帶的是什么？共同期盼著“義賣(mài)會(huì)”的`到來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四，下午第二節(jié)課一下課我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著自己的東西在老師的帶領(lǐng)下找到了攤位，準(zhǔn)備賣(mài)東西，我懷著興奮的心情開(kāi)始了義賣(mài)會(huì)……
同學(xué)們各盡其職，不大一會(huì)兒便賣(mài)完了攤位上的東西，剩下就是點(diǎn)錢(qián)和整理。最后，我們班一共賣(mài)了200余元。這時(shí)老師說(shuō)：“這錢(qián)雖然不多，但這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一片心，這一定對(duì)需要它的人有幫助！”同學(xué)們聽(tīng)了心里美滋滋的。
這次活動(dòng)使我明白了，錢(qián)多少并不重要，大家都要有一顆樂(lè)于助人的心。我很喜歡這種活動(dòng)，希望學(xué)校多多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，也希望世界處處充滿愛(ài)。
助人的作文 篇2
大家好，我叫趙耀，我的姓排在百家姓的首位，耀是榮耀、閃耀的耀。我長(zhǎng)得不高不矮，身材很勻稱(chēng)，有一雙亮晶晶的眼睛。我平時(shí)喜歡打籃球、看電影、寫(xiě)書(shū)法……但是我最喜歡的是幫助別人，因?yàn)槔卒h叔叔是我的榜樣。
有一次，吳禮梽和我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，他一不小心摔倒了，膝蓋破皮流血了，他害怕地哭了，我二話不說(shuō)，立刻背起他，向醫(yī)務(wù)室跑去，吳禮梽哭著問(wèn)我：“趙耀，我的腿會(huì)不會(huì)斷了�。俊蔽野参克骸安粫�(huì)的，我上次打籃球的時(shí)候摔倒，血都流到了地上，腳都沒(méi)有事，摔倒是皮外傷，不會(huì)傷害骨頭的！”到了醫(yī)務(wù)室，老師給他的傷口消了毒，止了血，讓他這幾天不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。接著我又把吳禮梽背到了教室，他連聲感謝我，我覺(jué)得同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。
還有一次，星期天下午，我從圖書(shū)館出來(lái)，在科技大樓門(mén)口遇到了學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)，我向他打招呼，他對(duì)我說(shuō)：“今天我爸爸媽媽加班，是爺爺奶奶來(lái)接我，我在這里等了好久，他們還沒(méi)來(lái)�！蔽覇�(wèn)他：“那你不自己回家��？”他不好意思地說(shuō)：“我家住在體育小區(qū)，我認(rèn)識(shí)回家的路，但是街上這么多車(chē)子，我害怕！”我拍拍胸脯說(shuō)：“我學(xué)游泳的時(shí)候常常走這條路，非常熟悉，我送你回家！”我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了他家，原來(lái)他爺爺奶奶把時(shí)間看錯(cuò)了，他們都非常感謝我，留我吃飯，我婉言地拒絕了，我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的`，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我覺(jué)得這句話講得非常好，我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，這就是我，助人為樂(lè)的我！
助人的作文 篇3
進(jìn)入初中，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)，在這些新同學(xué)中，給我印象最深的是一位樂(lè)于助人的同學(xué)，她的'名字叫——朱舒利。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓做作業(yè)，可是我忘了帶練習(xí)本，向我四周的同學(xué)借，但是他們都沒(méi)有，朱舒利看見(jiàn)了說(shuō)：“韓詩(shī)宇，我這里有一本多余的練習(xí)本，借給你�！蔽衣�(tīng)了高興極了，連忙從她手中接過(guò)了練習(xí)本。
還有一次，是在中午剛來(lái)到學(xué)校，我在座位旁玩了一會(huì)兒，突然感覺(jué)肚子很痛，頭有點(diǎn)暈，非常惡心，就吐了。由于當(dāng)時(shí)同學(xué)來(lái)學(xué)校的還很少，周?chē)瑢W(xué)又都在玩，所以沒(méi)有同學(xué)看見(jiàn)我吐了。吐完以后，我臉色蒼白，渾身沒(méi)有力氣，趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。沒(méi)想到朱舒利看到了，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“還難不難受，用不用送我回家？”我說(shuō)：“沒(méi)事了。”她才放下心來(lái)，又拿來(lái)掃把，還不知從哪里找來(lái)的沙子，把沙子撒在剛才我吐的臟物上，然后她用掃把慢慢地把臟物掃進(jìn)垃圾箕里，惡心的東西散發(fā)出難聞的氣味，這時(shí)其他同學(xué)都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,朱舒利卻堅(jiān)持著一點(diǎn)點(diǎn)把它掃完了。掃完了臟物，朱舒利還特別關(guān)心地說(shuō)了一聲: “有事就叫我啊!”我當(dāng)時(shí)真的是太感動(dòng)了！
朱舒利不僅幫助我，而且還經(jīng)常幫助我們這個(gè)班集體。上星期大掃除，由于老師放學(xué)晚，而教室又非常臟，她看見(jiàn)了，就主動(dòng)留下來(lái)幫助星期五大掃除的同學(xué)。多一份人手就多了一份力量，大家各自分好工，努力干好各自的工作，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，教室就被打掃得干干凈凈了。通過(guò)這件事，同學(xué)們都很佩服她，都喜歡和她交朋友。
在朱舒利的身上，我學(xué)會(huì)了人與人之間應(yīng)該和睦相處、樂(lè)于助人，這樣人生才會(huì)快樂(lè)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到有人需要幫助時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手，盡自己所能，努力去幫助他人，努力關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
我和朱舒利現(xiàn)在已經(jīng)成為了形影不離的好朋友，我們一起互相幫助，關(guān)愛(ài)他人。是朱舒利教會(huì)我如何幫助身邊的人，她的精神鼓舞了我，也鼓舞了我身邊的每一個(gè)人。
這就是我樂(lè)于助人的好同學(xué)——朱舒利。
助人的作文 篇4
我是一位小仙女，在草叢里飛來(lái)飛去，每天我都在需找需要幫助的人，因?yàn)橹司褪俏业目鞓?lè)之本。
突然，一個(gè)小女孩在草叢里哭泣。我飛到她面前，小聲問(wèn)道：你為什么哭這么傷心？她難過(guò)地回答：我把剛買(mǎi)的一串面包丟了，我不敢回家了，怕媽媽罵我。我說(shuō)：別怕，我給你一串面包吧，你就可以回家了！說(shuō)完，我變出一串香噴噴的`面包，給你！謝謝小仙女！小女孩結(jié)果面包高興地走了。
我又飛到了公園里，忽然我看見(jiàn)一位老爺爺坐在椅子上很痛苦的樣子。我飛上前去，老爺爺，你怎么一個(gè)人在這里�。坷蠣敔斦f(shuō)：我的腳站不起來(lái)了。是誰(shuí)把你丟在這里啊？老爺爺無(wú)奈地說(shuō)：我在公園里走了一圈，累了在這個(gè)椅子上坐著，休息了一會(huì)兒腳就動(dòng)不了了。我拿起我的小魔棒，在老爺爺腿上一揮，老爺爺?shù)哪_就恢復(fù)正常了。老爺爺高興地說(shuō)：小仙女，真謝謝你了。我沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，就飛到其他地方去，去尋找需要幫助的人了。
小仙女今天過(guò)得真充實(shí)。力所能及地去幫助需要幫助的人，會(huì)比任何人都快樂(lè)。
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