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樂于助人的作文大全4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的樂于助人的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
樂于助人的作文 篇1
��！渡過(guò)了小學(xué)，迎來(lái)了初中，大家一定很回憶那小學(xué)的兄弟姐妹吧!嗯！我也不例外。剛一開始，我心里有一些思念，那畢竟是我多年的兄弟��！真有些不舍，但在這個(gè)新學(xué)校，也讓我認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)，在我認(rèn)識(shí)的這些新同學(xué)中，有一個(gè)最樂于助人的男生--小強(qiáng)。
在開始的一段時(shí)間里，我不常跟他交往，以為他是個(gè)不怎么樣的人！就在那次，也就是第一次考試，他的成績(jī)竟讓我大吃一驚�。【故�98分的高分��！他真是個(gè)天才啊！我卻只考了80多分，我我悶悶不樂，所以，老師講完試卷之后我還是沒有聽懂。到了下課我便左思右想，最終也沒有想出正確的答案.這時(shí)，一只手忽然拍了我一下�！澳悴粫�(huì)做嗎？”我愁眉苦臉得說(shuō)：“是呀！我都算得腦子快爆炸了”！他笑著說(shuō)：“有這么夸張嘛！來(lái)，我給你講講吧！”“這個(gè)問(wèn)題你應(yīng)該這么想……，然后就是……，再……。你明白了嗎？”“哦！是這么一回事��！原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟，終于明白了."我可真是謝謝你你了呀！”“以后有什么問(wèn)題還可以請(qǐng)教我，我隨時(shí)奉陪�！蔽覀兌夹χf(shuō)，這讓我對(duì)他有了新的了解。
一次早上，老師說(shuō)要讓家長(zhǎng)交80元錢的校服錢，我把這么大的事竟給忘記了。我這真是熱鍋上的螞蟻�。〔恢�。突然，張怡強(qiáng)跑來(lái)問(wèn)：“你怎么了，看你不高興啊！”“是��！我錢忘帶了，班主任錠饒不了我的！這可怎么辦好呢？”我剛說(shuō)完。他就無(wú)影無(wú)蹤了�！斑@小子太沒情意感了吧！就這樣走了！”我此時(shí)又對(duì)他的'評(píng)價(jià)下降了幾分 。就在快要上課之時(shí)，我一看后面，“不是吧！這家伙還沒來(lái)呀！想很班主任挑戰(zhàn)呀！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我話音剛落，門口便傳來(lái)了張怡強(qiáng)的聲音-“報(bào)告！”“嗨！真是不行��！被老師抓住可不好受呀！”他回來(lái)之后，臉微笑地看著我 ，“給你！”我當(dāng)時(shí)眼淚真是快要流出來(lái)了，他手里捏著那80元錢，不僅僅是80元錢，而是一份珍貴的友誼�。∥疫@才明白他來(lái)晚的原因了。真讓我感動(dòng)萬(wàn)分那！在這兩個(gè)月中，我一有不會(huì)的問(wèn)題便向他求助 ，他也總是耐心地教我，我們之間也成為了好兄弟了。
多么樂于助人�。∵@朋友我是交對(duì)了！
樂于助人的作文 篇2
彭卓群是五年級(jí)的小學(xué)生，在我們學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，是一個(gè)熱心幫助別人的大姐姐。
記得有一次，在上體育的時(shí)候，我一不留神就從體育器材上掉了下來(lái)，把腿摔破了，看見腿上的血，我就哭了起來(lái)。正巧被也上體育課的`彭卓群姐姐看見了，她馬上沖了過(guò)來(lái)，扶起了我，把我送到了老師的辦公室。一路上，她不停地安慰我，說(shuō)：沒關(guān)系的，忍一忍，上了藥，很快就會(huì)不疼的。
彭卓群把我扶到老師辦公室以后，快速地奔向醫(yī)藥箱，這是老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的藥箱。她急忙打開了藥箱，從那里拿出了1個(gè)棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬(wàn)花油、還有1團(tuán)棉花，準(zhǔn)備給我上藥，只見她用1個(gè)棉花棒蘸了點(diǎn)碘酒，輕輕地在我的傷口上擦了擦，頓時(shí)，一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛�。∨碜咳黑s緊低下頭，一邊吹一邊說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)好的。接著，她用棉花蘸了點(diǎn)萬(wàn)花油，放在傷口上，然后用創(chuàng)可貼貼起來(lái)。貼好后，她又扶我回教師休息去了。
第2天，我把這件事告訴老師，老師夸她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
樂于助人的作文 篇3
我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人，小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī)，維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學(xué)小紅。
小紅是一個(gè)樂于助人的人，幾乎全班同學(xué)都得到過(guò)他的幫助，所以大家都非常喜歡她。
記得有一次，正在考試，安靜的教室中，只聽得見同學(xué)們“唰唰”的寫字聲，我也“唰唰”的寫著試卷。突然，我停下了筆，這是一個(gè)連線題，我將手伸進(jìn)文具盒，卻沒有發(fā)現(xiàn)直尺，我又把手伸進(jìn)書包里翻了個(gè)底朝天，還是沒發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了�！蔽壹钡脻M頭大汗，不知如何是好。小紅看見我焦急的樣子，關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了？”我說(shuō):“我忘記帶直尺了�！毙〖t從包中拿出一把嶄新的尺子，“嘣”的一下分成了兩半，她給了我一半。我接過(guò)尺子，順利的完成了考試。
考完試，我找到小紅，對(duì)她說(shuō):“考試時(shí)多虧了你，要不然我這次可考砸啦！真是謝謝你呀！”小紅拍了拍我的肩膀，說(shuō):“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的.，再說(shuō)啦，考試考得好，是你有本事，我只是給你借了一把尺子而已�！�
第二天我買了一把嶄新的尺子還給小紅，小紅卻說(shuō):“不用了，我那把尺子還能用�！闭f(shuō)著又將直尺還給了我。從那一刻起，我十分的佩服小紅，佩服小紅的樂于助人。
除此之外，小紅還做過(guò)許多助人幫助別人的事情。比如說(shuō)在別人沒有作業(yè)本的時(shí)候給他借一個(gè)本子，在別人沒有橡皮擦?xí)r給別人借一個(gè)橡皮擦，或者是下雨時(shí)別人忘記帶傘時(shí)，將自己的傘借給別人……
這就是小紅，樂于助人的小紅。
樂于助人的作文 篇4
我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn)，我最想說(shuō)說(shuō)他的樂于助人。
記得有一次，正好在一個(gè)下雨的下午，快要放學(xué)了，可是我早上忘記了帶雨傘，這下可該怎么辦呢？眼看同學(xué)們都走出了校門，我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我著急地找著和我同路的同學(xué)，可是和我同路的同學(xué)都找不到，那時(shí)恨不得拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡來(lái)找，這時(shí)我想起了，今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了，怎么辦呢？正在我發(fā)愁的時(shí)候，我的同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過(guò)來(lái)，拍了拍我的`肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“顧安臣，你怎么不回家�。俊蔽医辜钡恼f(shuō)：“我今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了，下雨了我也沒帶雨傘，正不知道該怎么回家呢？”唐敬智說(shuō)：“正好我今天帶了一把大傘，我們倆一起回家吧！”我說(shuō)：“那謝謝你了唐敬智，要不是你我都回不了家了呢�！碧凭粗钦f(shuō)：“不要客氣，這只是舉手之勞而已。”說(shuō)著，我們倆高高興興地向著家的方向走去。
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