助人的作文精華5篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的助人的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
助人為樂,乃快樂之本。在幫助別人中,自己也會從中吸取到快樂,我做了一件快樂別人,高興自己的事。
晚上,我和媽媽,弟弟出去玩。走到隔壁阿公家的時候,我們便在那聊天,阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋,我看到一位小朋友過來幫阿婆一起弄,這個很好弄,把外層的鐵皮弄掉,取出里面的蓋子。我看見一個小朋友都在幫忙,那我比他大,豈不是白大了。于是我也加入了這次行動。我弟弟也想幫忙,可是,他的手太嫩,會劃傷的,阿婆不讓他弄,我先拿起一個,小心翼翼地把外面的鐵皮拿掉,慢慢地將蓋子拿出來,生怕劃傷了手。雖然,阿婆不讓我弟弟玩,但是他偏偏要玩,東一跑,西一跑,總想鬼點子,不過一會就往這鉆,斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協(xié)力,很快就要弄完了,我們挑鐵皮的挑鐵皮,弄蓋子的弄蓋子,一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了,阿婆笑得合不攏嘴,我們也替自己的.所作所為感到無比的自豪,因為我們今天幫助了被人,讓被人高興了。屋子里洋溢著我們的笑聲,沉浸在快樂中。
同學們,你們懂快樂嗎?其實,它就在你們身邊,每一件點點滴滴的小事都有可能是快樂。我們要用自己的方法去尋找快樂,助人為樂,那才是真正的快樂。
助人的作文 篇2
我有一個樂于助人的好朋友,她在我難過的時候安慰我,在我有困難的時候幫助我。我因為生病血小板極低不得不請假一年,那是我請假后的第一天去上學。
那一天一下課,她就跑過來問我的病好了沒有?什么時候好?我說可能還要幾年。她立刻用心痛又驚訝的目光望著我說:“幾年?”然后安慰我說她的哥哥的`血小板也有一點低,只要堅持治療,一定會康復的。直到現(xiàn)在她還時不時的問我的病好沒好,我被她深深的感動了!記得還有一次是一節(jié)體育課,我一個人靜靜的坐在椅子上看書。她突然走進來對我說:“許銘恬,許銘恬,外面下起了大雨,你帶傘了嗎?”我這才反應過來我沒帶傘。正是這個時候,我聽見媽媽給我發(fā)了一條語音,說要我向同學借一把傘,下午再還給同學。千萬不能淋雨會感冒!她連忙說:“要不我借雨傘給你吧!”“那你自己沒傘了,怎么辦?”我說!皼]關系的,我家就住在20棟,到時候我就自己跑回去,不會淋濕的,我還是借給你吧,下午記得還給我哦!”剛說完她就帶著我下去拿傘了。
這就是我樂于助人的好朋友,她常常關心我,安慰我,寧愿自己淋雨也把傘借給了我,我也應該學習她的高尚品德,做一個樂于助人的人!
鄢鈺遷,謝謝你!我們永遠是最好的朋友!
助人的作文 篇3
陽光明媚的一天,小松鼠懶洋洋地趴在枝頭曬太陽。它回想這段時間在家里什么事情都沒干,于是決定去外面的世界走走。小松鼠急忙跑到媽媽的身邊焦急地說:媽媽我在家待膩了,想到外面的世界旅行。說完小松鼠拿著醫(yī)藥箱就鉆進了密密麻麻的草叢里,開始了它的旅行。
密密麻麻的草叢里到處都是帶刺的樹根,小松鼠小心翼翼地走著。它看到遠處有一只小老鼠在練習跑步技術,一不小心一個石頭把它絆倒了,手碰到了前面帶刺的樹根被劃傷了,痛得它哇哇大叫。小松鼠趕緊飛奔過去,又是涂消炎藥又是貼創(chuàng)口貼。小老鼠的手終于不那么痛了,就向小松鼠連聲道謝。小松鼠很高興,因為它覺得樂于助人讓它收獲了許多的快樂,于是又繼續(xù)了它的旅行。
它走啊走啊,來到茂密的`樹林里,看見了一只小螞蟻在運糧食,它左抬抬,右抬抬,還是抬不起來。小松鼠跑過去笑著說:我來幫你吧!好的。小螞蟻點點頭。小松鼠先撿來幾片樹葉,拿著自己的創(chuàng)口貼把樹葉貼成了一個小口袋,然后把糧食放在了口袋里面,讓小螞蟻提著。小螞蟻手舞足蹈地說:謝謝你,小松鼠。說完就提著糧食開心地走了。
此時,小松鼠覺得自己是世界上最快樂的,它決定明天還要繼續(xù)幫助別人。
助人的作文 篇4
在一個下著傾盆大雨的早晨,同學們背著書包,手拿雨傘,小心翼翼地走在上學的路上。這時,小胖也拿著雨傘,急匆匆地往學校趕去。剛快要走到校門口,小胖一不小心踩到了一個大水坑,一屁股坐在了地上,連雨傘也飛了出去。
這時,戴著紅領巾的大哥哥大姐姐也走來了,他們看見一個小弟弟坐在地上,就連忙跑過去問:“小弟弟,你為什么坐在這里呀?”
小胖說:“我不小心滑到了,雨傘也飛走了!贝蟾绺缯f:“你還能不能走呀?”小胖說:“不能走了,我的`腳扭到了,我的手臂也劃破了!庇谑谴蟾绺绫持∨郑蠼憬阋粋肩膀背著小胖的書包,一個手拿著小胖的雨傘趕往醫(yī)務室。
很快到了醫(yī)務室,大哥哥把小胖背了進去。醫(yī)生把小胖的傷口清理了一下,然后幫小胖包扎了 傷口。醫(yī)生說:“你要好好休息幾天,傷口很快就會好的!毙∨肿叱隽酸t(yī)務室,看見大哥哥大姐姐還在門口,就感激地說:“謝謝你們,是你們幫助了我!贝蟾绺缯f:“不用謝,這是我們應該做的!”
助人的作文 篇5
我的好伙伴是xx。她那瘦弱的身軀蘊含著幫助別人的自信;大大的眼睛中有著對美好的堅定,她是我的好朋友,是我永遠的好伙伴。
那是一個暑假的上午,我和xx各帶著自己的零花錢去買文具盒?熳叩轿木叩觊T口的時候,看見眼前有一位叔叔把一位正在乞討的老奶奶推倒了,可能是推的太用力,老奶奶疼得直咧嘴,而那個叔叔卻快步離開了。
我和xx疾步走上前,詢問老奶奶怎么了。老奶奶說出的話中只依稀能辨出幾個字:“餓……餓。”xx皺了皺眉,就要往附近的蛋糕店走,我忙拉住xx,說:“老奶奶雖然餓,可你如果買了吃的,你的文具盒……。”xx則陽光地笑了笑,堅定的對我說:“不怕,老奶奶東西是一定要吃的,我買文具盒的事可以再緩一緩!闭f罷,跑進了蛋糕店。出來的.時候,她手里提著一袋吐司,她把吐司給了老奶奶,連剩下的錢也一并給了她。
走的時候,我看了看xx,她仍舊是高高的鼻梁,大大的眼睛,只是小小的臉頰中多了一絲助人為樂后的輕松和心情的愉悅。我看了看自己手中的文具盒,覺得沉甸甸的,不知為什么的,我的心里也沉甸甸的,不像xx有著全身心的輕松。
xx樂于助人的信心將伴她成長,她樂于助人的心態(tài)也給我上了一課。xx,她會是我永遠的好伙伴。
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