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      2. 助人的作文

        時間:2024-03-05 13:10:41 助人 我要投稿

        (必備)助人的作文3篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的助人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (必備)助人的作文3篇

        助人的作文 篇1

          怎樣辦,我到底是回家呢?還是幫忙別人?我左右為難地想著。

          這是一個有點悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準備回家,可有些沒有作業(yè)本的同學向我投來乞求的目光,必須是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費我的時間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。

          走著走著,我想起了老媽的一句話:幫忙別人就是幫忙自我。況且,這天我也是閑著的,倒不如幫忙一兩位同學,于是,我向教室的方向走去……

          在教室,我?guī)兔α藘晌煌瑢W,我念得仔仔細細;他們聽得認認真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過了一會兒,我把題念完了,他們順利過關,我這”小老師“當?shù)谜娌毁!我心里美滋滋的?/p>

          我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣報紙,當時天氣很熱,在賣出了五本書后,我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學兒童,捐錢后,我的`心里十分高興。

          在這難忘的一天,我懂得了一個道理:幫忙別人是快樂的。

        助人的作文 篇2

          最近發(fā)生了一件事情,讓我思考了很多很多,讓我更加明白了助人為樂的含義。讓我也擁有了更大的信心去助人為樂。這件事情是關于我的一個好朋友阿虎的,他那天的所作所為深深的感染了我,可以說是他教會了我什么叫做助人為樂。

          那是一個放學后的中午,我和阿虎一同上了回家的公交車,那天公交車上的.人并不是很多,但是在中途一站上來一個鬼鬼祟祟的人。我們起初都沒有當回事,但是接下來發(fā)生的一幕讓我有點害怕。那個鬼鬼祟祟的人走向了一個老人,幾乎把老人壓在那里,我仔細一看原來他是小偷,他在名目長膽的偷老人的錢,可憐那個老人沒有反抗能力,說不出話來。雖然我很生氣,但是我沒有勇氣制止他的行為。正在我為自己的懦弱自責的時候,就突然聽見阿虎大喊了一聲“干甚了,這么大人了,在這欺負一個老人!鳖D時全車里的人的目光都集中到了小偷身上,小偷看情形不多,趕緊在下一站灰溜溜的下車了。

          阿虎的表現(xiàn)讓我感到很慚愧,其實是很簡單的一句話就可以嚇退小偷,其實只要我們伸出援手去幫助那些在困難中的人,我們的社會就會變得越來越好。我要像阿虎學習以后多多助人為樂。

        助人的作文 篇3

          在我六年的小學生活中,遇見過各種各樣的人:開朗的人,堅強的人,搞笑的人……可我最喜歡的那個是一個樂于助人的人。

          她是我們班的班長,也是我的同桌。她有一雙水汪汪的大眼睛,一般都扎著馬尾辮。在班里是出了名的樂于助人,老師、同學們一有事情就找她幫忙。

          有一天,老師給我們講了一道難題,可許多人都沒有聽懂。下課后,一位同學跑到我的位置上問我怎么解那道題,我沒耐心的說:“這道題老師上課難道沒有講嗎?問別人去!彼匆妱e把那位同學叫過去,細心地給他又講了一遍,看到她這么做,我頓時感到非常的羞愧。

          他不僅在學習上樂于助人,在其他的.方面也很樂于助人。

          我們班的值日表上都是一人掃一周的衛(wèi)生,可到了我的時候正巧我的腿骨折了,可是還得打掃衛(wèi)生,但我連上下樓梯都不行怎么打掃衛(wèi)生,這時她過來和我說“沒事的,你不要擔心,我會幫你搞好衛(wèi)生的,放心吧。”“真的嗎?”我半信半疑地問她!蔽乙欢〞䦷湍銙叩酶筛蓛魞舻。”她說。我看見從她眼睛里射出了自信的眼神,便相信了他。而她也遵守諾言,幫我把衛(wèi)生打掃的干干凈凈的。

          我認為樂于助人是世界上最好的品質了,所以我以后決定要向她學習,做一個為幫助別人而快樂的人。

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