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六年級(jí)助人為樂(lè)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)助人為樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
稚氣的瓜子臉,平坦的前額,彎彎的眉毛像月牙。一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆發(fā)光的黑寶石,炯炯有神,常滴溜溜地轉(zhuǎn)。紅潤(rùn)的雙頰,一張櫻桃小嘴。你瞧,她像不像童話里的“白雪公主”?
你猜她是誰(shuí)?她就是我的小伙伴汪璇。
汪璇不僅外表美,常助人為樂(lè),只要遇到一些“小霸王”欺負(fù)別人,不用叫她就會(huì)替別人打抱不平。
這不,大課間,大家排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑步。章登見(jiàn)我跑不動(dòng),便惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“暴牙妹,你如果讓我抓住,下課后我就要懲罰你!边@下我可著急了:“如果被他懲罰一次,后果不堪設(shè)想!庇谑,我沒(méi)命似地跑。
“嘿,許慧琳,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,后面有鬼呀,跑這么快!”汪璇取笑我。
“唉,還不是那個(gè)章登,下課要懲罰我,我害怕。”我說(shuō)著,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。
“哼,這個(gè)‘章胎記’,就會(huì)欺負(fù)人。你不用怕,跑完步,我?guī)湍愠隹跉,你就等著看好戲吧!”汪璇安慰我?/p>
馬上就要跑完了,我氣喘吁吁,慢了下來(lái)。后面的章登看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子就把我抓住了!斑@個(gè)章登,他這是‘趁人之!2贿^(guò),汪璇會(huì)幫我的!蔽野蛋档叵。
果然,汪璇不知從什么地方冒了出來(lái),一把揪住章登的衣領(lǐng)說(shuō):“章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太歲爺頭上動(dòng)土,找死!千不該,萬(wàn)不該,你就不該惹我,看我怎么教訓(xùn)你。你就馬上跪地求饒吧,我可以放你一條生路。”汪璇兇了起來(lái),像狠毒的皇后。
別,別,”章登滿面笑容,討好汪璇,“汪璇大人,您宰相肚里能撐船,大人不記小人過(guò),放我一馬,小弟愿為您效犬馬之勞!
“真惡心,還要不要臉,剛才還氣勢(shì)洶洶的,現(xiàn)在倒跟只小貓似的,服服帖帖!蔽野琢怂谎邸
“那好吧,下次再敢犯,我定不饒你。”汪璇捏起了拳頭。
“小人不敢,小人不敢了!闭碌钦f(shuō)。
看著章登那俯首稱臣的樣子,我笑出聲了。
“快滾!”汪璇的嗓門提高了八度。
“滾,滾,我滾。”章登狼狽地走遠(yuǎn)了。
汪璇不但幫助同學(xué),而且還幫助了許多陌生人。
有一次,我和汪璇坐同一輛公交車。剛上車,就聽(tīng)見(jiàn)小孩的哭聲。我們急忙走過(guò)去,只見(jiàn)后排座位上,三個(gè)男孩在欺負(fù)一個(gè)小女孩,逼著她讓座。小妹妹見(jiàn)他們?nèi)烁唏R大,只好哭哭啼啼地讓了座。
汪璇“百米沖刺”般得跑了過(guò)去,拉著她的手:“不要哭,姐姐這就把你的座位奪回來(lái)!
“你們這些壞蛋。為什么要搶小妹妹的座位。你們仗著自己塊頭大,就欺負(fù)弱小,不害臊嗎?她比你們小,你們應(yīng)該把座位讓給她坐。再說(shuō),這是人家的座位,你們也不能搶著坐呀……”汪璇的口水四濺,把那幾個(gè)男生罵得狗血噴頭。
那幾個(gè)男生自知理虧,說(shuō)了句“對(duì)不起”,就灰溜溜地走了。
汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。
“姐姐,你真好!”小妹妹甜甜地對(duì)汪璇說(shuō)。
汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜。