助人的作文4篇（精華）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的助人的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文 篇1
我的媽媽有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，蘋(píng)果似的臉蛋，還扎著馬尾辮。
我的媽媽很愛(ài)助人為樂(lè)。有一次，我的媽媽看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在大街上掃地，她掃累了，就坐在骯臟的地上休息一下，而且那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人還被累得滿頭大汗。我的媽媽就連忙去超市買(mǎi)了一瓶水，來(lái)到那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人面前，說(shuō)：“老奶奶，你都累得滿頭大汗了，所以我就買(mǎi)了一瓶水，送給你。”那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“太謝謝你了，你真是一個(gè)大好人啊！”
還有一次，媽媽在送我上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有一個(gè)正在乞討的老爺爺，媽媽看見(jiàn)他很可憐，就買(mǎi)了一些飯給他吃，也給了他一點(diǎn)錢(qián)。老爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“太謝謝你了，你真善良�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！敝�?chē)腵人都議論著：“她真是一個(gè)好人。”
我的媽媽也有缺點(diǎn)，就是脾氣很不好，因?yàn)槲覍?xiě)的字很丑，所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我，有時(shí)候還打我。
但我愛(ài)我的媽媽。
助人的作文 篇2
我有一個(gè)姐姐，她繡眉朗目，臉龐清秀，端莊秀氣，又有一顆善良的心，是一個(gè)斯文的女孩子。姐姐有一雙大大的水靈靈的眼睛，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉如春山，唇似綻桃，有著迷人的微笑，對(duì)待人十分溫和。
我管姐姐叫菲菲姐姐，因?yàn)樗┞斆�，清秀脫俗。姐姐喜歡幫助人，碰到需要幫助的人都會(huì)伸出援助之手。 還記得在五年級(jí)的時(shí)候，姐姐從樂(lè)山乘車(chē)回涪陵，來(lái)到了我家。我一見(jiàn)是姐姐，高興得一蹦三尺高，連忙拉著姐姐的手說(shuō)：“姐姐，姐姐我們上街去吧！”
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“看來(lái)你喜歡上街的毛病有犯了。好，待會(huì)兒吃了飯，就上街�！�
吃完飯已是下午2點(diǎn)了，我忙拉著姐姐上街。��！今天，天氣真好呀！心情自然也是歡喜的了。在寬敞的大街上，我們倆玩得很開(kāi)心。可當(dāng)?shù)搅诵麓笈d那塊地的時(shí)候，看見(jiàn)一大群人圍在那里。你想，這么有好奇心的我們肯定要走過(guò)去看一看了。
于是，我們大步走上前，擠進(jìn)人群，看見(jiàn)一個(gè)殘疾人坐在地上。我想：只不過(guò)是一個(gè)殘疾人而已，能引起這么大的騷動(dòng)嗎？于是我向四周望了望，看見(jiàn)一個(gè)大人站在那里，看他那天庭飽滿的樣子，不知是哪個(gè)公司的大老板。
只見(jiàn)他說(shuō)：“市井無(wú)賴(lài)，騙錢(qián)，看你能騙到多少！”隨即，他就走了，周?chē)娜巳阂查_(kāi)始散了。我這才明白過(guò)來(lái)是怎么回事。等那位大老板走遠(yuǎn)了的時(shí)候，我拉了拉姐姐的衣角，說(shuō)了聲：“恐怖，實(shí)在是太恐怖了！”
姐姐聽(tīng)了，好奇的問(wèn)：“什么恐怖呀？”
我聽(tīng)了，顫抖了一下，說(shuō)：“當(dāng)然是那個(gè)肥頭大耳的大老板呀！”
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“肥頭大耳，太夸張了吧，不過(guò)，像他那種油頭粉面的人都是這樣冷血無(wú)情的�！�
說(shuō)著，姐姐低頭想了一會(huì)兒，然后抬頭對(duì)我說(shuō)：“妹妹，咱們幫幫他吧，我看他也怪可憐的。”
我聽(tīng)了說(shuō)：“是啊，是怪可憐的�？墒侨绻球_人的呢？剛才那個(gè)大老板不也說(shuō)他是騙人的嗎？”
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“你怎么能相信那個(gè)大老板的話呢？像他們那種大老板只顧自己的利益，哪會(huì)管其他人的死活呀！而且，你不也說(shuō)他冷血無(wú)情的.嗎？”
我說(shuō)：“可是，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！萬(wàn)一他是騙人的，那我么豈不是吃虧又上當(dāng)了嗎？”
姐姐見(jiàn)我還不答應(yīng)，就對(duì)我說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本嘛！我們要懷著一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人，如果他是壞人，你也要相信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)嘛！而且，公道自在人心。再說(shuō)，大家都是華夏兒女，互相幫助，理所應(yīng)當(dāng)?shù)难�！�?/p>
我聽(tīng)了姐姐的話，被打動(dòng)了。于是，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。姐姐一見(jiàn)我點(diǎn)頭，立刻從口袋中掏出錢(qián)遞給了那個(gè)殘疾人。
姐姐，你那助人為樂(lè)的精神，已成為了我人生中的的方向盤(pán)！
助人的作文 篇3
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但是雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地，直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路邊，校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
有一次，天上下著傾盆大雨，那時(shí)正是夏天，我沒(méi)帶雨傘和帽子，我跑在風(fēng)雨中，感覺(jué)雨從我身邊飛過(guò)，好不容易跑到小商品，身上都淋濕了，心想“這么大的`雨，跑到學(xué)校還不成落湯雞了�！蓖蝗唬铱匆�(jiàn)一個(gè)小女孩兒走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們撐一把傘吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣�！币宦飞衔覀儌z有說(shuō)有笑，一直走到學(xué)校才各回各班了。
這位小女孩兒真是我們身邊的活雷鋒。
助人的作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)是越來(lái)越激烈了，我們作為一個(gè)少先隊(duì)員，不僅僅是當(dāng)三好學(xué)生，還得做一個(gè)四好少年，要做哪四好呢？一、 爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。三、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。四、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。
我是一個(gè)愛(ài)助人的好少年。就是有人需要幫助，我就回到那。有一天，我陪外婆到蓮花山去聽(tīng)歌，那些唱歌的人都是老年人，很多老歌我不會(huì)，而那些老年人去唱的`一個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)他們唱到“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！”時(shí)更是氣勢(shì)昂昂。就在這時(shí)，坐在我旁邊的老人，被迎面而來(lái)的嬰兒車(chē)撞到，從椅子上摔了下來(lái)，我反應(yīng)快，馬上扶起那位爺爺。好的是爺爺并無(wú)受傷，我松了口氣。爺爺還在謝謝我，我說(shuō)，其實(shí)這是我應(yīng)該做的。
其實(shí)我不僅在校外愛(ài)助人，學(xué)校里也經(jīng)常幫那些差生講題。張文祥經(jīng)常問(wèn)我，這題怎么寫(xiě)，那題怎么寫(xiě)，雖然他實(shí)在是錯(cuò)的離譜。一天，我正下課沒(méi)事干。張文祥端著他的沖刺一百進(jìn)行訂正，我早就訂了，所以他過(guò)來(lái)問(wèn)我。這道題，那道題的，弄得我腦袋都大了，依然在講，終于講完了，他前面的還是不合格，不過(guò)他知道答案。
看，我都做到了，你怎么做不到？快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)，愛(ài)助人，愛(ài)學(xué)習(xí)，求上進(jìn)，愛(ài)祖國(guó)，講文明……的好少年吧！