(熱門)助人的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的助人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
在我的人生中有許許多多的好感覺，比如：幫助、成功、團(tuán)結(jié)還有獲獎(jiǎng)的感覺。其中最讓我印象深刻的是：助人。
大家都應(yīng)該聽說過“我為人人，人人為我”這句話吧！我們一定要學(xué)會(huì)幫助別人，這樣別人才會(huì)幫助你。自然，你也就會(huì)得到幫助別人的感覺。
小時(shí)候我不怎么喜歡幫助別人的。一次，媽媽對(duì)我說：“人人為我，我為人人�！蹦菚r(shí)我還小不懂，隨著我的年齡漸漸變大，知識(shí)也逐漸變多了，我就懂了這個(gè)道理，便開始幫助人了。
記得我?guī)椭谝粋�(gè)人的時(shí)候有多么開心。
有一次，我要去上課。突然，我看見有一個(gè)人摔倒了，就不顧一切地跑過去幫助她。我把她扶到了附近的.小椅子上，她在椅子上哇哇大哭起來。我就問她：“你哪疼�。俊彼噶酥改_，我?guī)退謇砹艘幌聜冢�在哭但是沒有剛剛那么疼了。這時(shí)候，突然一個(gè)阿姨叫道：“女兒你怎么了？”“媽媽我沒事，多虧了這位小姐姐！”她們特別感謝我，我被夸得滿臉通紅。那一刻的感覺像吃了蜜一樣真好真甜。
助人的作文 篇2
暑假里，住在我們家隔壁的天天要出去旅游，拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}鼠。
我一向是個(gè)熱心腸的人，便滿口答應(yīng)了，三天內(nèi)小倉鼠的飲食起居我都包辦了。
我養(yǎng)過鴨子，我想倉鼠和鴨子都長(zhǎng)毛，它們的習(xí)性應(yīng)該也差不多吧。于是，我找了一片菜葉，放進(jìn)籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的，爭(zhēng)先恐后的'跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處，把菜葉占為己有，白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來，嘴巴不停地一開一合，樣子可愛極了�？刹灰粫�(huì)兒，它卻一動(dòng)不動(dòng)了，隨即，一股令人作嘔的臭味撲鼻而來，我捏住鼻子朝籠子里看，原來是它拉肚子了！這下我可急了：怎么辦呀？……我怎么向人家交代？這不是好心辦壞事嗎！
“上網(wǎng)查唄！”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意。“對(duì)��！”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁，用迅雷不及掩耳之勢(shì)打開電腦。電腦開機(jī)的時(shí)間似乎變得特別漫長(zhǎng)，我緊張得不得了，腿不停地抖，心里默念著：倉鼠啊，一定要堅(jiān)持住，我馬上會(huì)知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮，我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好，倉鼠抵抗力比鴨子強(qiáng)，只要把排泄物清理干凈，再多鋪一層木屑就可以了。
三天后，我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的，根本是看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興，真誠的對(duì)我道了聲“謝謝”，我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人，讓我們的生活更美好。
助人的作文 篇3
我的的弟弟是一個(gè)助人為樂的弟弟，一旦有人出事了，受了傷，他不管是認(rèn)識(shí)的人，不認(rèn)識(shí)的人。他總是會(huì)幫助別人而且還照顧得很周到。
有一次，李明摔倒了（陌生人）弟弟說：“你沒事吧！”沒事，你不要管我李明說。怎么會(huì)沒事你腳都出血弟弟說，李明說：“你回去吧！我真的沒事�！钡艿苷f：“雖然我不認(rèn)識(shí)你，但你這血流得太多了怎么會(huì)沒事�！蹦銥槭裁催@么關(guān)心我，從小到大沒人這么關(guān)心我李明說。因?yàn)槟闶芰藗晕也胚@么關(guān)心你弟弟說。
弟弟又說：“你趕緊去醫(yī)院吧！”在弟弟的催促下。李明猶豫的.說：“那……那……好吧！”
去了醫(yī)院，醫(yī)生把李明的傷口用布包扎了一下。弟弟說：“醫(yī)生有事嗎？”沒事醫(yī)生說。你是他哥哥嗎？這么關(guān)心他。（弟弟比李明大）不是弟弟說。醫(yī)生說：“那你為什么這么關(guān)心他。”因?yàn)樗軅�。醫(yī)生被弟弟的話愣住了，小小年紀(jì)品德就這么好，將來一定是很有品德心的人。醫(yī)生你怎么了？弟弟說。
沒事醫(yī)生說。
然后弟弟就和李明走了，弟弟說：“你的腳還痛嗎？”不痛了李明說。弟弟說：“你家在哪？我送你回去�！辈挥昧死蠲髡f。我就送你回去吧！弟弟三番五次的說。在弟弟的請(qǐng)求下李明同意了，那就是我的家。我回家了，再見李明說，再見弟弟說。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛助人為樂的弟弟。
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