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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2023-12-02 11:01:38 助人 我要投稿

        助人的作文4篇(通用)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        助人的作文4篇(通用)

        助人的作文 篇1

          我的同桌叫陳xx。陳xx中等個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛。陳xx特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

          有一次,我在課間的時(shí)候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的`時(shí)候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,陳xx看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么啊?”他又說:“沒關(guān)系,我還有。”最后他又認(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳xx,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是陳xx悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

          放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧!弊詈笏舆^鋼筆,我們就各自回家了。

        助人的作文 篇2

          樹葉跳著舞蹈,北風(fēng)吹著口哨,冬天來了。小河對(duì)岸的森林超市開張了,大象要去森林超市買過冬的食物了。

          大象來到小河邊,河水“嘩嘩嘩”地流著,可是河面上沒有橋!翱磥碇荒芴怂^河了!贝笙笙。于是,它一腳踩進(jìn)了小河里,準(zhǔn)備過河。這時(shí),小兔蹦蹦跳跳地來到小河邊,對(duì)大象說:“等等,大象,我想去森林超市胡買蘿卜,你可以把我送過去嗎?”大象揚(yáng)揚(yáng)它的長(zhǎng)鼻子,爽快地說:“好吧!闭f完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟著冰涼冰涼的河水,把小兔送到了河對(duì)岸。小兔感激地說:“謝謝你,大象!贝笙笊攘松榷,說:“不客氣!真冷啊,我也要去森林超市買過冬的食物了。”

          “等等,大象,我想去河對(duì)岸的森林超市買桃子,你能送我去嗎?”大象轉(zhuǎn)過頭看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你過去吧。”說完,大象來到了小猴身邊,小猴瀟灑地跳到大象的'背上。大象馱著小猴,小心翼翼地趟著冰涼冰涼的河水,把小猴送到了河對(duì)岸。小猴敏捷地跳上了岸,說:“謝謝你,大象!”大象打了個(gè)哆嗦,扇了扇耳朵說:“不客氣!

          大象也上了岸,在森林超市買了很多食物,高興地回家了。

        助人的作文 篇3

          兩根烏黑的麻花辮,頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,這是誰呀?哈哈,猜不到吧!當(dāng)然就是我了。

          我叫鄭彥露,今年九歲了,在文三街小學(xué)上三年級(jí)。我很溫柔可愛,是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。

          一天中午,我吃完飯,在學(xué)校走廊上玩,忽然我看見有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了。我看見了,趕緊跑過去,小心翼翼地把小朋友扶起來,關(guān)心的問:“小妹妹,疼不疼?你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎?”我看見小妹妹一直在哭,沒有回答我的.話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重,就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說:“沒關(guān)系,只是擦破了一點(diǎn)皮,過幾天就好了!蔽宜闪艘豢跉,小妹妹也不哭了。

          這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到她的教室門口,我才回了教室,我遲到好幾分鐘。班主任老師問我:“你為什么這么遲才來上課?”,我把剛才發(fā)生的事向老師匯報(bào)了一遍,老師和同學(xué)們都夸我真善良。

          這就是我,你們喜歡我嗎?

        助人的作文 篇4

          有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。

          那一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺非常無聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的是想去東東家玩。

          走了一小段路后,該過馬 路了。這時(shí)是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦,是位盲人?此@焦急的樣子,肯定是與親人走散了。我走過去問他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽了之后,嚇了一跳。然后說:“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問:“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)!卑!這不就是與東東家相反的地方嗎?看來,今天是玩不成了。一路上,我們有說有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。非常顯然,是他的女兒?匆娝母赣H能平安歸來,十分高興。接著,她又對(duì)我說:“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來,要不在這玩一會(huì)兒。”我看了看表,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了!安挥昧耍呀(jīng)非常晚了,我等著回家!蔽蚁铝藰牵杏X有一種無法用語言表達(dá)的高興。

          回家的.路上,雨不再下,天不再陰,路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時(shí),我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來……

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