【通用】助人的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的助人的作文4篇,歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
“咔嚓——呼”一聲尖響一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)車廂,沉悶擁擠的車廂前排那塊已有裂紋的玻璃窗,在公共汽車急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣忙亂之后,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇這樣的霉頭!”“唉,現(xiàn)在乘車,真是……”后面那位留著童式短發(fā)的年輕女售票員紅著臉,一聲不吭地站起來,走到破玻璃跟前?匆娮簧弦粚γと朔驄D手握著手,默默地坐著,雨水已經(jīng)打在他倆的臉上和衣服上。姑娘的臉更紅了,忙撐開手中的花折傘,堵住窗口。
車廂里一下子靜了,大家向姑娘投去敬佩的目光。
“對不起,乘客們。這塊玻璃應(yīng)該換了。怪我們……”姑娘的話剛說了一半,一股急風(fēng)把她那嬌小的身子刮退了半步,話也咽了進(jìn)去。這時(shí),一只大手抓住傘柄,助她往前一頂,只聽“噬——”傘面被尖利的.玻璃劃了一道口子,傘骨也斷了一根,但洞口又封住了。姑娘朝著身邊這個40多歲、面帶歉意的大漢感激地笑了。
“你去吧,我來!贝鬂h胸前的紅字表明他是一個鋼鐵工人,他的聲音就像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
姑娘又忙著招呼售票,聲音比原來更甜更亮。
“玻璃窗修好了?”盲人夫婦問。
“修好了。”大漢神氣地回答。
“那就好!
乘客們都會意地笑了。車廂里顯得格外溫暖。
公共汽車又過了兩站,大漢旁邊的一位正在背外語的小伙子突然伸出手來:“你休息一下,交給我吧!薄昂!哈哈……”
一站接一站,一人接一人,傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的暖意不斷傳給接傘的后繼者,同時(shí)也傳到了每一個人的心里。
助人的作文 篇2
“朱天霖,來幫我們拿一下球。”“來了,來了”“朱天霖,來幫我們換桶水!薄皝砹耍 薄慨(dāng)我們遇到了困難,他總是來幫忙,他就是我們班的小好人-----朱天霖。他還是我們班的班委,生性活潑,品行端正,最重要的是他還樂于助人。
他長著一雙大眼睛,卻總愛瞇成一條縫,因?yàn)椋倫邸昂呛呛恰钡男。渾身上下透著靈氣,那小嘴吧,還經(jīng)常哼哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,我們背地里經(jīng)常叫他小雷鋒。
有一次,剛上完體育課,練舞蹈的同學(xué)進(jìn)了體育館,他們剛進(jìn)去,有些男生想乘機(jī)搗亂,將舞蹈室的門鎖住,那些男生得意的張揚(yáng)著自己做的“好事”。大家被吸引過來了,不禁捂住嘴嘻嘻的笑起來,里面的同學(xué)有所察覺,變得不知所措,將乞求的目光不斷投向他人,同學(xué)們毫無反應(yīng),仍然在干自己的事情,朱天霖看到了,帶著一些男生走了過去,走到門前,“好啊,這幫壞小子,又來搗亂,我們一起將其打開!敝焯炝卣f著!巴炅,門太高開不了!庇行┠猩倚膯蕷,轉(zhuǎn)身向操場中央走去。雖說走,到了門口,卻如飛一般向操場跑去,一點(diǎn)也不想與此事扯上關(guān)系。朱天霖瞅了一會兒,思考片刻后,說:“我喊一二三,我們合力把門打開!眲傄獎邮郑瑢W(xué)們上前阻攔道:“別開,他們在里面的樣子真有趣!敝焯炝匾话淹崎_他,一心一意的開門,“一二三,開!”朱天霖大聲的喊著,門終于被打開了,里面的.同學(xué)走到我們面前,說:“謝謝你們!”“沒啥,沒啥,應(yīng)該的,呵呵呵!”爽朗的笑聲再一次縈繞在耳際。
朱天霖的行為讓我想起他經(jīng)常說的那句話“幫助別人,快樂自己。”這也將成為我的座右銘!
助人的作文 篇3
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜,也會感到快活?/p>
那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,然而,在媽媽的舉動下,我回過神來。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對老人說:“還是您坐吧,身為一個小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。
我曾看過這樣一個故事:一個男孩出于一時(shí)的氣憤,想對母親喊“我很憎恨你”,然而因?yàn)楹ε聭土P,他就跑出家門,對著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說山谷里有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛你”。小男孩照母親說的做了,而這次驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個很好的男孩在山谷里對他說:“我愛你!”
由此可見,生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話來說也沒用。因?yàn),?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的.感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心,每個人的心中都會開放出明亮的花朵,感動別人的同時(shí),自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?
助人的作文 篇4
助人為樂是一種品德很好的行為,幫助別人對我們來說是一件很開心的事情,幫助別人就等于幫你自己,幫助別人,他(她)開心了,自己也很開心,不是嗎?
你,以前是那么的無私;那么愛助人為樂;勇敢,開朗的你,現(xiàn)在碰到熟人你一聲不吭,招呼都不打一聲,看見我跟沒看見我一樣,到底你是怎么了?我不明白。是因?yàn)槲沂柽h(yuǎn)了你?還是用語言打擊你了,為什么在眨眼間你想變了一個人,不再是我從前認(rèn)識的你,你變了,那么的陌生,熟悉的臉孔,熟悉的發(fā)型,不熟悉的眼神,不熟悉的人,連說話的語氣都變的`那么的冷漠。
你,以前跟我是好朋友,比親姐妹還要親。我倆成天形影不離,你在我的眼里是最好的、最美的,無人能比,“在我心中你最美,就像天邊的那道彩虹……”我倆買一樣的衣服,一樣的鞋,一樣的筆,一樣的本,幾乎什么都是一樣的,我真希望我倆是一個親媽生的。在一個烈日炎炎,太陽現(xiàn)在大地上就像火爐一樣,那樣的熾熱。我們在學(xué)校正在上課,你就坐在我的前面,看著你那優(yōu)美的身姿,我好羨慕你,學(xué)習(xí)成績還那么好,我跟你簡直是一個天上一個地上。我們這是最后一堂課,是語文課,是石老師人人都很敬佩他。他讀起書來就像古代的那種老師看起來很有文化,我突然肚子不舒服,開始劇烈地疼痛,我在忍著,我不知道我吃了什么,肚子這么的疼,我感覺像是用刀子割一樣的痛,無法忍受,我一直趴在桌子上捂著肚子,頭上冒出很多汗,你猛地往后面一扭,看見我的額頭上有汗就細(xì)聲細(xì)語地問我:“你怎么了,沒事吧,你額頭上怎么那么多的汗,要不要去醫(yī)院?”你露出了緊張的表情。我說:“沒事,你放心吧!嗯,扭過去好好聽老師講課吧,我沒事!薄班,你沒事就好,要是實(shí)在不舒服就告訴我,聽到?jīng)]?”“好,我知道了!
不行,我快堅(jiān)持不住了,越來越厲害,疼死我了,我的汗往地上掉,怎么辦?最后,你按捺不住了,你就向老師說:“老師,我的同學(xué)她不舒服,我想請個假,帶她出去看一看,好嗎老師?”老師說:“嗯,好,快去吧!”她扶著我,我們走出來了,我疼的要命走不動了。你好像看出來了,說了一句:““”我來背你吧,我看你疼的不行了,別逞能了,行嗎?聽話。”我說不過你,只好答應(yīng)你,讓你幫我,我挺不好意思的。走在顛簸的路上,你擱著我的肚子,我想嘔吐,我胃里像是在翻躍似的,我猛地從鼻子里感到一股酸酸的,我一下子把你潔白的襯衫給“污染”了一大片,我吐在了她的身上,我說:“你把我的放下來吧,我都吐了你一身!薄皠e說了,就快到衛(wèi)生院了,別說了,馬上就到了!蹦惆盐冶车搅诵l(wèi)生院,醫(yī)生給我輸了水,我感覺好多了。今天我最感謝的一個人就是你,你不嫌棄我,背我來醫(yī)院,我挺感激你的,謝謝你,你真好,讓我感受到了友誼之間的那份溫暖。
助人為樂的你,真美,讓我覺得你是世界上最好的人,我祝你永遠(yuǎn)健康,幸福,開心的過好每一天,謝謝你我的好朋友,好閨蜜——劉玉婷。
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