助人為樂的作文[精選15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的助人為樂的作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂的作文1
我很慶幸生活在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班集體中,時(shí)時(shí)都能得到同學(xué)的熱情相助,不信,你瞧!
記得有一次我們上課外閱讀課,大家都紛紛把自己的課外書拿出來,哎呀,糟糕我的書沒帶呀!我趕快向杜怡雯借書,他二話不說,立馬借給了我。
還有,上學(xué)期元旦時(shí),我們要畫兔子的年畫,老師把一幅樣品叫交給我,讓我給同學(xué)們照樣,可當(dāng)我把畫一拿出來,同學(xué)們就呼地一下涌上來,都爭(zhēng)著要看,就在這時(shí),只聽到“咔嚓”一聲,圖畫不知被誰給撕破了。這可怎么辦,我怎么向老師交待,我急得不知如何是好,傷心地留下了眼淚。這時(shí),樓曖婷輕輕地來到我身邊,安慰我說:“別著急,我想肯定有辦法解決的!彼闷鹞沂种斜凰浩频腵畫看了看,高興地對(duì)我說:“有辦法了!”就立馬從她的課桌里拿出一卷透明膠,然后叫我把畫在課桌上放平,再仔細(xì)地用透明膠把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看畫的話,真跟正常一樣。我打心眼里感激她,幫我解了圍。
還記得又一次上美術(shù)課時(shí),我又忘記了帶美術(shù)用品,這可不好,被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)批評(píng)的,我急得快要哭了,這時(shí)凌一萌看到了,就熱情地對(duì)我說:“沒關(guān)系,就用我的吧!”“那你自己怎么辦?”“我可以跟同桌拼著用的!”聽著這溫暖的話語,我激動(dòng)地一句話也說不出來。
其實(shí)在我們二班,像這樣的助人為樂的人與事天天存在,我真為自己生活在這樣的一個(gè)集體里而感到自豪。
助人為樂的作文2
在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水;他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空;他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼'變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛吧!
助人為樂的作文3
我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個(gè)。
媽媽是中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的皮膚。每天臉上都會(huì)掛著燦爛的微笑,媽媽是一個(gè)樂于助人的人。
記得在一天的傍晚,我們?nèi)覝?zhǔn)備出去逛街,在家門口,我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上透明袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動(dòng)身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。因?yàn)槲艺也坏郊伊。”媽媽又問:“那先到我家來吃吧!”老爺爺說:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進(jìn)屋里,老爺爺就是不肯進(jìn),在媽媽的再三勸說下,老爺爺終于隨媽媽進(jìn)屋。進(jìn)了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好,有的.菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報(bào)了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。
媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學(xué)習(xí)。
助人為樂的作文4
今天是個(gè)陽光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了。
東東的家離河邊非常遠(yuǎn),小螞蟻順著河爬呀,爬呀。正在這時(shí),東東看見一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著,爬了過去說:“小姑娘,你為什么哭?”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍,今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內(nèi),把田里蔬菜上的小蟲全選出來,不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無計(jì)可施,無奈的哭了。
東東想了想,問小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹后面說:“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴,大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂的上路了。
小螞蟻回到了家,著急的.爸爸媽媽看見孩子回來了,連忙沖上去問他:“你到那去了,我們都急死了!睎|東把剛才的事說了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表揚(yáng)了他助人為樂的精神。
東東理解了助人為樂的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。
助人為樂的作文5
從前,有文具三兄弟,是:鋼筆、鉛筆、橡皮,他們一直很愛助人為樂,所以很多動(dòng)物都尊敬他們。
有一次,他們?nèi)齻(gè)遇見了一只小白兔,小白兔正在“嗚嗚”的哭,他們?nèi)齻(gè)走上去問:“你為什么哭呢?”“有一只大灰狼把我的媽媽抓走了!”小白兔回答完又哭了起來。三兄弟商量,決定幫助小白兔,他們就對(duì)小白兔說:“我們這就去救你媽媽!”“聽說大灰狼很厲害,我給你一把斧頭和一把劍吧!”“好的,你在家里等消息吧!”說完,就走去找大灰狼要小白兔的媽媽了。他們走了好幾百米就看見了一叢荊棘,他們忙用斧頭砍出了一條路來,鉛筆說:“小白兔真有先見之名!”就過了荊棘叢。他們接著又走了幾百米,荊棘叢就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭。過了一會(huì)兒就到了一個(gè)黑乎乎的山洞,里面?zhèn)鞒隽艘痪湓挕肮∥铱梢猿运⑼萌、烤兔肉了哈哈!哈哈!”橡皮大叫一聲:“大灰狼,你別猖狂,我們文具三兄弟來教訓(xùn)你啦!”說完,就拿著斧頭跳了進(jìn)去,鉛筆則握起劍跳了進(jìn)去,鋼筆則拔掉筆蓋跳了進(jìn)去。鉛筆用劍一時(shí)不甚,劍被挑了出去,鉛筆就彎下腰沖了過去,正中大灰狼心臟,大灰狼疼的哇哇直叫,長槍也掉了,橡皮用斧頭用力一砍,大灰狼就一命嗚呼了,他們?nèi)齻(gè)立刻把兔媽媽救了出來,一起回家了。小白兔一見到媽媽,就撲向媽媽的.懷抱。
從此,小白兔一家過上了幸福的生活,文具三兄弟的名聲就更大了。
助人為樂的作文6
上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車扶起來,但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒成功。
這時(shí)旁邊的.兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子。又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞保f完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車子,然后對(duì)媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的作文7
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒牵瑑蓚(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說:“這么熱的.天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀!
助人為樂的作文8
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,穿得很樸素,個(gè)子高高的。她有顆善良的心。
我記得在一次體育課上,老師給我們測(cè)50米跑,在我馬上就要跑的時(shí)候,心情非常緊張。輪到我上場(chǎng)了,在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑,但是沒跑多遠(yuǎn)就摔倒了。那時(shí)我真想哭啊。
但是我沒有,我看了看四周有那么多人正盯著我,那時(shí)天上的太陽仿佛就落在我的身邊,感覺烤得我熱辣辣的。同學(xué)們把我扶到了旁邊的`籃球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,這時(shí)她紿了我一張紙,讓我擦掉傷口的血,老師就讓他們繼續(xù)跑步去了。那時(shí)我一個(gè)人坐在那里,四周很安靜,像晚上一樣。
下課后大家都飛快地跑回教室,只有我一個(gè)人在后面。忽然,她跑過來,扶著我走回了教室。我坐到座位上以后,她又給了我一張紙并對(duì)我笑了笑。記得我對(duì)她說了一聲:“謝謝!”而她說:“不用謝,助人為樂也是非?鞓返。”那時(shí)我又想哭了,但是我沒有哭出聲來,只是在她走回座位的時(shí)候,又對(duì)她說了聲:“謝謝!”
她就是方夏紅。她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校了,轉(zhuǎn)學(xué)去了金華。她雖然不在這里,但是我會(huì)把她永遠(yuǎn)記在心中,因?yàn)樗藶闃返钠焚|(zhì)感動(dòng)了我。
助人為樂的作文9
在我人生的道路上有很多老師,有一個(gè)便是相處時(shí)間最短,但教育最深的人。
記得那次我上公共汽車,剛坐下便開始打量四周環(huán)境,車上只有一個(gè)偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車,也同時(shí)看見了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂的.的品質(zhì)?烧l知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí),卻聽到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過來坐吧!痹炯(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色;蛟S是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人,或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點(diǎn)我們分開了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……
他真是我人生路上的好老師啊!
評(píng)語:本文主要寫了小作者在公交車上看見一個(gè)人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現(xiàn)了這個(gè)人助人為樂的品質(zhì),同時(shí)你也學(xué)會(huì)了做人,文章首尾呼應(yīng),表達(dá)真情實(shí)感。
助人為樂的作文10
小豬是一個(gè)與伙伴團(tuán)結(jié)友愛,喜歡助人為樂的小動(dòng)物。
有一天,小豬出去買東西,在回來的路上,他看見小兔子正在修房子,可是上面的板子實(shí)在太高了,小豬見了,忙去幫助小兔把木板拿了下來。小兔子忙說:“謝謝你小豬!毙∝i:“不用客氣!毙∝i繼續(xù)上路了,他又看到小熊家的.花盆碎了,小豬忙走過去幫小熊收拾了一下,小熊說:“謝謝你哦小豬!毙∝i說“沒關(guān)系!毙∝i幫助了小兔和小熊,他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著,懷里抱著好多的松果,松果實(shí)在太多了,小松鼠有點(diǎn)拿不動(dòng)了,小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家,小松鼠說:“謝謝啊,小豬,實(shí)在太感謝了,沒有你我現(xiàn)在也到不了家!薄安豢蜌!边@時(shí)烏云密布,下起了雨。小豬急忙往家跑,可是到家的時(shí)候,小豬的衣服已經(jīng)濕了。第二天,小豬感覺自己很不舒服,他去了醫(yī)院,原來是發(fā)燒了,醫(yī)生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來了,說“小豬我們知道你病了,所以來看你!毙∝i說“沒事,只是發(fā)燒而已,沒什么事!比齻(gè)小動(dòng)物一起說“小豬,謝謝你。祝福你早日康復(fù)。”小豬害羞的說“不用客氣。也謝謝你們來看我!
小豬真是個(gè)愛幫助他人的好孩子。
助人為樂的作文11
今天,我在報(bào)紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個(gè)主題的,第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報(bào)酬。是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時(shí),汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場(chǎng)對(duì)面,把我們的.夢(mèng)幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路。俊薄笆!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧!蔽液透绺绶路鹂匆娏司刃,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時(shí),不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。這時(shí),我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。
助人為樂的作文12
她,個(gè)子不高卻很有精神,眼睛前有眼鏡卻炯炯有神,手長得很平常,做的事卻不平常。她就是我們班的吳佳琦同學(xué)。
吳佳琦十分助人為樂。記得有一上英語課,我的英語書卻怎么也找不到,我焦急萬分。吳佳琦見我很急,便拿起她的英語書遞給我。我問她:“吳佳琦,你怎么辦?”她答:“沒事兒的!蔽矣謫枺骸翱墒墙饫蠋煏(huì)說你的呀!”“哎呀,您快點(diǎn)拿好吧!”她著急的說,“如果你不拿,解老師不說你才怪呢!”最終,我還是拿了?蛇@節(jié)課偏偏是讀單詞。我拿著書讀,她卻一坐在那里。下課后,解老師還批評(píng)了她,她也不后悔。我走過去對(duì)她說:“對(duì)不起,其實(shí)今天沒帶書的是我,被老師說的應(yīng)該也是我。卻讓你受累了,真是對(duì)不起哪!”她笑了笑說:“你是英語課代表,如果被老師知道,說不定還會(huì)撤職呢!再說了,幫助你,我很高興的!”我想:這個(gè)“小雷鋒”還真是名不虛傳!
還有一次,班上要開寒假生活交流會(huì),我不知道怎么在黑板上寫。這時(shí),吳佳琦走過來,對(duì)我說:“我來幫你,‘寒假生活’寫在第一行,字體要稍大,用粗體字來寫,‘交流’寫在第二行,字體中等,用空心字寫。旁邊用柳條做裝飾,怎么樣?”“好。 蔽逸p松地回答。在她的指導(dǎo)和我們的'合作下,我們畫好了黑板報(bào)。
助人為樂的吳佳琦,我們都很喜歡。
助人為樂的作文13
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂的人,她就是我的同學(xué)潘婷。
記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來了一個(gè)非常熟悉的`聲音,你是不是沒有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說:“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著對(duì)她說:“我不用那么多,你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話:“老師說過,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭犃诉@話,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對(duì)她說“謝謝你,請(qǐng)到我家里來把衣服烤干吧,不然會(huì)著涼的!彼f:“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!蔽铱粗x去的背影,心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛助人為樂的人。
助人為樂的作文14
媽媽對(duì)我說過;幫助別人,自己會(huì)感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老爺爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的.泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡。
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,爸媽也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂的作文15
放學(xué)的鈴聲剛剛響過,王小明急急匆匆的走出學(xué)校大門,向醫(yī)院走去,他的奶奶正生病躺在醫(yī)院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。
他來到餐館,買了些飯菜,焦急的向?qū)W校走去走著走著,他隱隱約約聽見一位老爺爺,正在前面痛苦的沉吟著,他走到前面說:“老爺爺,你怎么了?”老爺爺說:“小同學(xué),你救救我吧,我被一輛汽車撞了。那輛車的司機(jī)也逃跑了。”王小明拿起IC卡,跑到公用電話亭,給120急救中心打電話不一會(huì)兒,救護(hù)車就來了。王小明把詳細(xì)情況告訴了救護(hù)車上的護(hù)士,護(hù)士又給交通警察,不到2個(gè)小時(shí),交通警察局就有人去自首了。原來,那個(gè)自首就是撞傷老爺爺?shù)乃緳C(jī)。老爺爺?shù)腵家屬,也趕到醫(yī)院,看到了王小明不知道怎么感謝他。于是他們的家屬就付了王小明的奶奶的全部醫(yī)藥費(fèi),以此報(bào)答小明。一個(gè)月后,那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。
!通過這件事情王小明才明白了一個(gè)深刻的道理:只有幫助人才能有好的回報(bào),我們要做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
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