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      2. 助人為樂的作文

        時間:2023-06-26 12:16:33 助人 我要投稿

        助人為樂的作文【精】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的助人為樂的作文,歡迎閱讀與收藏。

        助人為樂的作文【精】

        助人為樂的作文1

          叮鈴鈴!上課的鈴聲響了。老師走進(jìn)教室對大家說:“今天要練字!闭f完我便掀開書包找練字本?墒俏艺冶榱苏麄書包還沒找到。

          于是我便向張宇豪借紙,我說:“張宇豪,你能借我一張紙嗎?”可張宇豪說:“我只有一張了,你向別人借吧!”

          我便向最前面的夏語晨借我說:“你能借我一張紙嗎?”我本想:平時我跟夏語晨關(guān)系這么好,她應(yīng)該可以?上恼Z晨說:“我剛剛用完了了。”

          夏語晨說了這句話之后,我的心就像火爐里的`火在盡情的燃燒著,就當(dāng)我正急的時候,我突然發(fā)現(xiàn)陳浩楠有一本厚厚、嶄新的呢!可我卻猶豫了。我的心里又想和他借,又想:他平時和我關(guān)系不好。但我又鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……能能……借我一張紙嗎?”陳浩楠微笑著說:“你要,我可以把一本都送給你。”我不好意思的接了過去?磥,我要好好珍惜這本來之不易的練字本。

          叮鈴鈴!下課的鈴聲響了,我便對他說:“謝謝!”可他仍微笑著說:“不用謝!”陳浩楠助人為樂的精神令我感動!

        助人為樂的作文2

          暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}鼠。

          我一向是個熱心腸的人,便滿口答應(yīng)了,三天內(nèi)小倉鼠的飲食起居我都包辦了。

          我養(yǎng)過鴨子,我想倉鼠和鴨子都長毛,它們的習(xí)性應(yīng)該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的,爭先恐后的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的.大口吃起菜葉來,嘴巴不停地一開一合,樣子可愛極了。可不一會兒,它卻一動不動了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來,我捏住鼻子朝籠子里看,原來是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

          “上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意!皩Π!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機(jī)的時間似乎變得特別漫長,我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著:倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強(qiáng),只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。

          三天后,我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的,根本是看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興,真誠的對我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

        助人為樂的作文3

          上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我與媽媽重重地摔在地上。

          我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子與鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點皮,還流了一點血,再看看媽媽的手上與腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的`角落里,媽媽與我試圖把電單車扶起來,但我們費了九牛二虎之力也沒成功。

          這個時候旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞保f完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

          以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。

        助人為樂的作文4

          今天,我與幾個同學(xué)決定要去做幾件助人為樂的事情。首先,我們在城慶小區(qū)的公園里集合,劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢為老人買了東西。

          我們一起到了老人的院子里,這個院子里住了好幾家人,我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進(jìn)行了簡單的采訪,老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物就感動的哭了起來,我們又安慰了好一會,這才止住了她的哭泣。

          我們接著又到了一個很老舊的小區(qū),并看望了另一個老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說:“我今天很高興,這么多得孩子來看望我,還給我?guī)Я诉@么多的'東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。

          我們的第一個活動告一段落了,下面就是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾,我與高悅喂在一組。我們兩個通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。

          這兩次活動讓我懂得很多的道理:第一個活動讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛老人、多看望他們,這樣他們就會很高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應(yīng)該更多的投入到志愿保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾就好像為我們的地球洗一個澡。我以后也會多多參與,助人為樂。

        助人為樂的作文5

          放學(xué)的鈴聲剛剛響過,王小明急急匆匆的走出學(xué)校大門,向醫(yī)院走去,他的奶奶正生病躺在醫(yī)院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。

          他來到餐館,買了些飯菜,焦急的向?qū)W校走去走著走著,他隱隱約約聽見一位老爺爺,正在前面痛苦的沉吟著,他走到前面說:“老爺爺,你怎么了?”老爺爺說:“小同學(xué),你救救我吧,我被一輛汽車撞了。那輛車的司機(jī)也逃跑了!蓖跣∶髂闷餓C卡,跑到公用電話亭,給120急救中心打電話不一會兒,救護(hù)車就來了。王小明把詳細(xì)情況告訴了救護(hù)車上的護(hù)士,護(hù)士又給交通警察,不到2個小時,交通警察局就有人去自首了。原來,那個自首就是撞傷老爺爺?shù)乃緳C(jī)。老爺爺?shù)募覍,也趕到醫(yī)院,看到了王小明不知道怎么感謝他。于是他們的家屬就付了王小明的奶奶的全部醫(yī)藥費,以此報答小明。一個月后,那位老爺爺和王小明的'奶奶都出院了。

          啊!通過這件事情王小明才明白了一個深刻的道理:只有幫助人才能有好的回報,我們要做一個助人為樂的好學(xué)生。

        助人為樂的作文6

          開學(xué)了,我和媽媽大包小包的來到了學(xué)校。

          由于,媽媽沒有事,所以我就和媽媽一起來到收拾東西。當(dāng)時我拿著書包和一箱奶,而媽媽則拿著沉甸甸的衣服包。就在路上我們碰上了任明宇,任明宇是坐校車的所以沒見到他的媽媽。他和我們一樣拿著沉甸甸的東西吃力的`爬著樓梯。媽媽看見后就主動提出幫任明宇拿包。到了宿舍以后媽媽就把包還給他了。

          我把快速的衣服收拾完了,都放入了櫥子里。就在這時我們看見任明宇也收拾完了,我們就與她一起回教室。一開始有說有笑,但是,到了下樓梯時,媽媽見任明宇的東西還有很多就要幫她拿,可是任明宇拒絕了,我想因該是:因為媽媽已經(jīng)幫她拿過一次了,所以就拒絕了?墒菋寢屵是一再要求,任明宇毆不過媽媽最終把其中的一點東西給了媽媽。媽媽拿了以后身體有一點往下震,明顯是幫任明宇拿的東西有點多。我心想:媽媽為什要幫任明宇拿東西我們的東西已經(jīng)很多了,還要幫助一個于我不相干的人呢?左想想,右想想,最終也沒有想出來為什么?媽媽心腸本身就好一見到什么事就有力出力,從不馬虎?赡苁俏蚁攵嗔税!

          到教室了,媽媽把東西送到后就走了。這就是我好心腸的媽媽,不管在什么時候都可以挺身而出幫助它他人。

        助人為樂的作文7

          小朋友們,今天是什么日子呢?不用我說,小朋友們都知道了,今天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒的好日子。

          雷鋒是一個助人為樂、品德高尚的人,他22歲就離開了人世,但他永遠(yuǎn)活在我們每個人的心中。作為新時代的少年,我們要以雷鋒為榜樣,好好學(xué)習(xí),多做好事,并落實于行動中。

          有一次,我和媽媽乘車回家,上車以后,車上的人特別多,他們都亂搶座位,我和媽媽好不容易才搶下了座位,剛坐下,我就看見一個80多歲的老奶奶顫巍巍的拄著拐棍站在一位小伙子的身旁,而這位年輕人裝作沒看見一樣,悠閑地抽著煙,聽著音樂,絲毫沒有讓座的意思。我想:老人家都這么大歲數(shù)了,我應(yīng)該給老奶奶讓座,老師常常對我們講:小學(xué)生要尊敬長輩。這時我毫不猶豫地站起來對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶說:“好孩子,我不坐,你坐下吧!蔽以偃谱專夏棠套讼聛。等下車后,媽媽說:“露露,你真是長大了,知道助人為樂,尊敬長輩了。”我笑著說:“媽媽,其實這是我應(yīng)該做的,再說,老師常常教育我們,學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂,是我們最根本的'美德!眿寢屄犃宋业倪@番話,摸了摸我的頭,臉上流露出欣慰的笑容。

          這一天,我的心情特別的好,因為我又做了一件好人好事。

        助人為樂的作文8

          我很慶幸生活在一個和諧團(tuán)結(jié)的班集體中,時時都能得到同學(xué)的熱情相助,不信,你瞧!

          記得有一次我們上課外閱讀課,大家都紛紛把自己的課外書拿出來,哎呀,糟糕我的書沒帶呀!我趕快向杜怡雯借書,他二話不說,立馬借給了我。

          還有,上學(xué)期元旦時,我們要畫兔子的年畫,老師把一幅樣品叫交給我,讓我給同學(xué)們照樣,可當(dāng)我把畫一拿出來,同學(xué)們就呼地一下涌上來,都爭著要看,就在這時,只聽到“咔嚓”一聲,圖畫不知被誰給撕破了。這可怎么辦,我怎么向老師交待,我急得不知如何是好,傷心地留下了眼淚。這時,樓曖婷輕輕地來到我身邊,安慰我說:“別著急,我想肯定有辦法解決的!彼闷鹞沂种斜凰浩频漠嬁戳丝矗吲d地對我說:“有辦法了!”就立馬從她的課桌里拿出一卷透明膠,然后叫我把畫在課桌上放平,再仔細(xì)地用透明膠把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看畫的話,真跟正常一樣。我打心眼里感激她,幫我解了圍。

          還記得又一次上美術(shù)課時,我又忘記了帶美術(shù)用品,這可不好,被老師發(fā)現(xiàn)肯定會批評的',我急得快要哭了,這時凌一萌看到了,就熱情地對我說:“沒關(guān)系,就用我的吧!”“那你自己怎么辦?”“我可以跟同桌拼著用的!”聽著這溫暖的話語,我激動地一句話也說不出來。

          其實在我們二班,像這樣的助人為樂的人與事天天存在,我真為自己生活在這樣的一個集體里而感到自豪。

        助人為樂的作文9

          人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂于助人的'。

          下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時,她的同桌對她說:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關(guān)系的!闭f完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什么?王奶奶告訴我,她當(dāng)時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因為我忘記查了!甭犕赀@句話后,她長長地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后,她也變得樂于助人了。

          王奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大后,

        助人為樂的作文10

          星期一下午放學(xué)后,該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個人做值日,所以我就幫他一起值日。

          我先幫她打了一盆水,把毛巾擺濕,然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍,毛巾被擦臟了,我又從盆里擺了一遍,把黑板又從上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干凈凈。

          雖然我擦黑板有點累,但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的.心情很愉快,以后我要幫助大家做更多的事情,因為我明白了“贈人玫瑰,手有余香!

          星期一下午放學(xué)后,該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個人做值日,所以我就幫他一起值日。

          我先幫她打了一盆水,把毛巾擺濕,然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍,毛巾被擦臟了,我又從盆里擺了一遍,把黑板又從上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干凈凈。

          雖然我擦黑板有點累,但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快,以后我要幫助大家做更多的事情,因為我明白了“贈人玫瑰,手有余香!

        助人為樂的作文11

          班里我有許多好朋友,還有我最好的同學(xué)。

          她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。

          可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,她直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的'手輕松地上學(xué)了。下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到她家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著她,淚水模糊了我的眼睛。

          我想,她真是一個樂于助人的學(xué)生呀對我有幫助

        助人為樂的作文12

          星期天,陽光明媚。強(qiáng)強(qiáng)做完了作業(yè),來到了樓下玩。

          這時,強(qiáng)強(qiáng)看見了一位老奶奶拎著水桶去打水,而且累得直喘氣。正巧,在樓下玩的強(qiáng)強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了奶奶,他想到了老師剛教的一句諺語“花要葉扶,人要人幫。”于是,強(qiáng)強(qiáng)三步并作兩步地跑過去,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你打水吧!”老奶奶猶豫了一片刻,說:“好吧,那就麻煩你了!剛說完,強(qiáng)強(qiáng)像離弦的箭一樣向水龍頭沖過去。強(qiáng)強(qiáng)來到水龍頭前面,伸手想扭開水龍頭,可是強(qiáng)強(qiáng)的`個子太矮了,夠不著。強(qiáng)強(qiáng)用力踮起腳尖兒,還是夠不著。

          就在這時,一位大姐姐走了過來說:”我來幫你吧!“強(qiáng)強(qiáng)說:”謝謝你,姐姐!“然后,大姐姐把水龍頭打開了,強(qiáng)強(qiáng)就用水桶接住。不一會兒,一桶水就滿了,大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。強(qiáng)強(qiáng)說:”謝謝你的幫助!“大姐姐說:”不用謝。“強(qiáng)強(qiáng)提起水桶迫不及待地來到了老奶奶站的地方說:”老奶奶,這個水桶已經(jīng)灌滿了水,給您吧!“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動。強(qiáng)強(qiáng)說:”老奶奶,我?guī)湍闾峄丶野桑 袄夏棠谈屑さ卣f:”謝謝你,你真是一個助人為樂的好孩子!

          今天,強(qiáng)強(qiáng)的心里有說不出的喜悅,因為”贈人玫瑰,手有余香“。強(qiáng)強(qiáng)心想:”我以后還要幫助更多有困難的人!

        助人為樂的作文13

          助人為是一種良好的品德,也是我們個個都應(yīng)該有的品德。當(dāng)受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂,感覺到自己還是一個有能力去幫助別人的。我們平時坐公交車,給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時候,幫忙提下,都是舉手之勞的事情,我們就是要從小事做起,養(yǎng)成這種好的習(xí)慣,當(dāng)我們看到別人有困難的時候,我們的第一反應(yīng)就是要伸出援手。

          有的時候幫別人的同時,也是在幫自己,話說有一個男子在回家的路上突然看到有人落水,他想了也想就跳下救了那個落水的'人,沒想到他救得就是自己的兒子。在這件事情我們就可以看到,如果那男子不是那種樂于幫助別人的人,那他不就悲劇了嗎?如果他是那種自私的人,那種不想惹麻煩的人,那事情就不是我們看到的這種結(jié)果了,那他就永遠(yuǎn)活在痛苦里了,可見助人是多么重要,幫助別人也就是幫助自己,平時要多幫助別人,在你有困難的時候,就會有很多人幫助你!

          助人可以讓我們快樂,幫助了他人了也幫了自己。所以我們每個人都要做一個有愛心的人,相信我們的世界將會變得更加完美!

        助人為樂的作文14

          周末,小剛正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來,硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實在拗不過弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車,小剛在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹枝,一邊斗著小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

          突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺,他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對!我得去幫幫這個老爺爺,于是小剛停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭來對弟弟語重心長地說:“弟弟,你看那個老爺爺背的這么累,我們過去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來,欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^頭來,奇怪地問:“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運回家吧!”小剛說。老爺爺高興地說:“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿希约涸谇懊媸箘爬,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)ァ@蠣敔斶呑哌厴返妹奸_眼笑。

          三個人的'背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。

        助人為樂的作文15

          助人為樂,是從小老師就教我們的,助人為樂的人是無私的人,助人為樂是陽光的,助人為樂是值得學(xué)習(xí)的。

          助人為樂會讓你體會到冬天雪中送炭的感覺,助人為樂能讓你知道其實做點有意義是事情并不是那么難,很簡單,很輕松,帶給別人的是溫馨,是記憶里最美好的過程。

          助人為樂的人值得學(xué)習(xí),助人為樂不是那么難,很簡單,很容易。我記得是在汶川地震的時候,那個時候有個大的企業(yè)家,率領(lǐng)工程車就去了汶川,他的到來,和部隊救援隊伍幾乎是同時到達(dá),充分發(fā)揮了救援作用,和先鋒帶頭作用,起了模范代表的作用,給人們啟示,給人學(xué)習(xí)的榜樣。這么大的幫助,這么無私的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣,在這個模范的帶頭領(lǐng)導(dǎo)下,很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下,我也做出了自己的行為,做出了自己的舉動,我把自己的一年的積攢的'零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),我是這么想的,我的這一點錢不算什么,我的這小小的幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行動來幫助人,我就應(yīng)該出份力。如果每個人都有著那個率領(lǐng)工程車來到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神,那樣無私奉獻(xiàn)的精神,那助人為樂的精神,那么災(zāi)區(qū)的人們就會多一份幫助,就會很快的恢復(fù)正常生活。

          助人為樂,不難,能伸出雙手幫助別人,哪怕是小小的無私幫助,都會擁有巨大的力量,和鼓舞。

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