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      2. 幫助他人作文

        時間:2023-02-05 08:50:44 助人 我要投稿

        幫助他人作文(精選15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膸椭俗魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幫助他人作文(精選15篇)

        幫助他人作文1

          “你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的'人越多,你得到的也越多。

          你越吝嗇,就越一無所有!边@是文章的第一段,F(xiàn)實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。

          我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”

          小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你!

          小孩照母親說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你!

        幫助他人作文2

          暑假里的一天,我自告奮勇幫助媽媽買 菜。

          我來到菜市場。那兒有鮮嫩的白菜,空 心菜;活蹦亂跳的魚蝦;“咕咕”亂叫的雞鴨 鵝。

          因為我這是第一次買菜,我人些害怕, 我走到一個買豆角的攤兒,輕聲問“這豆角多 少錢一斤?”攤主說“一元,”我說:“買一 斤吧”攤主用秤稱了稱,接著用稻草綁好遞給 我,我付過錢,立刻走了。我又來到一個買辣 椒的地方,攤主是個男性,我想:男子可能會 更兇。于是,我又走到另一個攤子跟前,低聲 問道“辣椒多少錢一斤?”攤主很快活的`說: “五角!睌傊饕贿吔o我挑辣椒,一邊說:“ 自己一個人買菜。≌婀浴蔽衣犃诵睦餆岷鹾 的。

          那次買菜既鍛煉了我的膽量,又幫助媽 媽減輕負擔,以后我再也不怕買菜了。

        幫助他人作文3

          在我們生活中時時刻刻離不開他人,在生活中一個幫助他人的'細節(jié),也會成就他人的一生。

          在一個風雨交加的夜晚,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸說:媽媽病得厲害,需要輸液?赡,凌晨4:00回來,我聽了后說:我很害怕,爸爸能不能帶著我一起走?我問道,爸爸說:不可以,你明天還要上學。爸爸說完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后,我覺得家里陰森森的很害怕。突然,這是傳來門鈴聲我小心翼翼的開了門,原來是尉妹媽媽,尉妹媽媽打著雨傘說:孩子別怕,剛才我值夜班碰見你爸。我聽你媽媽病了,就想你怎么辦?走!上我家睡和尉妹睡去,當個伴。我說:我害怕我媽有事。她說:孩子沒事,等一會就回來了。說玩關(guān)上家門,就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子,我說:我?guī)湍阆矗克f:不用了。洗完以后,尉妹媽媽問:小丹想吃什么?我說:我不餓不謝謝阿姨!

          這真是太感人了

        幫助他人作文4

          幫助別人是每個人都喜歡做的事情,例如,我一個人在放學回家的.路上做了一次。

          那天我從學校乘公共汽車回家,剛從站臺出來就被一位老人攔住了!昂⒆,這是紫云路站嗎?”當我看到和我在同一輛車上的老人回答“是的”,老人又問,“你知道艾欣療養(yǎng)院在哪里嗎?”我向下指了指,說道,“那里,那棟大樓!甭犕晡业脑,爺爺笑著說:“謝謝你!

          看著老人微笑著離開,我也回家了,在回家的路上,我想:“幫助別人真好!”我必須是一個幫助別人的好孩子”。

        幫助他人作文5

          今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說:“千羽,你能過來幫我一個忙嘛?”

          “好呀,我來了!蔽疫呑哌呎f!澳銕臀野汛笫[,肉拿出來!眿寢屨f。

          我以飛快的'速度,取出大蔥和肉,對媽媽說:“媽媽,接下來要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說:“你猜對了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里,再去洗大蔥!

          倒鹽對我來說簡直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點難倒我了,即要剝也要洗。

          倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說:“請你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

          我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問:”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我!皨寢屨f!辈挥弥x!拔腋吲d地說。

          這次幫忙讓我學會了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的感謝,而且自己會感到特別開心。

        幫助他人作文6

          在我們生活中時時刻刻離不開他人,在生活中一個幫助他人的細節(jié),也會成就他人的一生。

          在一個風雨交加的.夜晚,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸說:"***媽病得厲害,需要輸液。可能,凌晨4:00回來,我聽了后說:"我很害怕,爸爸能不能帶著我一起走?我問道,爸爸說:“不可以,你明天還要上學。爸爸說完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后,我覺得家里陰森森的很害怕。突然,這是傳來門鈴聲我小心翼翼的開了門,原來是尉妹媽媽,***媽打著雨傘說:”孩子別怕,剛才我值夜班碰見你爸。我聽***病了,就想你怎么辦?走!

          上我家睡和尉妹睡去,當個伴。我說:“我害怕我媽有事。”她說:“孩子沒事,等一會就回來了!闭f玩關(guān)上家門,就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子,我說:“我?guī)湍阆?”她說:“不用了!毕赐暌院***問:“小丹想吃什么?”我說:“我不餓不謝謝阿姨!

          這真是太感人了

        幫助他人作文7

          星期一的早晨,陽光燦爛,小天走在上學的路上,沒走多久,就看見一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺躺在地上,捂著胸口疼得大汗淋漓,直哼哼。

          小天看見這情形問:“老爺爺您是不是哪里不舒服呀?”老爺爺點點頭,小天說:“我送您去醫(yī)院吧?”小天先把老爺爺?shù)母觳卜鲋,然后把老爺爺慢慢地扶了起來。緊接著,小天攔了一輛出租車,就把老爺爺送到了醫(yī)院,交給了醫(yī)生叔叔,并說:“我該上學去了。”小天跑在去學校的路上,他看了看手表說;“不得了,我要遲到了,我要被老師批評了。”

          到了學校,已經(jīng)上課了,老師看見小天問:“你怎么遲到了?”小天連忙把在路上遇見老爺爺并把他送進醫(yī)院的經(jīng)過告訴了老師,老師聽了不僅沒有批評他,反而豎起了大拇指,高興地對小天說:“你真棒呀!”小天也十分開心,他對老師說:“老師,這是我應(yīng)該做的!

          我們都要向小天學習,學習雷鋒叔叔的精神,幫助他人,快樂自己。

        幫助他人作文8

          我有一位樂于助人的同學,他叫xxx,我可喜歡他了。

          xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的嘴時常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫字課,我們照例要寫毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這一舉動被細心的.xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來到我的身邊,關(guān)切地問:“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了!薄拔矣袃筛P。”話音剛落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動地不知說什么好。 xxx樂于助人的精神永遠值得我學習。

        幫助他人作文9

          媽媽告訴我說今天下午會下雨,所以我出門上學帶了雨傘。

          下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完,班主任樊老師走進教室,嚴肅的說:“現(xiàn)在外面正下著大雨,有傘的同學可以先走,沒有帶傘的同學等爸爸媽媽來接!币驗槲?guī)Я藗憧梢韵然丶,我連忙問同學們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家,一路上雨點打在傘上發(fā)出的聲音,就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的.書包上,舉傘時我右手舉不動我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風來臨時,傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當他對我說謝謝時,我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺得助人為樂是一件快樂的事!

        幫助他人作文10

          林小羽是我們班愛搞笑的的'人之一,她上課愛搭話,搭的話有百分之九十九點九九九九……是廢話。

          有一次,吳老師說了一件讓人吃驚的事,林小羽就突然大喊了一聲:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點之一。

          雖然小羽的廢話多、愛搞笑,可是,小羽非常樂于助人,有一次,克凡筆沒帶,小羽就非常主動的把筆借給了克凡。

          還有一次,我有什么東西掉了,小羽也幫助我一起找,結(jié)果沒找到,可是我不是很不高興,而是非常的高興,因為小羽幫助了別人就是一件好事,東西找不到,沒關(guān)系,只要你盡力就行了!

          所以,我們要多多向小羽學習,小羽樂于助人的優(yōu)點很值得大家學習!

        幫助他人作文11

          大家好!我叫魏樂顏,是一個十分熱心的小女孩。幫助他人是我的愛好。

          有一次我走在放學回家的路上,看到一位老人家被車撞倒在地上,可周圍的人們只是在圍觀,并沒有去扶。我趕緊跑到老人家的身邊,借了一位漂亮姐姐的手機撥打了120,然后盡自己的'全力把老人家扶了起來。

          回到家,我沒有將事情告訴家人,而是打算把它默默地藏在心里?蛇沒三四個星期,那位老人的兒子就開始四處打聽我的消息。一開始,我還以為路人們擔心的事情要來了,他來找我算賬了,可沒想到是來感謝我的。他說,像我這樣的好孩子很少見,如果沒有我及時撥打救助電話,他爸爸的命就保不住了。他還給塞給我一沓現(xiàn)金以表感謝,被我拒絕了。

          同學們,我希望你們也要樂于助人,因為幫助他人樂趣無限!如果大家都沒有樂于助人的精神,那多少人會因此而感到無助?幫助他人的樂趣就是“你樂、他樂、大家樂!贝蠹乙黄馂槭斋@快樂而努力吧!指導(dǎo)老師:葛文豪

        幫助他人作文12

          大家好,我叫胡靜超。我長著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開朗,我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。

          記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機,弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機怎么不下來。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說;怎么了,弟弟說;我的飛機掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機給夠下來了?墒俏野训艿艿娘w機給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個點子,我拿來一張紙,我就用心疊了起來,過了一下會兒,這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的.對我說;哥哥,你的助人為樂的精神值得我學習,我說;有事盡管找我。

          看!這就是助人為樂的我。

        幫助他人作文13

          老師給我們上了一節(jié)有意義的課——助人為樂。

          怎么才能去幫助別人呢?所以我叫了幾個同學一起去幫助別人。

          我們先到大街上去找需要幫助的人,我們找了好久都沒有找到我們的`目標,我說:“怎么那么難找需要幫助的對象啊!逼渌嘶卮鸬:“對啊,怎么找個人那么難找呀?”要不我們先去長椅休息一下。

          就在這時,一個奄奄一息的人從我們身邊顫巍巍地走了過去,我說:“老爺爺,您怎么了?”“我沒錢!”老爺爺說“我生病了,我估計還有一個月我就快要不行了!薄澳俏覀儊韼湍,”我們不約而同地說。

          這時我們把我們的零花錢拿了出來,給了這位老爺爺,老爺爺連忙說:“謝謝你們,你們真是好孩子,”我聽了心里甜甜的。

          今天我將我的成長之道“幫助他人,快樂自己!备嬖V大家,因為幫助他人是一件很令人高興的事情。

          評語:文章結(jié)構(gòu)合理,從課堂動畫中得到啟發(fā),講述了一群小伙伴幫助他人的故事,邏輯嚴謹,中心明確。很好!

        幫助他人作文14

          一個下雨天,我在家里做作業(yè)時肚子餓了,而家里又沒有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會兒我的.鞋子全濕了。

          忽然,我看到路邊亭子里一個小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的在發(fā)抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了?墒俏业哪_步還是慢了下來,我走上前去問:“小妹妹,你怎么了?”

          “我、我、我……”她邊說邊打噴嚏,“我迷路了。”

          “你家在哪兒?”我急切地說,“我送你回家吧!”

          “謝謝姐姐,我家在天水都。”

          于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉(zhuǎn)過來。終于到她家了,小妹妹的媽媽無比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說著,我高高興興地向超市跑去。

          雖然,今天我肚子餓了很長時間,人也全被雨淋濕了,但我快樂無比。因為我的心里很晴朗,充滿了溫暖的陽光。

        幫助他人作文15

          去年元旦,我答應(yīng)我的好朋友張凱迪給她搭檔去希望英語表演節(jié)目。

          到了希望英語門口,我迫不及待的打開大門,只見一群小朋友在搬椅子,還有一群小朋友在準備節(jié)目,很熱鬧。這時,一位老師走過來說:“你先把名字寫在這張紙上”。然后我就把名字寫在了紙上。這時,我的'好朋友張凱迪走過來說:第九個節(jié)目是我們表演,這一個是第八個節(jié)目,快到我們了,我們還是準備一下吧“。然后我們就開始化妝了。

          到我們表演了,我自信滿滿的上了臺,大聲的表演了我們準備好的相聲,表演完后,我們得到了很多禮品的獎勵,小朋友和家長都夸我們表演得好,連我也覺得這是我一生中最快樂的事情。

          真是幫助了別人,快樂了我自己啊!

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